消防安全活动总结（6篇）.docx

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1、 消防安全活动总结（6篇）最新消防安全活动总结1 依据xx县教育局关于印发XXXX年全县教育系统“119”消防宣传月活动方案的通知的要求，为切实做好“119”消防日宣传月宣传工作，提高广阔师生的消防安全意识，制造良好的教育教学环境，我中心校积极开展了多项宣传和实践活动，现将详细活动状况总结如下： 一、加强领导，确保“119”消防月活动有序开展 为确保学校“119”消防月活动顺当开展，我中心校特成立“119”消防月活动领导组： 领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处，由计文亮兼任办公室主任，负责日常业务的处理。 二、活动内容 1、活动宣传 （1）利用周一升旗仪式时间，进展了“熟悉火灾、学会

2、逃命”为主题的宣传活动启动仪式学校119消防日活动总结。启动仪式由各村组分别进展，向广阔教职员工及学生宣传消防安全学问及增加消防安全意识。 （2）各班班主任利用安全教育课，上一节有关消防安全的主题班会教育课，向全体学生普及消防安全学问与常识，提高全体学生的消防安全意识及在火灾的状况下如何逃命的方法学校。发动学生回家查找有关消防学问的材料，了解更多的消防安全学问。 （3）利用电子白板、红领巾播送、黑板报等渠道对学生进展消防安全教育，学习把握安全学问，增加防范意识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。 2、开展火灾隐患排查整治 （1）对学校进展了安全隐患和消防安全设施的检查，并将发觉

3、的问题准时反应和解决。 （2）以“119”消防日宣传活动为契机，进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防治理制度的落实，使学校消防安全治理工作得到了保证，促进了学校消防安全向标准化迈进。 最新消防安全活动总结2 一年级五班火是人类的.朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去掌握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增加同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救力量，为此我们预备了这次找火灾隐患，保家人平安主题队会，在这次队会上，我们将通过各种形式来把握防火安全学问，从而削减火灾事故的发生。 这次队会主要教给学生一些自救的方法，如用湿毛巾

4、捂住口鼻，压低身子跑行，身上着火了要在地上打滚或者脱掉衣服，拨打119火警电话等，介绍了一些发生在身边的火灾提高学生的防火意识。教育学生要充分熟悉玩火的危害性和可能带来的严峻后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要相互监视、相互提示。如发觉有同学玩火，应当马上制止，并报告教师和家长，对他们进展批判教育。 通过这次队会学生有了初步的防火意识，从以往的觉得火灾跟自己无关的想法到火灾的隐患到处皆是的意识，从以前爱玩火熟悉到玩火自焚，每个学生看到被大火吞噬掉生命的人们都感慨不已，熟悉到火的可怕性。学会了自救的方法，遇到火灾要趁着冷静，才能够不在危难中丢掉性命。 最新消防安全活动总结3 为增加全校师

5、生及员工的安全防范意识，初步把握防火应急逃命、自救的技能，学习、了解逃命的根本常识，提高广阔同学及学校相关部门应对突发性大事的力量，我校于11月6日上午第三节时间，由学校牵头组织全校师生进展教学楼防火安全疏散演练，地点为我校教学楼至学校操场，参与人员为全校教职工及全部学生，以防火逃命自救、人员疏散为主题。 演练前，学校制定了具体的防火逃命演练方案，并召开防火安全疏散演练专题班主任教师会议，明确演练目的，传达演练方案，强调留意事项;学校领导、各班班主任和教师、楼梯值班教师积极参加，尽职尽责，确保了演练安全、有序地胜利进展。演练前又通过校园播送向全体师生做了消防应急疏散常识的强调，让学生明白撤离方

6、向、撤离路线、撤离到区域。全部参加演练的同学都能够根据教师的要求，用手帕、衣角等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，在疏散过程中能够不拥挤、不惊慌。 当预警信号发出时，各班主任、各楼层负责人各负其职，马上投入到相应区域，组织学生撤离，整个演练过程从信号发出到1700多名师生完全撤离到操场安全地带，仅用时2分02秒钟。做到了快速、安全、有序。 师生全部撤离到安全区域后，各班级负责人向总指挥王校长汇报了师生人数和撤离状况，王校长就本次演练过程做了总结和点评：这次演练活动的胜利，与学校领导对疏散演练活动进展周密部署，与师生严格按演练方案进展实地消防疏散演练是分不开的。 1、要求各负责人肯定要牢

