幼儿园工作计划2023秋季第一学期.docx

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1、 幼儿园工作计划2023秋季第一学期_幼儿园大班第一学期工作计划 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的2023秋季学期幼儿园工作规划，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习与进展指南为指针，根据区教委的工作精神，团结与带着全园教职员工，立足幼儿园可持续进展，聚焦幼儿园特色进展，致力追求内涵进展。围绕“标准治理，突出特色，促进均衡”中心工作

2、突出重点、狠抓标准、推动进展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色进展，真正使每一位幼儿安康、欢乐地成长。 二、工作思路 仔细贯彻幼儿园治理条例幼儿园工作规程36岁儿童学习与进展指南和幼儿园教育指导纲要，以“进展孩子、效劳家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、建立，标准治理，突出特色，促进均衡，优质效劳。努力“营造一个家的气氛，让每一个孩子安康欢乐地成长”。 三、主要工作目标 (一)标准治理。增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼

3、儿园治理机制，连续进展人性化治理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干教师队伍与新教师的治理与培育，全体教师参加评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。 (三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准上下功夫，使人人均能教学上有所突破。 (四)优质效劳。进一步树立效劳思想，落实安全责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会，连续家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施 1、标准治理，重视有效的过程治理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 2、以“爱岗敬业、制造奉献”

4、的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“相互帮忙的人气、悄悄奉献的风气、艰难奋斗的士气和不拘小节的大气”，细心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，安康和谐的人际气氛，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与欢乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。 3、营造良好的人文环境。 (1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的治理与培育。提高教师教学力量、科研力量、根本功的培训和运用现代教育信息技术力量。 (2)园本培训规划，进展每月一次的教师教学力量的培训。 (3)加强教研，提升教师专业素养。教师之间增加教研活

5、动的实效性，教研活动紧紧围绕：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 (4)加强师资队伍根本功的培训。 (5)加强教师对教育案例、教育教学的反思力量，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的时机给自己充电，学习别人的特长，逐步提高自己的教育教学水平。常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，加强对园本教研的讨论。 (6)教师每礼拜一例会制度。 4.组织各类人员外出参与业务培训 突出特色，本学期各个班级重点抓常规治理。强化教师的治理意识，以良好的团队形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，

6、多学、多看、多钻研精彩完成各项工作任务。 五、保教工作 1、加强园内教育教学常规治理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进展每周一次的流淌红旗的评比。 2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探究德育如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进展指导、引领，不断提升教师教育水平。 3、开展扎实有效的教研活动。组织教师仔细研讨新教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿进展的活动方案，使每位幼儿在原有根底上得到提高。在教学中努力做到“

7、眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。 4、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;通过评价，不断提高幼儿园保教质量。 5、努力做好教学业务档案资料的治理，留意各种教学资料的积存。 六、后勤工作 1、更新观念，增加效劳意识。调动后勤人员的积极性，坚固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满意师生、家长的合理要求为动身点和归宿，全心全意为师生和家长效劳。设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，准时填写家园联系手册。利用环境创设展现幼儿在园活动状况，在工作中教师以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识，激发家长主动参加、积极合作的热忱，为幼

8、儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。 2、抓好幼儿保健治理。 (1)保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、催促。 (3)连续加强对卫生保健工作的治理。仔细落实幼儿园食品一日流程治理及考核方法，加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的治理，杜绝食品铺张。严格把好食品的卫生关和养分流失关。 七、月份安排： 七、八月份： 1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进展检查、整改、落实。 2.各岗人员参与上岗前体检。 3.做好教育常规、环境创设、安全工作检查。 4.搞好招生、编班、收费等开学

