环保演讲稿：环保与生命紧紧相连.docx

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1、 环保演讲稿：环保与生命，紧紧相连_演讲稿环保 浩瀚漂亮的宇宙中，一颗新星的诞生让新的生命有了一个归宿。绿油油的草原，幽静的丛林，湛蓝的海洋都是如此的漂亮，那就是我们居住的地方地球。 地球居住着的人们，有着不同的种族，不同的样子，不同的沟通方式，但一样的就是我们都是地球的儿女，都一脉相连，心心相映。早在数亿年前，恐龙消失在这块肥沃的土地上，呼吸着新奇的空气;数万年前，恐龙灭亡了，又消失了新的动植物，轮到它们吸允新奇的空气了;数千年前，我么的祖先消失了，他们以各种方式来生存，他们用自己的方法来爱护漂亮的大自然，大自然变得更加生气勃勃。从远古时代到了经济进展速度极快的现代。人们遗忘了地球母亲对我们

2、的好，肆无忌惮地去损害她。为了自己的利益，严峻地破坏环境，无顾忌地砍伐树木，为此，我们也受到了应有的报应：洪水、沙尘暴这些灾难席卷而来，很多人类的生命就此丢失了。大家肯定学过“食物链”吧!通过学习“食物链”这一课，我们可以知道，任何东西的生存依靠都是由草开头，比方说在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鹰吃蛇现在我们打个比方，就比方说草原上的草，在一夜之间突然消逝，老鼠失去了食物的来源，只好饿死，老鼠饿死了，想要蛇死，也就指日可待了，最终，整个动物世界也灭亡了。草为什么消逝呢?罪魁祸首就是我们人类了。由于人类在不停地制造垃圾，导致之地球上的生物链失去平衡。假如我们任凭扔掉一节已废掉的电池，即使在一

3、片土地里的一个小角落里，那个小角落及四周也会常年不长花草，甚至极大可能永久不长花草。假如我们将一块面包丢在一株花草的四周，它很快就会发霉、烂掉，最终引来一群飞虫，它们在面包上呆一段时间后，很快就会产生新的破坏分子，对它进展破坏。这次，它们的破坏对象就是那株花草了。既然我们选择了地球，就应当好好地爱护它，为我们的生命营造一个漂亮的环境。让我们携手努力吧!节省环保演讲稿：环保与生命，紧紧相连 小编为大家收集整理了节省环保演讲稿：环保与生命，紧紧相连供大家参考，盼望对大家有所帮忙！ 浩瀚漂亮的宇宙中，一颗新星的诞生让新的生命有了一个归宿。绿油油的草原，幽静的丛林，湛蓝的海洋都是如此的漂亮，那就是我们

4、居住的地方地球。 地球居住着的人们，有着不同的种族，不同的样子，不同的沟通方式，但一样的就是我们都是地球的儿女，都一脉相连，心心相映。 早在数亿年前，恐龙消失在这块肥沃的土地上，呼吸着新奇的空气;数万年前，恐龙灭亡了，又消失了新的动植物，轮到它们吸允新奇的空气了;数千年前，我么的祖先消失了，他们以各种方式来生存，他们用自己的方法来爱护漂亮的大自然，大自然变得更加生气勃勃。 从远古时代到了经济进展速度极快的现代。人们遗忘了地球母亲对我们的好，肆无忌惮地去损害她。为了自己的利益，严峻地破坏环境，无顾忌地砍伐树木，为此，我们也受到了应有的报应：洪水、沙尘暴这些灾难席卷而来，很多人类的生命就此丢失了。

5、 大家肯定学过“食物链”吧!通过学习“食物链”这一课，我们可以知道，任何东西的生存依靠都是由草开头，比方说在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鹰吃蛇现在我们打个比方，就比方说草原上的草，在一夜之间突然消逝，老鼠失去了食物的来源，只好饿死，老鼠饿死了，想要蛇死，也就指日可待了，最终，整个动物世界也灭亡了。 草为什么消逝呢?罪魁祸首就是我们人类了。由于人类在不停地制造垃圾，导致之地球上的生物链失去平衡。假如我们任凭扔掉一节已废掉的电池，即使在一片土地里的一个小角落里，那个小角落及四周也会常年不长花草，甚至极大可能永久不长花草。 假如我们将一块面包丢在一株花草的四周，它很快就会发霉、烂掉，最终引来一群

