班务明年工作计划:初一班务工作目标.docx
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1、 班务明年工作计划:初一班务工作目标_班务工作计划 七年级其次学期是学生最简单产生两极分化的学期,我所担当班主任的七年级三班,经过一个学年的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多缺乏,为作好这学期的班主任工作,连续建立好这个班级,特制定如下规划。 1、第一周召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建立规划,使班委工作正式运作。 2、其次周调整局部学生座位,使学习小组到达最优化组合,均衡力气,建立帮扶。 3、准时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生洁净干净。 4、准时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 5
2、、开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体分散力。 6、开展监视员值日活动,设立每天的值日班长,实行轮换制度,让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带,带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 7、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 8、连续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,准时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和制造力。 10、
3、制定适合班级实际状况的各项治理制度,进一步约束同学们的思想行为。 11、尝试实施班干部轮换制度。 12、格请假制度,坚决杜绝私自外出和随便缺课现象的发生。 13、利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改规划和下次考试的目标。 14、展心理安康教育,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 15、学期肯定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 16、学校布置的各项工作不折不扣的完成。 17、听从学校的治理,并教育学生令行制止,有问题时可以通过正值的渠道进展逐级汇报妥当解决。 18、班费的公开明细工作,严格班费使用
4、制度。 19、有效的措施,杜绝学生进网吧。 20、进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 七年级三班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活泼,在治理方面也有肯定的难度,在教育和班级治理过程当中难免会消失一些意想不到的大事,这样就要求自己在班级治理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与进展的脚步,树立信念,鼓足士气,以更好地开展班级治理工作。 初一班主任班务工作规划 一、学生现状分析: 根本状况分析包括:学生来源,家庭经济状况,身体素养,行为习惯,学习习惯等 全班39人,其中,女生18人,男生21人。学生主要来自周边农村学校,在学习习惯生
5、活习惯上都还要进一步强化训练。他们从小学过渡到中学,有一个适应过程,因此开学要多进展常规教育。尤其是一日常规肯定要训练到位。特殊是学习方法的教育和行为习惯的养成尢为重要。该班虽然是经过学校考试选拔而成的,但学习根底不容乐观,由于这一届学生是在柳湖中学选拔后的根底上进展的,从开学状况来看,学生写作时只能写一句话的都有,再加上他们班级中绝大局部学生来自农村,家庭经济条件不是很好,有局部学生家长外出务工,还有双亲均外出务工有,也有几个孩子属于单亲家庭,因此在教育学生时,教育方法很重要,对学生教育的语言也要把握他寸。 二、实行的措施: 1抓好学生入学常规教育,特殊是一日常规的训练,开头时肯定要到位,教