9、预备工作。 九月份： 1.制定学园规划及各部门条线规划、各种考核、评价方案。 2.做好新生接待工作，开好家长会，稳定幼儿心情，帮忙他们熟识四周环境。 3.各班加强常规训练，行政跟班检查。 4.建立在园幼儿电子学籍档案。 5.幼儿园各类统计报表的上报工作。 6.各班与家长签定“宝宝幼儿园2023秋季家长安全责任书”。 7.17个“推普周”活动(大段“制作宣传旗”、中段“快乐过暑假”、小段“学说礼貌用语”)。 8.开展安全逃命演练活动。 9.检查环境创设活动。 10.迎接镇期初工作检查。 十月份： 1.各班开展“庆国庆”主题活动，对幼儿进展爱国主义教育。 2.加强幼儿良好行为习惯养成教育。 3.各

10、年段早操竞赛。 4.抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培育。 5.年段活动：大段幼儿讲故事竞赛、中段重阳节主题活动、小段自理力量竞赛。 6.教职工卡拉ok竞赛。 十一月份： 1.“秋天真漂亮”主题活动。 2.结合“119”组织幼儿进展逃命演练活动。 3.班级常规观摩。 4.做好秋季传染病、多发病的预防工作。 5.保育员技能竞赛。 6、教师制作户外活动器械评比。 十二月份： 1.开展亲子运动会。 2.家长问卷调查，汇总调查状况。 3.各段活动歌表演。 一月份： 1.课题资料的收集、小结。 2.搞好幼儿进展评价及各项评价工作。 3.收集笔记，各类人员、各组小结工作。 4.各年段做

11、好期未总结、量化、评比工作。 5.做好图书资料的清还工作。 6.安排好假期值班工作。 第一学期幼儿园工作规划 一、学期目标 （一）行政治理及后勤工作 1、进一步加强环境建立，定期加强对园舍建筑、设施设备的检查、修理、加固，尽可能完善园舍建筑和配套设施设备，合理利用场地，改善办园环境和条件，为幼儿创设一个良好的教育环境。 2、进一步完善制度建立，加强制度的落实执行及监管力度，标准治理体系，强化治理质量。 3、进一步加强园风建立，着力提高教师的职业道德操守和集体主义精神，增加全体员工的责任感意识和仆人翁意识，上下同心、团结协力，形成集体分散力和向心力。 4、进一步加强队伍建立，制订各部门、各岗位人

12、员的业务培训规划，建立定期学习制度，形成园本培训体系，提高队伍的业务水平和效劳水平，从而全面提升保教质量。 （1）通过组织相关的学习培训（如：学前班教学讲座）、练兵活动（如：教职员工技能技巧竞赛），提高教职员工的专业素养和综合素养； （2）通过组织相关的学习培训（如：保育工作、家长工作），提高教职员工的效劳意识和效劳水平（效劳幼儿、家长）。 5、加强安全治理工作，落实各项安全制度，提高全体员工的安全意识，杜绝一切安全隐患，确保安全无事故。（严格落实门卫门禁制度、接送卡制度；杜绝在上班时间离岗、串岗、谈天、做私活、使幼儿单独离开教师视线等不良行为现象。） 6、加强卫生保健治理，做好日常消毒工作，

13、预防传染病的发生；在卫生清洁方面，实行定期检查和不定期检查相结合的制度；加强食堂治理，确保幼儿的饮食质量和饮食卫生安全。 7、进一步落实各项节省制度，强化节省意识，细化节省治理，提高节省的实效。（如：在日常细节中落实节水、节电、节纸、节省燃料的制度，推行节能选购等。） 8、做好对外宣传和招生工作，树立良好的家长和社会口碑。 （二）教育教学工作 1、做好小班新生入园工作，使新生尽快适应集体生活（组织一日活动要动静交替，留意嬉戏化、趣味化。切忌幼儿无所事事，或者一连几个钟头玩玩具、滑滑梯，会厌倦，易哭；合理地组织活动有利于转移幼儿留意力，安抚其心情；培育其常规、兴趣、习惯，让幼儿喜爱集体活动，尽快

