感恩主题班会主持词通用15篇.docx

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1、 感恩主题班会主持词通用15篇感恩主题班会主持词1 亲爱的同学们： 大家好！ 同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgivingday，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最终一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会根据习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的赏赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人圆满地成了不会感恩，只知道吸取的“冷漠一代”。由此我们进行这次以学会感恩为主题的班会，盼望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学

2、习，拼搏进取，来回报父母，教师和社会，下面请徐振玉（甲）、李凤霞（乙）和我一起主持这次班会，大家欢送。 甲：20xx年的日历已经翻过去很多页了，在我们的脑海中，感动中国人物颁奖典礼，照旧记忆犹新，魏青刚、“丛飞”等人依次向颁奖台走来，更带着沉淀在心里的那一份感动，洋溢着一种对社会深深的感恩。 乙：同样的，我们也应当心存感恩，对大自然感恩，由于她无私地赐予我们一切生命的源泉。 甲：对父母心存感恩，由于他们赐予我们生命，让我们安康成长。 乙：对教师心存感恩，由于他们给了我们教导，让我们抛却愚昧。 甲：对兄弟姐妹心存感恩，由于他让我们在这尘世间不再孤独，和我们血脉相连； 乙：对朋友心存感恩，由于他们

3、给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依靠。 甲：感谢曾帮忙过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发觉生命是如此丰厚而富有；感恩父母班会主持词乙：感谢肯承受我们帮忙的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。 甲：感谢损害你的人，由于他磨练了你的心志； 乙：感谢这个世界上全部值得我们感谢的人 甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 乙：是的，不管我们走到哪里，不管我们有多大年纪，在父母的心中，我们永久都是最得意，最需要被爱护的孩子。我们不断得承受着他们无私赐予的爱的雨露。 甲：下面请大家一起来听一个感人的故事：苹果树和小男孩（放图片） 教师：大家和我一样一样都是故事

4、中的小男孩，从诞生到现在，父母的爱始终伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们承受的是那么的心安理得，此时此刻我们的心情都不会很安静，下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢？把“父亲”这首歌献给我们宏大的父母！ 乙：这首歌不禁使我们回忆起，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁情愿与大家一起共享他的感动呢？请大家举手（同学发言） 教师：虽然同学们每个人的成长经受不尽一样，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，表达着父母肤浅的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝愿着你们，请听一下来自父母的心声：（家长代表3个）有的家长虽然没有来，但是也给我们同学留了言。看

5、看是谁的父母呢？（放录像）这就是大家的父母！当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生可我们又对父母了解多少呢 甲：下面进展现场调查 问题：1、你母亲的生日？2、你给父亲买过生日礼物吗？3、你母亲最喜爱的是哪套衣服？4、你父母的结婚纪念日？5、你爸爸今日40几岁？属什么的？6、你爸爸喜爱喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？7、你父亲喜爱吃的菜是？ 甲：通过刚刚的调查我们发觉，并不是每个同学都非常了解自己的父母，可是反过来假如被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！ 乙：请听潘泓伟和刘晓伟的演讲：为了父母的微笑教师：盼望同学们肯定要对父母拿出多一

6、份的关心和理解，她们肯定会倍感欣慰，做一个：懂父母的人 甲：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应当感谢的，比方我们的教师、同学、朋友。请同学们叙述一下教师、朋友等对自己的无限深情（同学发言） 乙：教师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，仔细备好每一节，细心上好每一堂，急躁辅导每一自习，可我们又是怎么回报教师的无私奉献的呢？是不是有时候也布满这不理解甚至埋怨呢？有请我们的历史教师说一说他的感受。（历史教师发言）其实我有自己也曾经不理解过教师，对朋友有时候也有着那样这样的不满，但我信任从今日开头，同学们会和我一样，布满着一颗感恩的心来对待我们的教师，同学和朋友 乙：下面有请某某4个同学演

7、唱：朋友 甲：在历史上有许多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了很多东西，一位朋友闻讯后，忙写信劝慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，感谢你来信劝慰我，我现在很好，感谢上帝：由于第一，贼偷去的是我的东西，而没有损害我的生命；其次，贼只偷去我局部东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗肯定是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 甲：我们也应当学会感恩，那么怎么做才是对父母、教师、朋友的感恩呢？信任在座的各位同学现在心里肯定不安静。下面，就请几位同学谈谈他们现在的感受和想法。 教师：大家答

