幼儿毕业典礼策划方案(15篇).docx

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1、 幼儿毕业典礼策划方案(15篇)幼儿毕业典礼筹划方案1 敬重的各位家长，得意的小朋友们： 大家下午好！校园多雨露，无声育成才。从前的幼苗在幼儿园的摇篮中，已悄然成长成健壮的小树，曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今日对大班的小朋友来说，是一个难忘而有意义的日子，由于他们最终迎来了人生中的首次毕业典礼。 本次毕业典礼主要分为五个环节：园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展现、颁发毕业证书及奖状、合影留念。 幼儿园是我们成长的天地，在我们马上离园的时刻，园长也有好多话要对小朋友说，有请园长为我们讲话，大家掌声欢送。 （二）、园长讲话： 敬重的各位家长、亲爱的小朋友们大家好！今日我们在这里盛大

2、进行20xx届大班毕业典礼，在此我代表幼儿园庆贺大班小朋友顺当毕业！同时感谢辛勤付出努力工作的教师！感谢积极协作理解支持我们工作的家长！亲爱的小朋友，三年的幼儿园生活是欢乐的，它带给我们太多的美妙回忆。看着你们在一点一点长大，渐渐地懂事变得能干，教师们感到由衷地感到快乐。在你们的成长中，有教师的辛勤培育，有爸爸妈妈的细心呵护，今日让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“感谢教师！”“感谢爸爸妈妈！”作为园长我诚心地感谢你们，是你们的欢乐成长给予教师工作热忱，是你们的聪慧能干激发教师的才智创意，由于有了你们让教师再次体验感受做教师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到骄傲与傲慢！亲爱的小朋友，今日你

3、们将从这里起步进入小学开头新的生活，祝福你们好好学习，每天向上！最终祝小朋友们安康欢乐成长！ （三）、我们毕业了亲子水果拼盘 活动目标： 1、通过家长与孩子的共同合作，让孩子们体验亲子制作的乐趣，感受胜利的阅历。 2、培育幼儿的审美力量、动手力量和设计创新力量。 活动预备： 1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。 2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。活动规章： 1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘，讲究美味、养分、卫生。 2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。 3、评比标准： 卫生：考察参赛家庭是否洁净卫生地进展水果的处理及拼盘。

4、创意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜亮。 整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。 颜色：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。 经济：看是否铺张了较多的水果。 速度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。 孩子参加：在活动中，家长要鼓舞孩子大胆想象，家长协作做出造型美丽，颜色搭配漂亮的拼盘来。 竞赛设有：评比最正确创意奖、最正确造型奖、最正确颜色搭配奖、最正确丰富奖、各3名。 活动过程： 1、参赛家庭在操场进展创意制作，作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签 2、评比阶段：由家长评委进展评比，评比结果当场公示并颁发奖状。 3、品尝阶段：参赛家庭开头轻松开心的相互

5、品尝水果。 其他留意事项： 1、留意安全和卫生，刀具肯定要当心，临时不用就请保藏好。 2、拼盘肯定要现场制作，并安排好孩子的工作，让他们有忙可帮。 3、活动完毕后，请家长带着孩子一起清理活动现场，为孩子做好典范。 （四）、我们毕业了难忘的幼儿园 1、两个大班幼儿开场舞openyourdrem 教师：幼儿园早操是我们小朋友们最喜爱的环节，我们的早操动作美丽，音乐悦耳，每天跳一跳身体更安康，接下来有请我们大班小朋友为我们带来的早操展现openyourdrem 2、音乐嬉戏大串烧 教师：音乐嬉戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜爱的嬉戏之一，跟随着好玩的音乐和小伙伴们一起玩嬉戏，是孩子们在幼儿园欢乐的回

6、忆，接下来就请我们的大朋友们和小朋友们一起来感受一下吧！何家公鸡何家猜、摸摸你。 3、朗读毕业诗 在这毕业之际，孩子们有许多话要对教师们说，他们把对教师的不舍全分散在一首诗里，接下来有请大一班和大二班的孩子们带来的毕业诗 4、毕业歌演唱 男：幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情，让我们用美妙的”歌声向教师说声“再见”，全体起立唱响毕业歌吧！ （五）我们毕业了颁发毕业证 教师：神圣、荣耀、幸福、感动写在我们的脸上，让我们尽情感受着属于我们的这一刻！毕业典礼这是一个多么庄重的时刻，在人之初这个洒满人间的小站，我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台，领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取