14、适应集体环境）。 2、各班要创设良好的班级环境，从教育实际动身，依据教育主题创设相应的教育环境（美化、教育化、儿童化、多让幼儿参加），定期更新家园栏、观看角、区域活动及角色嬉戏活动材料。 3、连续加强班级教育教学的督导治理，深入班级观摩一日活动，着力提高班级的保教质量，加强班级常规治理和班风建立，建立良好的活动常规（包括：学习、嬉戏、生活活动），形成良好的班风和有序、有效的教学秩序。 4、重视来园、离园活动环节的组织，晨间活动能准时到位，并充分利用场地 、器械。 5、加强对备课工作的检查督导，确保日常备课质量。要求教师按课程规划实施教学活动；合理安排备课时间，做好各项课前预备，包括：书面预备：

15、备周规划、教案；物质预备：备教具、图片；学问预备：备教学内容、教学流程。 6、开展各种教学研讨和业务练兵，通过园内听课、沟通、外出观摩、技能评比等，提高教师的教育教学技能和业务水平。（技能技巧竞赛、学前班教学学问培训、家长工作研讨沟通、班级治理研讨沟通等。） 7、更新教师的教育观念，要避开灌输式教学，多运用启发式教学，调动幼儿的主体积极性，赐予幼儿主动思索的空间，培育幼儿主动解决问题的力量。 8、抓好各种兴趣班、黄金班、特色班的教学质量，标准治理，合理设置课程安排，在确保不影响常规教学质量的根底上，形成园本教育特色。 9、做好家长工作，建立定期家长会制度，加强家园联系，增进家园互动沟通，取得家

16、长对幼儿园工作的理解和支持，以实现家园同步教育。（利用校讯通、网络博客、“每月一句话”、“家园栏”等方式，加强家园沟通；充分利用家长资源，让家长参加到日常教育活动中来，如：帮助搜集教育资源，加强课后复习反应等。） 10、加强对幼儿的安全教育，把安全教育纳入常规教育课程之中。连续定期组织全园师生紧急逃命疏散演习，提高全园师生对突发事故的应急力量。 11、加强对幼儿的安康教育（生活自理、卫生习惯）、礼仪教育（日常行为标准）和环保教育（低碳生活方式），培育幼儿形成良好的日常行为习惯。 12、教师要形成使用一般话进展课堂教学的习惯，在日常生活中也要尽量多用一般话与幼儿进展沟通。 二、详细工作安排 89

17、月份 1、制订幼儿园学期规划、班级学期规划、教学规划。 2、做好新生编班、人员安排工作。 3、进一步完善园舍建筑和配套设施设备，创设良好的教育环境（包括：布置公共环境、班级环境），做好各项开学预备工作（如：制作接送卡、班级通讯录等）。 4、各部门进展公物申购领取。 5、召开新生入园家长会、 6、做好小班新生入园工作，使幼儿尽快适应集体生活。 7、完成各年龄班的早操、午间操编排。 8、因时因地制宜，开展“三浴班”熬炼。 9、做好黄金班、兴趣班的招生工作及教学安排。 10、组织“教师节”、“国庆节”、“中秋节”的节日庆祝活动。 11、分发“每月一句话”家园反应本，教师准时填写，做好家园的联系沟通。

18、 12、逐步完善各项制度，加强制度的落实执行及监管力度，标准治理体系，强化治理质量。 13、组织各部门、各岗位人员定期进展业务学习。组织规章制度学习活动、学前班教学学问技能培训活动。 10月份 1、检查各年龄班的早操、午间操等体育活动。 2、组织家长收集各式中秋月饼盒，变废为宝，制作各种区域活动材料、角色嬉戏及建构嬉戏材料。 3、开展教职员工技能技巧竞赛。 4、组织幼儿外出秋游，并准时引导幼儿关注季节和四周环境的变化。 5、组织各部门、各岗位人员定期进展业务学习（关于家长工作的研讨沟通）。 11月份 1、检查各班的一日活动常规和班级常规。 2、留意定期更新观看角、家园栏、区域活动、角色嬉戏及桌

