幼儿园托班新学期家长会班主任发言稿（31篇）.docx

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1、 幼儿园托班新学期家长会班主任发言稿（31篇）幼儿园托班新学期家长会班主任发言稿1 敬重的家长朋友们： 你们好！首先感谢大家能在劳碌之中来参与今晚的家长会。开学已两个多月了，由于每位家长的工作时间的原因，还缺乏沟通与沟通，所以安排了今日的家长会。同时，向始终以来关怀、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声：感谢！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。俗话说得好：相聚是一种缘。既然有缘，今日就让我们像朋友一样畅所欲言。我特别珍惜这样的时机，能和家长们面对面地坐下来，共同探讨。同时也把我们多年来积存的家长工作的阅历和感受说出来，和家长共同共享，盼望能引起大家的共鸣。 一、班级状况介

2、绍： 这学期由我和蓝教师负责本班的教学，由我们的尹爱玲阿姨负责孩子们的保育方面。我们这个班的幼儿大局部都是上学期开头在这读书的，经过一学期的学习和熬炼，我看到了他们的点滴进步。比方说：有许多本地的幼儿都不会讲一般话，这对我们的教学带来了很大的困惑，但经过家长和我们的不懈努力，最终根本上的本地幼儿都会说一般话了。又有那些性格很倔强的孩子，现在也变地很懂事、听话等等。而在这里我看到最大转变的还是马戈铭小朋友。他是一个在家很活泼、勤奋，在园却是一个很内向、懒散的孩子，懒散到甚至走路都要人推着多。当时我和他的家人都很焦急，这孩子该怎样来去转变他呢？后来渐渐地，在园时教师阿姨都特殊地关注他，由于他比其它

3、的孩子要内向地多，就应当给他更多的关爱，在家时我也不断地跟他妈妈沟通。后来，随着时间的过去，我们看到铭铭一天一天的进步，渐渐地开头变得活泼起来了，到现在可以用“淘气、懂事、开朗”这些词来概括他的现状。而这学期也新增了十几位新生，由于个体差异的不同，她们的适应力量也不一样，不过大局部幼儿都还是很快就能够融入这个大家庭中。 二、保育方面 前段时间是手足口病和流感的顶峰期。我们的阿姨坚持每天都用消毒水把毛巾、杯子清洗，每天早上擦拭窗户、桌子，保持每天的室内通风。在户外活动时大局部幼儿都会出许多汗，我们都会准时的给孩子擦汗、脱衣服。固然我们也坚持给孩子进展晨、午检，这样可以准时知道孩子的身体状况，我们

4、也会随时地关注孩子的心情变化。我们也坚持让幼儿在饭前便后洗手，不行以用手放在嘴巴里，由于我们知道病从口入，所以我们常常教育孩子要养成一个良好的卫生习惯。 三、安全工作： 我信任有许多家长都有这样的观念，尤其是小班的家长：不管孩子在园是否能学到许多的学问，但只要他在幼儿园里能够安康、欢乐的成长，就比什么都好。确实，一个人只要有了安康的身体，才能够正常地生活。所以我们把孩子的安全工作放在第一位。我们每周都会进展一次安全教育课，让孩子们从小就有这样的安全意识。我们也会随机教育孩子们上下楼梯要扶栏杆、排队走路时小手要放背后、不行在教室内追赶等等。每天的户外活动都是由两个教师和阿姨伴随的，由于这样才能够

5、让全部的孩子都在我们的视线当中。固然，早上的时候我们的门卫和行政人员都有在门口进展安全防范。 四、教学的主要内容： 在这里我把它概括成了五个领域 （一）安康领域 整体上幼儿都有较大提高，有相当一局部幼儿发病次数削减，上学期平均出勤率在70以上。但个体差异较大，有个别幼儿身体素养较差，出勤不高，这在肯定程度上也影响了幼儿的整体进展。大局部幼儿已初步具有肯定的安全意识，懂得不任凭离开集体，有肯定的自我爱护意识：少数幼儿玩得累了会主动休息，活动时有肯定的自我爱护动作。但30%的幼儿安全意识不够，表现为：有的任凭离开集体，有的自我爱护意识较差，活动中消失危急动作，如：随便爬高，幼儿因有攻击性行为而消失