6、飞虫，它们在面包上呆一段时间后，很快就会产生新的破坏分子，对它进展破坏。这次，它们的破坏对象就是那株花草了。 既然我们选择了地球，就应当好好地爱护它，为我们的生命营造一个漂亮的环境。让我们携手努力吧! 节省环保演讲稿范文：环保与生命，紧紧相连 浩瀚漂亮的宇宙中，一颗新星的诞生让新的生命有了一个归宿。绿油油的草原，幽静的丛林，湛蓝的海洋都是如此的漂亮，那就是我们居住的地方地球。 地球居住着的人们，有着不同的种族，不同的样子，不同的沟通方式，但一样的就是我们都是地球的儿女，都一脉相连，心心相映。 早在数亿年前，恐龙消失在这块肥沃的土地上，呼吸着新奇的空气;数万年前，恐龙灭亡了，又消失了新的动植物，

7、轮到它们吸允新奇的空气了;数千年前，我么的祖先消失了，他们以各种方式来生存，他们用自己的方法来爱护漂亮的大自然，大自然变得更加生气勃勃。 从远古时代到了经济进展速度极快的现代。人们遗忘了地球母亲对我们的好，肆无忌惮地去损害她。为了自己的利益，严峻地破坏环境，无顾忌地砍伐树木，为此，我们也受到了应有的报应：洪水、沙尘暴这些灾难席卷而来，很多人类的生命就此丢失了。 大家肯定学过“食物链”吧!通过学习“食物链”这一课，我们可以知道，任何东西的生存依靠都是由草开头，比方说在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鹰吃蛇现在我们打个比方，就比方说草原上的草，在一夜之间突然消逝，老鼠失去了食物的来源，只好饿死，老

8、鼠饿死了，想要蛇死，也就指日可待了，最终，整个动物世界也灭亡了。 草为什么消逝呢?罪魁祸首就是我们人类了。由于人类在不停地制造垃圾，导致之地球上的生物链失去平衡。假如我们任凭扔掉一节已废掉的电池，即使在一片土地里的一个小角落里，那个小角落及四周也会常年不长花草，甚至极大可能永久不长花草。 假如我们将一块面包丢在一株花草的四周，它很快就会发霉、烂掉，最终引来一群飞虫，它们在面包上呆一段时间后，很快就会产生新的破坏分子，对它进展破坏。这次，它们的破坏对象就是那株花草了。 既然我们选择了地球，就应当好好地爱护它，为我们的生命营造一个漂亮的环境。让我们携手努力吧! 有关节省环保演讲稿环保与生命，紧紧相

9、连 浩瀚漂亮的宇宙中，一颗新星的诞生让新的生命有了一个归宿。绿油油的草原，幽静的丛林，湛蓝的海洋都是如此的漂亮，那就是我们居住的地方地球。 地球居住着的人们，有着不同的种族，不同的样子，不同的沟通方式，但一样的就是我们都是地球的儿女，都一脉相连，心心相映。早在数亿年前，恐龙消失在这块肥沃的土地上，呼吸着新奇的空气；数万年前，恐龙灭亡了，又消失了新的动植物，轮到它们吸允新奇的空气了；数千年前，我么的祖先消失了，他们以各种方式来生存，他们用自己的方法来爱护漂亮的大自然，大自然变得更加生气勃勃。从远古时代到了经济进展速度极快的现代。人们遗忘了地球母亲对我们的好，肆无忌惮地去损害她。为了自己的利益，严