7、奖状。（放音乐，园领导颁发） （六）合影留念 男：美妙的时间是短暂的 女：再见了，亲爱的教师 男：但是不管我们走到哪里都会想起您 女：由于幼儿园是我们永久的乐园 男：我们会深深记住，我们曾在这个大家园里欢乐的生活过！ 合：亲爱的教师，我们从心里感谢您！ 男：再见吧，教师，以后我们肯定会来看您 女：向您们报告我们的成长脚印 男：再见吧，亲爱的小朋友 幼儿毕业典礼筹划方案2 1、预备工作 （1）发给家长邀请函。（提示家长为孩子设计好化装舞会的衣服、面具等） （2）教师布置大厅。 （3）食堂工作人员预备自助餐食物等。 （4）活动完毕工作：安排好人员清扫场地。 、目的 （）体验毕业离园时的惜别之情，萌

8、发对小学生活的憧憬之情。 （）体验与教师、同伴、父母一起参加活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 时间：某日某月下午： 地点：幼儿园大厅 人员：幼儿园领导、局部教师、大班组全体幼儿、家长。 、流程 （）主持人出场。 （）园长寄语。 （）家长代表讲话。 （）大班组教师寄语。 （）大班幼儿汇报演出。 （）开头聚餐。 （）化装舞会。 （）整理工作。 、主持人发言稿 一、开头局部 （男）甲：亲爱的小朋友， （女）乙：亲爱的教师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨， 合：你们好！ 教师：离别的钟声马上敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为教师，我内心有说不出的快乐和不舍，为你们马上成为一名小学生而快乐、

9、又为你们马上离开我们而依依不舍。 甲：此时此刻，我们的心情特别感动，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻永久留在心中。 乙：请听由大（）班小朋友朗读的诗歌毕业诗。 甲：幼儿园给了我们许多许多，我们将永久牢记。 乙：我们特别感谢培育我们成长的教师，也舍不得离开我们的园长教师。小朋友们，让我们再次感受园长教师那慈祥的笑脸、听听园长教师的教导和对我们的殷切盼望吧！ （园长寄语） 甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、教师是辛勤的园丁。如今，幸福、安康、健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的”心中也布满了无限的感谢和敬意。 乙：首先，有请大（）班爸爸，让我们一起听听他的讲话。 甲：接下来有请大（

10、）班爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？ （家长发言） 甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？ 乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子！ 甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大， 乙：是教师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听教师说的话。 （大班组教师寄语） 教师：现在我们大（）班的小朋友也有很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（）班小朋友的毕业献词吧！ 二、汇报演出 甲：为了今日的毕业典礼，我们小朋友预备了许多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请观赏由大一班小朋友表演的学做解放军。 乙：刚刚的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大

11、二班女生小组唱小鱼的梦。 甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过， 乙：下面请观赏舞蹈南泥湾。 甲：爸爸妈妈，我是你们的珍宝吗？我真想人人叫我好儿童。请观赏大一班演唱的歌曲人人叫我好儿童。 乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今日带来的节目是舞蹈北京的金山上。 甲：妈妈，你的眼睛布满了慈祥，教师，你的眼睛布满了关心。我爱妈妈，我爱教师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲妈妈的眼睛。 乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（）班周正阳小朋友独唱的京剧我是一个中国人。 甲：我有一个幻想，长大以后要做一名荣耀的解放军。请观赏由大一班小朋友表演的舞蹈哈达献给解放

12、军。 乙：我的幻想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大（）班小朋友演唱的歌曲我爱天安门。 甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下健壮成长的花朵。请观赏舞蹈太阳花。 乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声再见了，幼儿园，请观赏大（）班诗朗读再见了，幼儿园。 甲：亲爱的小朋友， 乙：亲爱的教师， 合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲毕业歌。全体起立，演唱毕业歌。 教师：今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成；愿我们的孩子安康成长、学业有成。大班组汇报演出到此完毕。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！