6、师要教会学生制定一日作息时间的安排。并做好催促检查工作。让学生学习中学生日常行为标准及中学生守则,制定好班规,并让学生争论学习,订正自己的不良行为习惯,让学生尽快从小学过渡到中学,适应新的学习生活。 2讨论学生状况。了解学生身体状况、共性特征、爱好特长及家庭状况、并进展必要的家访,并做好记录,为将来制定学生的成长袋打下根底。 3抓好班干部队伍建立,在开学两周内选出班干部,利用课余时间对班干部进展培训,提出要求,明确职责,严格要求以身作则,教会他们的学习方法及处理班级事务的方法,并下放一些权利给班干部,使他们能起到教师的助手作用。 4教会学生的学习方法。召开一次主题班会,主要争论学习方法,让学生
7、在欢乐的环境中学习,向学生明确我的教学理念:即欢乐学习。利用读报课,常常性、有针对性地讲授学习方法和个别指导,在开学几周内,对学生的学习方法进展催促检查,肯定要让学生学会学习。同时把学生分成小组,以小组为单位,开展竞争,树立竞争意识,营造良好的学习气氛,歙全班同学努力学习,学得好,学业得有劲。对表现好进展准时的嘉奖。 5对学生劳动卫生教育。在开学常规教育中,劳动卫生是必不行少的一项工作,特殊是教室卫生,寝室卫生,是重点训练的对象,对一些卫生死角,教师肯定要在开头时亲自动手,对学生进展指导,教会他们怎么样去做,比方拖地,擦窗都要教。要树立学生的仆人公意识,留意卫生的保持,视野范围内的垃圾要捡起放
8、进垃圾箱。让学生明白清扫卫生的最好方法就是保持。 6对特别学生进展纪律强化训练,纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的学生,要进展个别教育,小组教育,班上教育的方法进展说服教育工作,帮忙他们在最短的时间内改正自己的不良行为。树立他们的集体荣誉感,在重点班的骄傲感。 7对学生进展人生观、世界观、价值观的教育。让学生明确学习的目的和方向,指导并帮忙每位他们制订好学习规划,通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解学生的学习状况 ,并利用读报时间对学生进展价值观、人生观、世界观的教育,让学生树立远大的抱负和报负,为整个民族复兴而努力学习。 8加强安全教育、自我爱护意识教育。利用读
9、报课及课余时间宣传安全的重要性,比方:遵守交通法规,遵守公共秩序,防火防盗,在社会上做一个高素养中学生,树立良好的学生形象,留意自我爱护安全教育,对偶发大事准时上报,从而提高自我爱护力量。 9坚持学校教育与家庭教育相结合,常常进展家访或请家长来访,准时与家长沟通,对家长的教育方式方法作出指导,向家长汇报学生在校学习、纪律状况,向家长发宣传资料,让家长了解、理解教师的工作,并深入学生家庭,了解学生在家中的学习、生活状况等状况,对学生提出要求,帮忙他们改正自己的缺乏之处。以全面提高学生素养。 10开展好每一期的主题班会活动,主学生在主题班会中呈现自己,并有所收获,让每一期主题都成为学生的乐园。 1
10、1积极开展各项活动,本期拟开展庆国庆爱国演讲活动,纪念“一二九”爱国运动,开展好年级的书法活动,朗读竞赛,作文竞赛活动,同时发动学生积极参与各科的活动及各种竞赛。 2023初一班主任班务工作规划 一、学生现状分析: 根本状况分析包括:学生来源,家庭经济状况,身体素养,行为习惯,学习习惯等 全班39人,其中,女生18人,男生21人。学生主要来自周边农村学校,在学习习惯生活习惯上都还要进一步强化训练。他们从小学过渡到中学,有一个适应过程,因此开学要多进展常规教育。尤其是一日常规肯定要训练到位。特殊是学习方法的教育和行为习惯的养成尢为重要。该班虽然是经过学校考试选拔而成的,但学习根底不容乐观,由于这
11、一届学生是在柳湖中学选拔后的根底上进展的,从开学状况来看,学生写作时只能写一句话的都有,再加上他们班级中绝大局部学生来自农村,家庭经济条件不是很好,有局部学生家长外出务工,还有双亲均外出务工有,也有几个孩子属于单亲家庭,因此在教育学生时,教育方法很重要,对学生教育的语言也要把握他寸。 二、实行的措施: 1抓好学生入学常规教育,特殊是一日常规的训练,开头时肯定要到位,教师要教会学生制定一日作息时间的安排。并做好催促检查工作。让学生学习中学生日常行为标准及中学生守则,制定好班规,并让学生争论学习,订正自己的不良行为习惯,让学生尽快从小学过渡到中学,适应新的学习生活。 2讨论学生状况。了解学生身体状
