开展全市调研活动方案范文通用调研活动实施方案(6篇).docx

《开展全市调研活动方案范文通用调研活动实施方案(6篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开展全市调研活动方案范文通用调研活动实施方案(6篇).docx（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 开展全市调研活动方案范文通用调研活动实施方案(6篇)2023年开展全市调研活动方案范文通用一 活动宗旨与措施： 创立“书香文明校园”，使广阔师生养成“多读书，读好书，好读书，读整本书”的良好习惯，是中心校开展读书活动的宗旨，为真正让读书成为习惯，使广阔师生从海量的阅读中拓展视野，丰富学问，提升认知水平，我校制定了具体的读书活动方案，从美文美读，古诗文诵读，师生同读一本书和自由课外阅读几方面全面开展此项活动，并从时间和分工上进展了具体安排，规定周一、周三、周五的早读时间为美文诵读时间，由语文教师详细负责;周二、周四的早读时间为古诗文诵读时间，由数学教师详细负责;周二、周四的习字时间为师生同读一

2、本书时间，针对我校学生语文根底差，家长的文化水平普遍较低，家庭缺少学习气氛，家长也不会为子选择和购置课外书籍的现状。 我校在开学初为每个班选购了符合学生阅读水平的优秀课外读物，保证了每位学生都有书读，语文教师和学生共读一本书，并做好读书方法的指导工作;另外，学校还给每班安排了一节读书课，让学生阅读一些自己喜爱的课外读物，或写写读书笔记、读书心得，也由语文教师负责催促与检查。 活动成果检测： 读书成果的检测不是短时间内就能看到成效的，需要在时间上有所保证，最重要的是要坚持下去，要养成习惯。为了让读书的时间专时专用，每天都有一位校领导巡察检查，现在，师生都已养成了良好的习惯，每周一、三、五早读时间

3、，各班早早地就翻开多媒体，同学们会自觉地诵读起来;每周二、四早读时间，从每个教室里都会传出诵读古诗文的声音;每周的二、四习字时间，会看到每个教室里师生在仔细地阅读，读书活动在我校有了一个良好的开端。 为了激发读书兴趣，让各班之间相互学习，我校就每项内容进展了阶段性检测，每次都由各负责教师全体参加评价，通过逐班验收评价，从中发觉别人的一些好的做法，到达改良和提高的目的。期中考试前，对美文诵读和古诗文诵读进展了检测和量化打分，期中考试后，特地对课外阅读进展检测。 为了培育和激发同学们的课外阅读兴趣，提高他们的阅读品尝，检测分两种形式进展，首先是书面形式检测，每班就同读一本书的内容写出自己的读书收获

4、，从交上来的作品内容上看，同学们的阅读力量和写作力量有了明显提高;其次种形式是课外阅读学问竞赛，同级四个班选代表参与，分个人必答、集体共答、抢答、风险题四个环节，从竞赛中不但能看出学生的阅读面和阅读量，还能训练学生合作力量和应战力量。把我校的读书活动推向深入。 总之，读中外经典，师生共成长，让阅读成为习惯是我们的不懈追求，通过开展读书活动，书籍成了学生的重要伙伴，中外名著走进了学生的日常生活，良好的读书习惯正在形成，读书活动的成效正日益显现，但是，读书活动究竟刚刚起步，还有待标准，措施还有待加强。 今后，我校将在充分讨论、积极实践的根底上，连续努力建立书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜亮的校园文化

5、，为全面推动素养教育而努力奋斗。 2023年开展全市调研活动方案范文通用二 “科研兴校、科研兴教、科研育师”的办学思想已成为我们教育治理者的竭力打造“创新教育”品牌，探究一条富有自身特色的教育科研之路，也是提高学校的教学质量的关键。现结合我们学校的实际状况，谈谈如何在“提高教学质量年”活动中开展学校的教育科研工作。 一、 打造一支高素养的科研队伍是优化学校教育科研的根底。思想是行动的先导，为了强化全体教师的科研意识、创新讨论观念，学校以校本培训为突破口，积极提倡全体教职工“在学习中思索，在思索中创新，在创新中教学，在教学中讨论”。 （一）强化学习，丰富底蕴。任何人从事课题讨论假如没有肯定的理论