8、复的都不错，感恩的方式的确有很多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人，在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参加，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，由于在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关怀、教师的关注、社会的关心。常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实开心，会使我们的生命布满暖和，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感谢之心，也要付出你的爱心。让我们用自己的行动，报答父母，教师、社会，报答全部关怀爱惜和帮忙过我们的人，让我们的世界更加美妙。 甲：一起做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩教师，感恩社会这是我们

9、共同的宣誓，从我做起，从现在做起，请伴随着一首动人的歌曲，根据挨次上来签名。（放fkash音乐：感恩的心，同时学生上来在签名板上签名） 教师：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依旧会珍惜 伴随着这动人的歌曲，我宣布主题班会到此完毕。 感恩主题班会主持词2 男：敬重的各位领导、教师， 女：亲爱的同学们， 合：大家好！ 男：人间最美是亲情。 女：哺育之恩永不忘。 齐：乐天小学三年级一班“感恩父母”主题班会现在开头。 男：小树的成长离不开阳光的培育，甘露的滋润，。 女：我们的成长离不开父母的哺育，细心的呵护 男：当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我的爸爸、

10、妈妈就开头为我绘制雄伟的蓝图，编制漂亮的抱负甚至为我们早早起好名字。 女：同学们：你们谁知道自己名字的含义？ 男：简简洁单的名字，寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。 女：请观赏张恒、陈冲同学的书法作品和宋天昊、张昌龙同学的手抄报。 男：父母用一个“爱”字将我们握在手里，挂在心头，那你们有没有时时刻刻将他们挂念呢？ 女：接下来，我们来做一个小调查，谁来说说爸爸妈妈最喜爱什么？最厌烦什么吗？ 男：你知道爸爸妈妈的生日吗？ 女：通过这个小小的调查，我们不难发觉，有大多数的同学都不知道自己的爸爸妈妈的生日，而爸爸妈妈对我们的生日却相当清晰。唉！你们知道为什么吗？ （生说） 男

11、：是啊，爸爸妈妈对我们的付出远比我们对爸爸妈妈的付出多得多，所以他们对我们的生日相当清晰。同学们你们说，我讲得对吗？ 女：其实我们的爸爸妈妈就像鸡妈妈那样，全力爱护我们，呵护我们，让我们从小到现在始终都生活在幸福的环境中。 男：是啊！爸爸妈妈从小把我们抚养大，从不让我们受一点委屈，我信任每个同学的爸爸妈妈都特别的爱自己的孩子 女：爸爸妈妈对我们的爱，我们已深深牢记，同学们让我们用歌声来感受爸爸妈妈的爱吧！ 齐：请观赏？歌曲世上只有妈妈好 男：用歌声可以表达对爸爸妈妈的爱， 女：用实际行动也可以表达你的爱。 男：下面请观赏几个小片段。（一、二小队分别表演小品） 男：我们每个同学都做得很好，现在有

12、几位小朋友想说说他们的心愿 女：请观赏诗歌朗读心愿。（第三小队） 女：我们用歌声用行动来表达对爸爸妈妈的爱 男：我们也可以用舞蹈来呈现另一种爱 女：请观赏歌伴舞教师亲 妈妈亲（第四小队） 男：春雨有多深的爱 女：盛开的鲜花最明白 男：父母有多深的爱 女：孩子的心里最明白 男：我们的慈母 女：我们的严父 男：我们亲爱的爸爸 女：我们慈祥的妈妈 男：您的孩子不会遗忘您对他们的爱 女：您无私的爱 男：您宏大的爱 齐：您高尚而纯净的爱 女：刚刚看了那么多同学的表演都很精彩，有些同学还为自己的爸爸妈妈画了画像，让我们来观赏观赏他们心目中的妈妈吧！（46名学生展现画像介绍自己的妈妈） 男：我们的爸爸妈妈在