7、记自己的职责，牢记自己所分管的区域，凡遇到此类大事必需第一时间赶到协调指挥。 2、各班主任肯定要肩负起安全第一责任人的职责，仔细向学生传授相关学问和技能，演练过程肯定要跟班行走，严密监视，确保安全。 3、学生撤离到操场后，各班主任要快速组织学生原地下蹲，保持集结地宁静，听从安排，尽快做好本班人数的清点上报工作。 4、演练完毕后各班也要有次序地进楼返回教室，严禁拥挤。 通过此次防火逃命应急疏散演练，又为全校教职工及学生供应了一次实战模拟训练，进一步增加了师生的防范意识和应急逃命自救的力量，让师生对防火逃命学问有了肯定的理解，从理解到感性，切实把握逃命的技能，提高全体师生的应急逃命意识，熟识逃命自

8、救的方法。提高抗击突发大事的应变力量，并能有组织、快速地引导学生安全、快速的疏散。增加师生预防突发事故的意识，培育师生重大事故发生时救援的力量。为真正的事故应急行动供应了珍贵的阅历。 这次演练，不仅为我校积存了应对突发大事的阅历，还可以发觉应急预案中的问题，并可从中找出改良的措施，努力改良安全工作中的缺乏。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全体师生了解和把握如何识别危急、如何实行必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等根本操作，熟识应急演练的程序和要求，了解全部危急的可能性及防范措施，使大家得到熬炼，一旦发生应急大事，懂得应当做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全校师生的安全意识

9、和素养，确保应急行动高速有效的完成。 最新消防安全活动总结4 为切实加强校园的安全工作，提升全园师生在突发性灾难发生时的安全防范应对力量，保障师生的生命安全，打造平安校园，10月25日，XX幼儿园开展消防安全活动。 活动前，该园制定具体的消防演练方案，邀请消防大队专业人员走进幼儿园，给孩子们具体讲解火灾的危害、如何进展自救、如何逃走、如何拨打119电话等要领方法。随后进展了消防逃命演练，各个学生都能根据正确逃命方法进展演练，活动过程中秩序井然，有条不紊。各班教师清点幼儿人数，上报总指挥，全部幼儿全部安全到达指定地点，整个过程仅用时2分12秒。 消防安全疏散演练完毕后，该园副园长对在疏散演练活动

10、进展了细致的总结，提出了演练时的优缺点，同时提出了幼儿园安全工作的进一步要求。 通过消防疏散演练，不仅增加了全园师幼的消防安全学问和防火自救的技能，同时也检验了该园处置突发大事自护自救的应变力量，为制造良好的消防安全环境，做到警钟长鸣。 最新消防安全活动总结5 20xx年11月9日是全国第xx个“119”，紧紧围绕“消退火灾隐患、共建平安社区”主题，广泛、深入开展“消退火灾隐患、共建平安社区”消防宣传系列活动，全面普及消防安全常识和火灾自救逃命技能。 一是开展警营开放日活动，大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习，向大家传授消防应急救援灭火抢险学问，强化师生、家长消防安全意识。 二

11、是消防学问送入校园，活动周期间，走进校园、走进课堂，为学校师生讲解消防安全学问，利用通俗易懂的语言让同学们记住消防根本常识。 三是消防宣传进企业，在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动，通过发放消防宣传资料，教授员工如何正确使用灭火器，如何开展消防自救互救，进一步提升员工消防安全意识。 四是消防志愿者助力宣传周，彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防学问，号召市民共同关注身边消防安全环境，认知并消退身边火灾隐患，积极增加市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救力量，为稳定全市消防安全形势奠定坚实的根底。 通过开展“119”消防宣传周

12、活动，有效提高了社会群众的消防安全学问水平和消防安全意识，增加了他们对消防学问的了解和把握，同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系，在社会树立了消防的良好形象。 最新消防安全活动总结6 为增加全园教职工的消防安全意识，提高自我爱护力量，有效预防和处置突发的火险事故，保障幼儿园财产和全园师幼的人身安全。10月11日，XX幼儿园邀请相关单位的消防工作人员，对该园教职工进展消防安全学问培训。 此次培训分为消防学问培训和消防实操演习两局部。学问培训中，王警官结合我国近年来发生的典型火灾案例，介绍了因火灾造成的惨痛代价，并从火灾预防的根本概念、火灾种类、用电安全常识及如何防火、灭火与逃命自救等方面对教师们进展了生动的讲解;培训内容生动有用、通俗易懂，案例分析透彻，具有很强的说服力及感染力。实操演习中，王警官边演示边说明，系统地讲解了灭火器的种类、性能及正确使用方法等消防安全学问，并请教师实际操作，熟识灭火器使用方法。 通过培训，该园教职工进一步把握了紧急疏散及逃命自救及消防器材的正确使用方法，对消防安全的重要性有了更深层次的理解，增加了“隐患险于明火，防范胜于救灾”的消防安全意识和责任意识，为做好幼儿园消防安全工作打下了坚实的根底。