幼师个人工作总结小班下学期1500字范文.docx
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1、 幼师个人工作总结小班下学期1500字范文(10篇)幼师个人工作总结小班下学期1500字范文1 我班共有幼儿31人,这些孩子共性活泼开朗,但共性鲜亮,通过这期的幼儿园学习生活,每个孩子都比上期有了更大的进步,本学期各项工作马上完毕,在孩子们马上完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结阅历,开心而紧急的一学期生活马上完毕了,回想这一年来我们付出的艰辛和努力,看到今日孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是布满了甜美! 在教育教学工作中,我们分析本班孩子状况:本班幼儿有4名是新生,为了更好的完本钱期工作任务,在完本钱期学习工作之外,我们还在平日的活动过后通过多种嬉戏的方式对上期的学习
2、工作进展了肯定的复习,让新生幼儿学得更多,我们将嬉戏与学习相结合,让幼儿在玩中学,在学中玩;每周坚持一次体育活动,进展幼儿身体的敏捷性;半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任。 1、在数学活动中:本期我班胜利完成了教育教学工作;通过多种嬉戏学习方式熟悉了数字1-10; 2、在音乐活动中:我们不仅让幼儿学唱歌,还通过一些音乐嬉戏、音乐表演来增加幼儿学习的兴趣,使幼儿更愿主动地去学唱歌,让幼儿喜爱唱,情愿唱。 3、在卫生保健方面,我班注意保教并重,细心关怀每一位幼儿,照看他们的生活,为他们供应卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进展常规消毒、清扫卫生;吃点心前还专让幼儿
3、洗手,对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其安康,时时教育幼儿饭前便后勤洗手; 4、在家园工作中,我们总是积极主动地与家长沟通联系,通过家园栏,准时向家长汇报了幼儿的学习状况和一些保育常识及一些信息资料,帮忙家长随时了解班级状况。对于有问题的孩子,准时与家长取得联系、交换意见,取得全都的教育方法。通过本期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。 本期,我班还开办了舞蹈、美术特长班,这使得一些喜爱跳舞的幼儿能够得到肯定的指导,充分挖掘幼儿的艺术才能,培育其艺术细胞,使他们能从小得到艺术渲染;得到了家长的竭力支持。 在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工
4、作为重心,仔细完成班级工作,为幼儿园大集体增加光荣! 幼师个人工作总结小班下学期1500字范文2 小班的小朋友们特别淘气,也很调皮,为了把这群得意的小朋友教育好,我仔细工作,与他们一起嬉戏一起学习。 一、教育时常常鼓舞 我对于小班幼儿的教育是通过鼓舞的方式来进展的,由于现在的他们需要的是士气和自信,我给他们时常鼓舞,无论是他们答错了还是正确都会鼓舞,并且赐予嘉奖,赐予的嘉奖可以是自己制作的剪纸,和一些小礼品,来鼓励他们努力学习,积极参加到课堂学习中来,对他们的学习没有过多的要求,只需要他们敢于答复,由于他们需要的就是鼓舞,需要的就是支持,让他们建立起自信,这样在学习的时候他们就能够学的更好,我
5、深知一个教师,只做一个语言传播者,是不行的,而要从各方面培育学生,让他们又有好的品质,有好的习惯,让其他同学以此为目标。相好的小朋友学习,在生活学习中我都会鼓舞夸奖优秀的同学,做的好的同学,比方上课仔细的同学,积极回答下列问题的同学,乐于帮忙人的同学等让他们连续发扬他们的优点。 二、提升自己 作为一个教师我不止要教好学生还要有足够的学问底蕴,学生们也会向我们学习,由于我在工作的时候也会多看一些对自己有帮忙的书籍,尤其是一些教育家的书,里面的内容精彩并且有用,适合我学习,同时我会想我的同事们求取学问,在幼儿园里有有一些资格老,教书阅历丰富的教师,他们对教学的见解都有自己独到之处,值得我学习,我会
6、利用休息时间去请教,去学习,由于只有把握到更多的学问,学到更多的东西才能让我教育好学生,才能不辱没我教师的身份。主动提升自己的力量是我常常要做的事情,在这其中遇到的困难我都会想方法找到,并解决,解决不了的就去向其他人寻求帮忙,直到解决为止。 三、做好家长工作 作为教师我除了和小朋友沟通还要和家长沟通,每一个小朋友都是家长的心头肉,我会把我在学校工作,需要家长帮助准时通知家长,会把小朋友在学校的表现给告知家长并且给家长建议如何与学校协作一起教育小朋友,由于教育他们不知道是我们的事情,更是家长的事情,只有共同合作,才能够取得更好的结果。有些家长担忧自己孩子的状况会想方法了解详细的事情,我都会一一告
