庆祝元旦演讲稿(4篇).docx
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1、 庆祝元旦演讲稿(4篇)庆祝元旦演讲稿篇一 今日,我们在这里团聚一堂,辞别旧岁,喜迎新年,首先,请让我代表全校师生员工向出席今日联欢会的各位领导、来宾表示热闹的欢送,向退休老教师、各位同事致以亲切问候,祝大家元旦欢乐! 时间飞逝,一转瞬 x年马上过去,在过去的一年,我们积极贯彻“德育放首位,教学为中心,科研兴校,质量立校”的办学思想,进一步加强学校治理,不断提高办学效益,学校各项工作取得了显著成绩。 一、教研工作取得新成绩 我们坚信教研工作可以促进教师的专业进展,成就自己的职业抱负,教师受益,学生收益,学校收益。 xx年,我们坚守校本教研阵地,积极鼓舞教师参加教科研活动,学校的教研气氛空前增加
2、。天长市第三批10名小学“教坛新星”我校就占3位,有4位教师参与天长市“学科带头人”评比,有5位教师参与滁州市“骨干教师”评眩在学科优质课评比中,有1人获滁州市二等奖,2人获天长市一等奖,1人获天长市三等奖,2人获滁州市教学设计竞赛二等奖。有33篇论文在市、地、盛国家级评比中获奖,有5篇文章在各类书刊中发表。先后有12位教师到乡镇学校送教或支教,均获好评。11月16日,我们胜利承办了滁州市第四届新课改观摩教学研讨会,来自滁州各地的近400位同行来我校参与观摩、研讨,我校4位教师上研讨课,获得全都好评。我校申报的加强语文实践活动,拓展语文教学空间的语文课题被教育部南京师大课程讨论中心批准立项。
3、二、艺体工作产生新举措 艺术和体育活动表达一个学校的精气神。今年我校分别举办了首届艺术节和首届体育节,工程设置表达地方性、传统性和广泛参加性,有一半以上的学生参加其中,给学生供应一个发觉、培育、展现自己才能的平台,一大批学生在活动中崭露头角,在校内外产生广泛的影响。 三、名师队伍增加新成员 “天长市第一小学,这里是教师事业的大舞台。”过去的一年,在这个舞台上,一批优秀教师各展风采,绘就一幅争奇斗艳、浓墨重彩的动人画卷。新增市“教坛新星” 3员,参与天长市“学科带头人”、滁州市“骨干教师”评比的9位教师都有可能获得通过,还有一批年轻教师他们潜心课堂、勤于教研,他们蓄势待发,向着名师队伍进发。 四
4、、教学质量迈上新台阶 今年,我校毕业生中有 329人参与市试验学校招生考试,结果有172人被录用,超过参考数的一半,占该校本届招生数的近三分之一。在全市小学毕业考试中,毕业班取得语文、数学总分全市第六名的好成绩。各个年级、各位教师均能严格执行课程规划,给学生以全面的教育,学生的综合素养不断提高,赢得家长的确定和社会的赞誉。 五、学校进展有了新盼望 我校地处城区,周边地区人口急剧增多,学校的办学容量与市民子女承受教育的需求之间的冲突已经并将日益突出,为了天长一小今后的进展,扩地增容已经刻不容缓。我们通过多方努力,这件事已经引起了市主要领导的重视和有关部门的关注。 10月13日,市人大、市政协组织
5、局部人大代表、政协委员来我校进展专题观看、调研,并分别形成了很好的调研报告,分送市委、市政府主要领导及相关单位负责人。12月4日,李庆宁市长专程来我校现场查看征地方案,并当场作出“划拨土地给学校使用”的意见,给这件颇费周折、看似不行能实现的愿望带来新的盼望,我们将积极做好有关工作,力争扩地增容的愿望能够早日实现。 同志们,回忆过去一年的工作,我们满怀欣喜,我们无怨无悔;展望将来,我们感到任重道远,我们又信念百倍。 最终,祝各位领导、同志们、朋友们及其你们的家人在新的一年里身体安康、工作顺当、家福幸福、诸事顺心! 庆祝元旦演讲稿篇二 敬重的各位教师各位同学,大家下午好!(敬礼)真诚的友情源自不断
6、的自我介绍,我是来自ct911班的1号选手郑州,郑是郑州的郑,州是郑州的州。今日特别荣幸能够站在这样一个舞台上与大家一起共享我的大学生活,特别情愿和大家成为一生一世的好朋友。 寒暑交迭,万象更新。倏然间,岁月的年轮在不经意中又多划了一圈。当耕耘为播种而劳碌的时候,当播种为收获而向往的时候,当收获为丰收而喝彩的时候,这样一个新的一年便挟裹着满心的喜悦悄然而至了。至此辞旧迎新之际,我谨代表ct911班向全体教师和同学表示真诚的新年问候和节日的祝愿。祝大家新年欢乐! 今日我演讲的题目是“活在当下,立足自我” 不知道考试之后大家是否说过这样的话,“要是当时在认真一点的话”或“下次,下次我肯定能”,诸如
7、此类。可是你有没有想过,当你正追悔过去或者向往将来时,有那么一些人正在悄悄地整理着试卷,分析着这次考试的与失,也就在这悄悄中飞速成长着。 是的,不管过去多么辉煌亦或者是多么惨淡,多么幸福亦或是多么哀伤,那些都已经过去了;不管你对将来是布满信念还是感慨无奈,是一片光明还是无边黑暗,那都还没有来。你我现在所能做的唯一的事情就是欢乐、充实地活在当下,活在这一分,这一秒。 那么究竟什么叫做“当下“?简洁地说, “当下“指的就是:你现在正在做的事、呆的地方、四周一起学习和 生活的人;“活在当下“就是要你把关注的焦点集中在这些人、事、 物上面,全心全意仔细去接纳、品尝、投入和体验这一切。你可能会说:“这有
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