13、学习上，生活上到处无微不至地关心着我们。 女：他们给了我们生命，让我们的生活多么幸福，让我们集体把我们对爸爸妈妈的爱通过大声的朗读告知爸爸妈妈吧！ 齐读：爸爸和妈妈，培育我长大， 扶我学走路，教我学说话。 为我勤劳，总把我牵挂。 我爱好妈妈，我爱好爸爸。 男：同学们：从今日起，为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗？ 女：让我们在感恩的心歌声中完毕这次的班队活动吧 齐：三年级一班感恩父母主题班会到此完毕。 感恩主题班会主持词3 张：尊敬的教师 栾：亲爱的同学 合：大家好! 张：在这个阳光绚烂，秋高气爽的下午。 栾：

14、让我们彼此放开心扉，倾听彼此的心声。 合：六年二班“心存感恩”主题班会现在开头。 张：对父母心存感恩，由于他们赐予我们生命，让我们安康成长。 栾：对教师心存感恩，由于他们传授我们学问，让我们抛却愚昧。 张：对同学心存感恩，由于他们给了我友爱。 张：感谢曾帮忙过我的人 栾：感谢肯承受我帮忙的人张：好，下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节感恩父母 下面请观赏小品上学 栾：看了刚刚的小品你们有什么感想?你们想对父母说些什么? 张：是啊，父母之恩深似海，那么我们对父母又了解多少呢?下面请同学们思索以下问题。 1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日? 2、爸爸妈妈平常最喜爱吃什么? 3、爸爸妈妈最喜爱什么

15、体育活动? 4、爸爸妈妈最喜爱什么颜色? 5、爸爸妈妈最喜爱看什么电影(电视剧)? 6、爸爸妈妈最喜爱说的一句话是什么话? 7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班? 栾：同学们答复得很好，说明你们都是孝顺的好孩子 张：妈妈成天呵护我们，啊么妈妈的爱究竟有多少斤呢。请听歌曲妈妈的爱有多少斤演唱者于小海 父母的爱比天高比海深自古以来就流传着许很多多感人的故事下面请同学给大家讲故事 栾：同学们讲得太感人了此时你不想对爸爸妈妈说点什么吗?给家长打电话张：喝水不忘挖井人,时刻难忘教师恩”。感谢教师赐予我们学问,感谢教师关怀我们成长,感谢教师教育我们成材!感谢您们,教师!感谢您们的大恩大德! “春蚕到死丝

16、方尽,蜡炬成灰泪始干” 栾:下面请同学们争论为什么要感恩教师?如何感恩教师 张：我们要学会感恩下面请听诗朗读学会感恩 栾：听了同学们的朗读你们想到了什么?我们是否该做点什么? 下面请同学们谈谈自己的看法 张：同学们说的都很好盼望你们能付诸于行动下面请中队长总结会栾：下面让我们在歌曲感恩的心中完毕班会 学会感恩一2班主题班队会活动 二、亲情回报 中队长：在这个阳光绚烂的下午，让我们彼此放开心扉，倾听彼此的心声。一2班“学会感恩”主题队会现在开头。下面有请主持人。 甲：感恩不像我们想像得那么遥不行及。它做起来很简洁。 乙：当得到他人帮忙时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓舞时，你要说：“感谢，

17、我会努力的。” 甲：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命。 乙：当我呱呱落地时，就迎来了爸爸、妈妈，绚烂的笑脸! 甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田! 乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣! 合：从今，你们日日夜夜陪伴着我们欢乐、安康地成长。合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今日就让我们来赞美你们 (全班)：爸爸、妈妈我爱您! 甲：父母的爱是遮雨的伞; 乙：父母的爱是一阵凉爽的风; 甲：请听诗歌朗读感恩父母。大家掌声有请! 甲：有了泥土，嫩芽才会长大; 乙：有了阳光，春芽才会开花; 合：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈? 乙：接下来，请观赏歌曲合唱世

18、上只有妈妈好。大家掌声欢送。甲:对我们好的人不仅有妈妈，还有我们的爸爸。 乙:让我们一起喊出 甲(全部男生):“爸爸，我爱你!” 乙(全部女生):“妈妈，我爱你!” 合(全班):“爸爸妈妈，我爱你们!” 三、师恩难忘 甲：父母是我们的第一任教师，我们的教师给我们传授学问，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关怀我们的成长。从他们发黑的眼圈，疲乏的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你有什么心里话要对教师们说一说吗? (学生答复) 甲：我们沐浴着爱的阳光长大，教师的真情打动着我们的心。 乙：我们行动起来，学会感恩、感恩我们的教师，用爱来回报得到的关心。甲：接下来，请观赏同学们带来的快板赞美教师，掌