19、面嬉戏材料，依据教育主题创设相应的教育环境。 3、组织各部门、各岗位人员定期进展业务学习（关于班级常规治理、班风建立、保育工作的研讨沟通）。 121月份 1、加强冬季幼儿体育熬炼活动。 2、开展“元旦节”庆祝活动。 3、开展黄金班、兴趣班、特色班的教学汇报活动。 4、发放幼儿园保教质量家长调查卷。 5、测量幼儿身高体重，做好写评语的工作，填写幼儿身心进展评价表。 6、清点教学具、资料归档。 7、完成年度工作总结，各班组进展年终考核、量化评比。 8、园务总结 “第一学期幼儿园工作规划范文”幼儿园工作规划范文 年度第一学期幼儿园工作规划 一、指导思想： 以“三个代表”的思想为指导，以幼儿园教育指导

20、纲要试行和广东省幼儿园教育指南试行为依据，以提高幼儿园保教质量为核心，扎扎实实，一步一个脚印地做好幼儿园的工作，努力提高幼儿园的办园水平。 二、主要工作： 一、努力抓好思想政治工作。 1、结合形势、任务组织好政治学习，抓好会风，定期进展学习小结，表扬好人好事，沟通心得体会，做到相互学习，促进提高。 2、结合幼儿园实际开展工作，归结为以下几个问题： 、执行幼儿园规章制度的问题； 、同事之间的协作和相互关系的问题； 、教育观念、工作态度的问题； 、勤俭办园，做好事务、膳食、保健方面的问题； 、教职工的作风问题； 、教职工的生活、后顾之忧的问题。 3、组建一支有战斗力的骨干队伍，发挥她们的先锋带头作

21、用，帮助园长完成各时期的任务，形成一股遵纪守法、业务与思想相结合的骨干力气。 4、坚持园规园风教育，树立好风气，逐步形成良好的园风。包括以下： 、兢兢业业、一丝不苟的作风； 、刻苦钻研、精益求精的作风； 、团结友爱、助人为乐的作风； 、爱惜公物、以园为家的作风。 5、通过集体学习、各别谈话，树立教职工工作责任感和荣誉感，做到外树形象，内强素养。 二、健全保教常规治理工作。 1、逐步充实、完善幼儿园保教人员岗位责任制，使岗位职责详细化并不断汲取新的内容。园长不定期催促检查工作。 2、各班依据幼儿的年龄特征和进展规律，制定学期工作规划，并把教育目标分解到每月、每周、每日的活动规划中。园长定期审核规

22、划和检查执行状况。3、初步建立质量评估制度，提高保教人员的质量意识。 三、提高教职工的业务素养。 1、增加教职工职业道德标准的意识，提高大家履行工作职责的自觉性，增加教育意识、保育意识、表演意识、观看意识等，杜绝体罚、训斥幼儿的现象发生。 2、开展教研活动。 学习姐妹园的先进教育阅历，开展网络教学，确定教学主题，从实施检查调整总结，不断提高教育水平。 各班级教学相互观摩，相互学习，相互促进。 3、开展“三个一”活动：设计一个方案活动；写一篇有质量的教育论文；组织好一天的教育活动。 4、加强教职工的培训学习，依据实际条件，鼓舞和支持教职工参与各类进修、函授，坚持业余为主、自学为主、本单位为主。正

23、确处理教与学的关系，提高教职工的学历层次及业务水平。5、在教职工之间建立良好的人际关系，改善人际沟通，最大限度地发挥每个人的特长和特点，提高工作效率和工作质量。 四、提高幼儿园的保教质量。 1、重视幼儿情感、心理、品德、认知、艺术、生活卫生习惯等方面的教育，各班教师必需依据本班幼儿的实际状况有规划、有步骤、有的放矢地实施教育。 2、留意发挥环境的教育作用。充分利用已有的环境及教育资源，提高幼儿学习的兴趣，从而到达教育和培育幼儿的目的。3、依据形势和家长的要求，可以进展幼儿识字、早期学习与阅读的指导。4、健全卫生保健工作，积极开展幼儿体格熬炼等体育活动。通过户外活动、设计幼儿嬉戏等，提高幼儿的运