10、峻地破坏环境，无顾忌地砍伐树木，为此，我们也受到了应有的报应：洪水、沙尘暴这些灾难席卷而来，很多人类的生命就此丢失了。大家肯定学过“食物链”吧！通过学习“食物链”这一课，我们可以知道，任何东西的生存依靠都是由草开头，比方说在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鹰吃蛇现在我们打个比方，就比方说草原上的草，在一夜之间突然消逝，老鼠失去了食物的来源，只好饿死，老鼠饿死了，想要蛇死，也就指日可待了，最终，整个动物世界也灭亡了。草为什么消逝呢？罪魁祸首就是我们人类了。由于人类在不停地制造垃圾，导致之地球上的生物链失去平衡。假如我们任凭扔掉一节已废掉的电池，即使在一片土地里的一个小角落里，那个小角落及四周也会

11、常年不长花草，甚至极大可能永久不长花草。假如我们将一块面包丢在一株花草的四周，它很快就会发霉、烂掉，最终引来一群飞虫，它们在面包上呆一段时间后，很快就会产生新的破坏分子，对它进展破坏。这次，它们的破坏对象就是那株花草了。既然我们选择了地球，就应当好好地爱护它，为我们的生命营造一个漂亮的环境。让我们携手努力吧！我与环保演讲稿 这篇关于我与环保演讲稿，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 我与环保演讲稿 各位同学，教师们： 大家好，我是XX班的XXX，我今日演讲的题目是 同学们，当早晨的第一缕阳光静静洒落校园时，我们身处郁郁匆忙的树林，耳边是动听悦耳的鸟叫声，你心中有何感想?当灰茫茫的天空

12、充满着尘土的黑烟，苍蝇蚊子的嗡嗡声，嘈杂的喧哗声充满着你的耳朵，你又会怎么想? 这是一个不必答复的问题，谁不想仰视蓝天，俯看绿地，大口呼吸新奇的空气，身处幽静的环境?谁不想自己的家洁净，清幽而布满温馨?而我们的校园就是我们的家，是我们湖里中学两千多名师生共同的家园. 绿，生命的颜色;绿，环保的颜色.有了绿色，便有了清爽的空气;有了绿色，便有了沁鼻的花香;有了绿色，便有了安康的生命;有了绿色，便有了漂亮的校园.学校是传播文化的场所，是学生获得学问，培育正确的人生观，价值观和养成良好行为习惯的场所.创立绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任啊! 目前我县正轰轰烈烈的开展”整脏治乱”活动，我们学校也不

13、例外，每个班的同学都把自己的家清扫得干洁净净，很多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手爱护校园环境的美丽.但是，我仍旧发觉：有人乱丢纸屑，食品袋，废弃物;有人在草坪上肆意践踏;有人在墙壁上乱涂乱画. 同学们，我们是21世纪的仆人，应当切实的树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园.”勿以善小而不为，勿以恶小而为之”.从我做起，从现在坐起，从小事做起，从爱护校园环境做起.一张纸，我们捡起;一滴水，我们节省;一堆垃圾，我们清扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱惜.我们要以实际行动爱护环境，培育我们的绿色意识，让绿色生命激发我们喜爱生活，喜爱学习. 同学们，让我们行动起来，为”绿

14、色加油”，珍惜绿色，爱惜绿色，制造绿色.我们以虔诚的声音召唤生命的绿色. 为了让大地山清水秀 为了让家园绿树蓝天 让我们小手拉小手 让我们小手拉大手 共同参加”召唤绿色行列” 爱护绿色家园 今日播下一份绿色种子 明天收获一片蓝天绿地 行动起来,从我开头 行动起来,从现在开头 感谢! 演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主见的文稿。演讲稿的好坏直接决 定了演讲的胜利与失败。 演讲稿像谈论文一样论点鲜亮、规律性强，但它又不是一般的谈论文。它是一种带有宣传性和煽动性的应用文体，常常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。 演讲未必都使用演讲稿，不少的演讲都是即兴之