7、知他们,保证他们,可以安心,放心吧小朋友交给我们管。肯定会给家长一个满足的交代。欢送家长与小朋友一起来上课,让家长参加到其中。从而更加来接其状况,保证了我们园的教育方案能够顺当实施。 能够与一群欢乐的小朋友一起生活我特别快乐,我会做好我们小班的教师,把他们培育成一个个优秀的祖国接班人,让他们在以后的学习成长中有一个良好的根底。 幼师个人工作总结小班下学期1500字范文3 时间过的真快,不经意间这下学期马上完毕。在这一学期中,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一名幼儿教师,始终坚持党的教育方针,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的共性进展与幼儿的全面进展相协调,敬重幼儿
8、,做到爱与严格要求相结合,注意自身学问构造的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,本学期,较精彩的完成了教育教学任务。现主要做如下几项工作总结: 一、与幼儿的情感沟通方面 喜爱并敬重我们班的每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,无论活泼、顽皮或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以更多的热忱和帮忙。帮忙他们树立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合他们的展现空间。人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉的到。坚持喜爱、敬重每一位幼儿,与幼儿公平相处,让幼儿承受了你,就能以主动的态度承受你的教育。 二、常规方面 小班幼儿在学期初,
9、是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不同习惯走到了一起。 很多孩子原有的生活比拟的无序,甚至非常的自由化。作为一名新教师,深知只要将小班常规培育好,教学才会有序的进展。如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每天中午要按时睡午觉;午餐时介绍各种饭菜所包含的养分价值教育幼儿不要挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培育幼儿取放玩具常规:不争抢,不随便干扰别人等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规。 三、教学方面 针对小班幼儿心理状况,我们开展了主题、领域教学活动,以稳定幼儿心情为主,提前备课,运用多种教学方法,制作自制玩教具。 我们从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的积极性和制造
10、性思维,培育幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、阅读区等区域,并不断丰富材料。积极参与园里的教研活动。本学期,我积极制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料,协作主题活动,进展环境创设,取得了不错的效果。 四、家长工作 擅长与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的。 幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作,这学期,我通过多种渠道与家长沟通,针对每一位幼儿状况,实行不同的方式进展家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,使我的工作得心应手。固然,有收获也存在着不少的缺乏:在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的小结,只有
11、擅长总结、反思才会有所提高和进步,多听老教师的优质课,从中猎取阅历,快速的提升自己。盼望领导能帮忙我指出缺乏,我将仔细反思、努力改良。 幼师个人工作总结小班下学期1500字范文4 时间过的真快,不经意间这学期马上完毕。在这一学期中,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自我是一名幼儿教师,始终坚持党的教育方针,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,工作职责心强,重视幼儿的共性进展与幼儿的全面进展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注意自身学问构造的进一步完善,从而不断提高自我的教育教学水平,本学期,较精彩的完成了教育教学任务。现主要做如下几项工作评价: 一、与幼儿的情感沟通方面 我很注意与幼儿之间