19、声有请。 甲：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，教师，您还在为我们批改作业，预备教案。这不是为了得到谁的赞扬，只是为了我们能学有所成。 乙：是啊，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，教师们就是无私的红烛，燃烧自己，点燃我们，请观看沙画视频教师，您辛苦啦。 甲：教师对我们的爱是严峻而暖和的。 合：让我们真挚的说一声：感谢您，教师。(全班合) 四、珍惜友情 甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我们就不再孤独。 乙：友情是人间的春风，是沙漠中的绿洲，由于有了友情，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。 甲：生活中，我们需要别人的帮忙、关爱，固然也应当把自己

20、的爱心奉献给他人，爱是相互的。 乙：可是，我们许多人，已经习惯承受别人的关爱，承受别人的帮忙，并且认为这是理所应当的。 甲：他们慢慢遗忘了感动，遗忘了说声感谢，也慢慢忘却了幸福的感觉。乙：请看接下来的这一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢? 请观赏小品表演：公交车上 甲：看完了小品，同学们有什么感想呢? 乙：在我们这个班集体内，也常常会消失这样暖和的场景。队员们，请说说同学曾经对你的关怀和帮忙。 五、制作感恩卡 乙：是啊，对帮忙我们的人，我们应当心存感谢，对他说声感谢，对老人，我们应当要有孝心，敬重长辈。接下来，请全体同学为父母、教师或者朋友做一张感恩卡。用五彩的水笔简洁的话语描绘诉说你的感动。

21、甲：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。 乙：哪位队员情愿展现自己制作的感恩卡，请掌声欢送。 六、主持人完毕语 乙：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵;感恩，使世界漂亮;感恩，让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，教师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧!队员们，愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美妙的。下面请辅导员教师讲话! 感恩主题班会主持词4 一、第一环节课前营造气氛 甲：是谁给予我们生命，是谁把我们抚养至今？ 乙：是谁每天为我们预备可口的饭菜，将我们成堆的衣服清洗洁净？ 甲：是谁对我们嘘寒问暖，

22、关怀备至？ 乙：又是谁在始终陪在我们身边，悄悄地支持与鼓舞？ 甲乙合：同学们说这是谁呢？集体答复：父母 甲：是的，没有父母，哪来我们的生命？ 乙：没有父母我们又怎能幸福欢乐地成长？ 甲：是啊，父爱如山，他缄默无语； 乙：母爱似海，她温顺细腻 合：三（1）班感恩父母主题班会现在开头。 甲：首先让我们以热闹的掌声欢送各位领导、教师来参与这次主题班会。 二、其次环节回忆亲情 乙：有这样一首诗，大家可能都还记得，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。”（学生跟读营造气氛） 乙：这是一首母亲的赞歌。确实，我们最应当感谢始终以来为我们悄悄付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。

23、 幻灯出示：亲情赞颂知多少 乙：在我们成长的历程中，父母的爱融入了我们的每一寸肌肤，而这些，或许我们以前从来没有专心留意过，那么，现在请同学们悄悄地回想一下父母对你的关爱吧。播放歌曲英文版感恩的心 三、第三环节歌颂亲情 甲：古今中外，有许多演绎父母亲情的故事，许多讴歌亲情的诗词名言。下面请各小组同学以不同形式展现宏大父母之爱，表达对父母的感谢之情吧。（或讲故事，或朗读诗歌。） 各小组展现诗歌、故事。 甲：父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜；父母为我们的读书升学花去多少心血；可是对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少？我们又报答了多少呢？ 请你说说自己在校或在家的表现。 （月休在家疯狂的

24、打嬉戏、无休止的上课走神、迟到、应付作业或根本不写作业，跟同学打架，面对日夜加班还面临下岗的父母。只顾自己的快乐与父母顶嘴等。 甲：看到大家能坦然表达自己的内心，我们信任父母也会感到一些欣慰。直到今日你想对爸 爸（妈妈）说些什么？ 学生说说自己的心里话。 三、第三环节行动篇回报亲情 甲：同学们，我们曾经为一个生疏人的点滴帮忙而感谢不尽，却无视朝夕相处的父母赐予我们的种。种恩情，这实在是内心有愧！此刻，请拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！ 下面大家来谈谈自己寻常应当怎样做才能感恩父母。 （学生发言：倒开水。按摩。捶背。考大学，让爸妈快乐。赚许多的钱，给父母买东西。生病时多陪他