15、作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲还是事先预备好演讲稿，由于演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的细心梳理，对材料的细心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮忙演讲者消退临场紧急、恐惊的心理，增加演讲者的自信念。 演讲稿特点 主要区分 演讲和表演、作文有很大的区分。 首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对肯定场合的听众，直接发表意 见的一种社会活动。 其次，作文是通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向沟通信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息沟通，演讲者不能以传达自己的思想和情感、心情为满意，

16、他必需能掌握住自己与听众、听众与听众心情的应和与沟通。所以，为演讲预备的稿子就具有以下三个特点： 主要特点 第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打悦耳众，“制服”群众，必需要有现实的针对性。所谓针对性，首先是提出的问题是听众所关怀的问题，评论和论辨要有雄辩的规律力气，要能为听众所承受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、效劳性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要依据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内

17、容。 其次、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必需以易说能讲为前提。假如说，有些文章和作品主要通过阅读观赏，领会其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，能通过试讲或默念加以检查，但凡讲不顺口或听不清晰之处（如句子过长），均应修改与调整。 第三、煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众心情、赢得好感的煽动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。假如演讲稿

18、写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。 第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成局部。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要留意以下几个方面： 首先，要依据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。 其次，演讲稿不仅要充分表达演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的凹凸、语速的快慢、体态语的运用进展设计并加以解释，以到达的传播效果。 另外，还要考虑演讲的时间、空间

19、、现场气氛等因素，以强化演讲的现场效果。 第五、口语性 口语性是演讲稿区分于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不行能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必需讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来特别顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。详细要做到： 把长句改成适听的短句； 把倒装句改为常规句； 把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去；

20、把单音节词换成双音节词； 把生僻的词换成常用的词； 把简单误听的词换成不易误听的词。 这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清晰明白。 第六、临场性 演讲活动是演讲者与听众面对面的一种沟通和沟通。听众会对演讲内容准时作出反响：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要留意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能消失的种种问题，以及应付各种状况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要表达出必要的控场技巧。 主要功能 第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、说明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人

21、知道、明白。如美学家朱光潜的演讲谈作文，讲了作文前的预备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的根本学问。它的特点是学问性强，语言精确。 其次、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信任、信任。它从“使人知”演讲进展而来。如恽代英的演讲怎样才是好人，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，转变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。 第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众感动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动马丁.路德.金的在林肯纪念堂前的演说，用他的几个“幻想”激发广阔的黑人听众的

22、自尊感、自强感，鼓励他们为“生而公平”而奋斗。 第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲告法国人民书，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是煽动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。 第五、“使人乐”演讲。这是一种以活泼气氛、调整心情，使人欢乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常消失在喜庆的场合。这种演讲的事例许多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。 环保演讲稿：珍爱生命之水 师们，同学们，大家好!今日，我演讲的题目是珍爱生命之水。 同学们，我们知道，人不行缺

23、少水，假如没有了水，动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命，没有了水，地球就是一片死寂。 大家知道，地球上的面积被水掩盖，然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三，占淡水总蓄量的0.34%。目前，世界上已有超过一半的陆地面积，普及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止，人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2.8万亿立方米，人均水量缺乏2400立方米，仅为世界人均水量的四分之一，居世界第 110位，我国水资源总量中，可用水储量只有1.1万亿立方米，而目前用水量已达56

24、00亿立方米，城市每年缺水60亿立方米，全国668个城市中有 400多个供水缺乏，其中108个严峻缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。 假如我们不节省用水，后果就会不堪设想。所以相对于不断进展的工农业生产和不断增长得人口，供我们使用的水是特别有限的，所以节省用水势在必行。 同学们，行动起来吧!节水行动就在你我的身边。 你可以在日常生活中随时随地的节省每一滴水。 下面，我给大家提几个节省用水的建议。 一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节省了水，还有效地去除了蔬菜上的残存农药; 二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再冲厕所。其次道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具，洗鞋袜等; 三，大，小便后冲洗厕所，尽

25、量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”; 四，夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水; 五，自行车，家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗; 六，家庭浇花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等; 七，家庭洗涤手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗; 八，水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去， 可以保证滴水不漏; 九，将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节约水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380kg。 十，洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头