24、动质量和增加幼儿体质。5、科学合理安排幼儿一日生活，以嬉戏为根本活动，寓教于嬉戏之中。各班连续分组、分区活动，最大限度地调动幼儿的学习积极性。 五、各月工作安排： 九月份： 1、师德教育月活动，撰写学习心得体会。 2、学期工作规划的检查。3、全园幼儿体检。4、新生普访工作。5、家长会、家委会、膳委会、园务会。6、出版教职工职业道德学习专栏。 十月份： 1、爱国主义教育月活动。 2、幼儿园重新注册登记工作。3、国庆节专栏。4、秋游亲子活动。 十一月份： 1、各班网络教学相互观摩。 2、参与教师讲座“怎样写好个案分析”广州大学学前教育博士周燕主讲。3、开展“三个一”活动。 十二月份： 1、家长开放

25、日活动。 2、家长问卷调查。3、检查各班家园联系手册。4、庆祝元旦活动。 一月份： 学期工作总结。 第一学期的幼儿园工作规划 一、指导思想： 仔细贯彻幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要始终坚持以“一切为了孩子;实施素养教育、培育幼儿全面进展，为孩子的终身学习打下坚实的根底;让孩子们在欢乐中成长、在欢乐中获得才智”为办园宗旨，以“让幼儿在自主选择、自主操作探究的过程中，激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念，以“敬重幼儿、进展幼儿、使幼儿学会生活、学会学习、学会做人”为教育目标。连续完善幼儿园硬件配备、强化软件建立，加速教师教育观念的转变，充分发挥示范辐射作用，不断提高幼儿园保教质量。 二

26、、工作重点： 1、仔细学习幼儿园指导纲要，深入领悟纲要精神，积极转变教育观念。 2、强化幼儿一日生活常规，提高幼儿来园活动质量。 3、加强教师的培训和指导，促使其专业素养和效劳质量的提高。 4、尝试园本课程的开发与讨论。 三、详细措施： (一)加强学习，转变观念 组织教师深入学习幼儿园教育指导纲要，积极引导教师用纲要理念去分析日常教育现象，常常反思自己的教育行为。特殊要引导教师积极讨论和探讨在幼儿园一日活动中如何真正表达纲要精神，在深入贯彻纲要的过程中，要防止简洁化现象，帮忙教师把握理念内涵，切实转变教育观念。 (二)开展活动，提高质量 1、组织开展园内各项活动，切实转变教师的教学方法、幼儿的

27、学习方法，营造良好的嬉戏环境和嬉戏气氛，为幼儿供应可操作、可探究的材料，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，充分培育他们的想象力和制造力。 2、进行“元旦”文娱汇演竞赛，各班至少要有2个节目参赛。 (三)制造时机，提高素养 1、组织教师根本功竞赛。要求35周岁以下的青年教师都要参与竞赛活动，竞赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做等六个方面。 2、结合学科组建立，积极开展教科研活动。仔细组织好园内公开课、示范课、讨论课等活动，形成积极向上、相互研讨的良好气氛，促使局部教师不断提高自己的业务水平。 (四)切实做好卫生保健、校园安全工作 幼儿年龄小，安全工作责任重于泰山，为了让幼儿能够生

28、活在一个安全、舒适的环境中，我园应重视安全工作的开展，把安全工作责任到每位保教人员，明确各岗位的安全职责。制定严格的安全检查和预防制度，亲密关注幼儿的安全，准时消退潜在的安全事故隐患。平常加强各类硬件设施的安全检查，如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或担心全的因素，准时记录下特别的状况，准时修理。剪刀、刻刀等危急物品要放在幼儿拿不到的地方，以免发生危急。 四、详细安排： 九月份： 1、制订幼儿园各项规划，完成开学初各项表格的填写。 2、稳定新生心情,加强幼儿常规训练。 3、结合教师节，开展尊师重教主题活动。 4、开展迎中秋活动。 5、开展以“防溺水”为主题的安全教育活动。 6、开展常规教研