13、 幼儿毕业典礼筹划方案3 一 活动目标： 1、在 叙述 唱歌 表演等活动 中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的欢乐。 2、在 感恩活动 中，尝试用语言 拥抱表达自己对于父母亲人 教师 朋友三年陪伴的感谢。 3、在 欢乐 中开心告辞幼儿园，鼓起士气迎接新的 学习生活的挑战。 二 活动主题： 安康成长感恩 三 活动时间： 四 参与人员： 大班组全体师生 家长 五 活动准备： 宣传组 1、横幅制作横幅事先确定好场地位置 2、邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。 3、摄影 摄像提前一周联系好 4，新闻报道准时撰写与上报 5、音乐 音响依据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审

14、核 活动组 1、场地布置 （1）观众席场地划分及场地标示的张贴（见场地分布图） （2）各班教师准备好家长的座位 （3）主席台的布置班级 2、主持人20号审主持稿 25号上午主持人彩排 3、诗歌 歌曲准备 （1）歌曲串烧 “感恩的心”（手语） （2）舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 （3）毕业歌 毕业诗 4、个别幼儿准备 准备鲜花 确定好送教师鲜花的幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）； 5、服装要求幼儿着统一服装 6、节目催场共2人，一人在 入口，一人在 出口 后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好 2、鲜花 鲜花12束 矿泉水

15、若干 安全组保障活动场地和现场秩序 六 根本流程： 1、成长 流程：全体幼儿起立，在 自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开头） 2、毕业 （1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语” （2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在 歌曲串烧之后进展） 访问毕业生代表：恭喜你顺当毕业，你欢乐吗？感动吗？你这个时候最想和谁说说你的欢乐事？（爸爸妈妈） 3、表演 （1）舞蹈童心盼青奥（表演者： 中心园大一班） （2）舞蹈我是小小兵（表演者：x幼儿园大班） （3）舞蹈倍儿爽（表演者：x幼儿园大班） （4）歌曲串烧（表演者： 中心园大二班） （5）舞蹈茉莉花（表演者： 中心园大一班）

16、 （6）音乐剧七彩画笔（表演者：x幼儿园大班） （7）军体拳（表演者： 中心园大二班） （8）时装表演（表演者： 中心园大一班） （9）舞蹈彩虹的”微笑（表演者： 中心园大二班） 4、感恩 （1）感恩父母 流程：“感谢父母哺育恩，我献父母一个拥抱”。 献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了 爸爸妈妈我们永恒爱您） 一个吻（父母与孩子献上爱的吻） 一个拥抱（父母与孩子拥抱鼓励） 但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不 懂表达，只是我们常常没有 时机而已。 幼儿共同起立在 自己的位置上做手语感恩的心 （2）感恩教师：“感谢教师三年相伴，我与教师共唱一支歌”。 流程：请全体教师上场，以

17、班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给教师献花，播放背景音乐教师。 你们马上离开幼儿园，离开爱你们 关心你们的教师，教师有 许多的话对你们说，有 请我们的教师们 教师：送上祝愿语（每班推举一名代表）；班级小代表送上鲜花，与教师拥抱。 （3）感恩朋友 5、展望 亲爱的教师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不 想不 分别，我们不 想说再见，但是，分别就在 眼前，孩子们，祝愿你们将来的日子安康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此完毕。 幼儿毕业典礼筹划方案4 一、活动目标 1.庆祝xxx班幼儿毕业; 2.感受大家共同庆祝的欢乐气氛以及师生之间不舍的情感。 二

18、、活动时间 20xx年6月30日上午9：00 三、活动地点 舞蹈厅 四、参加对象 果果班幼儿及家长 五、活动流程及安排 8：00，各班化装，各班教师作为各班的负责人。 8：45，入场：各班级按规定在指定区域内就坐，家长在场地的前方坐好等候;各班教师作为各班的负责人。 9：00，园长讲话。 9：05，家长代表讲话。 9：10，毕业诗朗读，凌莉丽作为负责人。 9：15，芽芽二：三只熊(舞蹈)，程丽作为负责人。 9：20，舞蹈班：童趣，许艳作为负责人。 9：25，苗五：我爱教师的.目光(合唱)，朱兰作为负责人。 9：30，果一：加加油，凌莉丽作为负责人。 9：35，芽一：我的身体(律动)，周洁作为负