6、的担心全行为，如：推人、乱跑等。这些都需要我们一起进展教育引导。使幼儿形成正确的选项是非概念，知道必要的安全保健学问。动作包括大肌肉动作和小肌肉动作：班中85%的幼儿大肌肉动作较协调，跑、跳、爬等动作自如，40%幼儿能连续双脚并拢向前跳，爬时动作敏捷，速度很快。但幼儿拍球的动作把握得不是很好，有的幼儿练习少的原因，还未把握方法，在本学期中要重点练习。小肌肉动作方面也有肯定的提高，大局部幼儿把握了正确握油画棒运用手腕力气绘画的方法，会撕纸，能进展粘帖。自理力量方面在小班一个学期的培育下取得了肯定的进步，表现为：幼儿能自觉用餐：90%的幼儿能自己全部用完，个别幼儿要教师喂。在用餐方面存在的缺乏是：

7、幼儿用餐存在两极分化：有的孩子吃得很快，也有一些孩子特殊慢，吃饭拖拉，需要教师不停地督促，还有的孩子用得很脏。穿脱衣物方面：局部幼儿能穿脱毛衣，裤子。25%的幼儿还有些困难，主要是方法未把握，需要教师帮助。 （二）语言领域在语言方面，孩子在使用一般话方面进步较大，大局部孩子讲话清晰、完整，能精确表达自己的需求与爱好，在表述时能使用完整句。40%的幼儿讲话思路清晰，会运用肯定的关联词，懂得肯定的因果关系。班中幼儿都喜爱听故事。阅读习惯方面，在一个学期的培育下有了很大的进步，65%的幼儿能宁静地阅读，还有一些幼儿对图书爱惜不够，拿到书没有认真看，而是玩书，看完后也不会自觉送回书架。因此爱惜图书的习

8、惯还需连续培育。 （三）社会领域 经过较长时间的接触，孩子们已经很熟识了，他们之间的交往也随之多起来了。我们会常常看到他们两个一起，三个一群或者更多的人在一起说说笑笑，一起阅读时的交谈，嬉戏时的争论都说明孩子的交往力量得到了很大提高。区域活动中，同一组的幼儿会相互争论玩法或沟通感受。角色嬉戏时幼儿的社会性得到了更好的表达，孩子们会很娴熟的仿照成人的劳动，买东西时会问价钱，会用“手机”询问好朋友在哪里、在做什么事，会分角色地扮演警察与小偷，但孩子之间的差异也是存在的，有的幼儿交往的面较小，还不够主动。 （四）科学领域 孩子们对新奇事物特殊感兴趣，愿意去观看、摆布。95%的幼儿能感知物品的颜色、大

9、小，外形。在数的方面，操作材料时也把握了肯定的方法，能进展简洁的分类，如按颜色分类，按大小分类等按一种要求分类的方法，也进展了比拟的尝试，能进展简洁的如明显的长短比拟、大小比拟，多少比拟等，幼儿的数力量得到了肯定的提高。 （五）艺术领域 班中孩子对音乐活动很感兴趣。绝大局部幼儿听到音乐能用动作表达自己的心情；能感受音乐的不同节奏，并作出相应的反响；喜爱玩音乐嬉戏。45%的幼儿对美术活动很感兴趣，能大胆涂色，色块较匀称。30%的幼儿对手工活动感兴趣，喜爱剪剪贴贴。 五、家长协作 幼儿教育离不开家长的协作。教师与家长的关系其实是“合作育人”。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。所以

10、，下面盼望家长能够协作我们做的一些事项： 1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。我园有接送卡制度，为了孩子的安全，请家长们给与理解。接送人要相对固定，如托付他人接孩子，必需对教师说明状况，或者打个电话也行。为了孩子的安全，请家长们赐予理解。 2、为了让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，盼望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园，下午能按相应作息时间在指定地点有序接孩子。在这里表扬大局部家长能以身作则。 3、孩子假如有事情或生病不来幼儿园，请您通知我们，以便我们准时了解孩子的状况。幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、硬币、项链等。假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时，请您在

11、送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子。 4、假如当日您的孩子需要服药，请您把药和服用的时间及剂量填写清晰，交给我们教师手中，避开造成错服和漏服现象的发生。 5、假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。也盼望每位家长，尤其是幼儿坐车的家长，都能够开通校讯通，以便能把宝宝在园信息第一时间发送给您。 6、假如你发觉孩子把幼儿园的物品带回家，请你准时带回来。由于孩子都不是有意识的，盼望家长能正确引导并教育。 7、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳力量得到熬炼。 8、请家长能够仔细阅读我们发给小朋友的通知，并按通知的内容