29、活动。 7、幼儿园整体环境布置。 十月份： 1、开展常规教研活动。 2、开展以“交通安全”为主题的安全教育活动。 3、组织教师根本功竞赛。 4、开展幼儿绘画竞赛。 十一月份： 1、组织教师学习,上交心得。 2、连续开展常规教研活动。 3、对家进步行半日活动开放。 4、开展食品卫生安全主题活动。 5、开展幼儿讲故事竞赛。 十二月份： 1、各班做好“庆元旦”宣传工作与预备工作。 2、连续开展常规教研活动。 3、组织教师根本功竞赛。 4、开展亲子冬季运动会。 5、开展消防安全主题活动，组织师生进展安全演练。 一月份： 1、检查班级工作与学期安全工作。 2、学期工作总结。 3、各班做好学期完毕工作。

30、4、做好各项资料的整理归类工作。 幼儿园工作规划2023秋季 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的最新幼儿园工作规划2023秋季，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 经过了一个暑假，孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和嬉戏。幼儿从中班到大班，不仅个头长高了，各方面的力量也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴沟通，大多数幼儿语言比拟完整、流畅，用词比拟精确;美术方面幼儿能

31、大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，体验制造的欢乐;音乐方面幼儿能比拟精确地根据音乐的节奏做各种较简单的根本动作、仿照动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进展有效的交往、合作和共享。但也存在一些缺乏之处，如语言方面局部幼儿倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能仔细倾听。针对本年段幼儿实际状况及局部幼儿存在的缺乏之处，我们将连续注意幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培育，现将本学期年段工作制定如下： 一、日常保教工作为了全面提高保教质量，我们将连续加强学习和讨论，不断更新教育观念，合理地安排幼儿一日活动，让幼儿在欢乐中学习，在欢乐

32、中进展，真正的做到保教并重。1、能用较标准性的语言完整、详细、连贯的表述为幼儿供应一般话的语言环境，在日常生活中供应自由沟通、表述的时机和条件。首先在丰富多彩的活动，如：谈话活动、听说嬉戏中扩展幼儿的阅历，在活动时教师将注意各个领域相互渗透的教育，支持幼儿在各活动中扩展语言阅历的倾向，让幼儿在活动中有时机听说，表达自己的观点;其次改良看图叙述、情境叙述等叙述活动的教学形式。教学形式打算幼儿叙述的兴趣程度、叙述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中，适当安排小组集中，幼儿分组叙述能为幼儿供应更多叙述时机，从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王，播报员等活动工程，让幼儿

33、运用已有的语言阅历充分表达和熬炼;最终充分利用家长资源，让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所，从而充分利用家庭教育的有利因素，不断强化家庭中语言教育，如：让家园协作催促幼儿完成任务，如：布置任务，目的一是让幼儿回家能完整表达任务的内容，目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主，让幼儿进展表述肯定的内容的语言实践活动。2、(1)学习从不同角度、不同方面观看与思索问题，能通过观看、比拟、类推等方法解决简洁的数学问题。为幼儿供应肯定的活动空间，供应丰富的，具有相宜构造的可操作性的材料，支持幼儿的操作活动。以集体、小组的活动形式让幼儿进展学习活动。在集体学习活动中，对于有些的数学学问、技能，教师应直

34、接教给幼儿，而有些数学关系幼儿难以单独发觉和感知，我们将设计肯定的情景，引导幼儿观看，提出问题让幼儿思索，从而启发幼儿运用已有的学问阅历，去解决问题，获得新的学问;在小组活动中，我们将注意数学区角活动，如在区角活动中供应给幼儿充分的时间，让幼儿在摆布、操作的过程中充分的感知、体验、探究，鼓舞幼儿与同伴绽开沟通、相互争论，学习同伴解决问题的策略，订正错误，共同嬉戏;同时，让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发大事，如漫步，外出游玩中的情景、事情，引导幼儿留意和关怀四周环境中物体的数量和外形，物体在空间的位置、时间的长短和更替等，引发和激发幼儿学习“数学”的兴趣。(2)能用完整、连贯的语言与同伴、

