班主任随笔心得体会一年级班主任随笔心得体会一年级下册(7篇).docx

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1、 班主任随笔心得体会一年级班主任随笔心得体会一年级下册(7篇)关于班主任随笔心得体会一年级一 一、指导思想及培训目标： 仔细贯彻党的教育方针，落实“三个代表”的重要思想，以培育受学生爱戴的班主任队伍为动身点;以强化班主任奉献意识，提高班主任工作力量和班级治理水平为重点;以优化班主任队伍为目标，着力做好班主任思想观念的转变和班级治理实践力量的提高;以提高班主任队伍的整体素养为核心，全面促进学生德育工作和治理水平上更高台阶。通过各种途径培育一批爱岗敬业、勇于奉献、业务精良、积极进取的具有肯定理论水平的班主任队伍，为我校今后的进展打下坚实的根底。 二、培训对象 班主任及青年教师 三、培训方式： 1.

2、讲座：聘请具有丰富学生工作阅历的领导或班主任进展讲座。 2.培训：开设班主任培训课程。 3.单独指导：凡未做过班主任工作的同志，学校选派有丰富班主任工作阅历的教师单独进展指导，使其快速进入角色。 4.自学：要求班主任要很好地学习教育学和心理学，学习班主任职责、考核条例等内容。 5.集中学习与相互沟通：通过班主任集中学习和工作阅历沟通会的形式，提高班主任工作的实际力量和理论水平。 四、培训内容： 1.以扩展班主任视野和转变观念为主题的培训。如：国际化趋势、中国社会进展与教育进展形势、首都社会经济进展趋势和领先实现高教群众化等。 2.以熟识学生治理规章制度为内容的培训。如：学生违纪处分条例、学籍治

3、理规定、申诉治理方法等。 3.以提高班主任工作的理论水平为前提的培训。如：教育学、心理学的学习，相关杂志的学习等。 4.以提高班主任实际工作力量为前提的培训。如：相互沟通、参观考察、讲座等。 5.以培育一批适应当代学生心理需求，并能矫正学生不安康心理为前提的培训。 6.以敬业奉献，真诚友善，拼搏进取，勇于创新为主要内容的培训。如：师德教育、和谐校园、分校精神研讨等。 关于班主任随笔心得体会一年级二 假如班级比作一艘船的话，那么班主任便是这艘船的船长，直接影响到这艘船行驶的方向。关于班主任工作艺术的书籍、理论，可谓多如繁星，不胜枚举。但我窃以为，再好的理论，也要结合实际状况，才能出真知。正如中国

4、走的是“中国特色的社会主义”道路，没有照搬外国的模式一样下面我把名家的理论融合我多年的阅历，分五方面作介绍与大家共享。 第一：不要吝啬对学生的爱。爱是溶化剂，爱是桥梁。要想让学生爱你，首先你应当付出你的爱。为了做到这点，我把关爱渗透到平常。决不能吝啬对学生的爱。比方：帮学生整理衣领，拍拍学生的头，学生生病时温顺的目光，关切的话语，递上的一杯热水。天气变了，我会准时提示学生添加衣物，学生进展体育课熬炼时，我会提示学生留意运动安全。对于那些走读学生回家时，我都不忘提示学生下楼慢点，路上留意安全，严而有爱，是我做人的原则，只有出自真诚。才能对学生布满爱心。我在尽力做到：随风潜入夜，润无心无声。 其次

5、：常常换位思索。人与人之间要相互理解，信任，并且要学会换位思索，这是人与人之间交往的根底：相互宽容、理解，多去站在别人的角度上思索。比方：学生上课说话、搞小动作的事。学生是活生生的人，有血有肉，有共性的人。是活泼爱说爱动的年龄，不是一堆木头。上课说话，搞小动作，在教师目光的示意下，或在教师语言的提示下，准时掌握自己的行为，并能好好听课的状况下，完全是可以的。对于那些有顶撞行为的学生，也不是一味的勃然大怒，而是要与学生进展准时的沟通。 比方作业：有个别学生爱玩爱忘，作业没有准时交上，我也能理解。所以允许他在一天之内补上，教师不会批判的。由于只要从事教育，就要终生面对差异，面对不尽人意的事情，一味