12、情感的沟通。喜爱并敬重我们班的每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,无论活泼、顽皮或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以更多的热忱和帮助。帮助他们树立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合他们的展现空间。人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉的到。坚持喜爱、敬重每一位幼儿,与幼儿公平相处,让幼儿理解了你,就能以主动的态度理解你的教育。 二、常规方面 小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不一样习惯走到了一齐。很多孩子原有的生活比拟的无序,甚至非常的自由化。作为一名新教师,深知只要将小班常规培育好,教学才会有序的进展
13、。如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每一天中午要按时睡午觉;午餐时介绍各种饭菜所包含的养分价值教育幼儿不要挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培育幼儿取放玩具常规:不争抢,不随便干扰别人等等。到如今,班级幼儿已构成了良好的生活习惯和学习常规。 三、教学方面 针对小班幼儿心理情景,我们开展了主题、领域教学活动,以稳定幼儿心情为主,提前备课,运用多种教学方法,制作自制玩教具。我们从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的进取性和制造性思维,培育幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、阅读区等区域,并不断丰富材料。积极参与园里的教研活动。本
14、学期,我进取制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料,协作主题活动,进展环境创设,取得了不错的效果。 四、家长工作 擅长与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作,这学期,我经过多种渠道与家长沟通,针对每一位幼儿情景,实行不一样的方式进展家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,使我的工作得心应手。固然,有收获也存在着不少的缺乏:在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的评价,仅有擅长评价、反思才会有所提高和提高,多听老教师的优质课,从中猎取阅历,快速的提升自我。期望领导能帮助我指出缺乏,我将仔细反思、努力改善。 幼师个人工作总结小班下学期15
15、00字范文5 班况分析: 我们小二班现有幼儿44名,其中男孩23名,女孩21名。透过一学期我班两位教师的共同努力,与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在群众生活中感到暖和、心情开心,使幼儿真正感受到“幼儿园是我家”。幼儿在学习和生活自理潜力上都有了较大进步,并养成了较好的常规,使每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得安康和谐进展。如,大局部幼儿学会了整理玩具,将物品物归原处、做到饭前洗手、饭后漱口等。但也存在着一些问题。有的幼儿是与祖辈居住,祖辈的宠爱,构成幼儿任性、依靠思想严峻、霸道。还有局部幼儿心中有他人的意识缺乏,意志品质不够顽强,没有克制困难的精神。 (一)提高自身素养,促进自我成长。 1
16、、专心参与政治学习、业务学习和教研活动,创设有特色的班级效劳品牌。 2、分析教材,理解教材并做到科学使用。准时总结使用过程中的阅历。 3、阅读有关幼教方面的书籍,丰富幼教理论,开阔视野,提高教育水平 (二)深做好家长工作,构成家园教育的合力。 幼儿园教育纲要中提出:“幼儿园应与家庭亲密合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展创设良好的条件。”幼儿园假如没有家长的亲密协作和支持,幼儿园的教育与教学工作将陷入被动的、单向的模式中,只有得到家长们的有利支持,使家长自己成为幼儿园的工作的顽强后盾,我们的工作才能真正做到事半功倍。 (1)每日迎接孩子时做简洁的沟通; (2)邀请家长专心参与班级助教的