25、们。给父母讲笑话，逗他们快乐。爸爸妈妈累了，给他们表演节目。帮爸妈煮饭。帮妈妈拣莱。） 心动不如行动，青同学们从今刻做起，从今日做起，真正从行动上去感恩我们的爸爸妈妈吧。 甲：感恩是一杯清醇的酒，使人生沉醉； 乙：感恩是一首浪漫的诗，使人生丰富； 甲：感恩是一首动人的歌，使人生欢乐！ 乙：我提议，下面让我们全体起立，向宏大的父母庄重宣誓： （请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言） 甲领读宣誓： 亲爱的爸爸妈妈， 我向你们保证： 从现在开头， 在思想上让你们安心； 在学习上让你们放心； 在生活上让你们省心； 以异的表现来报答你们的哺育之恩； 我决不辜负父母心！ 四、第四环节由班主任对主题班会进展总

26、结 在这个世界上，有许很多多的人或事值得我们去感恩。其中，最值得我们每个人去感恩的人，就是我们的父母。我们感谢父母的方式多种多样，一个感谢的眼神，一声温馨的问候，一次真诚的沟通，一份满足的答卷；做一个孝顺的子女，做一个优秀的学生，这就是对父母的感恩。 伴着歌曲感恩之心升华情感，班队课完毕。 感恩主题班会主持词5 甲：我们沐浴着爱的阳光长大 乙：我们滋润着真情的雨露成长 丙：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地 丁：我们感恩父母、感恩教师、感恩朋友。 （合）我们宣布二（3）班主题班会，正式开头！ 甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨季节，一把雨伞送来了她的深情，黄昏时分，一杯牛

27、奶送来了她的关心，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。 乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包涵着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。首先，请观赏配乐诗朗读感恩父母的爱（两名同学朗读） 感恩父母的爱 是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 是您领我熟悉世界天寒地冻时将我双手放入怀中暖和 您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在静静扩散假如我是风筝 您就是拉动风筝的线假如我是一条船 您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情 她柔柔如水轻轻如烟肤浅如海恩重如山 鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱 感恩主题班会主持词6 一、真情导入 甲：同学们、爸爸

28、妈妈们，大家下午好！首先，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgivingday，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最终一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会根据习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的赏赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照。 乙：今日我们班进行以感恩父母回报于行为主题的班会，盼望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，回报父母。 甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。 乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。 甲：谁言寸草心

29、，报得三春晖。无论我们走到哪里，不管我们有多大年纪，在父母心中，我们永久都是最得意，最需要爱护的孩子。我们不断地承受着他们无私赐予的爱的雨露。 乙：我们的父母，在我们落寞时，抚慰我们孤寂的心灵；在我们迷惘时，照亮我们茫茫的人生可我们又对父母了解多少呢？ 二、拷问心灵 甲：下面进展现场调查 问题1：你知道父母的生日吗？ 问题2：你知道你的父母最喜爱吃的一道菜吗？ （随机抽生答复，现场互动） 乙：通过刚刚的调查我们发觉，并不是每个同学都非常了解自己的父母，可是反过来假如被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆得都很深刻！ 三、体悟亲情 甲：我们都听过一首好听的歌曲感恩的心，你们知

30、道这首歌曲的来历吗？ （配乐朗读） 乙：其实，我们的父母也像故事中的小女孩的妈妈一样，他们生下我们后，用一生的爱来滋润我们稚嫩的心灵。 甲：他们用炽热的爱暖和我们的一生。 乙：下面请大家用真情叙述爸爸妈妈无微不至地关心我们的点点滴滴： 首先掌声有请同学。 甲：再请同学上来演讲。 甲：一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩。 乙：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情。 四、真情告白 （播放人生的第一次） 甲：我第一次听到地哟,是你的喊; 乙：我第一次看到地哟,是你的脸; 甲：我第一次偎着地哟,是你的胸口; 乙：我第一次熟识地哟,是你的眼; 甲：我第一步走地路哟,是你把我搀; 乙：我第一次流下的