12、况、共性特征、爱好特长及家庭状况、并进展必要的家访,并做好记录,为将来制定学生的成长袋打下根底。 3抓好班干部队伍建立,在开学两周内选出班干部,利用课余时间对班干部进展培训,提出要求,明确职责,严格要求以身作则,教会他们的学习方法及处理班级事务的方法,并下放一些权利给班干部,使他们能起到教师的助手作用。 4教会学生的学习方法。召开一次主题班会,主要争论学习方法,让学生在欢乐的环境中学习,向学生明确我的教学理念:即欢乐学习。利用读报课,常常性、有针对性地讲授学习方法和个别指导,在开学几周内,对学生的学习方法进展催促检查,肯定要让学生学会学习。同时把学生分成小组,以小组为单位,开展竞争,树立竞争意
13、识,营造良好的学习气氛,歙全班同学努力学习,学得好,学业得有劲。对表现好进展准时的嘉奖。 5对学生劳动卫生教育。在开学常规教育中,劳动卫生是必不行少的一项工作,特殊是教室卫生,寝室卫生,是重点训练的对象,对一些卫生死角,教师肯定要在开头时亲自动手,对学生进展指导,教会他们怎么样去做,比方拖地,擦窗都要教。要树立学生的仆人公意识,留意卫生的保持,视野范围内的垃圾要捡起放进垃圾箱。让学生明白清扫卫生的最好方法就是保持。 6对特别学生进展纪律强化训练,纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的学生,要进展个别教育,小组教育,班上教育的方法进展说服教育工作,帮忙他们在最短的时间内改正自己的不良行为。树
14、立他们的集体荣誉感,在重点班的骄傲感。 7对学生进展人生观、世界观、价值观的教育。让学生明确学习的目的和方向,指导并帮忙每位他们制订好学习规划,通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解学生的学习状况 ,并利用读报时间对学生进展价值观、人生观、世界观的教育,让学生树立远大的抱负和报负,为整个民族复兴而努力学习。 8加强安全教育、自我爱护意识教育。利用读报课及课余时间宣传安全的重要性,比方:遵守交通法规,遵守公共秩序,防火防盗,在社会上做一个高素养中学生,树立良好的学生形象,留意自我爱护安全教育,对偶发大事准时上报,从而提高自我爱护力量。 9坚持学校教育与家庭教育相结合,常常进展
15、家访或请家长来访,准时与家长沟通,对家长的教育方式方法作出指导,向家长汇报学生在校学习、纪律状况,向家长发宣传资料,让家长了解、理解教师的工作,并深入学生家庭,了解学生在家中的学习、生活状况等状况,对学生提出要求,帮忙他们改正自己的缺乏之处。以全面提高学生素养。 10开展好每一期的主题班会活动,主学生在主题班会中呈现自己,并有所收获,让每一期主题都成为学生的乐园。 11积极开展各项活动,本期拟开展庆国庆爱国演讲活动,纪念“一二九”爱国运动,开展好年级的书法活动,朗读竞赛,作文竞赛活动,同时发动学生积极参与各科的活动及各种竞赛。 小一班学年班务工作规划范文 一、指导思想: 依据幼儿园教育指导纲要
16、的指导精神,转变教育观念,把新的教育理念转化为教育行为,本学期围绕本园的教研工作规划,结合本班幼儿的年龄特点及进展水平,全面开展“幼儿阅读教育活动讨论”,加强“安康教育”、“幼儿科技教育”,努力全方位的促进幼儿的全面进展,现制定了本班班务工作规划。 二、班况分析: 本班是“幼儿阅读教育活动讨论”试验班,共有41名幼儿,男孩23名、女孩18名、根本是独生子女,年龄在2岁半到3岁半,年龄差距大。有接近60%的幼儿经过一段时间托儿班的生活,已经初步熟悉了幼儿园生活及局部常规要求。 依据对幼儿根本状况的分析,我班幼儿具有如下特点:小一班小朋友活泼好动,有共性,动手力量强,根本会用勺子进餐,动作进展较好