6、作指导，讨论就会浅薄无力，不行能向纵深进展。“集中辅导为辅，自学自练为主”是我校教师主要的学习形式。并出台了教师学习制度，确保学习在学校治理中的地位，同时也从制度上强化教师学习的重要性。这样有利于教师教育教学理论水平的提高。 （二）供应舞台，促进沟通 1、沟通活动主题化 学校课题组要依据每学期的讨论重点和每个月教师讨论的活动特征，推出讨论系列主题活动。每月一个活动主题，目标明确、重点突出。学校还可以通过定期召开课题讨论沟通会，组织开展“科研课题阶段成果展评”，编辑出刊“课题讨论专集”等多中方式，为教师供应大量展现和沟通时机，让教师们在学习中沟通、在沟通中学习。 2、讨论工程校本化 学校搞教育科

7、研必需立足本校实际才能解决学校存在的问题，有效促进学校进展。因此，近年来我校紧紧围绕“新课程改革”这一目标，确定了校本讨论内容。这样就会使教师的教学科研工作有了明确的目标，准时解决教师自己在教学中的问题，促进了教学质量的提高。 教育科研的有效开展需要一套科学、合理、标准的运行机制。“理清脉络、建立体系、整体规划、板块讨论、分类指导”是我校初步形成的新的教育科研治理模式。 1、建立体系，层级治理。根据常规教研与教育科研并行的工作思路，我校设计了“层级治理”运行组织。层级治理就是分级治理、分层落实的治理体系。 （1）组建讨论领导小组 该组由校长和分管教学人员组成，属于决策层，负责打算教改、教科研、

8、学校进展等重大问题的决策和统筹安排、机构设置、人事安排、经费预算和部门协调。 （2） 成立教研员组。学校从教师中聘请一批师德高尚、业务力量强、有丰富教育教学阅历的教师担当教研员，每学科由12名组成全校教研员组。其任务就是帮助教科室视导、督导、指导全校各学科的教研教改、师资建立、资源库建立、课外科技竞赛活动、命题审定等有关工作。 （3）组建教研组。负责本学科各个讨论工程的详细落实。 以上四个层次，职责清楚。决策规划层、指导层、落实层各负其责，构成一个整体。各层之间人员有穿插，便于各层的连贯与沟通，决策与治理、治理与落实的连接与协调。除决策层外，其余各组分工不分家，相互渗透、相互协作、构成一个整体

9、，凝成一种合力，为优化学校教育教学做了组织和机构上的保证。 2、完善制度，目标导向 （1）建立治理机制 本着明确责任，分工协作，统筹规划，动态调整的原则，我校制定了教科室主任、教研组长、教研员、试验教师工作职责几十项。建立了定期检查、分析、回报制度和课题讨论例会制度。完善的治理制度使教育科研有章可循，有法可依，显著的提高了科研治理效率。 （2）实施鼓励机制 学校坚持内外相结合的鼓励原则，一方面选择科研力量强和热心教育科研的教师为教育科研试验教师，使试验教师产生荣誉感，另一方面对试验教师实行嘉奖：学校推行的校内“职级制”明确要求：但凡未担当课题讨论的教师实行一票拒绝。此外，学校给试验教师人平每期

10、100元的嘉奖金费，用于考核教师们的阶段讨论成果。 “科研兴校”是我校亘古不变的办学方略，也是提高学校教学质量的主要途径。为了打造我校的品牌科研，学校正在设施、经费、人事安排、图书资料、政策导向上进展新一轮的筹划，目的是营造一个宽松、和谐、优化的教育科研环境，使我校的教学质量更上一层楼。 2023年开展全市调研活动方案范文通用三 2023年10月1日是中华人民共和国成立_周年，为进一步深化“中国梦”学习教育，引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，依据_省文明办 _省教育厅组织开展“向国旗敬礼”活动的通知和州文明办通知要求，9月25日9月28日，_县仔细组织开展了“向国旗敬礼”做新时代好少年

11、活动。现将活动状况总结如下： 学校重视，仔细组织落实。 “向国旗敬礼”活动是喜迎国庆的一项重要任务。接到通知后，学校利用升国旗时机召开学生发动会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋勉向上，培育学生喜爱党、喜爱祖国、喜爱家乡情感。 同学们积极踊跃参加网上寄语活动，激发了学生的爱国热忱。 学生利用信息技术课时间，在教师的指导下登陆文明网发表寄语。同时，各班班主任通过打电话等方式告知学生家长，使有条件的学生可以在家参加活动。学生以个人、小组、班级、家庭为单位，积极参加网上签名寄语活动。参加面广，积极性高。 让学生面对国旗签字寄语，激发了全体学生的爱国主义热忱，使学生受到了