6、的埋怨、发牢骚、怨天尤人，又有什么用呢?面对我们无法转变的现状，我们唯有能转变的就是自己的心态，多转变自己，少埋怨环境，以积极的角色面对生活。人不能要求环境来适应自己，只能让自己适应环境。先适应环境，才能转变环境。做到多转变自己，选择积极的心态去对待。 比方：学生体育活动的事情。我没有用命令的口气说学生必需参与体育熬炼，而是这样说的。身体是最重要的，我们参与体育熬炼的目的，是为了我们拥有强健的体魄，能够胜任初四的学习与中考，假如身体状况不好的状况下，必定会影响学生的学习。另外，体育考试也是中考的必考科目之一，我们肯定要引起足够的重视。 爱是什么?爱是阳光，给人暖和;爱是什么?爱是甘霖，滋润心田

7、。当你尽情挥洒你的爱，付出你的爱时，学生也会爱你的。 第三，工作、教学仔细负责。班主任要以身作则，威信是一种观念形态。威信者，威武及信誉之和也。无威无以敬人，无信无以服人。教师的很多工作靠威信发挥作?己所不欲勿施于人，对学生的要求要做到合理，不能要求过高。 比方：每次进班第一眼先看地面卫生，假如有纸屑，垃圾等我都会亲自动手捡扫，有的同学清扫卫生的要领不对，我都会亲力亲为，亲身示范。上课时每一节课都竭力保持高效，彻底摒除以往教师满堂灌得老套教学方法，把时间彻底教给学生，让学生独立自主的解决问题，假如实在解决不了的，教师出面解决。这在很大程度上提高了学生自主学习的力量。充分提高了课堂效率。 关于班

8、主任随笔心得体会一年级三 一、指导思想 以小学德育纲要为依据，以爱国主义教育为中心，以养成教育为根本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推动素养教育，为培育跨世纪的合格建立者和接班人奠定坚实的根底。 二、工作要点 (一)抓好德育教育 1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。 2、举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。 3、结合社会实践活动，组织学生参与校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。 (二)深化爱国主义教育 1、组织学生开展好红领巾读书读报活动。 2、爱国主义教育是学校德育工作

9、的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育非常迫切，我们不仅要告知学生为什么爱国，更要告知学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱教师、爱同学、爱学校做起。 (三)加强队伍建立 1、班主任之间介绍阅历，取长补短。 2、学习小学德育纲要、中小学教师职业道德标准等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关怀、爱惜学习困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建公平、民主的师生关系。 (四)加强学生的根基品行教育 联系学生的思想、生活实际，深化根基教育的讨论，帮忙孩子们进展出受益一生的品行，使这些美妙的品行记在孩子们的心坎上，让他们明白：感恩、英勇、

10、忠诚、接纳等这些最美妙的品行，比任何事情都重要! (五)加强养成教育 1、养成教育是学校德育工作的根底，要抓好小学生日常行为标准，开创我校的德育特色。围绕学生“学问、力量、魄力”的培育目标，实施“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的育人工程。 2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。 学生的学习过程其实也是一种制造美的过程，设想通过各种学科的教学和活动，使学生把握根底学问，受到美的熏陶，进展鉴赏美、制造美的力量。 3、加强班级文化建立，如信息角、争章园、作品展现角、荣誉角等，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。 总之，班主任要把德育工作放在首位，仔细做好班级工作。既教书，又育人，不断

11、提高学生的素养水平，培育学生高尚的道德品质，使学生德、智、体、美、劳全面进展，成为祖国的合格人才。 关于班主任随笔心得体会一年级四 敬重的贵校领导： 您好!我是黄丹的班主任教师陈丹露，黄丹同学在我心中是一位特别优秀的学生。因此，我特别愿意供应我对该学生的看法，介绍她在学校的学习和生活状况，作为她申请贵校的证明材料。 她品学兼优，敬重师长，心胸开阔，待人真诚。她性格开朗，兴趣广泛，喜爱朗读、音乐和体育，综合力量强，能榜样遵守小学生日常行为标准和学校有关规章制度。最吸引我的是她的学习天赋与上进心。在本校学习其间，她刻苦仔细，到处力争上游，学习成绩卓著，为此她屡次获得了校级三好学生优秀班干部县级三好