35、教师沟通自己的探究过程和结果，并能提出问题参加争论，培育幼儿奇怪、好问、好探究的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境，供应丰富的科学探究类的玩具和材料，让幼儿在玩中体会科学现象。以集体、小组、个别的探究形式开展教育活动，将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中，如科学嬉戏活动风车转转转，借助肯定的材料或玩具，将科学的道理寓于嬉戏之中，通过参加有肯定规章的、好玩的玩耍和操作活动，获到相关的科学阅历;如依据班级开展种植饲养活动，通过幼儿感兴趣的播种、治理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动，让幼儿从中猎取有关大自然的丰富阅历。同时，鼓舞家长多带幼儿走向大自然，利用外出漫步，参观、巡游的时机让幼儿在轻松、开

36、心的气氛中生动的了解一些科学学问。3、喜爱参加各种艺术活动，大胆表现自己的情感和体验。为幼儿供应宽松、自由与近期教育内容相相宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓舞幼儿用自己喜爱的方式进展艺术表现活动，如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时敬重每个幼儿的想法和制造，确定和接纳他们独特的审美感受和表现形式，放手让幼儿去想象和制造;最终利用社区资源，让家长多带着幼儿参与有特色的民间艺术活动，让幼儿在观赏中不断地提高。4、进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理力量，有初步的安全爱护意识创设“自理”的条件和环境，在日常生活环节中渗透教育，例如洗手问题、入厕问题、运动中的

37、安全问题，我们将依据日常生活环节反复地对幼儿加以提示，让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理力量，同时，开展各项嬉戏，让幼儿知道一些简洁的安全学问，学会爱护自己，并通过家长有目的的实际演示和嬉戏，帮忙幼儿形成自我爱护的意识。5、能主动地与同伴进展有效的交往、合作与共享，能解决交往和合作过程中消失的问题。创设宽松、和谐的交往环境，为幼儿供应人际间相互沟通和共同活动的时机和条件，并加以指导，培育幼儿交往的技能，并给幼儿供应自由活动的时机，支持幼儿自主地选择、规划活动，引导、鼓舞幼儿从多方面和多角度解决问题，帮忙幼儿积存胜利的阅历。二、教科研工作1、 积极开展教研活动。每周集中年段教师开展教研

38、活动，通过业务学习、年段事务争论等多种形式进展有针对性地研讨沟通，并做好教研记录，每月月底整理好研讨资料，写好反应。2、每周五集中一次集体备课，预设下一周的教育流淌内容，探讨实施的方法和途径，同时对上周教育教学活动进展反思，针对消失的问题，共同协商，调整教育策略。3、指导年段教师写好逐日活动规划，并对活动进展反思，仔细写好教学反思笔记，每月月初检查年段教师上个月的手头文档，并做好记录。4、组织年段教师进展互听互评活动，在观摩教学活动中，吸取别人的教学阅历，取长补短。5、依据年段状况开展专题讨论：婴幼儿汉字教育与各领域内容的整合。三、家长、社区工作1、期初召开家长会，向家长介绍本园特色课程的建立

39、及内容，并针对年段幼儿详细状况向家长交换意见和建议，使家园教育步调全都。2、十月份对幼儿进展全面家访，与家长沟通幼儿在家，在园的学习生活状况，同时了解家长的教育观、需求。3、连续办好“家长学校”，以“育儿保健专刊”、“亲子活动”、“家长开放日”等活动促进家园沟通，从而提高家长教养水平。4、协作园部办好“家园报”，使家长更加了解园部工作，争取得到每个家长的理解和认可。5、充分利用家长资源，收集各种废旧材料，丰富幼儿嬉戏材料。“第一学期幼儿园规划”幼儿园工作规划 年度第一学期幼儿园工作规划 一、指导思想： 以“三个代表”的思想为指导，以幼儿园教育指导纲要试行和广东省幼儿园教育指南试行为依据，以提高