12、一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清爽、感情真挚，充分展现了学生对宏大祖国的喜爱，增加爱国之情，坚决报国之志。 学校组织各班开展以“向国旗敬礼”为主题的班会观看爱国主义教育电影等教育实践活动。 以“庆祝中华人民共和国成立69周年”为契机，帮忙学生养成高尚思想品质，培育学生树立崇高抱负。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。 组织师生到爱国主义教育基地东瓜岭烈士陵园进展祭祀仪式。 通过祭祀学习，激发了全体学生的爱国主义热度，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清爽、感情真挚，充分展现了学生对宏大祖国的喜爱，

13、增加爱国之情，坚决报国之志。 学校充分利用学校网站、校园宣传栏、播送站、墙报、板报等媒介，通过国旗下讲话、班会、校园播送等形式进展发动宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传体系，为主题道德实践活动的广泛开展制造深厚的社会气氛。 “向国旗敬礼活动”只是一个载体，最终目的是通过这个载体，引导全县师生积极参与主题活动来进展自我教育、自我提高。今后学校还将实际状况，细心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培育_县学生的高尚道德情操和深厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入，全县共50000多师生参加了此次活动。 2023年开展全市调研活动方案范文通用四 为了进一步激发学生读书的热忱，增长学生的学问，真

14、正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“沐浴书香，灵慧成长”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级，让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，并合我班实际状况，切实有效地开展了以下几项工作： 一、制定好有序的规划： 为保证班级读书活动有序、有效的进展，在活动一开头我班就依据实际状况制定了读书活动规划。做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效。 二、积极发动，激发读书兴趣： 在实施读书规划伊始，我在班级里进展了一次以“我读书，我欢乐”为主题读书发动班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，叙述了读书带给自己的许多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展现了自己在阅读

15、中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书，我欢乐”的主题班会中，同学们更深刻地熟悉到了“书”带给他们的无穷乐趣。 三、营造阅读气氛： 班级气氛也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。在语文教师的积极协作下努力做到：读好一本书师生携手共读一本书，读完、读懂;做好一件事教师领导学生精读一本书，写好一篇读后感;树好一典范树立一个读书好典范，实践一种读书精神。 1、利用好学校阅览室：学校图书室向学生供应大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅，供学生自由选择，进展自主性阅读。 2、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班购置的图

16、书，本学期我班的图书量已经到达100多本，涉及人文历史，天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进展有效的治理，制定班级图书借阅制度，班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书治理员，负责做好同学们每天借阅和归还的记录，同时也负责做好图书的更新、交换和补充。 3、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队，谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中常常更新着同学们读书后的感想。 3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展，我仔细制订了“书香班级”的读书规划。规划中为了保证学生读书时间，安排学生每天中午到校半小时是读书时间。每周星期五下午前两

17、节固定为学生自由阅读课外书的时间，第三节是学生读书沟通时间。每周星期三、五是学生借书和还书时间。 我校以创立“书香校园“为导向，营造良好的读书气氛，细心设计积极可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香气氛。我校把培育学生良好的读书习惯定为养成教育的重中之重，把培育学生的读书习惯作为一项系统工程，并确定为我校的办学特色。下面，就向大家汇报一下我校是怎样培育学生良好的读书习惯的。 一、校内外结合，培育学生读书时仔细思索的习惯。 1、课内外结合，激发读书兴趣。 在课堂教学中有意识地引导学生学会读书方法，明确记读书笔记的详细要求，培育

18、学生良好的读书习惯，激发学生的阅读兴趣，扩大阅读面，大力提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，有意识地把课堂向课前、课后延长，用课堂上的一个四非常钟带出几个、几十个四非常钟。 2、开设读书活动课，指导思索的内容和方法。 每周开设一节读书指导课，教师充分对学生进展读书指导：(1)书目选取指导。指导学生如何选择适合自己阅读的课外书籍，避开借书的随便性、盲目性，形成课外时间的无意铺张。(2)加强读书方法的指导。教师对学生介绍、训练并把握读书方法，如跳读、略读、速读、精读等;(3)加强阅读中笔记的指导。如摘抄、写读书心得等，让学生渐渐养成不动笔墨不读书的良好习惯，加强学生学问的积存。学生读书时思索的

19、习惯慢慢养成，学生写出了一本本精致整齐的读书笔记，一篇篇发自肺腑、感人至深的读后感，使学生在读书中获得了实实在在的收获。 3、建立家校联系卡：家长准时反应学生规划实施状况，教师提出指导意见。 我们熟悉到，课外阅读指导规划，要通过家校结合，教师、家长、学生的相互协作共同来完成，所以，我们首先做好宣传发动工作，通过家长学校、班队会等多种途径宣传课外阅读规划的好处及长远意义，使此项规划受到四周人群的重视和支持;另外由教师、家长带头，营造读书的气氛，给学生制造一个良好的读书空间。在此根底上，我们的规划得以顺当实施。虽然时间不长，但已到达了我们预期的目的：家长满足;教师的课堂教学进展得顺当，协作现在的探

