绿色环保策划书内容绿色环保策划书(9篇).docx
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1、 绿色环保策划书内容绿色环保策划书(9篇)绿色环保筹划书内容 绿色环保筹划书篇一 随着世界各国经济的快速进展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和锋利化。严峻的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我国腾飞的经济进展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击。在当今时代绿色环保已经成为了我们关注的热点之一了,社会也在不断地发出“低碳绿色生活”的呼吁。同时我们也渐渐地意识到环境问题的严峻性和重要性。 此活动在校内开展校园绿色环保宣传展。通过一些绿色环保工艺作品和宣传海报对同学们宣传绿色环保学问,加强大家的绿色环保意识,呼吁我们更好地去维护环境。在
2、宣传环保同时,不断提高我们的环保意识水平和学问水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与进展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风气,从身边点滴做起。 关于绿色环保工艺作品和海报的展现 绿色校园,宣传环保 11月1030日 科大世纪大坑 全校师生 前期: 1. 向全校师生征集制作绿色环保工艺作品 2. 向学生会申请十块宣传板作为作品和海报展现用。 3. 宣传报设计制作。 4. 活动开展通告书设计制作。 5. 在各宿舍楼下粘贴活动开展通知。 中期: 1. 11月10号作品收集 2. 活动期间的拍照 3. 宣传展期间,每晚检查宣传板作品和海报有没损坏。 后期: 1. 11月30日,晚上8点
3、完毕活动。 2. 工作人员7:30分到场,并8点整理宣传板,收集作品。 3. 收集宣传板交还给学生会。 4. 写活动总结 1. 宣传板十张 2. 宣传画纸20张 3. 打印通告书20张 1、通过宣传活动,学校很大一局部同学知晓节能减排学问,了解节能减排小点子 2、通过展览等形式,局部同学熟悉到自身节能减排上反响的优点及问题,便于后续进展时改良 3、绝大多数学生了解并学习到节能减排的最新学问,较强的消化并汲取相关学问,成为节能减排的实践先锋队 在校内对作品和海报的展现,刺激了同学们的视觉感受,让同学们再一次关注到关于绿色环保的事情,再一次对同学们内心呼喊绿色的声音。在本次宣传活动中,同学们培育了
4、爱校情感,进一步增加了环保意识,树立了科学的可持续进展观,学会解决身边问题,环保从自身做起,提高了自身的综合素养。 绿色环保筹划书内容 绿色环保筹划书篇二 21世纪,一个经济兴旺、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭亡、臭氧空洞、江河污染等现象已严峻威逼到我们的生命,环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。 20xx年,“低碳”时代宣告到来,全球各地掀起一股“低碳风”。随着全球自然灾难的频频发生,“低碳环保”刻不容缓。为了提高大学生对环境问题的重视程度,从身边小事做起,环保协会借着这股流行风,提倡大家开创思维,把创新带入生活,由兴趣引发对“低碳环保”
5、的实践中来!同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识,从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活,爱护我们的生态环境,制造一个真真正正的绿色生活空间,让我们能共享同一片蓝天。 1、了解大家对爱护环境的见解与意见看法。 2、使大家知道爱护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。 3、提高环保协会的知名度,让环保协会走出校园。让更加多的人参加环境爱护的队伍。 4、增加每个人的环保素养,营造和谐校园,绿色世界。 1、活动主题:绿色环保问卷调查 2、活动口号:爱护环境 你我同行 3、活动时间:20xx年3月28日至3月31日 4、活动地点:不固定,以四周社区和生命科学学院为主
6、5、活动对象:生命科学学院学生以及学校四周社区住户 1、安排成员任务。 2、写好活动筹划书,初步定下问卷调查时间。 3、通过网络搜寻关于环境方面的学问,了解当前社会环境现状,拟写问卷。 4、做好问卷调查人员安排工作。 5、在活动时间段进展调查走访,宣传环保学问,呼吁环境爱护。 6、汇总统计数据,总结大家对爱护环境的熟悉。 7、写好活动总结与活动心得。 1)活动前期预备阶段,由总负责人根据活动筹划安排任务 2)活动期间,各任务负责人在进展问卷调查时应积极宣传环保学问,让大家熟悉到当前环境现状 。同时负责社区问卷调查的同学应当留意出行安全。 3)活动中,发生任何突发状况,应准时报告相关负责人或是活
7、动总负责人。 4)活动完毕后积极总结,并将问题反映在总结报告中。 注:此活动最终解释权归环保协会全部 1、每次系列活动完毕后,由活动负责人与相关活动协办单位进展活动反响调查,以问卷反应为主要形式; 2、在活动过程中,适当进展相关摄影,用于后期活动开展。 绿色环保筹划书内容 绿色环保筹划书篇三 通过本次活动,帮忙学生了解地球,了解我们四周的环境,用赞环境、优环境、爱护环境等形式,使学生熟悉到爱护环境的重要性,激发学生自身爱护环境的意识,培育学生从小喜爱地球,爱护地球的良好情操。 1、阅读有关环保的书籍,了解环保学问。 2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。 1、集体整理队伍。 2、报告人数。