12、，协作教学工作的开展。仔细阅读给幼儿发回去的家园联系手册并签上您的名字。 幼儿园托班新学期家长会班主任发言稿2 各位家长： 大家好！首先感谢各位在百忙之中抽出时间来参与我们的第一次家长会。我代表小一班的全体教师对大家来到我们小一班这个大家庭表示热闹的欢送！ 我们班配备有三名教师，我是xx教师，是本班的班主任教师。我们的配班教师是xx教师。我和xx教师的工作主要是： 1、依据本班幼儿的.特点和个体差异来制定教育工作规划并组织实施； 2、协作保育教师治理本班幼儿生活和做好卫生保健工作； 3、观看幼儿的进展状况，与家长保持联系，了解幼儿的家庭教育环境，和家长共同协作完成教育任务。总的来说我和xx教师

13、的工作主要侧重教育教学活动。 我们班的保育教师是xx教师，xx教师的主要工作是： 1、负责班级的清洁卫生； 2、治理幼儿生活，协作我来组织教育活动； 3、协作保健医生做好幼儿的保健工作。概括来说xx教师的工作主要侧重于幼儿一日生活的护理及卫生、清洁、消毒等工作。但是，这其中并不是严格区分的，我们是一个团队，教师和保育员的工作是相互渗透的。教中有保，保中有教，保教结合共同照看好、教育好孩子。 目前我们班级有22名幼儿，其中男生10人，女生12人。这一学期，孩子都是刚刚进入幼儿园，这是孩子离开家进步入幼儿园这个小社会团体的第一步。现在的孩子大多是独生子女，都是家中的小公主、小皇帝，家长对孩子的要求

14、几乎是有求必应。但是进入幼儿园就不一样了，在幼儿园他们要过集体生活，教师对每个孩子都是一样的，不像在家中家长都围围着孩子转，在幼儿园里孩子多、教师少，教师的照看很难做到面面俱到，在幼儿园里孩子要受到一些规章等的约束，他们不能想玩什么就玩什么，想做什么就做什么，他们要学会共享、学会等待、学会谦让。 这时候孩子会有一些心理落差，很难适应这样的转变。在这样一个新的环境、面对这样的转变，孩子们可能会表现出焦虑、害怕、不情愿和教师、同伴说话的现象。对此家长也不必过于担忧，应当多给孩子讲一些到幼儿园的好处，多鼓舞孩子主动与他人沟通。作为教师，本学期我们的教学重点也将放在培育幼儿养成良好的生活和学习习惯上面

15、。比方：讲礼貌，进园离园的时候能够主动和教师、同伴打招呼；讲卫生，衣着干净、饭前便后主动洗手；自己吃饭；能够倾听教师和同伴说话；不攻击别人等等。 幼儿的安全是我们全部人都很重视的，安全工作是我们工作的重中之重，没有安全的保证，其他的一切都不行能实现。安全问题也是我今日想要着重强调的一点。 1、危急物品。进入幼儿园请您肯定不要让你的孩子带一些有潜在危急的东西，比方弹珠、小刀、有锋利棱角的玩具、硬币等等； 2、孩子的接送。每天接送的时候我们都实行打卡制度。假如遇到孩子生病等状况不能来幼儿园的时候，请你们事先和我们说一声。还有就是在接孩子的时候，由于接孩子时都比拟集中，在这里我盼望各位家长能够有秩序

16、、不拥挤等待着孩子走出教室。没有特别状况的话最好是有固定的家长来接，假如实在有事不能来的，请你们准时打电话和我们教师说清晰。 3、孩子间发生冲突。孩子年龄小，对自己的心情掌握力量差，因此可能发生争吵、打闹的状况，他们不知道自己的行为可能给自己和他人带来的危害，再加上他们好动且自我爱护意识薄弱，免不了磕磕碰碰，有时候可能摔倒了、撞到了，在这里我盼望各位家长也能对我们赐予一些理解，固然我们确定会尽自己最大的努力照看好每个孩子，这一点请大家放心。 来到这个班，我们就是一个大家庭，假如在日后你们有什么意见或有什么问题，你们都可以和我说，我们也会尽量去为您解决。同时我也盼望各位家长能够积极地支持协作我们

17、的工作，只有你们的支持与协作，我们的教学工作才能正常开展。为了我们孩子更好地进展，让我们一起努力吧！ 幼儿园托班新学期家长会班主任发言稿3 敬重的各位家长： 你们好！ 为了我们小班幼儿得到更好的进展，今日我们又坐到了一起，探讨这一个学期在教育方面的胜利、缺乏和今后的进展目标。 下面，我先把我们这半年来的工作做一下总结： 新年的钟声马上敲响，而我们这个刚刚组建的大家庭也留下很多孩子们成长的脚印，这里记载了他们很多的歌声、哭闹声和欢乐声，过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。 为了能让幼儿顺当地渡过入园的适应期，我们顶着酷暑到每一位幼儿家中进展家访，了解幼儿状况，和幼儿相互熟识，消除了家长们的顾