20、究式学习，学生通过阅读能够搜集到很多资料;学生能够坐下来、读进去、学进去;而且课外阅读以成为学生课余生活的重要组成局部;课外阅读使学生体会到了读书的乐趣，学问的丰富使学生内心布满自信，更重要的是学生已经初步养成了读书时思索的习惯。 二、以学校图书室和班级图书角为载体，培育学生读书擅长沟通的习惯。 1、设立图书角，营造气氛，便于沟通。 在班级设立图书角，学生从家里带书，选出本班负责而又热心的同学，做图书治理员，负责登记、保管和借阅等，并在年段间交换借阅。学生们热忱极高，挤在一起还书、借书，都不免要讲讲自己所获得的新奇学问，推举自己看过的好书。慢慢的，学生们谈论书的现象多了，读书的风气慢慢形成，沟

21、通的习惯渐渐养成。 2、开展多种形式的活动，沟通读书的感受和收获。 以班级为单位，每学期召开两次班级故事会，让学生谈谈在故事中受到真善美的感染和熏陶;谈读书后的体会、收获。学生在活动中畅所欲言，积极性高涨。提高了学生的口头表达力量，形成了良好的心理素养和品德行为。 3、充分利用学校图书室，开展图书借阅活动 我校图书室，藏书丰富，种类多样，都是适合小学生年龄特点的优秀图书。为了充分利用学校现有图书资源，我校开展了图书借阅活动。学校以班为单位定期进展图书借阅，学生可以依据自己的需要和爱好选择图书，这一活动使学生体会到资源共享的乐趣，培育了读书擅长沟通的习惯。 三、为学生搭建读书成果展现的平台，促学

22、生各种读书习惯的养成。 为了调动学生读书的积极性，激发学生读书的兴趣，促使学生各种读书习惯的养成，我校开展了丰富多彩的读书活动，为学生搭建了一个个读书成果展现的平台。 1、充分利用“红领巾播送站“，开设读书专栏，播出学生的心得体会、读后感。 2、自编手抄报。随着课外阅读的广泛绽开，学生的学问层面不断扩大，并把握了肯定的学问。让学生自编手抄小报，广泛介绍古今中外的优秀作家、作品，推举读书方法;依据从播送、电视、报刊上猎取的信息，自做“手抄报“，表达他们对社会、生活的“稚嫩“的看法。 3、鼓舞学生积极参加上级举办的读书读报学问竞赛、读书征文竞赛等活动，并准时通报学生获奖状况，增加每位学生的自信念、

23、骄傲感和成就感。 4、学校创办了校刊绿草地，学生的读后感、观后感、读书生活等方面的优秀稿件，均可以刊出，每月一期，下发到各个班级，使学生的读书作品可以在全校范围沟通，使学生的读书成果得以展现，以此激发学生的读书写作兴趣，培育读书习惯。 5、建立嘉奖机制：每学年进展一次读书笔记评比，促使学生做好此项工作，成为习惯;每学年进展一次读书之星的评比表彰等。 6、开展各种形式的竞赛：“迎国庆、庆中秋“诗歌朗读竞赛、“我们的节日-端午“诗歌朗读竞赛、歌颂祖国诗歌朗读竞赛、经典诵读等活动。在参与县教育局举办的经典诵读竞赛活动中，我校选送的三字经荣获一等奖、月之颂荣获二等奖。 随着各种读书活动的开展，我校的读

24、书气氛更加深厚，培育了学生对读书的极大兴趣，学生已经初步养成了良好的读书习惯，学生的读写力量和语言表达力量在原有的根底上有了大幅度提高。 2023年开展全市调研活动方案范文通用五 谈我校综合实践活动的开展 京山县试验中学杨玉兰 近几年来我校的综合实践活动呈现了比拟喜人的局面，学校设置了兼职教师，课程上了课表；各任课教师做到了有授课规划、有备课教案，并依据学校、教师、学生三个层面确立的课程目标，在七至九年级分别确立了人与自然、人与生活、人与社会三个分目标，同时在课程内容、组织形式和评价机制等方面进展了大量有益的尝试；在活动前能做好预备工作，活动中对学生有指导，活动后有学生学习成果的展现沟通；积存