19、责人。 9：40，果二组舞红星闪闪，覃谣作为负责人。 9：45，苗二：英文字母歌(合唱)，吴秀芝作为负责人。 9：50，舞蹈班：捏泥巴，宋爱清作为负责人。 9：55，朵二：三字经武术操，孙静作为负责人。 10：00，合唱班：让我们荡起双桨(合唱)，潘留林作为负责人。 10：05，跆拳道表演，凌莉丽作为负责人。 10：10，钢琴独奏：英勇的骑士(文彦琳)、古老的曲调(李梁)、日出(崔雅斌)，熊伟和潘留林作为负责人。 10：15，苗四：好大一棵树，李艳作为负责人。 10：20，果二：古诗新唱，李雪梅作为负责人。 10：25，舞蹈班表演，赵荣作为负责人。 10：30，苗三：送别(合唱)，赵荣作为负责

20、人。 10：35，果一：木偶也疯狂(舞蹈)，许艳作为负责人。 10：40，苗一：一字诗(朗读加合唱)，吴斐作为负责人。 10：45，朵一：回家(合唱)，宋爱清作为负责人。 10：50，果一：最好的将来，凌莉丽作为负责人。 10：55，果果班大合唱：毕业歌，凌莉丽和覃谣作为负责人。 11：00，颁发毕业证书，章园长作为负责人。 备注： 1.活动9：00正式开头; 2.活动当天幼儿7：30吃早饭，食堂要早做预备; 3.全体教职工必需在7：15之前到园。 六、活动职责分工 活动筹划：陈远; 音乐串联：陈远; 音乐播放：何宇; 安全预案：黄主任; 现场秩序：黄主任; 意外事故处理：王医生; 拍照：熊伟

21、、赵荣; 摄像：陈远; 主持人训练：邹金晶; 场地布置：覃谣、蔡沙沙; 场地清扫：马翠娥; 家长签到：吕师傅; 催场：陈秀婷、吴秀芝; 凳子摆放及擦拭：各班保育教师。 幼儿毕业典礼筹划方案5 设计意图 幼儿园毕业季将近，每一年幼儿园的毕业季不仅是送走马上毕业的孩子，同时也能展现园所的教学成果。大班的小朋友在教师的辛勤培育下顺当地完成了幼儿园美妙幸福的学习生活，他们犹如展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更宽阔的天空。 为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩，我们将为孩子们进行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的憧憬。 活动目标 1、体验毕业离园时，与教师

22、、同伴、幼儿园的惜别之情。 2、通过演出表达孩子们对幼儿园生活的喜爱与感恩，留下美妙回忆。 3、幼儿展现入学预备的状况，萌生对小学生活的憧憬之情。 活动时间： 20xx年7月11号上午 活动流程： 1、主持人宣布毕业典礼开头 2、园长妈妈的寄语 3、教师诗朗读 4、幼儿代表发言 5、文艺演出 节目名单 1、三句半 2、歌曲小小蜡笔 3、舞蹈茉莉花 4、歌曲郊游 5、律动青春修炼手册 6、歌曲小小一粒沙 7、手语表演让爱住我家 8、律动英勇的小兵兵 9、大合唱再见了，幼儿园 10、集体诗朗读毕业诗 活动过程 开场白 敬重的各位教师，亲爱的小朋友们，大家上午好! 童年是一段“欢乐来得快，忧愁去得快

23、”的纯真年月，也是很多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿马上告辞教师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻，我们的心情特别感动，由于你们要毕业了，让我们珍惜这特别的日子，带上教师的祝愿，爸爸妈妈的盼望，走向美妙的小学生活。 郭家堡中心幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开头! 活动内容 第1项：园长妈妈的寄语 第2项：教师诗朗读再见了，亲爱的孩子们 第3项：幼儿代表发言 第4项：文艺演出 第5项：放飞幻想 第6项：给毕业班的哥哥姐姐送花 第7项：合影留念 “放飞幻想”主持词 七月是太阳初升的早晨，七月是孕育盼望的”喜悦，七月是孩子们放飞心愿的童年!每一个小