18、虑。开学后，我们召开了一次开放式的家长会，让家长对我们的工作有了充分的了解，使我们各项活动的开展得到了家长的大力支持，也使幼儿顺当地渡过了适应期。我们班的幼儿开学第四周根本上没有了哭闹的现象，都能开心地入园。 刚开头，有些孩子不会自己吃饭、自己洗手、自己穿脱鞋子、自己上厕所等等，我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣。而现在，我们班幼儿都会自己吃饭、能独立入厕，90%的幼儿会自己穿脱鞋子、96%的幼儿会自己洗手了。 为了给幼儿营造一个安康、丰富的生活和活动环境，我们制作了符合幼儿年龄特点和季节特征的主墙饰，布置和制作了大量与主题教育相结合的环境与教玩具。我们依据小班幼儿的年龄特点、兴

19、趣爱好，制定教育教学规划，开展了宝宝来啦、宝宝试一试、软软的、急了怎么办等主题教育活动，用文字、照片等形式进展记录和保存（看照片）。我们把教学活动变成嬉戏，以嬉戏的方式与幼儿进展沟通，让幼儿在开心的气氛中主动地学习，努力使每一个幼儿都能获得满意和胜利（看照片）。我们充分利用丰富的家长资源绽开教育活动，例如在进展酸酸甜甜的水果主题活动时，我们发动家长资源，让他们带来了各种水果，不仅让幼儿直观的熟悉了常见的水果，有利于我们教育教学工作的开展，知道多吃水果身体好，还让幼儿学会了共享，培育了他们的良好习惯！ 俗话说手巧的孩子才聪慧，为了提高幼儿动手操作力量和手眼协调力量，我们制作了教玩具，开展了给猫咪

20、宝宝喂饭、手教导画等活动，有针对性的进展幼儿的手部小肌肉。 在12月底的迎新亲子运动会上，我班幼儿大胆、得意的表演赢得阵阵掌声，也让家长对孩子的表现感到万分惊喜。此外，我们还积极参与园内组织的各项活动，得到全都的好评。 我们在嬉戏活动中就着重培育幼儿的交往力量和语言表达力量，使得每个孩子都到了不同程度的提高，特殊是几个较胆小的幼儿家长快乐地说：我们家的孩子变得大方了，肯说话了，在幼儿园的进步我们看得见。小班幼儿年龄小，在日常工作中要做到以保育为主，因此我们特殊注意保育工作，并且把保育工作做细做详。不管天气多冷，我们都坚持开窗通风，准时地为孩子增减衣服。正是这些点点滴滴不经意的小事保证了孩子的身

21、体安康。 一个良好的习惯可以让人受益一生，我们不仅仅是注意培育幼儿良好的生活卫生习惯，更注意对幼儿行为习惯、语言习惯、思维习惯等的培育。言传重于身教，我们时刻留意自己的一言一行，为幼儿起到良好的典范作用。同时加强常规培育，为幼儿今后的学习、生活打下良好根底。 在家长工作方面，我们更是想家长所想，积极、努力地为家长效劳，同时利用交谈、打电话、校信通、家访等多种形式加强与家长的沟通和沟通，仔细听取家长的意见及建议，在工作中加以改良。一学期下来，家长对我们的工作从生疏到信任，从疑虑到理解，从观望到支持，使我们深切地感受到了理解万岁！ 一学期的工作是辛苦的，包含着我们很多的汗水，但同时也让我们体验到丰

22、收的喜悦。 本学期，我们班的孩子有较大的进步，比方这些小朋友喜爱唱歌，而且歌声洪亮悦耳这些小朋友上课专注，做事仔细踏实这些小朋友动手力量较强这几个小朋友由原来的内向、胆小变得越来越自信了。 孩子应当享有童年的欢乐，孩子是在和四周环境的探究中进展起来的。在孩子的生活中、特殊是在家庭生活中，我们应放开孩子的手脚，多一份自由，少一份约束，让孩子尽情的感受世界的奇异。我们要帮忙幼儿克制自我为中心的思想，帮忙他们学会合作、学会共享为他们更好的融入到集体生活中打好根底。 假如今后我们在工作中有什么不到之处，诚心盼望家长能准时地面对面地向我们提出来，我们会尽量改良，同时也感谢大家对我们工作的支持与协作。盼望