12、学生等荣誉称号。更犯难得的是她从不妄自尊大、自以为是，照旧刻苦地对待每一项学习任务，力争做到最完善。 她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，假如贵校给她制造一个时机，我信任她肯定会越来越精彩的！望贵校能够承受黄丹同学的申请。 此致 敬礼 xxx 20xx年xx月xx日 关于班主任随笔心得体会一年级五 一、指导思想 通过培训，使新班主任进一步稳固专业思想，喜爱教育事业，熟识教育教学环境和教学常规，树立正确的教育观念和新课程理念，提高教育教学力量，促进专业成长，使新班主任顺当启航，为将来在教海劈波斩浪、扬帆远行打下坚实根底。为此，我们依据上级有关部门的新班主任培训意见精神以及本镇实际制订本学年

13、新班主任培训规划。 二、预期目标 1、让新班主任在短时间内熟识学校，熟识工作岗位，进一步稳固新班主任的专业思想，具备良好的道德素养，能喜爱本职工作，喜爱学生。 2、初步把握学科的教学常规和技能，理解学科的业务学问和内容体系，课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向标准化。 3、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的熟悉，并能运用到实际教学中，增加驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂力量，提高教学水平及学科质量。 三、培训时间 20xx年8月20xx年7月 四、重点工作 1、抓学习，促进展。师德修养是教师立身立教之本。因此，要先从学习入手，集中学习中小学教师职业道德标准、义务教育法、教师法、未成年人爱护

14、法等法律法规，结合自身找差距，在教育、教学中约束自己，标准自己，从而到达自修、自思、自我提高的目的。 2、抓考核，促提高。对新班主任实行考核制，实行学期考核与学年考核相结合，学生考核、同行考核与领导考核相结合，定性考核与定量考核相结合的方式进展，考核结果作为新班主任提拔、评先、树优的重要依据。 3、以课堂教学为主阵地，提高课改意识。深入开展新班主任备课、上课、说课、评课等活动，要求新班主任每月听课至少5节，取长补短，促其进展。 4、培育与提升新班主任课改、科研意识，强化现代信息技术的培训。实行理论讲座、自修自练、集中学习、外出培训等方式，不断丰富新班主任课改、科研理论水平，并依据自身阅历及所教

15、学科特点，在工作中仔细实践，准时总结，更好地成长。 五、详细措施 1、成立新班主任“启航工程”培训工作领导小组 组 长： 副组长： 组 员：李 2、组建新班主任“启航工程”培训班 “启航工程”培训班学员由近两年安排的8名新班主任和组成。业务校长为班主任，教务主任为副班主任，聘请学校中层以上领导、业务骨干为辅导员。依据规划定期开展培训活动，做好记录与考核。 3、实行“青蓝之约”师徒接对的传统方式 通过校内师徒接对培训，充分发挥骨干教师、老教师的传帮带作用，使新班主任尽快成长。详细安排： 师 傅徒 弟师 傅徒 弟 兰 师傅要从备课、上课等各个环节细心指导徒弟，切实提高其业务水平。徒弟要恳切、虚心学

16、习师傅的教学艺术。学校要分阶段安排新班主任上公开课，组织其他教师真诚地进展听课、评课，促进新班主任快速成长。 4、利用网络平台开展培训工作。 在学校网站的“网上研训”版块开设“启航工程”培训博客，为新班主任供应与同事、朋友相互沟通、沟通的平台。博客地址 5、对学员要求 制定好个人进展规划，参与好培训活动，做好笔记、卡片，准时记录心得、案例与反思，上好汇报课，做好阶段培训学习总结。 每一课：充分预备教案、教学资源，精讲精练，随堂作业，准时批改，每课反思。 每一天：检查一天教学得失。 每一周：师徒互动1次以上，听取讲座、辅导1次。 每一月：听课5节以上，撰写1篇原创论文、案例或体会，上传博客。 每