17、,喜爱幼儿园的集体生活,喜爱上幼儿园,喜爱班上教师,口语表达力量强,爱听故事,喜爱动画片里的各种角色,但他们自制力量差,不爱惜玩具,不懂得谦让,还有个别幼儿不按教师的要求去行事,生活自理力量较差,依靠性较强,自我效劳意识较弱。 三、教育教学工作: 依据幼儿园教育指导纲要(试行),同时结合我班幼儿的实际状况,我们两位教师将团结全都、亲密协作、准时联系,做到教育全都,仔细学习教师职业道德,不断提高自己的道德修养,仔细履行自己的职责。在工作中坚持积极鼓舞,面对全体幼儿,注意个体差异,因材施教,做到急躁细致及“四勤”,坚持保教并重的原则,合理安排幼儿的一日活动,让幼儿在轻松、开心和谐的群体中获得安康、
18、全面和谐的进展。 本学年将对幼儿进展爱祖国、爱家乡、讲文明、懂礼貌等方面的教育,并开启敬重老人,喜爱解放军等活动,培育幼儿朋友间相互谦让,友好相处,仔细开展各区角嬉戏活动,在嬉戏中要求幼儿爱惜玩具和学习整理自己和集体的玩具。在嬉戏的同时加强孩子安全意识的培育及自我爱护的力量,尽全力爱护孩子的身体安康. 四、开学工作及教研状况分析 九月份,青年街幼儿园小一班41名幼儿全部到园,我们在接待孩子入园的第一天(9月1日)召开了家长座谈会,并且在孩子到园后,对他们做了肯定的了解和观看,通过了解和观看分析,小班幼儿由于刚刚从各个新环境中到来,在一日生活中的常规环节特别薄弱,然而幼儿常规培育的好坏,又直接影
19、响着幼儿一日生活中的各个环节的活动,因此,我们以培育幼儿良好的生活常规作为目标,为进一步进展阅读教学讨论工作作好预备,对幼儿进展仔细观查、分析和针对性的指导,在表达幼儿自主,自由、自愿的同时,建立良好的生活常规。 四、教研工作详细目标: 1、教研主题:如何培育幼儿阅读的阅读力量 2、教研目的: (1)、明确教师在一日生活各环节中的常规要求。把幼儿的阅读教育渗透到各个环节中去. (2)、保教结合,协调全都,在各环节中目标全都,保教共同观看幼儿、了解幼儿的需要,发觉问题准时调整,实行措施。 (3)、提高家长工作质量,做到家园互动。 五、本学年教研工作目标: 针对以上状况,我们教师用急躁和爱心去关怀
20、、呵护每一个孩子,急躁而细致地护理和教育他们,为孩子创设良好的学习环境,对幼儿进展教育,在全面开展“幼儿阅读教育活动讨论”的根底上,加强渗透“常规教育”、“语言教育”、“幼儿嬉戏”等活动的开展,努力全方位的促进幼儿的全面进展。 六、详细工作内容、要求、措施: 常规及教育实施: 、热忱迎接幼儿入园,通过好玩的学习、嬉戏和生活活动,使幼儿心情尽快安定,适应幼儿园集体生活,情愿上幼儿园。 2、合理组织安排幼儿的一日生活,多形式、多途径的加强晨间活动、户外活动的指导、熬炼,通过体育嬉戏的形式,做到每天练习一种根本动作及各种器械的帮助练习,大力进展幼儿的大肌肉动作。 3、实施阅读教育活动,加强幼儿生活常
21、规和秩序感的培育,学习标准性的阅读习惯。促进幼儿制造性的进展,并做好具体的记录观看。 4、利用电化教学手段,开展“每日故事”的实效性教学,提高幼儿对语言故事的学习兴趣。 5、结合阅读教育中的生活教育,带幼儿参观一些生活中常见的简洁标记和文字符号,并且培育他的兴趣,利用图书、简洁绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培育孩子们的阅读兴趣和阅读技能! 6、熟悉几种常见的树和花,知道它们的名称、明显的特征和主要用途。知道爱惜花草树木,学习观看植物的生长过程。 7、开展角色嬉戏,并在一日生活中教育幼儿遵守日常行为规章,学会简洁的自我爱护方法。加强幼儿的安全意识培育。 家长工作: 1、学
22、期初将对新组成的小一班进展家访工作,了解幼儿的家庭教育状况及幼儿的兴趣、爱好、生活习惯等。 2、要求全班幼儿家长在开园一到两个月内 ,与班上教师见面,引导家长做好幼儿马上进展的试验讨论的心理预备。 3、学期初召开家长会,向家长介绍本班讨论课题规划、本班学期工作进度,讲解家长如何协作幼儿园做好工作。并向家长宣传科学。 4、设立家园联系栏,定期向家长宣传科学阅读的教育思想、教育原理、教育方法及推举好的教育文章。 5、准时公布每周规划,让家长了解和参加我们的教育活动,并为我们活动供应教育资源。 6、每月仔细填写“家园联系本”,准时反应幼儿在园、在家的状况,到达家园同步教育的目的。 7、做好晨间接待与
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