8、 3、出旗奏乐敬队礼礼毕 4、唱队歌。甲乙合:六(3)中队“共创一个绿色的世界”主题班会现在开头。 甲:我们居住的星球叫地球,它是一个漂亮的星球。 乙:从外层空间看它是一个蔚蓝色的星球,在阳光照射下,反射着模糊的光线。 甲:地球上,有宽阔的海洋,茂盛的森林,宽阔的田野。 乙:在阳光雨露的照耀和滋润下,处处生长着动物、植物。 甲:地下埋藏着各种矿物。 乙:地球就像我们的妈妈,培育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。 甲:是她,无私地哺育着我们;是她,细心地爱护着我们。曾经,我们的地球是那样的漂亮壮丽;曾经,我们的地球母亲是那样的和气可亲。但是今日,就在今日,就在科学技术进展的今日,就在人类生活日益
9、富足的今日,我们的地球母亲却让止不住发出了凄惨的哭声,这是怎么回事呢?请看小品:地球的苦恼。 主持人甲:我们的地球妈妈再也经受不了这样的熬煎了,否则它真会死去的。我们生在地球上,长在地球上,我们要建立爱护好我们的家园,让地球的环境更美妙,天更亮,水更清,山更绿。 请听诗朗读:给将来一片绿色 甲:夏天,天气酷热,各种害虫侵蚀着我们,但是同学们不再可怕,青蛙是庄稼的好朋友,它特地吃稻田里的害虫。 乙:对,我们要爱护青蛙。 甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。 乙:因此,我们要爱护我们的地球,爱护我们的家园。 甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球
10、上的气候、动物、植物。 乙:了解大自然,做环保小卫士。 合:这样我们的地球就会越来越干净、漂亮。 甲:可是,同学们,你们知道吗?在我们的身边有很多污染环境的事例存在。 队员1:记得有一天我到公园里玩,就曾看到过墙上写着“到此一游”的字体。 队员2:有的同学在桌子上、椅子上刻自己的名字。 队员3:有的同学乱扔纸、随地吐痰。 队员4:还有的践踏草地,破坏树木和花草。 乙:是啊,正由于人们能自觉投身于爱护环境的宏大事业中去,所以我们才能生活在天常蓝,水常碧,山常青,气常新的美丽环境中。 甲:现在就让我们来考考大家,看大家的环保学问学得怎么样? 乙:这个办法不错,我来给大家做裁判,优胜者还会得到我给大
11、家的奖品呢! (竞赛开头,分组抢答) 世界环境日是哪一天?(6月5日) 世界地球日是哪一天?(4月22日) 甲:我们就像小树苗一样,在地球这个大家园中健壮成长。 乙:我们生在地球上,长在地球上。 甲:我们要建立和爱护我们的家园。 乙:我们要建立一个绿色和谐的家园。请观赏相声说绿 甲:天已拂晓了,你把你怀中的儿来摇醒,我现在正在你背上匍行,地球,我的母亲。 乙:你背负着我在这乐园中逍遥,你还在哪海洋里面,奏出些音乐来,劝慰我的灵魂,地球,我的母亲。 合:我过去,现在,将来,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎么才能够报答你的深恩?地球,我的母亲。请观赏小合唱:喜爱地球妈妈。 甲乙:我们将要在歌声
12、与微笑中完毕这次活动.让我们从小做起,为环境爱护事业做出我们的一点奉献吧!信任明天会更美妙!(全班放声高歌喜爱地球妈妈) 甲:是呀,只要我们携起手来,为共创一个绿色的世界尽上微薄之力,我们的地球妈妈会更美妙。 乙:每一个地球的孩子都来关怀地球妈妈的生命吧!下面有请我们的辅导员为我们讲话。 辅导员讲话 绿色环保筹划书内容 绿色环保筹划书篇四 “低碳经济”提出的大背景,是全球气候变暖对人类生存和进展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长,动力使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所熟悉,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳浓度上升带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。在此
13、背景下,“碳脚印”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳进展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果,可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路,即,摈弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新机制,通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续进展。当代青年应当时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.为此,我院学生勤工助学中心开展“关注环保,低碳生活”活动,走进市区,宣传低碳生活,走进大学校园,提倡环保。 通过此次活动,我们向广阔群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环
14、保理念和学问,引导人们丛小事做起、丛自身做起,增加了群众爱惜环境、爱惜生态的.自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱惜环境,同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境爱护协调机制,深入开展环境爱惜宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感,唤醒人们爱惜环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。 “关注环保,低碳生活” 西安交通大学城市学院学生勤工助学中心 西安交通大学城市学院各社团 20xx年xx月xx日 校内及西安市未央区某地 1、通过对居民、企业治理者、学生进展“绿色环保,低碳生活”理念普及,让更多的人参加低碳生活的行列。让“绿色环保,低碳生活”的理念在建立中宣传并得到推广。 2、