26、冲，一餐饭可节约50kg; 十一，淋浴：假如您关掉龙头擦香皂，洗一次澡可节水60kg; 十二，手洗衣服：假如用洗衣盆洗，清衣服则每次洗，清衣比开着水龙头节约水200kg; 十三，用洗衣机洗衣服：建议您满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120kg; 十四，洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗，至少每次可节水400kg; 十五，冲厕所：假如您使用节水型设备，每次可节水4一5kg; 十六，洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上; 节水的方法许多，只要我们做有心人，节省用水，利在当代，功在千秋 同学们只有从我做起，从现在做起才能维持我们人类生生不息，记住吧，珍惜水就是珍惜我们自己的生

27、命。我的演讲完毕，感谢大家! 节能环保演讲稿：给生命关心 节能环保演讲稿：给生命关心 尊敬的教师，亲爱的同学们，今日我演讲的题目是给地球绿色，给生命关心。 当今，随着社会经济的快速进展，我们的环境遭到了严峻的破坏，资源也消失了短缺。而人类在享受经济进展带来的幸福同时却遭到了残酷的报复， 于是，我们人类行动起来了。世界各国的节能环保法律政策出台了，各国的节能环保先进科技产品创造了，各种节能环保宣传活动开展了。 这让我想起来去年10月17日，一年一度的中国北京节能环保展览会在北京拉开了帷幕。此次展览会充分展现了北京奥运会的科技成果和最新的节能环保产品，促进了节能环保的国际沟通和科技成果的转化。展览

28、会上展现了北京奥运会三大场馆场地照明使用的飞利浦LED照明产品，这种产品比一般照明灯节电60%70%：华清集团承接奥运村的再生水源热泵系统，仅此一项系统一年就能节省6000万度电。 当国家在不遗余力的为节能环保做奉献时，我们身边的同学同样也在不断提高自己的节能环保意识，以实际行动证明白我们学生的素养与责任感。我们在学校和家里要提倡使用节能灯，做到人走灯灭，人走水停;每逢过年过节改寄电子贺卡代替纸质贺卡：并且将第一次用过的水资源重复利用来拖地板，浇盆景等。看着走廊上的纸片，弯腰捡起，看着漂亮的花儿不能摘，它们还要向别人微笑呢!3月5号学雷锋节，我们班的同学们在繁忙的学习之余，忙着清扫学校的音乐室

29、，用水和洗衣粉冲洗着地板，把地上的口香糖撬洁净，其他班的同学们也在积极地清扫着，把我们学校变成一个漂亮干净的家。我们人类无时无刻不在爱护者地球，由于善待地球就是善待我们人类自己。 教师们，同学们，让我们人类共同努力，为地球留下一条清亮的小溪，让鱼儿能在清波里玩耍;为地球留下一座葱郁的高山，让动物能欢快地成长：为地球留下一片碧海蓝天，让鸟儿能振翅飞翔。让我们每个人都爱惜地球，关爱自己! 我与环保演讲稿模板 这篇我与环保演讲稿模板是由小编整理供应的，请大家参考！ 我与环保演讲稿模板 各位同学，教师们： 大家好，我是XX班的XXX，我今日演讲的题目是 同学们，当早晨的第一缕阳光静静洒落校园时，我们身

30、处郁郁匆忙的树林，耳边是动听悦耳的鸟叫声，你心中有何感想?当灰茫茫的天空充满着尘土的黑烟，苍蝇蚊子的嗡嗡声，嘈杂的喧哗声充满着你的耳朵，你又会怎么想? 这是一个不必答复的问题，谁不想仰视蓝天，俯看绿地，大口呼吸新奇的空气，身处幽静的环境?谁不想自己的家洁净，清幽而布满温馨?而我们的校园就是我们的家，是我们湖里中学两千多名师生共同的家园. 绿，生命的颜色;绿，环保的颜色.有了绿色，便有了清爽的空气;有了绿色，便有了沁鼻的花香;有了绿色，便有了安康的生命;有了绿色，便有了漂亮的校园.学校是传播文化的场所，是学生获得学问，培育正确的人生观，价值观和养成良好行为习惯的场所.创立绿色校园是我们每个学生义