24、朋友都有自己的抱负和美妙的心愿，今日让我们的抱负和心愿插上飞行的翅膀，让载满盼望的飞机飞向蓝天，小朋友们请你们从教师的手中拿来自己的心愿飞机，预备好了么，我们来到计时，5、4、3、2、1。 看我们的心愿飞机越飞越高，信任你们的愿望会实现的，祝福孩子们健安康康、快欢乐乐，在宽阔的天地中自由飞翔、展翅高飞。 完毕语 今日的毕业典礼，宣告着大班孩子幼儿园生活的完毕，也预示着他们将在一个更宽阔的天地里呈现自我的风采。我们信任，今日的一棵棵小树苗，明天肯定会成为参天大树、栋梁之才!我们更信任，每一个毕业的孩子，都将有一个最美妙的将来! 亲爱的小朋友们，你们是教师爱心所在、欢快之源。教师会一如既往地爱你们

25、，不要遗忘教师的心是时刻牵挂着你们的，不道再见也不说珍重，由于我们的心永久在一起。祝孩子们永久安康、欢乐。郭家堡中心幼儿园20xx届大班毕业典礼到此完毕!感谢各位教师和小朋友们。 幼儿毕业典礼筹划方案6 一、活动目的 幼儿园毕业季将近，每一年幼儿园的毕业季不仅是送走马上届毕业幼儿，同时也是展现丰收成果的时刻：幼儿园本着培育出一批安康、自信、活泼聪慧的小朋友，为小学输入多元进展人才幼苗的理念。大班的小朋友在教师的辛勤培育下顺当地完成了幼儿园 美妙幸福的学习生活，他们犹如展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更宽阔的天空。 为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们进行丰富多彩、具有纪念意义

26、的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活憧憬的情感。 二、活动目标 1、体验毕业离园时，与教师、同伴、幼儿园的惜别之情。 2、通过演出表达对幼儿园生活的喜爱与感恩，留下美妙回忆。 3、幼儿展现入学预备的状况，萌生对小学生活的憧憬之情。 三、活动预备 1、各班排练需要展现的节目，要求能表达三年来的教育成果或幼儿力量的提升。 2、各班仔细填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，预备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。 3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，预备发言稿。 4、安排照相，录像人员。 5、场地布置，音响、节目中相应的道具、“成进步行时”背景、音乐。

27、6、向家长颁发邀请函，了解活动流程 四、时间安排 7：308：30 家长与幼儿入园，预备、化装 8：309：00 来宾入园，签名 9：0010：00 毕业典礼 五、节目名单 1、欢乐的幼儿园 喧闹的运动会 珍宝本事大 我是科学小博士 幼儿园生活真好玩 2、我心中的小学 小学，我来了 唐诗颂吟 课件非常钟 读书郎（舞蹈） 3、再见，幼儿园 感恩的心 我的抱负 再见，教师 毕业歌（全体幼儿） 六、活动过程 1、开场 童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真年月。今日是一个难忘的日子，由于我们满载着教师的祝愿、家长的盼望，马上离开清水颐园幼儿园展翅飞行了。 我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，

28、马上告辞教师和朋友，揣着教师的殷切盼望成为一名荣耀的小学生。此时此刻，我们的心情无比感动，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时间永驻心中，让我们一起来听听教师对我们的祝愿吧！ 全体教师念再见了，亲爱的孩子们 诗：今日我心情凝重，由于和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。 今日我倍感欣慰，由于孩子们将飞行宽阔的蓝天。 晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。 暮色里，我掩饰疲乏，目送每位孩子的离去。 孩子们是一群得意的精灵，三年来，我们相依相伴。 听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个黄昏绚烂的笑脸。 童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温顺。 多么盼望在你们童真的心里播下才智

29、的种子， 多么盼望在你们幼小的心田上撒满爱的种子， 再见了，孩子们。教师会打心眼里永久关爱着你们。 再见了，亲爱的孩子们。教师会在这里做你们永久的守护者。 幼儿一起念毕业诗 小朋友，还记得三年前刚入幼儿园的时候吗？玩具扔满地，还爱发脾气。现在犹如展翅的小鸟，就要离开我们，离开幼儿园了。你们天真烂漫，你们活泼得意，幼儿园里处处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了，变成了聪慧懂事的小天使，就要飞行去更宽阔的天空。教师心中虽有很多的依依不舍，但还是祝愿你们。亲爱的孩子们，你们天真得意的笑容，你们奇妙的歌声都回荡在教师的耳边，我们会始终牵挂你们的。再见了，亲爱的孩子，请带着教师最真挚的祝愿、深情的注