23、你们随时向我们了解孩子在园的状况。 放假时间为：2月1日至2月25日，2月24号来园报到1月30日上午来园半天，中午11：30回家，1月31日上午发放家园联系册，为了不让家长再辛苦地跑一趟，所以我们将提前发给大家。 在寒假期间，要留意安全，让宝宝少看电视，在空余时间多带宝宝出去看一看，请爸爸妈妈多拍一些照片，开学了带来幼儿园，可以让宝宝与同伴一起共享自己的所见所闻！感谢你的协作！ 幼儿园托班新学期家长会班主任发言稿4 敬重的各位家长： 大家好！ 我代表本班教师对大家的到来表示诚心地感谢！我是王教师，还有胡教师和候教师（简洁介绍一下）。我们的电话号码在电子白板上，请大家记一下，以便联络。 家长们

24、把宝宝送到了我们的幼儿园里来，是我们的荣幸。为了宝宝安康欢乐的成长，盼望我们通过共同努力达成共识，促进孩子从家庭中的个体生活转变到幼儿园的集体生活。 下面把一些事项介绍给大家，以便大家了解我们的工作，帮忙我们提高工作质量，让你们安心、让孩子们快乐。 一、从下周一开头，我们就要和孩子们在一起了。为了让孩子尽快适应幼儿园的生活，从9月2日到9月6日，这一周孩子来园半天。入园时应给孩子吃饱早餐，中午就把孩子接回家，孩子是在幼儿园吃午餐的。9月9日到13日这一周，开头让幼儿尝试睡午觉，下午4点钟半准时来接。由于，阅历告知我们，绝大多数的孩子由于刚上幼儿园，都会有哭闹、不愿吃东西、想家、想亲人等等的行为

25、，所以，我们实行给孩子肯定的空间和时间去适应。（正常状况下有三个月左右的时间，孩子根本能适应幼儿园的生活了。） 我园接送孩子的时间为，早上是8点半之前入园，接孩子的时间是4点30分。假如没有特别状况，请尽早来接孩子。由于孩子心理承受力量有限，经过一天的等待，期盼与亲人相聚的愿望是迫不及待的。因此，头几周，要做到晚送早接，避开产生恐惊感。 二、孩子入园后，家长务必和孩子道别，若孩子不停哭泣，应以转移幼儿留意力和心情为主，且陪伴时间不行过长，让幼儿多接触教师，尽快喜爱上教师，以便适应园内生活。 接孩子时，请家长在班级外面，不要进教室，教师会点孩子的名字，让幼儿有序的离园（我们要从小培育孩子良好的秩

26、序感）。严禁托付未成年人来园接孩子；托付他人接孩子时，请事先电话通知教师，经确认前方能接走。（假如我的电话没人接，可以打胡教师和候教师的电话。由于有时我或者其他教师在组织孩子活动时或许就听不到电话。）。 三、幼儿园是集体生活的地方，孩子年幼不会照看自己，更不会照看他人，也不知如何很好的与同伴相处。因此，在班级内有可能消失这样的一些状况：小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等现象，盼望家长做到相互理解，望家长们多与教师沟通，尽量避开家长之间的摩擦。发生这类大事我们是最不情愿的，也请家长们赐予体谅，表示对我们工作的支持和理解。 四、由于孩子年龄小，安全显得尤为重要。在给孩子穿着方面，在这向大家提出要求：不穿

27、背带裤、喇叭裤、拉链裤；鞋子要合脚、相宜孩子运动、不打滑的；不穿附有细带的衣裤，尤其是在帽子上有带子的衣服；不配戴珍贵物品，以免丧失。早上送孩子时，请家长给孩子做安全检查，检查孩子的口袋是否有珠子、剪刀等危急物品。必需把孩子交给本班教师，平常加强安全教育。 五、孩子哭闹时，绝不行用恫吓的言词威逼他，例如：你再哭，我就叫教师罚你，你不听话，就送你上幼儿园。由于幼儿不是坏人，教师不是警察，幼儿园不是公安局。鼓舞孩子多接触教师、信任教师，不要在孩子面前批判教师。 六、为保持环境卫生，请家长在接送孩子时，不要乱丢垃圾，同时教育孩子讲卫生，不随地大小便，每个教室都有卫生间的，可以随时进去解决。 七、孩子

28、如有特定性疾病，如：过敏或其他特别病史需要特殊照看的，请准时告知班级教师。幼儿来园时身体不适，请主动与带班教师联系，说明病情，带药的交待给教师并填写服药登记表。 八、请在孩子的衣服、被套等用品绣上孩子的名字，（被子在系袋子的那头绣上孩子的名字）以便识别。还要给孩子预备12套衣服在书包里（书包的明显位置也写上孩子的名字），并写上幼儿名字或做上标记，便于教师照看！ 九、打算让孩子上幼儿园，就要培育孩子的独立力量，如独立进餐、入厕、入睡（入睡时间是12：15下午2：15），以减轻孩子的心理负担。还要留意不要过于迁就孩子，并适当地给孩子提些必要的要求。 十、一般状况下，不要养成幼儿无故缺课、迟到等习惯