31、不容辞的责任啊! 目前我县正轰轰烈烈的开展”整脏治乱”活动，我们学校也不例外，每个班的同学都把自己的家清扫得干洁净净，很多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手爱护校园环境的美丽.但是，我仍旧发觉：有人乱丢纸屑，食品袋，废弃物;有人在草坪上肆意践踏;有人在墙壁上乱涂乱画. 同学们，我们是21世纪的仆人，应当切实的树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园.”勿以善小而不为，勿以恶小而为之”.从我做起，从现在坐起，从小事做起，从爱护校园环境做起.一张纸，我们捡起;一滴水，我们节省;一堆垃圾，我们清扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱惜.我们要以实际行动爱护环境，培育我们的绿色意识

32、，让绿色生命激发我们喜爱生活，喜爱学习. 同学们，让我们行动起来，为”绿色加油”，珍惜绿色，爱惜绿色，制造绿色.我们以虔诚的声音召唤生命的绿色. 为了让大地山清水秀 为了让家园绿树蓝天 让我们小手拉小手 让我们小手拉大手 共同参加”召唤绿色行列” 爱护绿色家园 今日播下一份绿色种子 明天收获一片蓝天绿地 行动起来,从我开头 行动起来,从现在开头 感谢! 环保演讲稿：家庭环保趣事 各位领导、各位同学： 大家好！ 今日我代表xx小学五（1）班，特别荣幸地参与的我的环保日演讲竞赛，和大家一起感受。我演讲的题目是：家庭环保趣事 自从学校开展“争做小小环保家”的活动以后，爸爸妈妈认为“环保”确实是件大事

33、，让我从小有这个意识。为了协作这次活动，爸爸妈妈就时不时有意识无意识地对我渗透起环保学问来，像什么垃圾分类啊，要爱惜小草、小树、小动物呀，地球只有一个啦另外还结合电脑给我在网上扫瞄了很多有关环保的图片、漫画、动画等，还学唱了喜爱地球妈妈等歌曲，不久我俨然像个环保小卫士了。现择取生活中几件小事说说吧： 镜头一：请给垃圾分类！ 过年的前几天，我和外婆、妈妈正对家里进展大扫除，一大堆垃圾散得满地都是，妈妈正准备把它们全扔到楼下垃圾桶里。可我却执意要帮助，我将废报纸、盒子等捡起来放在一边，口里嘟囔着：“这些是有用的垃圾”，接着又拿来一个塑料盒在垃圾堆里挑拣着，“雨晴，一边玩去！”妈妈一声叫卖。“妈妈，

34、你不是说要给垃圾分类吗？那这些有害的垃圾怎么办啊？”我拿起妈妈刚刚丢弃的废电池，一脸正经的样子，让妈妈又欣喜又惭愧，欣喜的是妈妈赞扬自己平日对我的环保意识培育已经生效；惭愧的却是他们，嘴里说的是环保，而真正做起来，还不如我。 镜头二：地球妈妈会心酸吗？ 除夕，我跟妈妈回农村的奶奶家，村里兴奋的孩子们早已迫不及待地燃放起小爆竹，三三两两的鞭炮声不绝于耳，我也跟着看喧闹，才过了一会儿，只见奶奶家的西北角浓烟滚滚，我的心都揪紧了，向妈妈跑过来，一把抱住妈妈的腰。妈妈莫名其妙地说：“雨晴，怎么啦？人家生煤炉，你跑开点，看你眼睛被烟熏的。”妈妈一边掏出纸巾帮我擦去泪水，我心酸地说：“妈妈，地球妈妈会心酸