30、视，满怀信念的.动身吧，盼望你们朝日成才，盼望你们的明天会更加美妙！ 2、文艺演出 园长妈妈的寄语 欢乐的幼儿园：（以幼儿园四大课程为主线，呈现幼儿在园的生活、学习、运动和嬉戏） 1）喧闹的运动会（运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮） 2）珍宝本事大（情景剧：竞赛题）负责人： 3）我是科学小博士（家长和幼儿共同表演科学小试验） 4）幼儿园生活真好玩（以生活儿歌为主） 我心中的小学：（以小学的学习、生活为主，帮忙幼儿了解小学） 家长代表寄语 1）小学，我来了（家长和幼儿共同表演情景剧） 2）唐诗颂吟（唱歌） 3）课件非常钟（情景剧） 4）读书郎（舞蹈节目） 再见，幼儿园： 幼儿代表发言 1）感恩

31、的心（歌曲表演）负责人： 2）我的抱负（画长卷画）（每班请3名幼儿上台绘画） 3）再见，教师（唱歌） 4）毕业歌（全体幼儿） 3、颁发离园毕业册（每班教师给本班孩子颁发毕业证书） 毕业证书意味着幼儿园生活的的完毕，小学生活的开头。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就肯定会想起幼儿园，想起亲爱的教师，得意的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班教师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最终的相聚给您留下美妙的回忆。（颁发毕业证书以及纪念品，放音乐拉德斯基进展曲） 教师对幼儿提出自己的祝愿与盼望 如：“亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。” “祝福得意的孩子们每天都生活在

32、欢乐中，每天都有新的收获，新的进步！” “孩子们，今日你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。教师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的！” “相聚总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，教师盼望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。” “亲爱的孩子们，盼望在将来的路上你们不要可怕困难，空闲时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的教师，加油吧，孩子们，你们是最棒的！” “盼望你们在新的人生道路上，有新的开头，新的起点！孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美妙的回忆！” 4、 完毕语 今日，我们就要依依惜别，千言万语

33、汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成；愿我们的孩子安康成长、学业有成。20xx届大班毕业典礼到此完毕。再见了，小朋友们！教师等着你们的好消息。 幼儿毕业典礼筹划方案7 活动时间： xx年7月2日下午 活动地点： 大一班教室 参与人员： 三位教师、家长及幼儿 主持人：xx 活动目标： 1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的憧憬之情。 2、体验与教师、同伴、父母一起参加活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 活动流程： 一、开场白： 家长朋友们： 大家好! 感谢你们在百忙之中来参与我们的毕业典礼，我代表我班的三位教师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮忙我们搜集材料，为我

34、们共同教育好孩子献计献策。正是由于你们的协作与支持，才使我班的保教工作顺当进展，正是由于你们的理解和包涵，才有我们今日的成绩。 三年时间，弹指一挥间。在这个令人紧急而又兴奋的七月，在这个布满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰，今日为你们召开毕业典礼，此时此刻我心情凝重，由于与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰，由于我们的孩子就要做一名荣耀的小学生了。 望着今日长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的.哭，有的吵，有的闹毕业典礼筹划方案(幼儿园)讲话致辞而今日站在我眼前的你们，个子长高了，学问丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最宝贵的回忆。 每

35、个早晨，我会想起你们的声声问候; 每个黄昏，我会想起你们的每张笑脸。 孩子们，当我们一起忘情的嬉戏、快乐的唱歌时，当稚嫩的小手送到教师嘴边，用甜甜的声音劝慰教师时。教师会永久记住我们相处的那段欢乐、幸福的时间。 二、家长代表发言： 三、幼儿代表发言： 四、教学效果汇报： 1、歌曲：不再麻烦好妈妈、春雨蒙蒙的下、欢乐的六一 2、猜谜语： 3、嬉戏：击鼓传花 4、儿歌朗读：三张毯、风在哪里、过端午 5、古诗： 6、英语歌曲演唱： 7、智力嬉戏：我最棒! 8、集体朗读：毕业诗 9、集体演唱歌曲：教师，再见了! 五、完毕语： 我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深的情意之桥在我们之间架起，