25、了大量的学习成果资料，学生的社会实践力量、创新力量等均有了很大的提高。作为一名美术教师，我也担当了学校综合实践活动课的工作，下面就我自己如何开展综合实践活动谈谈自己的感受。 一、因地制宜，发挥本地特有资源，敏捷多样地开展综合实践活动。 我校位于湖北荆门市所属的京山县新市镇内，地处大洪山南麓，江汉平原北端，拥有得天独厚的自然环境与深厚的田园风光和历史人文景观，可以顺当开展以自身自然资源优势为主题的综合实践活动课，使学生获得亲身参加实践的积极体验，形成对自然、社会、自我之间的感性熟悉与内在联系的整体熟悉。在综合活动的教学过程中立足本地实际，因地制宜地、敏捷多样地开展各种实践活动。 我在熟悉家乡特产

26、这一综合实践活动课中，为了让学生对自己家乡的特产有更深刻的了解，我在活动前，依据本地的实际以及学生的家庭条件，上课时让学生预备一些特产进展教学。同时在讲课的时候不再用传统的教学模式，而是采纳了开“新闻公布会”的模式进展教学。学生扮演成各种特产的展现者，在新闻公布会上向买家展现自己的特产，介绍清晰自己所推销的特产的名字、特点。同时还要向扮作“买家”的其他同学积极销售自己的特产，而“买家”则要向展现的同学提出关于特产的各种问题。这种教学方法使得学生感到很新奇，学生们积极参与到课堂教学中去，积极展现自己所带去的特产。通过本课的学习，学生对自己家乡有哪些特产以及这些特产的特点有了深刻的了解，加深了印象

27、，如：板栗，京山素有“中国板栗之乡”之称；国宝桥米，京山特有的优质大米，享誉全国；还有香菇，“京燕牌”花菇被评为部优产品和全国同类产品第一。熟悉家乡特产激发了学生的骄傲感及对家乡的认同感，同时也熬炼了语言表达力量。 京山县素有“鄂中绿宝石”之美誉，自然美景和人文景观丰富多彩，是一片钟灵毓秀的土地，旅游资源丰富，具有深厚的旅游文化底蕴。在综合实践活动课了解家乡的旅游资源中，通过绽开活动，让学生了解京山的旅游资源。激发了学生喜爱家乡，为家乡的建立添砖加瓦、献计献策，具备转变家乡面貌的使命感和责任感。培育了学生喜爱大自然、珍爱生命、理解人与自然和谐进展的意义，提高环境爱护意识。 京山县的旅游资源经过

28、多年的开发与经营，渐渐成为全县第三产业进展的龙头。闻名的地理旅游景点有空山洞旅游区、绿林鸳鸯溪、天河度假村、汤堰温泉旅游度假区、虎爪山森林公园，骆驼峰、美人潭景区、惠亭湖风景区、白谷洞景区等。课题主要从三个方面绽开讨论调查：大洪山风景名胜区（鸳鸯溪、绿林寨、美人谷、天河度假村）；新市景区（汤堰温泉、空山洞、惠亭湖、观音岩宗教胜地）观光旅游调查；虎爪山国家森林公园等风景旅游区的调查。 在此次活动中，我利用暑假期间组织学生分小组绽开问卷调查、访问、收集资料，实地考察，培育学生收集资料、处理信息的力量。把学生带出去，进入大自然去探究，拓宽了学习的场所，给学生营造了一个开放的学习空间，并且和其他学科相

29、结合，让有摄影根底的学生拍下漂亮的京山风光，而有绘画根底的学生，则用手中的画笔去描绘家乡的美景，语文根底较好的学生用文字抒发了对家乡喜爱之情。在汇报阶段中，学生对把握的第一手讨论资料进展整理和分析，撰写结题报告。将拍摄的风景照片和绘画作品制作成精致的展板，在校外进展展览；学生的作文经语文教师的辅导之后，组成一个专题发表在校文学期刊上；和本地旅游局结合起来，编排了形式多样的节目，对京山的旅游资源进展宣传；将户外活动的照片制作成课件。本次活动以学生为中心，让学生走出书本，融入生活，融入社会，融入自然这个大学校中，充分激发了他们的学习欲望，有利于学生形成对自然、社会、自我之内在联系的整体熟悉，进展了

30、对自然的关爱和对社会对自我的责任感。 二、转变传统观念，转换教师角色。 认清综合实践活动该课程对于学生进展的重要性，真正弄清晰综合实践活动是怎么回事，为什么开设综合实践活动课，如何上好综合实践活动。另外要处理好各个学科之间的关系，树立教学科目无主次的观念，培育学生剧烈的求知欲以及探究未知领域的欲望，熬炼其综合力量，带动其他学科的综合进展。在综合实践活动中，教师要努力转变角色，要以学生为中心，强调学生对学问的主动探究、主动发觉，充当学生活动的组织者、参加者和指导者，成为学生的帮忙者和朋友。 综合实践活动指导纲强调，要让“学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己打算活动结果呈现的形式，指