40、幼儿园保教质量为核心，扎扎实实，一步一个脚印地做好幼儿园的工作，努力提高幼儿园的办园水平。 二、主要工作： 一、努力抓好思想政治工作。 1、结合形势、任务组织好政治学习，抓好会风，定期进展学习小结，表扬好人好事，沟通心得体会，做到相互学习，促进提高。 2、结合幼儿园实际开展工作，归结为以下几个问题： 、执行幼儿园规章制度的问题； 、同事之间的协作和相互关系的问题； 、教育观念、工作态度的问题； 、勤俭办园，做好事务、膳食、保健方面的问题； 、教职工的作风问题； 、教职工的生活、后顾之忧的问题。 3、组建一支有战斗力的骨干队伍，发挥她们的先锋带头作用，帮助园长完成各时期的任务，形成一股遵纪守法、

41、业务与思想相结合的骨干力气。 4、坚持园规园风教育，树立好风气，逐步形成良好的园风。包括以下： 、兢兢业业、一丝不苟的作风； 、刻苦钻研、精益求精的作风； 、团结友爱、助人为乐的作风； 、爱惜公物、以园为家的作风。 5、通过集体学习、各别谈话，树立教职工工作责任感和荣誉感，做到外树形象，内强素养。 二、健全保教常规治理工作。 1、逐步充实、完善幼儿园保教人员岗位责任制，使岗位职责详细化并不断汲取新的内容。园长不定期催促检查工作。 2、各班依据幼儿的年龄特征和进展规律，制定学期工作规划，并把教育目标分解到每月、每周、每日的活动规划中。园长定期审核规划和检查执行状况。3、初步建立质量评估制度，提高

42、保教人员的质量意识。 三、提高教职工的业务素养。 1、增加教职工职业道德标准的意识，提高大家履行工作职责的自觉性，增加教育意识、保育意识、表演意识、观看意识等，杜绝体罚、训斥幼儿的现象发生。 2、开展教研活动。 学习姐妹园的先进教育阅历，开展网络教学，确定教学主题，从实施检查调整总结，不断提高教育水平。 各班级教学相互观摩，相互学习，相互促进。 3、开展“三个一”活动：设计一个方案活动；写一篇有质量的教育论文；组织好一天的教育活动。 4、加强教职工的培训学习，依据实际条件，鼓舞和支持教职工参与各类进修、函授，坚持业余为主、自学为主、本单位为主。正确处理教与学的关系，提高教职工的学历层次及业务水

43、平。5、在教职工之间建立良好的人际关系，改善人际沟通，最大限度地发挥每个人的特长和特点，提高工作效率和工作质量。 四、提高幼儿园的保教质量。 1、重视幼儿情感、心理、品德、认知、艺术、生活卫生习惯等方面的教育，各班教师必需依据本班幼儿的实际状况有规划、有步骤、有的放矢地实施教育。 2、留意发挥环境的教育作用。充分利用已有的环境及教育资源，提高幼儿学习的兴趣，从而到达教育和培育幼儿的目的。3、依据形势和家长的要求，可以进展幼儿识字、早期学习与阅读的指导。4、健全卫生保健工作，积极开展幼儿体格熬炼等体育活动。通过户外活动、设计幼儿嬉戏等，提高幼儿的运动质量和增加幼儿体质。5、科学合理安排幼儿一日生活，以嬉戏为根本活动，寓教于嬉戏之中。各班连续分组、分区活动，最大限度地调动幼儿的学习积极性。 五、各月工作安排： 九月份： 1、师德教育月活动，撰写学习心得体会。 2、学期工作规划的检查。3、全园幼儿体检。4、新生普访工作。5、家长会、家委会、膳委会、园务会。6、出版教职工职业道德学习专栏。 十月份： 1、爱国主义教育月活动。 2、幼儿园重新注册登记工作。3、国庆节专栏。4、秋游亲子活动。 十一月份： 1、各