36、感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的欢乐。离别的铃声马上响起，作为教师，我们内心有说不出的快乐和不舍，为了你们马上成为一名小学生而快乐，为你们马上离开我们而依依不舍，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成;愿得意的孩子在将来的时间里，好好学习，安康成长! 幼儿毕业典礼筹划方案8 活动目的： 1、表达告辞教师和同伴的.情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3、观赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 活动时间：20xx年6月23日早上9:3011:30 活动地点：幼儿园大班教室 活动人员：大班全体幼儿、家长及教师 活动预备： 幼儿手册 活动流程： (1)主持人

37、出场。 (2)园长寄语。 (3)家长代表讲话。 (4)大班组教师寄语幼儿园毕业典礼方案筹划幼儿园毕业典礼方案筹划。 (5)大班幼儿汇报演出。 (6)颁发毕业 手册 (7)活动完毕。 幼儿毕业典礼筹划方案9 设计意图 大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福欢乐的时间，在这里他们嬉戏、生活、学习和运动，如今他们犹如展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更宽阔的天空。将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动幼儿毕业典礼，既能将本园幼儿的责任心、做事的毅力、学习的方式和方法及自信念融合成“像”，又能将我园的教育理念“安康活泼、博文知礼、善思乐为”用具象可显的方式呈现给社会。 活动主题 幸福童年、欢乐成长 活动对象

38、大班全体幼儿、家长以及全园教师。 活动目标 1.在活动的预备与实施过程中敢于表现自己、挑战自己，形成良好的学习品质。 2.通过活动产生对幼儿园生活的思念及对小学生活的憧憬。 3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。 活动预期效果 1.教师方面： 形成毕业典礼的筹划和组织思路;有序、职责清楚地组织工作;在活动中落实“活动皆课程”的理念。 2.幼儿方面： 在活动过程中勇于挑战自己，有责任心、自信念，做事有毅力，能获得学习的方式和方法。 活动过程 一、制定方案(2月18日3月22日) 阶段目标： 把握活动核心价值，确定活动基调，理清思路，制定出一份优质方案。 关键大事： 1.2月18日2月23

39、日：结合我园幼儿培育目标，借鉴以往毕业典礼方案，在幼儿已有阅历的根底上，根本确立活动核心价值、目标和基调。 2.2月25日3月8日：通过与园领导、活动负责人、大班组教师争论，理清活动思路，明晰各阶段目标，各班自主申报节目并通过级组审议后确定，制定初稿。 3.3月11日3月15日：园领导、活动负责人审议毕业典礼方案。 4.3月22日：毕业典礼方案定稿。 二、组织实施(3月25日6月17日) 阶段目标 以课程为根底，以幼儿为主力军，幼儿、教师、家长通力合作，在物质和心理等各方面做好毕业典礼的预备工作。 关键大事 1.3月25日：年级组组织学习活动方案，明晰活动目标和核心价值，了解活动思路，明确分工

40、及责任人。 2.3月26日4月30日：各班在班级节目确定后，利用一日活动的区域嬉戏、晨间谈话、每周的留白课程等环节与幼儿一起进展节目的各项预备(道具、角色、服装、配音等)。 3.5月6日前：典礼主持人选拔。 4.5月10日前：主持稿定稿。 5.5月15日前：各类节名目音完毕。 6.5月27日6月20日前：每天下午排练节目。 7.5月30日前：幼儿在园三年的照片及视频收集工作。 8.6月10日：第一次节目审核。 9.6月14日：其次次节目审核。 10.6月17日：制作节目单及责任安排一览表(见表一)。 (三)演出活动(6月21日6月23日) 阶段目标： 以毕业典礼演出为载体，进一步激发幼儿的表现欲望，鼓舞他们勇于展现自己，感受成长的欢乐。 关键大事： 1.6月18日6月21日：节目彩排。 2.6月