31、导教师只对其进展必要的指导，不包揽学生的工作”。因此教师要依据学生实际以及详细环境帮忙学生制定适合自己的学习目标以及适当的学习策略，同时还要帮忙学生准时完成学习成果的归纳和总结 例如在教学中，我积极采纳多种多样的教学方式。在讲到民间美术扎染这节课时，课前我先让学生自己学习一种扎染方式，课堂上我只做简洁的引导，剩下的时间主要让由学生上讲台将自己课前学习到的扎染方式向大家展现，然后再教给其他学生，让学生当一次“小教师”，最终进展小组争论：向别人介绍扎染时应当如何介绍，怎样才可以把扎染的方法向别人 介绍清晰等等。本节课我只是进展引导，安排秩序，大局部的时间都是交给学生。这样的教学方式一方面熬炼了学生

32、的语言表达力量，另一方面也熬炼了学生的动手力量，同时，学生在学习中懂得了如何对自己的学习策略进展总结。 三、多学科相融合，拓展综合实践活动。 综合实践活动是学科教学的延长和拓展，提倡跨领域学习，跨学科学习。在实际教学中，实践活动必需与其他学科严密结合起来，留意学科间融合，开阔学生视野，提高学习效率。只有创立这种“开放式”的课堂构造，学生才能更好地把书本学问从学科课堂内学到的本事用于现实生活，提高学生综合素养，从而提高其各项力量。 例如在学习不倒翁的隐秘时，在动手制作之前我先让学生观看事先预备好的不倒翁，观看不倒翁的构造，然后想一想不倒翁不倒的原理是什么。于是学生们便立刻兴致勃勃的观看，思索起来

33、。刚开头有的学生认为底部大，所以不倒翁不会倒，于是我提出疑问“底部大就不会倒吗？”我把不倒翁底部的重物拿掉，此时不倒翁底部变轻，不倒翁不稳定，变成了“倒翁”学生观察后立即知道了其中的缘由了：底部有重物，所以不倒翁才会不倒。知道了制作不倒翁的关键所在，学生们变立刻开头制作起来。由于知道了制作不倒翁的关键，很快，一个个不倒翁变制作完成了。然后我又让学生依据自己的喜好对制作好的不倒翁进展装饰。 这节课，让学生通过自己观看，去发觉其中的原理，在观看中得到阅历，一方面熬炼了学生的观看力量，另一方面也表达了综合实践活动课程与科学学科和美术学科的融合。通过这节课不仅熬炼了学生的动手力量，同时也使学生了解了科

34、学学问，提高了学生的绘画力量。在课下，很多学生都相互赠送制作好的不倒翁，也表达了学生较高的人文素养！ 以综合实践活动为载体，不仅丰富了学生的感性熟悉，又拓宽了我们的教学空间，还增加了我们的教学素材，很多生活自然现象如动植物、景区的地貌特征等等都成为我们课堂教学中活生生的问题情景，充分表达“教育即生活，生活即教育”，促进学生学有所用的理念，即无形中推动了教学改革，又使综合实践活动成为我们课堂教育的延长和进展。 我校在综合实践活动的绽开与探究中虽然取得了一些成绩，但是缺乏也是特别明显的。我校综合实践活动缺乏之处主要为以下几方面： 1没有配备特地的综合实践活动教师。综合实践活动是综合性很强的课程，对

35、教师的综合学问和力量有很高的要求。在现阶段，我校是由班主任或其他任课教师担当综合实践活动课教学任务。学科教师本身比拟单一的学科学问背景对综合实践活动所涵盖的课程领域适应有肯定的困难。 2综合实践活动的地位并没有得到应有的重视。因学生评价、课程开发困难等缘由，存在人人担当综合实践活动指导任务，事实却是无人负责、无人指导，导致课程空架现象。 3教师合作意识和力量的缺乏使有些综合实践活动课程不能有效开展。由于综合实践活动课程在内容上“高度综合”，时空上“高度开放”的要求，教师单兵作战很难完成指导任务。一些需要学生走出校门的实践活动在活动组织、安全措施等方面更需要多名教师合作治理、指导，才能保证活动安