31、泪水,是你帮我擦干; 甲：我第一次穿地衣哟,是你为我连; 乙：我第一次听懂地称呼,是你叫我铁蛋蛋. 甲：我第一次挣下地钱,捧到你眼前; 乙：我第一次爱上地人哦,领到你跟前; 甲：无论我走到哪里,总把你挂念; 乙：我就是抱上了儿孙,我还是你的铁蛋蛋. 五、感恩于行 甲：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。父母对我们的思情深如大海，我们又怎能不常怀感恩之情呢？我们又拿什么来报答我们的父母呢? （请同学发言） 乙、为父母洗一次脚、为他们做一次饭、献给父母一朵花虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事，但也能表达我们的诚意。 甲：不知不觉，我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。 乙：今日,就让我们真诚地、大声地说一声：“爸

32、爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！” （全班齐说。） 甲：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应当感谢的，比方我们的教师、同学、朋友。 乙：常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，由于在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关怀、教师的关注、社会的关心。 甲：让我们用自己的行动，报答父母，教师、社会，报答全部关怀爱惜和帮忙过我们的人，让我们的世界更加美妙。 乙：一起做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩教师，感恩社会这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起。请伴随着一首动人的歌曲，根据挨次上来签名。 （放音乐：感恩的心，同时学生上来在签名板上签名） 合：感恩的心，感谢有你，伴我一生

33、，让我有士气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依旧会珍惜 六、心灵沟通 甲：各位在场的爸爸妈妈和教师，此时此刻，你们有什么话想对我们说呢？ 乙：下面请家长代表发言。 甲：下面有请班主任徐教师讲话。 七、完毕语 甲：鲜花可以枯萎， 乙：沧海可变桑田。 合：但父母的爱，却永久留在我们的心间！祝天下的父母平安、安康、欢乐！ 甲：各位教师、各位同学 乙：亲爱的爸爸妈妈们 合：我们初一8班感恩父母回报于行主题班会到此完毕，感谢大家的光临，再见！ 感恩主题班会主持词7 主持人1：各位教师，各位同学大家好。我是主持人 主持人2：大家好，我是主持人欢送教师们走进我们的的班会课堂（领掌）。 主持人12：

34、五（3）班学会感恩主题班会现在开头。 主持人1：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是漂亮的 主持人2：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。 主持人1：我们的班会活动就从三句半感恩的心节目表演开头。让我们一起来观赏感受四个男同学的精彩表演！ 主持人1：是啊，观赏他们的节目，你可曾想到，无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最松软的地方，他们愿用自己的一生去爱你。 主持人1：接下来，让我们来倾听冉小树给我们叙述一个探监的母亲的故事。这是一个让人久久不能忘记的故事。请观赏。 主持人2：是啊，有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报那就是父母的爱。今日，我们以一颗感恩的心

35、走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，看一看父母为我们付出的点点滴滴。下面让我们一起看看黄欣怡同学和他父母的照片，一起走进照片背后的他和她父母的故事。 主持人1：鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但父母的爱，却永久留在我们的心间。我们要感谢父母，是他们给了我们生命和幸福的生活。 主持人2：我们还应当感谢教师，在人生道路上教师永久是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对教师的感谢。接下来请观赏诗朗读：感谢您，教师。表演者：沈刘阳 主持人1：“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。同学们，刚刚大家说了关于感恩父母，教师的话题。那同学里面有没有你要感谢的人呢？你准备

36、怎么感谢他呢？下面，我就来采访一些同学，盼望大家积极承受我的采访。 主持人2：感恩不像我们想像的那么遥不行及，它做起来很简洁。当他人向你投来友好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神；当得到他人帮忙时，你要投去一个甜甜的微笑；当你受到他人鼓舞时，你要说声“感谢。”一句话，我们要常怀一颗感恩之心。下面，请观赏诗朗读常怀一颗感恩之心。表演者：付静旖李文吴佳丽 主持人1：我们应当感谢朋友，是他们为我们送来了真诚的友情；我们应当感谢他人，是他们的关爱让我们感觉到了生活的暖和；我们应当感谢父母，是他们让我们幸福的生活；我们应当感谢教师，是她们让我们变得聪慧而有才智。我们要感谢我们命运的恩人，是他们让我们的人生