17、学期：进展学期总结。上交听课笔记、学习总结与考核表。 培训期满，组织汇报活动，汇编新班主任成长案例集，表彰优秀师徒组合。 关于班主任随笔心得体会一年级六 敬重的学校领导、年级组长： 在我不长的四年多的从教的时间里，随着学校的进展，经受了学校扩招、搬迁、努力创立国家级示范高中的进展历程，任何一个阶段的进展对学校而言，都是一种奔腾，对身在其间的我而言，也是一种在潮流中奋勇前进的增进。所以，不管其间有何种欣喜爱娱或忧愁焦虑，我都感谢生活给了我这段成长、进展、成熟的经受。 在20xx年暑假，送走了我教的第一批高中生后，为了更完善自己对教师这一行业的体验，更为了能在学校的进展事业中献出自己添砖加瓦的微薄

18、气力，我申请了当班主任。感谢学校相干领导的信任，让我在20xx2-20xx学年度的上期担负的高20xx级7班的班主任。在这一学期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各项工作，但不行避开地消失了某些无视，所以，不能用十全十美来总结自己的工作，但经受了就是积存了财宝，所以，感受颇多。 为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用，奉献自己的气力，不孤负领导们的期看，我特申请辞往班主任一职，让自己有一缓冲、检讨的时间为以后更好地工作调剂好状态。请批准! 此致 敬礼 申请人： 日期： 关于班主任随笔心得体会一年级七 同学们，大家好！ 很快乐能和大家相聚在这漂亮的华师中山附中，本学期呢，由我来担当咱们

19、班的班主任兼化学教师。很快乐可以在接下来的日子里跟大家一起学习一起进步。那么，我先作一下自我介绍吧。我的名字叫做*，电话号码是*，以后你们有什么事情（无论是公事还是私事），只要你愿意，都可以找我聊聊。另外，教师还有一条座右铭，就是“先做必需做的，再做喜爱做的”。很简洁的一句话，可是在教师十几年的学习生涯中，始终是这句话在鼓励着我准时去完成自己该完成的工作。教师盼望以后同学们每个人都能找到一句自己喜爱的小信条，在你失落，迷茫或者慵懒的时候，用它来提示、鞭策和鼓舞你。教师的自我介绍就先到这里，以后我们会有很长的时间可以渐渐了解。这节课呢，我们先来谈谈我们接下来的学习和生活。 高中与初中的不同，学习

20、方式的不同 高中和初中的生活有许多的不同，这种不同主要表现在三个方面： 首先随着年龄的增长，同学们的生理和心理渐渐进展成熟，初中时期完全依靠教师和家长的思想将慢慢被打破。然而，同学们一方面盼望完全摆脱家长和教师的掌握，另一方面又经常表现出学习、生活上的不能自控。 其次，初中和高中教师的教学方法和治理方法会有很的不同，初中教师是保姆式的包办代替，学生的一切事情有教师一手操办。高中的教师更多的是教给同学们独立。 第三，高中的学习科目、内容发生了明显变化，科目更多了，程度更深了，并且会有与以前学习联系很少的科目，初中学习的内容、学习的方式与高中有着很大的不同：假如说初中的学问内容是“浅”、“少”、“

21、易”，则高中的学问内容便是“深”、“多”、“难”。而且在高中教师讲完课后，更多的是要求学生自己去学习。所以高中的自学课也较初中多。可以说谁会自学，谁就适应高中学习，反之,谁就被动落后。 高中的功课要比初中难得多，全省每年有几十万考生在竞争，可谓竞争剧烈。没有勤奋刻苦，持之以恒的精神就难以完成文科或理科六大学科的学习。因此我要告知大家，你们首先要做到刻苦勤奋，持之以恒。勤奋就是要自觉学习，不被动学习。在初中有许多学生凭借自己聪慧的脑瓜不是很用功，教师得常常把你叫到办公室监视你学习。我告知同学 们到了高中，你要想考上好大学，就必需摒弃被动学习的不良习惯；其次是坚持每天刻苦学习，不能一曝十寒。有许多