35、吗？”“傻孩子，好好的，地球怎么会心酸呢？”我硬拉着妈妈到了草坪边，让妈妈看清晰状况：有些孩子不当心将鞭炮扔进草坪里，因小草枯了，一点火星就立马燃烧起来，并渐渐扩散开去。我忽闪着大眼睛问：“歌里不是说妈妈的草地，是暖和的摇篮，请不要把草地毁坏，让妈妈心酸现在草地被火烧了，地球妈妈会心酸吗？”妈妈一把将我搂在怀里，“只要有你环保小卫士在，地球妈妈不会心酸！”爸爸也抓紧说：“春天一到，这里还会是一个绿油油的草坪，放心吧！”“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”我们全家不约而同吟诵起那首脍炙人口的唐诗来。 镜头三：爱护小树人人有责！ 春节里难得有这样的好天气，爸爸带着我来到楼下，我和邻

36、居家的小孩一块儿在那烧焦的草坪上尽情地玩着，爸爸则和孩子的父母在太阳底下聊着天，好满意。不一会儿，我奔驰着过来冲着爸爸说：“爸爸，猪表哥在搞破坏。”爸爸顺着我手指的方向望去，只见猪表哥正弯着腰舍命拔着小树，旁边围着另外几个邻居家的小孩，那小树本身很弱，而猪表哥虽说也是跟我同年，可比起我来，个头高出2个不说，还力气大得很，眼看小树摇摇摆晃，要被拔起，爸爸抓紧前去制止，“这样做，小树可要疼的哟！”回头爸爸对我说，“雨晴，今日你做得对！”我一脸骄傲：“爱护小树，人人有责嘛！” 后来，在我的号召带着下，和邻居家的小孩在村里搞起“环保小卫士在行动”的活动，我们一起捡垃圾（废纸、塑料袋等），还对村里人们的

37、不文明行为进展友好的劝说，我则在一旁拍下他们精彩的一幕。 感谢支持! 环保演讲稿：争做环保使者 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家好!我叫胡然，今年八岁，来自中江试验中学直属小学，我今日演讲的题目是：争做环保使者，呵护绿色家园 谁不盼望身边的湖水清亮明净，谁不盼望眼前的阳光绚烂如金。 谁不盼望头顶的天空湛蓝如镜，谁不盼望脚下的大地绿草如茵， 是啊，谁不盼望能有这样的一幅自然画面呢?在芳香的花丛中，和蝶儿一起玩耍;在葱郁的森林里，与小鸟一起唱歌;在丝绒般的草地里，共享着阳光的照射;在丰收的农家小院里，倾听着蝉鸣蛙叫。在这如诗如画的仙境，为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。 “明月松间照，清泉石上

38、流”，让我们感受清幽; “大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮美; “流连戏蝶时时舞，拘束娇莺恰恰啼”，让我们倾听吵闹; 世界文学大师雨果说：“大自然既是和善的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严峻破坏，各种环境问题接踵而至：沙尘暴为什么一次又一次地侵扰着我们安静的生活?缘由是阻挡他们的绿色屏障被人为地渐渐撤除。珍稀动物原来就稀有吗?不!那是我们人类的活动使它们赖以生存的绿色家园一次次的缩小，生命也随之渐渐消逝。江、河、湖泊里的水族生命，为何屡遭不幸，那不正是人类破坏环境的恶果!“酸雨”为何从天而降，那不也是人类破坏的杰作

39、!我们中江的小东河，不知道什么时候成了垃圾河了，干净的河面不见了，水中的鱼儿不见了，只有废弃的垃圾袋成群结队地在河面溜达。吊桥旁边，从前的儿童乐园成了休闲逸乐的茶园，成了黑烟袅袅的烧烤摊，成了吵闹不断的歌舞厅 是啊，中江是我家，地球是我家，环保靠大家。当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类保藏处理，而不是顺手扔掉呢?能不能不要将淘米水和洗菜水倒掉，用它们来浇花，冲洗厕所呢?观察有人随地吐痰，或乱扔垃圾，是不是应当上前阻挡呢?一件件小事虽然都很不起眼，但却表达我们毕竟具备了多少环保意识。 有一位同学在日记里这样写道：周一，让妈妈上街卖菜自带一个小布袋，尽量不用塑