29、。如家中有事，请家长提前到带班教师那里请假，或主动与带班教师联系。 十一、坚持每天送孩子上幼儿园，并按时接送孩子，能让孩子养成明确的入园概念，并会让孩子有安全感，尤其对年幼的孩子而言，准时接送孩子对安全感的培育有很大影响。 十一、孩子刚到一个新的环境，间或也会消失一些变化。比方，身体不适、恐慌、食欲不佳等等。不必过分担忧，是一种心理现象（分别焦虑），经过一段时间的适应就会消逝的。不仅孩子有，家长也会有，诸如担忧孩子吃不饱、玩不好、睡不好、受人欺、教师是否喜爱自己的孩子等等。我盼望你们不要把自己的焦虑传染给孩子，盼望家长们建立信念，战胜自我，真诚地与教师合作，使家园互动，取得双赢。 十二、请家长

30、关注我们班的群，并养成看通知的习惯。 十三、假如有电话号码变更请准时告知教师。 十四、家长假如有事请说出来，可以写上留言放在门口的家园联系袋内，也可以在上跟我班的三位教师说，我们将准时收看，也会尽力而为的！ 十五、孩子在园需要的物品，需要家长选购的： 1、带两块口罩布，幼儿饭后擦嘴用。 2、带两盒抽纸来园（幼儿擦鼻涕用）。 3、带一盒橡皮泥，一盒油画棒，一本绘画薄（或带一些A4大小的白纸），幼儿绘画或做手工时用。 4、为孩子买一个小的呼啦圈，并用胶布贴上名字和班级（怕和别的班级混淆）。 5、买一个文件夹（幼儿装成长册用的）。 另：1、每位幼儿带两个绒布玩具来园（应为这是孩子熟识的物品，可减轻孩

31、子刚和亲人分开的分别焦虑。），还可做为幼儿嬉戏和活动用。（带玩具来园之前，肯定教育孩子把自己的东西和别的孩子一起共享，不争抢。）。 2、图书角（请家长每月更换一本图书，带孩子熟识的图书，促进孩子们相互沟通，培育孩子的前阅读力量。）这样可以资源共享。 3、每位幼儿带一张两寸的照片和一张全家福来园。 4、请登记你的孩子在园的号码，每天早晨来园时教孩子熟悉自己的小杯子号码、毛巾号码、衣帽柜号码、椅子号码。 5、请家长下周一来园时，把体检卡和幼儿保健接种单（红色的）带来，交给我班教师。 6、幼儿园的盖被、垫被都是用的套被，今日发给大家。这两床套被需家长买的，家长要绣上孩子的名字。幼儿园会给孩子预备一床

32、棉盖被、一床棉垫被，一床春秋天盖得丝绵被，一床凉席，所以要请家长到会计处缴纳200元押金（等到孩子大班毕业押金会退给大家）。下下周我们建议孩子统一在园午睡，请家长给孩子带一床薄一点的盖被来园。 7、为了熬炼幼儿的动手力量，请家长帮助做些幼儿操作的玩具，家长可在家教会孩子后，再带到幼儿园来。（群中的群相册里有照片，家长可参照做。） 今日，我们很荣幸，为了同一个目标共同携手走在了一起，在以后的日子里我们会更加熟识、彼此了解，做到一切为了孩子实现我们共同的目标而努力奋斗！ 幼儿园托班新学期家长会班主任发言稿5 敬重的各位家长： 你们好！ 首先感谢大家能在劳碌之中赶来参与今日的家长开发日，真诚地向大家

33、说一声：感谢！借助这次开放日，我们开个简短的家长会。我特别珍惜这样的时机，能和家长们面对面地坐下来，共同探讨，相互沟通、增进了解、统一熟悉、明确目标、共同治理、提高保教质量。 一、你怎样对待今日的家长开放日？（请每位家进步行发言） 幼儿园家长开放日活动是幼儿园家长工作的一种常见形式，是家园沟通的一种重要形式。幼儿园每学期定期向家长开放，实现家园共育。幼儿园家长开放日活动是指幼儿园在特定的时间里向家长开放园内外的各种教育教学活动。幼儿教育百科辞典指出，家长开放日就是“托儿所，幼儿园定期或不定期邀请家长来园所的参观教育活动，如：让家长观看上课、嬉戏、幼儿作品展览等，促使家长增进对幼儿园工作的了解；