17、队伍。 (3)开展有创意的家长研讨会、操作活动:学习与孩子共处共玩的技能等。 (5)每月向家长推举他山之石,教子有方。 (6)在筹备、展现主题的活动过程中,引发家长、孩子的专心体验,带动全班幼儿与家长的主动参加。 (三)重视卫生保健安全工作,加强幼儿的安全意识。 小班幼儿身体各器官发育尚未完善,而且掌握调整机体潜力差,常常简单消失摔倒、碰伤等安全事故,因此教师应将幼儿安全放在第一位,确保幼儿在园的安全。 1、工作中仔细负责,细心看护,确保幼儿的安全。 2、争取家长的协作,做到防患于未然。 3、利用故事、嬉戏、儿歌等方式,丰富幼儿日常生活中简洁的安全常识教育,如,不跟生疏人走,起火了怎样办、安全
18、用电等。 4、加强对幼儿的生活活动的治理,使幼儿进一步把握洗手、入厕、进餐、午睡等的正确方法,防止意外状况的发生。 5、合理安排幼儿户外活动的时间和资料,保证每一天2小时的户外活动时间。 (四)加强品德教育,重视养成教育 幼儿期是智力开发的最正确起,也是培育良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进展初步品德、行为习惯的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。 工作目标: 1、要学会谦让,好玩的玩具大家一齐玩。 2、晨间来园主动地向教师问早、问好,与家长说再见。 3、幼儿相互问早、问好的习惯。 4、加强本班的上下课常规和课堂根本常规。 5、入厕,能分男、女小朋友大小便,便后提好裤子,做到自觉地
19、洗手、擦手。 6、学习有秩序地取放点心用具,并宁静地吃完点心。 7、能够随口令或音乐节奏走步、排队、做操,精神饱满。 8、吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具放好 9、宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。 详细措施: 1、坚持检查、催促,采纳小红花、小印章的形式稳固幼儿的良好行为。 2、班级每一天进展晨谈,依据周规划、日规划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。 3、开展丰富多彩的教育常规活动,竞赛。 4、与家长准时沟通,请家长参加、协作。 (五)加强幼儿的环保意识,争创绿色班级。 环境爱护教育要从学前儿童开头,这在教育界已成共识,而且纲要中也要求在幼儿生活阅历根底上,帮助幼儿了解自然
20、、环境与人类生活的关系,爱惜动植物关怀四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。因此应培育他们喜爱大自然的情感,赐予他们所能理解的环境学问。 (1)在一日生活中,各种教学活动中渗透环境教育。 (2)扩展幼儿环境教育的空间。 (3)美化班级环境,丰富区角,加强治理。 幼师个人工作总结小班下学期1500字范文6 一、生活力量: 培育方面鉴于中班幼儿生活自理力量是有待提高的,所以这学期我们加强对幼儿生活自理力量的培育。在平常让他们养成良好的生活习惯,如:午睡脱衣后将衣服叠放整齐,留意自己衣着干净、宁静吃饭、保持桌、地、碗都能洁净、常常洗手的习惯等。通过我们不断努力,幼儿形成了一套自己的生
21、活习惯。常常给幼儿讲讲究卫生、爱洁净、爱干净的学问。一段时间下来,幼儿卫生习惯有了很大提高。 二、学习习惯和力量进展方面: 我仔细组织幼儿的每一次活动,培育幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的时机。每个孩子都情愿讲、也会讲。上课时留意力集中,仔细积极的参与各项活动。每一次的教学活动,我都让孩子举手回答下列问题。在一次次的鼓舞下,很多小朋友都能集中留意力了。当教师提问时,有些小朋友会用求助的眼光看着我们,这时我们给孩子一个鼓舞的眼光时,孩子就能英勇地举起小手。平常我们常常组织幼儿一起讲故事、念念儿歌,所以我们班幼儿表达力量较强,能大胆叙述自己的想法,能正确表达自己的意见平常不怎么
22、开口的小朋友也变得很活泼开朗了。 三、品德行为和情感的进展: 我常常讲一些小故事让幼儿了解小朋友之间应当团结、平常准时发觉一些好的行为等,如:相互帮忙钮扣子、穿鞋子等。准时表扬,逐步形成相互帮忙的良好品德,对于能主动帮忙小伙伴的小朋友,我们都即使赐予确定和表扬,鼓舞其他小朋友像他们一样。渐渐地爱帮忙别人的小朋友也多了。看到这些场面真的很快乐!不过有些小朋友爱欺侮别人,例如:铭霖、华艳等有时会欺侮别的小朋友,会有小朋友告状说他们有打人、抓人了。于是一段时间我们对他们进展留意、观看,发觉不好的行为准时让他们改正,对于他们消失好的行为既是赐予表扬,尽量让他们少犯错误。 四、保育工作方面: 这学期教师
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