22、学生说他不学他又在学，说他刻苦学习吧，他又不算用功。这样的学生属于心情型学生，心情好的时候，就学一会，心情不好就不学了，糟糕的是他常常心情不好，这样的学生最终耽搁了自己，学习成绩难以优秀；第三就是要三年都努力 学，不是高三一年努力学。在同学们的思想当中，往往错误的认为高一高二离高三还远着呢，到了高三再学不迟。有许多学生在高一高二没好好学习，高三才真学了一年，所以大多数学生高三拼了一年考了个三本，于是他们把自己没有考上一本二本的责任就归咎到了教师身上。教师有没有责任？有，在高一高二教师没有催促你们学习，没有让你们明白怎样学习才能为高三打好根底，没有养成良好的学习习惯，这是教师应当负的责任； 假如

23、教师已经告知你别天真的认为高三学一年就能考上一本二本，而你却不从高一开头努力学习这就是你自己的责任。 同学们可能要问：教师，我就是一个学习不自觉的学生，我怎样才能自觉学习呢？当一个人没有奋斗目标的时候，那就只能仨饱一倒，睁开眼浑浑噩噩的一天，闭上眼迷模糊糊的一宿。 但凡有成就的人，都是有思想的人。我盼望同学们做一个有思想的人，从现在起你就为自己树立奋斗目标。每天都可以有一个奋斗目标，给自己一个期限尽快适应高中生活是奋斗目标；每天背一段文章背几个单词是奋斗目标，期末考试考到前十名是奋斗目标。另外还要有竞争对象，鲶鱼效应（鲶鱼，一种生性好动的鱼类，并没有什么非常特殊的地方。然而自从有渔夫将它用作保

24、证长途运输沙丁鱼成活的工具后，鲶鱼的作用便日益受到重视。沙丁鱼，生性喜爱宁静，追求平稳。对面临的危急没有糊涂的熟悉，只是一味地安逸于现有的日子。渔夫，聪慧地运用鲶鱼好动的作用来保证沙丁鱼活着，在这个过程中，他也获得了最大的利益）就是告知我们在一个团队当中要有竞争对象，有了竞争对象，就能唤起奋斗的士气。比自己学习好的可以是自己的竞争对象，比自己学习刻苦的可以是自己的竞争对象，本班的同学可以是竞争对象，外班的同学也可以是竞争对象。第三同学们还要树立远大抱负，远大抱负是一个人能够长期坚持奋斗的不竭动力。兴趣是最好的教师，要对学习产生兴趣，就要有远大抱负。你为什么而奋斗，这就是你应当树立的抱负，有了这

25、个抱负你能够排解万难，你能够自觉抵抗诱惑，你能够坚持不懈刻苦学习，你能够把学习变成一件欢乐的事。 首先，你们是高一新生，你们每个人在我心中都是一张纯洁的白纸，大家想在这张白纸上书写什么呢，那就要看大家日后的表现咯！我认为欢乐乃人生之本，欢乐也是学习的根本。大家都知道“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”这是孔老先生留给我们的至理名言。所以，我们在学习中最重要的就是要觉得欢乐。 最终，作为同学们的朋友，我想要和大家在以后的学习生活中，一起做到六个字，就是“自知、自信、自控”。自知呢，就是说我们要知道自己是谁，处在什么阶段，拥有什么，该感恩什么，什么该做什么不该做等等。自信呢，就是要找到自己身上的一个或一些亮点，用它做支撑，让自己的精神饱满起来。不要觉得自己没有什么值得自信的地方，每个人身上都或多或少有亮点的，我或许不美丽但我聪慧，我或许不聪慧但我勤奋，我或许不那么努力但我和善，我或许不敢确定自己是不是和善但我最起码喜爱生活。嗯，所以要自信。我们或许无法转变过去，但是我们可以从现在开头，信任自己。自己信任自己了，别人才会信任你。自控，就是要有培育掌握自己的力量，不对的事情立刻改正，对的事情坚持去做。当你说“我就是要做这件事，多困难我都不在乎”时，老天爷就会开头支持你！ 好，这节课就上到这里，同学们休息一下顺便修整自己的心情，向美妙的明天动身吧！