34、在与同龄儿童的比拟中，了解自己子女的水平；学习幼儿教育的方法；体验教师工作的辛苦等。政策的支持与保障，使得幼儿园家长开放日活动得以全面开展。随着幼儿教育改革的深入，我们必要进一步提高家长开放日活动的有效性。 幼儿园家长开放日活动对家长而言，一方面有益与家长更好地教育子女。定期开展家长开放日活动，让家长走进幼儿园，真实感知孩子们在活动中的表现，能帮忙家长客观理智地发觉孩子存在的特长与缺乏，有助于客观，公正地评估孩子，对孩子进展有针对性的教育。在观看各种集体教育活动时，比照同一年龄儿童的行为和力量，从不同侧面熟悉自己的子女，能更客观分析和改良家庭教育。此外，还可以帮忙家长熟悉幼儿教育的重要性，树立

35、正确的教育思想，宣传科学的育儿学问，创设良好的家庭教育环境，提高家长科学教育幼儿的素养与水平。 家长开放日使师生在活动中得到了熬炼，充分地展现了自己，让家长们看到了学校工作的特色，同时也看到了教师和学生的精彩表现，作为家长关怀的是可以看到孩子在学校的表现，能够亲身感受教师在课堂上的精彩讲课，同时也能粗略了解自己的孩子在课堂上的真实表现，以及在听什么、做什么、想什么总而言之通过开展家长开放日一方面，家长可以通过直观的方式了解幼儿教育的内容、幼儿在园的活动表现以及教师工作状况；另一方面，通过幼儿园与家庭相互联系、教师与家长相互沟通、家园相互作用、相互协作，形成教育共识。“家长开放日”既是连接幼儿园

36、与家庭的桥梁，又是维系教师与家长的纽带。 二、家园协作自制玩具的制作。 1、观看自制玩具视频。 2、与家长协商制作的方针。 三、请您协作。 1、天气慢慢转热，孩子们的活动量也越来越大，为了幼儿的安康考虑，请您为孩子预备一条吸汗的毛巾并做好记号，周一带来。感谢您的协作！ 2、我们每班都要进展自制玩具的制作，请你们收集以下废旧物品塑料瓶（AD钙奶）、易拉罐（旺仔牛奶）、棒子（竹棒PU管1.5米）、瓶盖、餐巾纸盒纸心筒、废旧布、高压锅圈（橡皮圈）。每户家庭收集不少于5样，并制作。感谢您的协作！ 3、每位幼儿买一个皮球，家里进展拍皮球的练习。 四、完毕语。 各位家长，我们情愿与您携手，一起把孩子教育好

37、。也盼望各位家长对我们的工作，多提珍贵意见。假如我们的工作中有什么没有做到、想到、留意到、疏忽到的，请准时和我们沟通，告知我们，以便我们准时改正、订正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚，为孩子搭起一片成长的天空！让孩子们开心的渡过入园的第一个学期！盼望在座的各位家长能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！感谢大家！ 幼儿园托班新学期家长会班主任发言稿6 各位家长： 晚上好！ 在这春意浓浓的日子里，迎来了我们小三班第一次家长会。 首先，我向大家自我介绍一下，我是小三班的班主任乐教师，与我搭班的是周教师，感谢大家在百忙之中能抽出时间参与家长会，对此我们表示诚心的感谢与热闹

38、的欢送！ 家长们可能会奇怪，我们的宝宝原来在楼下读得好好的，为什么会来三楼，由于小班人数太多，为了宝宝有更宽阔的学习空间于是又开设了小三班。家长可能会担忧，三楼那么高，又那么危急，我的宝宝会不会安全，家长的担忧我们做教师的可以理解，但请家长们放心我和周教师都时刻注宝宝的安全，上测所时都会有一为教师管着，有些家长还担忧，三楼那么高我的宝宝上来累类也累死了，其实走楼梯可以熬炼我们的宝宝，对成长有肯定的好处。接下来我来讲讲今日家长会的内容： 1：家长的行为 我们有些家长来圆接宝宝时会在园内抽烟，吐痰，乱仍垃圾，这些都是不文明的，宝宝看到了也会学着家长的样子做，所以在此提示一下家长，家长的一举一动，都

39、会影响我们的宝宝，有些孩子会把家长平常的行为在幼儿园表现出来，所以呢家长要为孩子树立良好的典范。 2：安康问题 现在天气温差很大，时冷时热，流感很严峻，我们的宝宝受到很大的影响，感冒的许多，还流着鼻涕，家长们都很心疼，盼望家长们多留意宝宝的身体，准时穿脱衣服，来园时不忘在宝宝的口袋里放一包纸巾，好让宝宝随时擦擦自己的鼻涕。 3：为我班的种植角增色 春天的已经在不知不觉中降临了，小草小花都开了，家长们多带宝宝去公园看看小草小花，亲近大自然，在看的同时盼望家长们为我们小三班出点力，在种植角放几盆小花，供宝宝观看。 4：安全问题 这点是家长最关怀的一件事，也是我们做教师最关注的一件事。家长们把宝宝放