15、激发人们的历史使命感特殊是中小学生祖国将来的主力军,使得“绿色环保,低碳生活”理念渐入人心。 3、通过实践培育学生人际沟通力量,集体主义精神,团队合作意识,行使当代大学生神圣使命,感受人与社会的和谐之美。 (一)前期预备 1、制作环保手册宣传单。 2、招募志愿者若干 3、预备好材料(如宣传单、调查表、横幅、海报、数码相机等等)。 4、查找赞助商。 5、明确宣传日,确定采访对象,拟定采访方案(包括详细分工、时间、地点、问题等)。 6、带好物品及应急药品,进一步加强自身安全教育。 7、与当地(企业、中学、媒体、报社等)相关单位联系,制定出人员事物安排表,落实活动方案。 (二)活动所需完成任务 1、
16、完成对企业治理者的采访,做好记录,收集整理第一手资料。 2、与相关机构共同设立“绿色环保,低碳生活”宣传点。 3、向居民、学生宣传普及“绿色环保,低碳生活”理念。 4、向学校、赞助商、宣传点准时反应活动信息,完成对实践资料的整理。 (1)校外: 向群众发宣传单,宣传环保低碳学问,请群众在横幅上签名,并做好帮助工作。走访相关企业,访问他们的有关生产中低碳环保的措施,同时提倡企业低碳环保 制作调查问卷,询问居民对低碳生活的了解及实施状况,向他们宣传低碳生活并为他们提出此方面的建议 制作宣传单,在繁华的地段进展宣传单派发并开展宣传低碳节能活动 活动完毕后,将横幅展出,要把全部工具带回,清扫场地的卫生
17、。 善后工作完毕后,清点人数,集体返校。 (2)校内: 向同学宣传相关的环保低碳学问,分发宣传单。 组织同学们在横幅上签名。 向同学们讲解相关的低碳学问。 向同学们宣传国家政策,提倡低碳环保。 完毕后将横幅展出,同时作好善后工作,清理场地,归还所借物具。 (三)活动的特色 1、通过居民的宣传,呼吁人们推广“绿色环保,低碳生活”理念,落实行动。在生活中要不断增加自己低碳生活的意识,平常注意节能的生活细节。 2、通过企业治理者的访谈及宣传,呼吁企业推广“绿色环保,低碳生活”理念,落实行动。在生产经营过程中到处显现低碳、环保,进展低碳经济、低碳生产。 3、通过对学生的宣传,培育他们的“绿色环保,低碳
18、生活”理念,增加学生的历史使命感,树立正确人生观、价值观,为创立和谐地球奉献我们的一份力气。 4、采纳发放宣传单、问卷调查、访谈、设置宣传点、节能灯换高耗灯泡等方式普及“绿色环保,低碳生活”理念,同时吸引当地媒体和报社,予以报道,扩大宣传面,增加活动效果 来回之间留意清点人数,留意交通安全 留意文明用语,不牵强他人签名,对积极参加的群众,同学要表示感谢。 态度要亲切,对前来询问的人员要积极讲解。在宣传过程中留意不要与他人发生冲突,留意自身的安全。 遇到突发事故,镇静冷静,不要惊慌,积极与其他人联系。 在外听从指挥,听从命令 绿色环保筹划书内容 绿色环保筹划书篇五 随着世界各国经济的快速进展和生
19、产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益的锋利化。严峻的生态破坏和环境污染已成为当代人类面临的重大问题。作为当代大学生我们应当为环保做些实事,在志愿者效劳活动周,我们更应当做好绿色环保活动。 1、增加我校学生参加环保的意识 2、爱护我们学校以及周边的的环境 3、培育打学生养成爱惜环境,爱护环境的意识 4、增加全校师生的环保意识 通过这次活动提高我校学生的环保意识,把环境爱护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素养,但是真正检验我们对环境的奉献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有爱护环境的责任心,从自己做起,从小事做
20、起,携手爱护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在暖和的摇篮草原上小憩;在慈爱的笑脸天空下成长,在爱的源泉河流中沐浴。 1、活动前期 (1)取得校方各级领导的支持 (2)在教学楼四周进展海报,图板展出宣传。征集参人员与活动,写好环保标语.积极协作组织部完成活动任务。 (3)买好所需的物品 2、活动中期 1)人员安排 (2)留意安全问题 3、活动后期 (1)对活开工作得失进展总结 (2)将所拍的照片进展展览,让大家在很轻松的环境下了解我们四周的环境现状。 1、参加人员必需能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。 2、留意交通安全,上下车要有秩序。 3、严格听从负责人的安排,不准单独行动。 预算车
21、费:30元活动 总计经费:120元 绿色环保筹划书内容 绿色环保筹划书篇六 随着社会的进步,经济的进展,人们群众的生活质量也如芝麻开花节节高,但高质量的生活的废弃物却给我们周边的环境带来了衬出不穷负面的影响,环保工作不仅仅影响一个地方的生活环境还会影响到经济的进展当地教育的进步和国家将来的进展,为了使我们能够拥有一个舒适洁净的学习和工作环境,所以我们要注意环保,假期环保意识。而环保又是一个潜移默化的教育体系需要我们从身边的点滴做起。基于此缘由我们特地进行一个环保小纸鹤众人大比拼的活动。 活动背景: x山景点的免费开放,给居民出行旅游带来了极大的便利,但同时也带来了很大的卫生隐患,随着游客数量的
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