感恩节策划活动方案0字范文（5篇）.docx

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1、 感恩节策划活动方案1100字范文（5篇）感恩节筹划活动方案1100字范文1 活动目标 （1）用真挚的语言表达对他人的谢意，进展语言表达力量。 （2）理解身边曾为自己悄悄奉献的人，把他们牢记在心。 活动预备 人员预备：事先联系好活动中的客人。 材料预备：课件（展现幼儿园为小朋友效劳的工作人员） 活动过程 1、谈话引题 师：时间过得真快，我们的小朋友不久就要离开幼儿园上小学。许多小朋友都不情愿离开这里，由于这里有许多的玩具还没玩够，有许多的人对我们太好了，舍不得离开。 提问：说说看，幼儿园有哪些人和我们每天在一起呢？你们要感谢谁呢？为什么？ 2、我要感谢你 师：保育员阿姨和教师像妈妈一样照看你们

2、，食堂里阿姨每天为你们做香喷喷的饭菜你们说句什么话来感谢他们呢？ （1）请个别幼儿用洪亮的声音讲给大家听，教师赐予确定。 （2）启发幼儿分组争论对保育教师、食堂阿姨说什么感谢的话。 （3）请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室，鼓舞幼儿热忱地向他们道谢。（客人准时做出回应，让幼儿体验感谢他人的欢乐） （4）请客人说一句祝愿的话之后，亲切道别。 3、还要感谢谁 师：除了这些人，你们还要感谢谁？让我们一起走出活动室，到他们面前说句感谢的话吧！ 感恩节筹划活动方案1100字范文2 一、活动目的： 每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展 “心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让

3、同学们用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者教师，朋友或者对手，欢乐或者难过，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征爱心、责任、制造。 二、到场人员： 月朔、初二年级学生及学生家长 三、详细部署： 1. 本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为感恩节让我想起了。(班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室) 2. 本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。 3. 做一件令身边人感动的事。 4. 以自己独特的方式向父母表

4、达感恩之情。 5. 感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好统一交至团队办公室。 6.同学宣读建议书(11月22日国旗下讲话后)。 7. 父母反应对孩子感恩行动的感想。 (11月26日交给班主任教师) 8. 11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结沟通。 感恩节筹划活动方案1100字范文3 一、主题：心存感恩欢乐成长 主题曲：感恩的心 二、背景及意义： 中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了许多关于感恩的教导：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素养，让学生懂得感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩自然、感恩社

5、会、感恩身边的一切，学校打算举办首届感恩节，对全体师生进展一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。 三、组织工作： 成立xxx小学校园感恩节活动组委会 主任：xxx 副主任：xxx、xxx 成员：xx、xxx、xxx、xx、xxx 四、活动时间：20xx年11月23日11月30日 五、活动内容（十个“一”系列活动） 1、发起建议（利用红领巾播送向全校师生） 2、一次主题班会 时间：11月中旬。各年级以班级或年级为单位，围绕感恩主题，根据学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，详细内容可自行安排。或争论或演讲或叙述，尤其是对父

6、母、对亲人、对教师、对朋友的感谢之情。提示：用比拟大的美术字在黑板写上活动主题名。 3、一次主题黑板报（全校性活动） 感恩节前夕，以班级为单位围绕感恩主题，出一期黑板报。 4、一首歌曲（全校性） 感恩节活动期间，教师教学感恩的心及手语，学校播送室利用课间时间播放活动主题曲感恩的心。 5、一封信（全校性） 每个学生给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人。（各班选择三篇优秀的感恩的信，于11月底交少先队大队部参与校级评比。） 5、一枚感恩节卡片。 学生自制一枚感恩节卡片，送给有恩于自己的人。 6、为父母洗一次脚活动。 要有家长签字和对于此事的意见，学生要有相关的日记。 7、一

7、次感恩自然的环保教育 环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。（要求各班产生校园环保的志愿者，12月1日） 8、一次感恩故事会活动（全校性活动） 每位同学针对自己的感恩经受写一篇亲情小故事，由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事，参与以校为单位的故事会活动，（在12月第一个星期的星期四选定一教室进展竞赛。）推选参与全校“感动校园十佳学生”的评比活动。评比材料由班主任于12月中旬前交至大队部，评委另定。 9、感恩我们身边的一切。 凳子和课桌每天陪伴着我们，见证了我们点点滴滴的进步，见证了我们的喜怒哀乐，让我们给我们的桌子、凳子做一次美

8、容吧！（高年级可以帮忙低年级，以此感恩自己低年级的教师，每周的星期二、四） 10、一次以班级为单位家校互动活动。 增进家长、学生和教师之间的了解、互动以至情感的升华，把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终，把感恩化作学习的动力。家长、学生、教师共同参加，倾心沟通，真情表白。） 六、总结与表彰 进行常庄完全小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。详细时间另定。 七、要求 1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容，分工负责，落实到人，使各项活动扎实有效开展。 2、活动期间，学校校将组织人员到各班检查活动开展状况。 3、活动完毕，各班要准时做好总结，报送大队部，将此次活动全部材

9、料归档。 感恩节筹划活动方案1100字范文4 一、活动主题： 心有感恩，欢乐成长 二、活动目的： 中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了许多关于感恩的教导：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素养，让学生懂得感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，学校打算举办首届感恩节，对全体师生进展一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。 三、活动时间： 11月25日11月29日 四、活动内容： 1、一次主题班会 本周，各年级以班级为单位，围绕感恩主题，根据