36、全、有序地开展。 综合实践活动课程的开展，引领学生走向社会，关注自然，体验生活。培育学生关怀他人、关怀社会、关怀生态环境的可持续进展力量，促进了学生爱自然、爱生活、爱家乡，进而爱社会等方面的思想素养的提升，鼓励其情感、态度和价值观的正确形成，推动学生积极参加社会实践、勇于担当社会责任和义务，培育自我进展和合作精神意识。在以后教学中，我们要与时俱进，认清自己的缺乏与差距，准时向教学兴旺的地区学习先进的理论学问和教学阅历，在实践中熬炼，在体验中成长，用先进的教学理念武装自己，坚决不移地开展综合实践活动，使综合实践活动越开越好！ 2023年开展全市调研活动方案范文通用六 各镇人民政府，各街道办事处，

37、区安委会有关成员单位： 为进一步贯彻落实市委、市政府和区委、区政府对加强当前安全生产工作的部署要求，全面深入排查治理安全生产隐患，堵塞安全监管漏洞，强化安全生产措施，切实抓好安全生产大排查、大整治、大执法、大督查专项行动，现将前一阶段安全生产大检查工作开展状况通报如下： 一、总体工作状况 截至目前，全区共组织检查组480个，检查企业3664家，排查非法违法行为59816起，罚款655.34万元，责令停产停业52家，暂扣或撤消相关许可证151个。共排查一般安全隐患2943处，其中整改2787处，整改率为94.3%。 二、主要开展的工作 (一)强化组织领导，履行政府监管责任。 区委、区政府把安全生

38、产工作与大渡口区的转型进展同部署、同考核，屡次专题讨论安全生产工作;针对人员密集场所安全隐患问题，娅农书记亲自部署开展暗访督查;7月12日，佳军区长主持召开全区安全生产工作会，对进一步落实市委市政府近期安全生产工作要求做了专题部署。八桥镇每月定期召开由一名镇党政主要领导组织的安全例会，分析当月安全形势，总结阅历及存在的问题，讨论部署下阶段工作;创新“三问四查五落实”安监工作法，进一步明确基层安全员日常工作职责，标准安全员行为。 (二)深化标准化建立，落实企业主体责任。 今年以来，我区以标准化建立为载体，连续深化落实企业主体责任行动，从源头上防控事故发生。截至目前，全区工贸企业标准化达标创立已启

39、动 35家，占年度目标任务15家的233%，已达标1家;危急化学品生产储存企业三级安全标准化达标率100%，加油站安全标准化启动4家;非煤矿山三级安全标准化达标率100%;全区85个在建工地开展建筑施工企业安全文明施工诚信评价工作，现已完成第三阶段评价，根据市城乡建委规定和建筑行业标准，在建工程85%以上到达市安全文明施工标准化工地。 (三)推动“打非治违”，突出重点行业专项整治。 依据市政府的统一部署，我区以推动“打非治违”行动为抓手，分别在建筑施工、道路交通、非煤矿山、危急化学品、消防等重点行业领域开展专项整治，严控各类事故的发生。区城乡建委从强化安全监视人员的监管责任和从业人员安全培训入

40、手开展建立施工“两防”工作。制定了“安全监视人员日工作记录表”，做到每人每天有台账，依据现场安全状况动态调整检查频率。6月26日，组织全区在建工程建立、施工、监理单位负责人及相关人员260余人举办了“20xx年二季度大渡口区建筑施工质量安全培训会”。区公安分局以开展道路交通“两化一整治”和摩托车整治为重点，强化运输企业安全治理、路面管控和农村道路安全整治;查处各类交通违法行为61760件，其中摩托车非法营运163起;暂扣驾驶证106个，撤消驾驶证26个;打击处理交通肇事罪和危急驾驶罪共计27人，查处治安案件1354件。区交通行政执法大队强化执法，检查客运车违法案件253件，危急品运输车违法案件

41、8件，打击非法营运车57台，查处超限车1650台次。区安监局将安全生产大排查大整治大执法大督查行动与拆迁企业安全执法检查相结合，以执法促安全、以执法促拆迁，有力确保了待拆迁企业的安全，同时也促进了签约搬迁。区交通局针对面的车退市前超速超载运行状况，牵头组织区交巡警支队、区交通执法大队先后8次开展联合执法，有效掌握了交通违法行为高发态势，实现了安全事故和人员死亡“零目标”;区市政局创新建立占道施工企业不良安全信用信息“黑名单”制度，在全市领先汇编市政系统安全生产治理手册在全市市政系统推广，探究总结的“四抓四促”安全监管工作法有力地推动了市政安全监管工作。 (四)突出综合督查，严格落实责任。 全区