37、变得多姿多彩。下面我们请班主任讲话。 主持人1：感谢班主任的总结。 主持人2：感谢父母的哺育之恩。 主持人1：感谢教师的培育之恩。 主持人2：2感谢生活中他人对我们的关爱， 主持人12：愿我们大家人人都学会感恩，时时感恩。 最终，让我们一起演唱感恩的心。 主持人1：同学们，五（3）班学会感恩主题班会到此完毕。让我们相约下周三。同学们，拜拜，教师们，拜拜！ 感恩主题班会主持词8 乙：幸福时，要常怀感恩之心。 甲：一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，目前能这样快欢乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的赏赐？乙：我们的生命、安康、财宝以及我

38、们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。我们对父母、对教师、对社会都应始终抱有感恩之心。 甲：我们先请一名同学来说一下我们应当感谢哪些人呢？ 【xxx答复：在家里，我们应当感谢我们的父母。】 乙：是的，我们应当感谢我们的父母。先让我们来看一个小品表演吧！ 【同学表演小品】 甲：看完小品，你们有什么想法吗？ 【请xxx、xxx表达自己的感受】 乙：那么接下来让我们做一次小小的调查吧！ 【xxx、xxx、xx回答下列问题】 乙：经过这次调查，我们也发觉了在我们班上，有一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父

39、母脸色等等，这种就是不知感恩父母的行为。 乙：那么让我们来看一看家长们的心声吧！ 【PPT上放出视频】 甲：请几个同学来表达一下他们看完这些视频的感受吧！ 【请几个同学表达问题】 乙：看了这些视频，我们要学会感恩，不要再认为父母是理所固然帮我们做任何事情，他们把我们带到这漂亮的世界，已经是足够的宏大，而且将我们哺育成人，不求回报，悄悄的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出。 甲：那么让我们来看一下xxx同学为我们带来的萨克斯表演与xxx同学为我们带来的扬琴表演吧！ 【xxx、xxx表演萨克斯】 乙：学会感恩我们的父母，不要再认为你所拥有的一切是理所固然的。在家里，我们应当感谢我们的父

40、母，那我们在学校里有没有感恩过教师呢？ 甲：先请几个同学来谈一谈自己在学会感恩教师这方面做的怎么样吧。 【请xxx、xx来说一下】 乙：听了这些同学的发言，我们也能知道，班上有些同学在教师上课的时候他却是在打瞌睡，明明是上语文课他却在看外语，教师苦口婆心的奉劝他，他却视为耳边风?这些都是不知感恩教师的表现。 甲：现在，让我们来合唱一首歌曲每当我经过教师的窗前吧！ 唱完歌 乙：学会感恩，不要再认为你所拥有的一切是理所固然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的! 甲：由于没有他人的心血和努力，世界就无法像现在这般绚丽。感谢教师赐予我准时的指导与教育。 乙：在学校，坐在

41、宽阔光明的教室，使用优良的教学设备，不知感恩社会。 甲：“感恩”是一个人的根本素养，一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不行能懂得体谅、关怀他人，不懂得孝敬父母，敬重师长，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。 乙：请同学们一起齐声朗读PPT上的内容！ 同学读PPT 甲：接下来有请我们的男生小组为我们带来诗歌朗读我要感谢 乙：大家是否意犹未尽呢，那么接下来请观赏同学们带来的黑管和古筝表演。 甲：这次班会也告一段落，请同学们谈谈这节班会给了你带来了怎样的启发呢？ 请几个同学发言 乙：学会感恩，不要再认为全部的事情都是理所固然的，其实全部的一切都来之不易的。我们要

42、感谢为我们效劳的人。 甲：学会担当自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人效劳的欢乐；学会把“行”、“感谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会“在乎”每一个人，敬重他人的权益。 找同学念：这表达在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，由于干净的环境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，由于宁静属于大家?如此的学会、学会，能使我们懂得更多,爱的更多,得到的更多。 乙：说了那么多的事，接下来让我们来动一动手吧！ 甲：在我们事前下发的卡片上，写上你要感恩的人以及你在将来要如何感恩他们，然后贴在这边的这棵树上吧！ 让同学们按挨次贴卡片 乙：感恩是一种礼仪，是一种安康的心态，是一种做人的境地，也是一种社会进步、现代文明的表达。 甲：由于感恩可以让这个世界一天一天漂亮起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。乙：时间是过得的那么快。让我们的班主任姚教师为我们的主题班会做一次小小的总结。总：盼望同学们能够行动起来