10、学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，详细内容可自行安排。或争论或演讲或叙述，尤其是对父母、对亲人、对教师、对朋友的感谢之情。 提示要在黑板写上活动主题名并拍照。纸质版和电子版都于周四放学前上交并上传共享德育处感恩系列活动文件夹中，电子版后面要附有相片。 2、一首歌曲（全校性） 感恩周活动期间，学校播送室利用课间时间播放活动主题曲感恩的心。 3、一期黑板报 各班在周五放学前，出一期感恩教育专题黑板报，少先队将组织检查评比。 4、一篇亲情作文（五年级） 五年级每个学生给父母写一篇感恩的“亲情作文”，力求真实生动，事迹感人。参考题目：我的父亲母亲、写给父母的话、父母的手、还给父母一个吻、

11、我和父母在一起、父母的相册等。 提示周四放学前，以级部为单位，每班上交五份纸质版（统一用黄色稿纸）和一份电子版到共享德育处20xx.9感恩系列活动文件夹中。 5、一篇感恩日记（四年级） 班主任及语文教师，布置爱心家庭作业。 参考内容 （a）送父母一句温馨的祝愿； （b）给父母讲一个快乐的故事； （c）给父母过生日，赠送亲自制作的礼物； （d）给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚； （e）我为家里做四件家务：清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 要求学生依据所做的事情，写一篇日记。（用黄色稿纸）要有相关的照片（每班5份纸质版，1份电子版，周四晚放学，以级部为单位上交，电子版上传共享德育处20xx.9感恩系

12、列活动文件夹，并上传相片） 6、一张感恩画（三年级） 以“感恩”为主题，要求构思新奇，主题鲜亮，设色和谐，构图饱满，画面具有很强的表现力与感染力，能够引起人们的情感共鸣。 提示用8开素描纸，于周四晚以级部为单位，每班五份，上交德育处。 7、一个感恩故事（一、二年级） 为了让每一位学生从小学会感恩，学会关怀，学会回报，请一、二年级班主任教师利用班会或其他时间，开展“让我们拥有一颗感恩的心”讲故事活动。要求黑板上要写上活动主题，要有讲故事者的相片，于周四晚放学前，上传到共享德育处20xx.9感恩系列活动文件夹中。 五、活动要求： 1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容，分工负责，落实到人，

13、使各项活动扎实有效开展。 2、活动期间，学校校将组织人员到各班检查活动开展状况。 3、活动完毕，各班要准时做好总结，将此次活动全部材料准时上交、上传。 拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去敬重师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得关怀，帮忙他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有欢乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美妙将来。 感恩节筹划活动方案1100字范文5 感恩节(thanksgiving day)是美国和加拿大共有的节日，原意是为了感谢印第安人，后来人们常在这一天感谢他人。自1941年起，感

14、恩节是在每年11月的第四个星期四在这一天起将休假两天，都要和自己的家人团聚，不管多忙都是如此。感恩节在每年11月22-28日之间，感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日( holiday )，加拿大的感恩节则起始于1879年，是在每年11月其次个星期一，与美国的哥伦布日一样。 一、大活动名称 happy thanks giving day!“感恩你我，真情成长” 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 二、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、活动安排： 开幕式：11月19日(周五) 主题活动：11月22日11月26日(包括家长半日活动设计) 闭幕式：11月25日(小

15、、大班)11月26日(中班) 四、阶段性工作安排： 一、环境：大展板的制作，18号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的详细安排(必需写清活动名称、目标、预备、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、教师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报四周。 3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室; 大班制作感恩海报 二、开幕式 1、时间：11月19日上午10：00 2、参与人员：全园幼儿 3、主持人：(中班) 4、过程： a、主持人宣布活动开幕 b、情景剧表演感恩节的雨来 c、“爱的语统”：爱心撒播

16、关心，四叶草传递祝愿，黄丝带洋溢真情! d、感恩宣言：小班爱自己，爱家人 中班爱自己，爱家人，爱同伴 大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活 三、主题教育活动预备 1、各级部根据各自的规划开展教学活动，并做好过程资料的整理。 2、家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、各年级的特色活动 (1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。 (2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照看弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩嬉戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的骄傲。 护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋

17、，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。 火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进展火鸡展览活动。 四、感恩节闭幕式活动预备及分工 1、各班预备一节教学活动。 2、主持人、串词。 3、爱心传递：小班预备好护手霜、信物爱心， 中班预备好信物幸运草， 大班预备好黄丝带。 传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。 大班活动时间： 25号上午进行 活动内容： 一、室内：亲子制作海报 二、室外：闭幕式 1、主持人宣布活动开头。 团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活; 让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长! 2、情景剧表演感恩节的由来

18、3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义 4、全场“爱的传递”。 5、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。 小班活动时间： 25号下午 活动流程： (一)、室内 用特别的方式：幼儿、家长互表示爱意 (二)、室外 1、儿歌表演我爱家人。 2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。 3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。 4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。 5、歌曲表演让爱住我家。 6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓舞宝宝把爱心卡送给教师、父母。 7、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。 中班活动时间： 11月26日上午 活动流程： (一)、室内 1、语言：猜猜我有多爱你 2、亲子制作：感恩大餐 (二)、室外 1、团队爱的宣言： 爱家人、爱朋友，帮忙我们能够帮忙的人; 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”幸运草的意义 5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。 6、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。 后续活动 1、感恩节活动准时上传(信息技术部)。 2、活动各类资料的整理与归档。 3、活动反思与小结。