42、连续深化区政府、区级行业部门、镇街和企业“四层检查督查”机制，仔细贯彻市委市政府的工作要求，有力地促进了责任落实、措施落实。区政府班子成员切实履行“一岗双责 ”，佳军区长带队对建筑、道路交通 、消防、防汛、森林防火等开展检查督查;各分管副区长也依据督查安排表，深入基层，检查督查各自分管行业企业安全生产状况。区安委会办公室强化督查督办，牵头组织区政府督查室、区监察局和市级安全专家对道路交通“两化一整治”、建立施工工程“两防”专项整治和人员密集场所的消防安全状况进展了屡次综合督查暗访，对发觉的问题催促相关部门和单位准时进展整改;对1个部门分管领导进展了约谈。跳磴镇、区安监局、区公安分局等单位主要领

43、导也分别带队开展安全生产检查督查。 三、存在的问题 一是局部企业和单位自查自纠不到位，安全隐患整改不准时，没有对检查发觉的问题进展梳理分析，缺乏对本单位安全生产状况的全面评估。 二是有的单位对大检查熟悉缺乏，贯彻落实不到位，大检查无方案、无台账，没有专项的安排布置，未做到“全掩盖，零容忍”要求。截止目前，未报送大检查方案的单位有：建桥园区、区教委、区农水局、区房管局、区文广局、区民政局、区食药监分局、区国土分局、区消防支队、区城建办。 三是局部单位大检查存在“冷热不均”现象。有的单位班子成员未严格落实一岗双责，未在自己分管行业、领域牵头开展安全生产大检查，仅停留在宣传发动上，工作深入不够，推动

44、力度还有待加强。 四是安全制度的“末端”执行不力。局部从业人员安全意识不高，根本技能把握不够，没有严格执行安全治理制度和操作规程。 五是安全隐患仍旧比拟突出。虽然全区间续开展了大检查工作，但一些安全隐患和问题依旧存在，消退安全隐患的措施不到位。 四、下一步工作要求 各镇街、区安委会有关成员单位要连续根据重庆市大渡口区人民政府办公室关于切实加强当前安全生产工作的通知(大渡口府办发20xx52号)和重庆市大渡口区人民政府办公室关于印发安全生产大检查实施方案的通知(大渡口府办发20xx56号)文件要求，结合前期工作中发觉的薄弱环节，查漏补缺、举一反三，进一步深化安全生产大检查各项工作。 (一)进一步

45、加强监视指导 1.完善大检查工作方案。大检查必需做到有方案、有部署、有检查、有记录、有整改，方案必需有领导分工、有时间步骤、有工作重点、有工作要求等，做到台账齐全，措施到位。各镇街、区安委会有关成员单位要对比当前大检查存在的问题，进一步完善方案，对大检查进展再发动、再部署、再落实。 2.加强安全生产责任落实。要严格落实党政领导干部在安全生产大检查中的“一岗双责”制度，各镇街、区安委会有关成员单位领导班子成员要牵头负责并亲自参加分管行业的安全大检查，仔细履行“谁分管、谁负责”的责任。要依据全区安全生产大检查实施方案中区领导的分工安排，主动联系分管区领导参加本辖区、本行业的安全生产大检查。 3.仔

46、细分析总结阶段大检查工作。各镇街、区安委会有关成员单位要仔细分析总结阶段大检查工作存在的问题，制定有针对性措施，落实责任强化整改;整改不到位的，必需依法查处。要积极引导全社会广泛参加大检查工作，准时通报阶段工作状况。积极向区安委会办公室报送工作动态。 (二)进一步强化督查检查 要连续从企业自查自纠、镇街普查、行业部门专项检查和区政府督查四个层面，多层次全方位开展督查检查。 1.深化检查督查工作。一是企业自查自纠要对内部安全责任体系、制度、教育培训、持证上岗、隐患治理、现场治理、应急演练、档案台帐等方面再进展一次全面彻底排查。二是各镇街普查要做到全掩盖，每次检查要具体记录检查时间、受检查单位名称、检查人员、发觉的隐患问题、提出的整改要求以及受检查单位的整改落实状况。三是行业部门要针对不同行业领域安全生产突出问题和关键要素，深挖隐患、跟踪整改。四是区政府连续实行明查暗访、随机检查、跟踪复查及听取汇报、查阅资料等方式开展综合督查。 2.逐步转变检查督查方式。各镇街、区安委会有关成员单位要逐步将常规检查督查向主动检查督查转变，积极运用随机抽查、突击检查、密查暗访等方式开展工作。检查督查组要仔细讨论制定检查督查工作方案，有针对性地确定检查内容、检查对象和实行的主要检查督查方式，做到有的放矢。 3.加大密查暗访工作力度。各镇街、区