40、在幼儿园都盼望宝宝平平安安，健安康康，现在独生子女越来越多，爸爸妈妈对宝宝也越来越宠爱，总想把最好的给孩子，但是，在给的同时，有些家长也忽视了安全问题。这段时间下来，我发觉我们班有些小朋友的口袋里放了硬币，还有弹珠，这看起来似乎没什么，其实这就存在着危急，万一乘教师不留意，宝宝把硬币或弹珠往嘴里送，吞下就危急了，有些孩子还把爸爸的打火机带到班级这可是很危急的，盼望家长引起留意，出门前不忘检查宝宝的口袋，爱孩子是件好事，但不能变宠。 5：校训通做信息 最终这点还须家长的合作，校训通是我我们幼儿园为便利家长设的，有些家长担忧我的宝宝在园吃些什么，吃得好不好，做了校训通这些苦恼家长们都不必不去想了，

41、我们会同过短信的形势发给你们，为家长们免去一件心事，每月6元，盼望家长们拥跃参加！ 幼儿园托班新学期家长会班主任发言稿7 敬重的各位家长： 上午好，特别感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位教师对您的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢，同时，也特别欢送您的孩子参加到小班这个大家庭，盼望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。 现在，我先向大家介绍我们班的两位教师： 我是王教师，20xx年毕业与中专幼师学校，从事幼教工作3年，本学期担当小班班主任教师，主要负责小班的班级工作及教学工作，璩教师是我们班的保育教师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫

42、生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子和气可亲，深受家长和孩子的喜爱。在工作中我们两位相互取长补短，只有一个共同的目标，就是把送到我们手中的孩子教育好。 今日召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园简单消失的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要协作的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 一、班级状况分析： 首先，班级状况分析：我们班共有幼儿14名，其中男孩名，女孩名。幼儿平均年龄为23岁之间，其中有大局部是新生，有邓宇轩，魏微，杨成龙，陶雨猛，张欣鈅等，是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是生疏的，刚入园幼儿的心情较不稳定，家长也不放心。大局部幼儿在家是与亲人寸步不离，

43、所以存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强，霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理力量较弱，需要一步步培育。 针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿心情等方面，本学期的主要任务培育幼儿的生活自理力量，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能根本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简洁的学问。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面对各位家长介绍一下幼儿入园前家长的预备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。 (一)、家长的预备工作 1、教给幼儿根本的生活自理力量，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等。 2、对幼儿进展心理预备教育。对孩子说

44、：你长大了，该去幼儿园了，那里有许多教师，许多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做嬉戏，听故事，在幼儿园里很欢乐，切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触心情，对教师的恐惊心理，要让孩子知道，是由于他长大了，要学许多学问，才送他去幼儿园，而不是由于不听话才送他去幼儿园的。 3、家长要做到保持一颗寻常心，做到心情稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子由于是第一次离开父母，会产生分别焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要心情稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，

45、爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更简单引起孩子剧烈的依恋，其次，要信任教师，赐予教师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和教师的双重责任，既要照看好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进展各种习惯的培育教育。 (二)、孩子入园三步曲 1、刚入园的孩子由于新奇环境的吸引，幼儿会处处看看，玩玩局部孩子会很快乐的入园，也有局部孩子很快让分别焦虑代替了新奇的环境，开头哭闹。 2、其次天，孩子基于第一天的阅历，会消失几种状况：1)、哭闹的更厉害。2)、停顿哭闹，自由玩耍，3)、看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。家长怎么办?首先告知孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来

46、接她。其次，放下孩子后，立刻走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。 3、第三天，假如孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，慢慢的，孩子会把对家长的依恋转移到教师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。 (三)、孩子入园后消失的几种状况 1、早上送孩子入园时，孩子会舍命挣扎，(个别孩子)，情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母单独飞行，孩子入园是最简洁的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁。 2、下午接孩子时会消失几种状况：高快乐兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常，究竟孩子离开家长在生疏环境里和生疏的教师，生疏的小朋友生活了一天，不简单，特殊是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误会：教师怎么着他了，给他委屈了吗?等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他他一天的焦虑和怨恨的心情。 3、回家后和孩子沟通：幼儿园好不好?教师好吗?小朋友多不多?在幼儿园