40、料袋，削减白色垃圾，做得好。周二，夜里睡觉忘了关灯，铺张了大量的电，真不应当;周三，上图画课时连撕了三张画纸，教师说要消耗木材和大量的水，我感到惭愧;周四，让全家把垃圾分类放，削减白色垃圾，值得借鉴，周五，我每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺，不使用一次性筷子，能做到这点不简单啊多好的同学，他不正是我们的环保小卫士吗? 今日，我轻轻地翻开地球画册，山山水水都会在问我：小朋友，跨世纪的小朋友，你想给将来的地球留下什么?是留下一棵树，还是留下一朵花?是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿洲?啊，我会说，我要给将来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起

41、，从小事做起，从身边做起，从现在做起。爱护地球母亲，净化绿色家园，还我家乡青山绿水，还我母亲碧草蓝天吧!我的演讲完了，感谢大家! 环保演讲稿:环保我能行 教师们,同学们: 大家好!绿色是什么的象征 绿色是生命的象征,绿色代表了盼望.无法想象,假如有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,或许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会沉没在漫天飞沙之中. 当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空漂浮的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我清楚听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的哀痛. 回忆一下自己平常的一举一动,你是否做到了爱护,保

42、持这美妙的环境而努力.你有过随便踏入草坪的行为吗 你有过胡乱清扫教室,包干区卫生而不去想这是不对的状况吗 你有过顺手扔下一张废纸,一个零食袋吗 你有过翻开学校的自来水笼头,而没有准时关上吗 你有过为我们长寿桥小学建成“绿色学校“提一个建议,出一个点子吗 ? 同学们,我们长寿桥小学在上个学期已经被评上了杭州市“绿色学校“,所谓“绿色学校“就是指我们校园里的每一位师生都优环保意识,我们这个学期的一个重要要任务,就是要维护这得来不易的荣誉,这需要我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参加环保活动,培育环保素养,人人争做环保卫士.不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边

43、.当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得准时关灯,不铺张用电;当你用好水笼头能准时关掉,而不让水白白流掉;当你下课,活动时能做到有秩序,有抑制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应当做的事情了.诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去认真面对和想过的. 固然,创“绿色学校“,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远.一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过4xx年才可能被完全分解掉;对于这些环保的学问,你了解吗 我们在工作,学习,生活的各个领域,都要用环保的眼光来看进

44、展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安稳生存的,洁净的,漂亮的,环保的地球. 同学们,我们是21世纪的仆人,环保意识是现代人的重要标志.为了我们共同的家园,我们每一个人都应当也必需有士气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证我们长寿的校园永久漂亮,洁净.但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺.多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地.同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之“,让我们从我做起,从小做起,从身边做起. 同学们你们能努力做到吗 ? 环保演讲稿

45、范文：珍爱生命之水 教师们，同学们，大家好!今日，我演讲的题目是珍爱生命之水。 同学们，我们知道，人不行缺少水，假如没有了水，动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命，没有了水，地球就是一片死寂。 大家知道，地球上的面积被水掩盖，然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三，占淡水总蓄量的0.34%。目前，世界上已有超过一半的陆地面积，普及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止，人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2.8万亿立方米，人均水量缺乏2400立方米，仅为世界人均

46、水量的四分之一，居世界第110位，我国水资源总量中，可用水储量只有1.1万亿立方米，而目前用水量已达5600亿立方米，城市每年缺水60亿立方米，全国668个城市中有400多个供水缺乏，其中108个严峻缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。 假如我们不节省用水，后果就会不堪设想。所以相对于不断进展的工农业生产和不断增长得人口，供我们使用的水是特别有限的，所以节省用水势在必行。 同学们，行动起来吧!节水行动就在你我的身边。 你可以在日常生活中随时随地的节省每一滴水。 下面，我给大家提几个节省用水的建议。 一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节省了水，还有效地去除了蔬菜上的残存农药; 二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再冲厕所。其次道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具，洗鞋袜等; 三，大，小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水“; 四，夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水; 五，自行车，家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗;