节日演讲稿学生在教师节的演讲稿.docx

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1、 节日演讲稿:学生在教师节的演讲稿_学生教师节演讲稿 小编的编辑为您预备了关于学生在教师节的演讲稿的文章，盼望对您有帮忙！ 学生在教师节的演讲稿 我与众多的独生子女一样，衣食无忧，但我对生活从未刻意追求，由于我心中始终揣着金色的幻想，盼望在人生奋进的旅途中，能有德才兼备的摆渡人。 我是幸运的，我遇到了一位性格直爽、动作干练、思维灵敏的好教师田素华，她现在担当我们的班主任兼数学教师。 田教师没有惊天动地的壮举，甚至也没有见过她为哪位同学端药递水的动人场景。但她布满力气，仿佛一块巨大的磁铁深深地吸引着我们这班小铊钉，我们信任她，我们依靠她，我们景仰她。 进入中学后，我的数学成绩不稳定，“马虎大意”

2、是我学习上的“顽疾”，第一学期的数学分数总徘徊在80100分，且失分全部在计算题。田教师从未板起面孔教训我，每次批改后，都要写上一段亲切鼓舞的话语，并对症下药，每星期给像我之类的同学细心筛选几道计算题。一月两月，一期两期，从未连续，渐渐的，我的“顽疾”治好了，全班做计算题再也很少失分。这次期末考试，我数学得了120分的总分值，当手捧这份令我欣喜不已的试卷时，我与教师相视一笑，这快乐的一笑是教师对我努力的奖赏，这诡秘的一笑又何尝不是我对教师良苦专心的感谢呢？人生又能有几次这样美妙的回味啊！ 田教师教书育人两不误。我们班同学的性格怪异，有锋芒毕露者，有自我封闭者，有孤芳自赏者，更有长嘴饶舌者。记得

3、今年上半年，学校组织体检，一查，我的左眼视力缺乏0.3。我回到教室，心情非常懊丧，间续进来的同学开头窃窃私语，突然有位成绩较优秀的男生冲进教室像播放世界特大新闻似的大声嚷嚷，一阵秋风凉雨侵袭全身，我再也无力支撑自己，竟趴在课桌上苦痛地抽泣起来，甚至想到了放弃学业。这时，田教师闻讯赶来。查问了事情的经过，她悄悄地站在讲台上足有五分钟，从未有过的严厉，教室里的空气仿佛要凝固起来。接着，她语重心长地说：“同学们，我们生活在一个大集体里，应当亲如兄弟姐妹，可是你们自私、嫉妒，这我不怪你们，由于这是独生子女的通病，可长此以往，对你们的成长不利啊！同学们：同船过渡五百年修，我们有缘才相聚，学会敬重他人，也

4、是敬重自己，学会关爱他人，自己也欢乐，送人玫瑰，手留余香。我能做你们的班主任，是我的福份，你们这个班的学生是我二十年来感觉最得意的。”教师的话一字一顿，情动之处，喉咙堵塞，此时，有的同学屏气敛容，有的脑袋消沉。模糊的泪眼里缓缓走近一个身影，紧贴着我，是田教师，不！那是一座伟岸的山峰，那是一片安静的港湾，那是一根坚实的爱柱。 从那以后，我们班的同学仿佛长大了很多，互帮互助的气氛更浓了，有好的资源也愿拿出共享，俊男帅哥郑宇轩学会了敬重姿势臃肿的女生；整日沉默不语的钟俊丹也活泼在了伙伴们中间；廖君同学学会了看别人的特长，不再自傲。我们班也先后两次被评为“全市先进班集体”，荆州教研室领导听了我们班的一

5、节公开课后，赞不绝口：“笔架山中学的那个八（11）班真不错，学生表达力量强，课堂气氛活泼”。听说受到荆州市领导的表扬，同学们感动不已，学习劲头更足了。这一切都归功于我们有位好教师啊！她的心血已深深融进了我们每位同学的心田。 暑假漫长，由于挂念教师心切，我梦中惊呼“田教师！田教师！”妈妈伸出暖和的手摩挲我的额头。“妈妈，我梦见田教师痛倒在讲台上，她的腰椎间盘突出痛又犯了，会住院吗？”妈妈微笑着说：“我前两天见到她，一脸阳光绚烂的，怎么会呢？孩子，梦是相反的。”这下我心里又有了着落，有了依靠，有了信念。我真想早点回到得意的校园。笔柏树旁，再与教师倾心交谈，夕阳西下，又与教师结伴而行，田教师，我们依

6、恋您！田教师，我们信任您！ 学生在教师节演讲稿 本文是小编为大家整理的关于学生在教师节演讲稿的文章，盼望大家能够喜爱！ 学生在教师节演讲稿 教师节学生演讲稿 敬重的各位领导，各位教师，亲爱的同学们： 大家下午好! 我是84班的，我是84班的。 今日，我们演讲的题目是【感念师恩，高歌赞扬】 今日是我们一年一度的教师节，在此，我们代表84班全体同学向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教师们道一声： 教师，您辛苦了!祝你们节日欢乐! 九月，是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节教师，则是这个季节的主题。岁月如歌，我们感念师恩。 教师，您是春天的雨露，拂醒我们年轻的心灵;您是夏天的凉风，吹绿我们莘莘的生命

7、;您是秋天的甘霖，滋润我们渴求的心田;您是冬天的阳光，暖和我们离家的心。 教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向漂亮的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们暖和的港湾，让我们躲过一次次的灾难;时机来时，您漂亮的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇;远行的时候，您谆谆的教育是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。 教师啊，您就是我们的航向! 教师，您经常为我们的淘气而苦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，/其实，我们已经长大了。 我们，懂您。您的心博大深遂，它包涵着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包涵着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道;它包涵着母亲的挚爱，园

8、丁的职责，老顽童的天真一切一切都是为学生奉献的心。 我们的成绩中凝聚着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严峻的责怪是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教育又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢? 三尺讲台，树起了您高高的形象;两尺教鞭，挥洒着您漂亮的人生;一生的信念，诉说着您奉献的故事。教师啊，您为人民的事业呕心沥血;教师啊，您为自己的选择无悔人生! 您用您的生命谱写一个个光芒的故事，您用您的热血挥洒一段段漂亮篇章，您用您的热忱造就一座座丰碑! 尊敬的教师，您在我们心中是永久燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们感谢您!我们高歌赞扬教师：有您，才有我;有您，才

9、有辉煌的祖国!歌颂您，祖国的园丁! 最终我们用最朴实又最真挚的话语高声呼喊感谢您，教师! 我们的演讲到此完毕，感谢大家! 演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主见的文稿。演讲稿的好坏直接决 定了演讲的胜利与失败。 演讲稿像谈论文一样论点鲜亮、规律性强，但它又不是一般的谈论文。它是一种带有宣传性和煽动性的应用文体，常常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。 演讲未必都使用演讲稿，不少的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲还是事先预备好演讲稿，由于演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的细心梳理，对材料的细心组织，使演讲内容更加深刻和

10、富有条理。其二，可帮忙演讲者消退临场紧急、恐惊的心理，增加演讲者的自信念。 演讲稿特点 主要区分 演讲和表演、作文有很大的区分。 首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对肯定场合的听众，直接发表意 见的一种社会活动。 其次，作文是通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向沟通信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息沟通，演讲者不能以传达自己的思想和情感、心情为满意，他必需能掌握住自己与听众、听众与听众心情的应和与沟通。所以，为演讲预备的稿子就具有以下三个特点： 主要特点 第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传

11、形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打悦耳众，“制服”群众，必需要有现实的针对性。所谓针对性，首先是提出的问题是听众所关怀的问题，评论和论辨要有雄辩的规律力气，要能为听众所承受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、效劳性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要依据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。 其次、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必需以易说能讲为前提。假如说，有些文章和作品主要

12、通过阅读观赏，领会其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，能通过试讲或默念加以检查，但凡讲不顺口或听不清晰之处（如句子过长），均应修改与调整。 第三、煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众心情、赢得好感的煽动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。假如演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。 第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的

13、一个组成局部。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要留意以下几个方面： 首先，要依据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。 其次，演讲稿不仅要充分表达演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的凹凸、语速的快慢、体态语的运用进展设计并加以解释，以到达的传播效果。 另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场气氛等因素，以强化演讲的现场效果。 第五、口语性 口语性是演讲稿区分于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、

14、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不行能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必需讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来特别顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。详细要做到： 把长句改成适听的短句； 把倒装句改为常规句； 把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去； 把单音节词换成双音节词； 把生僻的词换成常用的词； 把简单误听的词换成不易误听的词。 这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清晰明白。 第六、临场性 演讲活动是演讲

15、者与听众面对面的一种沟通和沟通。听众会对演讲内容准时作出反响：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要留意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能消失的种种问题，以及应付各种状况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要表达出必要的控场技巧。 主要功能 第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、说明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲谈作文，讲了作文前的预备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的根本学问。它的特点是学问性强，语言精确。 其次、“使人信”演讲

16、。这种演讲的主要目的是使人信任、信任。它从“使人知”演讲进展而来。如恽代英的演讲怎样才是好人，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，转变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。 第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众感动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动马丁.路德.金的在林肯纪念堂前的演说，用他的几个“幻想”激发广阔的黑人听众的自尊感、自强感，鼓励他们为“生而公平”而奋斗。 第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二

17、战期间的英国伦敦作的演讲告法国人民书，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是煽动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。 第五、“使人乐”演讲。这是一种以活泼气氛、调整心情，使人欢乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常消失在喜庆的场合。这种演讲的事例许多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。 学生在教师节的演讲稿范文 小编为大家收集整理了学生在教师节的演讲稿范文供大家参考，盼望对大家有所帮忙！ “悄悄的深夜群星在闪烁，教师的床前灯光仍在亮，每当我轻轻走过你床前，光明的灯光照射我心房，”小时候，母亲就教会了我这首歌，当时只是觉得上口，后来背着书包上学了，有了学问

18、，满满的我就懂得的了其中的真谛，懂得了教师这一职业的神圣与高尚。现在，每当想起这首歌时，总有一股暖流在心中荡漾。 人们常说，儿童是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁。一点也不假。当你放下一天的工作和家人团聚时，你可曾想过他们仍在灯下仔细的批改着作业；当你还在睡梦中沉醉时，他们早已站在了三尺讲台，开头了一天的早自习；当你在雨天接孩子回家时，他们还在送学生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。这就是平凡而又宏大的教师。家人的怨言，孩子的不满，他们没有过多的解释，由于这是选择，这就是他们的事业，学校就是他们的其次家，全部的学生都是他的孩子。他们懂得，学生是祖国的盼望，祖国的明天寄予在他们身上，这就是我们

19、最得意而又最可敬的人。有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，他们是我么们成长路上得指明灯。为了学生，他们不知牺牲了多少个日日夜夜，为了学生，他们放弃了休息日和家人团聚。有人嘲笑教师傻，说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位教师，当时为什么选择这一职业，。他只是略笑，我喜爱这个职业，喜爱我的学生，看到学生成长、进步是我的欢乐。多么朴实的话语，学生小小的进步是对他们的回报，由于他们深深的懂得：祖国的富强，民族的兴盛，都在下一代这些学生身上，他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天，他们仍在自己的岗位上悄悄的耕耘着。静谧的夜晚，当人们都预备入睡时，他们又要为新一天备课了，间或热一阵凉风吹来，

20、亲爱的教师，该关上窗，添件衣服了。此刻，站在这里，没有华美的词藻，全部的语言都化作最最真挚的祝愿。作为一名学生，我想对全部的教师说，教师，您辛苦了，多留意您的身体。想对全部的学生说，闲暇的时候，常回校看看，常到教师那儿坐坐，别忘了成长路上那一盏盏指明灯。2023年学生在教师节的演讲稿 “悄悄的深夜群星在闪烁，教师的床前灯光仍在亮，每当我轻轻走过你床前，光明的灯光照射我心房，”小时候，母亲就教会了我这首歌，当时只是觉得上口，后来背着书包上学了，有了学问，满满的我就懂得的了其中的真谛，懂得了教师这一职业的神圣与高尚。现在，每当想起这首歌时，总有一股暖流在心中荡漾。 人们常说，儿童是祖国的花朵，教师

21、是辛勤的园丁。一点也不假。当你放下一天的工作和家人团聚时，你可曾想过他们仍在灯下仔细的批改着作业；当你还在睡梦中沉醉时，他们早已站在了三尺讲台，开头了一天的早自习；当你在雨天接孩子回家时，他们还在送学生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。这就是平凡而又宏大的教师。家人的怨言，孩子的不满，他们没有过多的解释，由于这是选择，这就是他们的事业，学校就是他们的其次家，全部的学生都是他的孩子。他们懂得，学生是祖国的盼望，祖国的明天寄予在他们身上，这就是我们最得意而又最可敬的人。有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，他们是我么们成长路上得指明灯。为了学生，他们不知牺牲了多少个日日夜夜，为了学生，

22、他们放弃了休息日和家人团聚。有人嘲笑教师傻，说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位教师，当时为什么选择这一职业，。他只是略笑，我喜爱这个职业，喜爱我的学生，看到学生成长、进步是我的欢乐。多么朴实的话语，学生小小的进步是对他们的回报，由于他们深深的懂得：祖国的富强，民族的兴盛，都在下一代这些学生身上，他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天，他们仍在自己的岗位上悄悄的耕耘着。静谧的夜晚，当人们都预备入睡时，他们又要为新一天备课了，间或热一阵凉风吹来，亲爱的教师，该关上窗，添件衣服了。此刻，站在这里，没有华美的词藻，全部的语言都化作最最真挚的祝愿。作为一名学生，我想对全部的教师说，教师，您辛苦了

23、，多留意您的身体。想对全部的学生说，闲暇的时候，常回校看看，常到教师那儿坐坐，别忘了成长路上那一盏盏指明灯。学生在教师节国旗下的演讲稿 感谢您，亲爱的教师！ 又一次旭日东升，又一个期盼的九月祝愿飞扬。迎着初升的朝阳，冉冉升起的五星红旗，带我们走进第26个教师节。在这个令人敬慕的节日里，请允许我，代表学校全体学生，向各位教师献上我们隐藏心中已久的最真诚的祝愿：尊敬的教师，你们辛苦了；亲爱的教师，祝你们节日欢乐！ 尊敬的教师，我们永久也忘不了 是您，开学第一天向我们伸出暖和的手臂，从今，我们便跟着您从“0”开头成长； 是您，在欢乐的课堂上，带着我们走进学问的海洋； 是您，让我们熟悉了“雷锋叔叔”，

24、尝到了助人的欢乐，领悟了做人的真谛； 是您，在我们幼小的心灵中，撒下了抱负的种子，给我们引领了生命的航向。 亲爱的教师，在我们的心中，您永久都是最可敬的人。我们永久都会牢记，您的宽容、理解、关爱和帮忙。在这属于您的节日里，请承受我们真诚的感谢：感谢您，我们亲爱的教师! 感谢您教师，让我们品尝到学习的欢乐和胜利的喜悦； 感谢您教师，让我们成为自信、不断超越自己的强者； 感谢您教师，给了我们一个美妙的学习时间和幸福的回忆； 感谢您教师，给我们树立了人生的“丰碑”，学做一名大写的人。 尊敬的教师，千言万语诉不尽，我们对您无限的感谢和仰慕。“好好学习，每天向上”，这就是我们送给您最好的礼物。今日，在这

25、艳丽的红旗下，在这幸福、温馨而又感动的时刻，我再一次代表全校莘莘学子，献上我们最真挚、最热闹的祝愿，祝福全部关怀、爱惜、教育我们的教师：节日欢乐、幸福安康！ 学生在教师节的演讲稿：常回校看看 本文是小编为大家整理的学生在教师节的演讲稿：常回校看看的文章，盼望大家能够喜爱！ 学生在教师节的演讲稿：常回校看看 “悄悄的深夜群星在闪烁，教师的床前灯光仍在亮，每当我轻轻走过你床前，光明的灯光照射我心房，。”小时候，母亲就教会了我这首歌，当时只是觉得上口，后来背着书包上学了，有了学问，满满的我就懂得的了其中的真谛，懂得了教师这一职业的神圣与高尚。现在，每当想起这首歌时，总有一股暖流在心中荡漾。 人们常说

26、，儿童是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁。一点也不假。当你放下一天的工作和家人团聚时，你可曾想过他们仍在灯下仔细的批改着作业；当你还在睡梦中沉醉时，他们早已站在了三尺讲台，开头了一天的早自习；当你在雨天接孩子回家时，他们还在送学生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。这就是平凡而又宏大的教师。家人的怨言，孩子的不满，他们没有过多的解释，由于这是选择，这就是他们的事业，学校就是他们的其次家，全部的学生都是他的孩子。他们懂得，学生是祖国的盼望，祖国的明天寄予在他们身上，这就是我们最得意而又最可敬的人。有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，他们是我么们成长路上得指明灯，。为了学生，他们不知牺牲了

27、多少个日日夜夜，为了学生，他们放弃了休息日和家人团聚。有人嘲笑教师傻，说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位教师，当时为什么选择这一职业，。他只是略笑，我喜爱这个职业，喜爱我的学生，看到学生成长、进步是我的欢乐。多么朴实的话语，学生小小的进步是对他们的回报，由于他们深深的懂得：祖国的富强，民族的兴盛，都在下一代这些学生身上，他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天，他们仍在自己的岗位上悄悄的耕耘着。静谧的夜晚，当人们都预备入睡时，他们-又要为新一天备课了，间或热一阵凉风吹来，亲爱的教师，该关上窗，添件衣服了。此刻，站在这里，没有华美的词藻，全部的语言都化作最最真挚的祝愿。作为一名学生，我想对

28、全部的教师说，教师，您辛苦了，多留意您的身体。想对全部的学生说，闲暇的时候，常回校看看，常到教师那儿坐坐，别忘了成长路上那一盏盏指明灯。节日演讲稿:教师节学生演讲稿 “学高为师，身正为范。” 多么朴实的八个字，却是对教师道德示范作用的评价。 父母之爱，让我们感受到哺育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的暖和；教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。 教师是爱的传播者 教师为什么令我们难忘，是由于我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动，是由于我们的灵魂深处凝聚了教师的真情。 “捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求

29、回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误会的事情，他们决不因此而影响到对学生的教导和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。 一日为师，终生为父。教师的爱是一种尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的将来和民族的盼望，肩负着振兴中华的重任。 教师的爱是一种理智的爱。教师思索的是学生将来的长远进展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区分对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求

30、和细心施教的完善结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。 有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的孩子是神圣！”我们的教师所赐予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵漂亮的心灵之花。 对教师的爱，学生的感受是最真实的： 你给了我整片的星空， 好让我自由地去来。 你给了我一盏学问的明灯， 为我照亮了前方的道路。 我知道 我享有的是一份博大宽广的爱。 报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义。对于报国，人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。对于报国，人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。然而，教师却用另外一种方式担当起了教育报国的重

31、任，不彰显，只尽责。 教师是赤心报国者 人才是国家进展的栋梁，人才是民族强盛的中坚力气。人才的成长源于良好的教育，教育的富强要靠教师的辛勤劳动，靠教师的赤子报国情深。 从我国古代教育家孔子开头，国家的命运时刻牵挂着众多教师的心。孔老夫子为了诸侯各国的进展与民众的利益，他奔跑讲学、传播德政。孔子的政治、教育思想不仅影响了当时国家和民族的命运，而且形成了影响中国数千年社会进展的主流思想。 近代中国处在民族危机之中，康有为、梁启超等一批甘愿肩负国家重任的有识之士开办学堂，传授救国思想。 新中国成立后，百废待兴，急需大批建立人才。这时包括华罗庚等在内的一大批有着当时学术领域先进水平的教授们，他们看到新

32、中国建立的需要，毅然放弃国外优厚的生活和工作条件，回国投入到培育祖国急需人才的行列。 在美国加州理工学院深造毕业的博士唐有祺，原来可以留校任教，但一听到新中国成立的消息，立即表现出了难以抑制的兴奋。同时想到民族历经的磨难，他的心情又变得非常沉重，迫切地想担当起时代给予的重任。 当他接到清华大学的回国任教邀请时，毅然放弃国外优厚的生活条件，打算回国。1951年，朝鲜半岛上的战火越烧越旺。美国政府对他正常回国途径进展种种堵塞，也没有拦住他报效祖国的步伐。克制重重困难、种种阻止，1951年，唐有祺教授绕道欧洲，历时三个月回到祖国。 在长期担当教学工作过程中，他在物理、化学和构造化学领域中为国家培育了

33、一大批优秀人才。他的夫人张丽珠女士，则被称为“神州的试管婴儿之母”。 像这样的教师数不胜数，他们把祖国的呼唤当作自己前进的命令，他们把民族的将来当作义不容辞的责任。 现在，随着西部大开发对人才的需求，又有一批批年轻的教师们到西部贫困遥远地区的教育一线，悄悄地奉献着他们的青春。 报效国家是我们教师的又一高尚品行！ 一根火柴的力气是微缺乏道的，但它可以点燃一堆熊熊的烈火。教师的工作是一般的，但却可以唤起很多学子渴求学问的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮美人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。 在教师节的演讲稿 时间匆忙，转瞬间已经走过了八年的从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴，细数往昔的故事，长

34、叹：生活原来给了我们那么多感动，为了真情付出得到的感动，我们追求，我们执着 刚刚工作，信念百倍。然而一切并不如想象中美妙。第一次，我满怀欣喜的到教室宣读作文竞赛通知，学生们被奖品诱惑着，他们高声谈论着，谈笑着，逗闹着，不管我是多高分贝的叫喊，也不管黑板擦敲击讲桌的声音有多刺耳，他们自顾自的说着，笑着，我无计可施愤然拂袖而去，出了教室门我的泪潮水般涌出，看来让我来爱他们真难。老教师抚着我的肩膀，劝慰着倍感委曲的我：“他们都是孩子，我们也都从那时候过来的，谁那时不调皮？”仅此使我茅塞顿开。苏霍姆林斯基说：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他喜爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，信任每

35、个孩子都能成为好人，乐于跟他们交朋友，关怀孩子的欢乐与哀痛，了解孩子的心灵，时刻都不遗忘自己也曾经是个孩子。”因而，我懂得了教育孩子要从爱开头。从今，我以大姐姐和朋友的身份和他们沟通，当年气我的大男孩如今都是我的朋友，许多父母都不知道的心事情愿倾诉给我。每逢寒暑假，教师节，他们成群结队地来看我，他们始终惦记着我，而他们也成了我一份不变的牵挂。不行想象的是：我只是教了他们两年的科任教师，然而我们心灵相通，他们是我从教伊始的收获与傲慢。 每天简洁重复的劳碌或许使我们遗忘了身边小事的影响，忙劳碌碌间错失了许多生动。一次小考试，杨婷抄袭同桌的卷子被我抓了个正着，当时我什么也没说。下课后把她叫到走廊，她

36、红着脸，低着头，紧急的等待着我的严峻批判。我说：“这是个小问题，教师上学时也有过这样的错误，信任你这是第一次也是最终一次。”她重重的点了点头，深深的给我鞠了一躬。后来她在一次题目为对我影响最大的人的作文中写到：“可就是这次认错，我的心中搁下了这位年轻教师的位置。”这句话深深的震撼了我，可能我们无意间的一个眼神，一个动作，一句话，会转变孩子的性格，影响他的一生。我深刻的体会到：胜利的教育缘于对学生的理解、宽容和发自内心的爱。 一点点学着爱学生，渐渐的融入彼此的生命中，是学生充实着我们原本简洁的每一个日子，升华着我们的思想。1998年二十六岁的我得了卵巢囊肿，五月初就发觉左下腹有硬块，但工作忙没当

37、回事，挨到放暑假去医院检查时当即就留住院，肿块已达179cm了，其次天就安排了手术，医生担忧的说：“再晚就有生命危急了。”手术拆线后的其次天正逢学校返校，我捧着肚子浑身是汗地搭车赶到学校，困难地爬到楼上班级看学生，还没长好的刀口因运动张裂，炎炎烈日下，虚弱的我汗水活着血水渗透了薄薄的上衣，回来后伤口便化脓发炎，很久不能愈合，时至今日肚皮上仍留着这份纪念。秋季开学，很少有人知道这件事，很庆幸我没因个人小事耽搁过学生，包括我人生中最大的喜事结婚。我是明天的新娘，今日上午却还站在三尺讲台上，而我的婚礼要在外地婆家进行，自己的人生大事，我还什么也没来得及问，什么也没来得及想，包括远道而来的同学都没能好

38、好安排，而妈妈却是一身疲乏，满嘴大泡地出席了我的婚礼。婚礼过后便一身素服赶来上班，我的学生们还不知道他们那么渴盼的教师的婚礼已经成了过去。我也想用这个时机好好休息一下，和新婚的爱人卿卿我我几天，或者到什么地方旅游一次，但我手中托着87名同学的命运，他们马上开头他们人生的第一次选择，旅游的时机许多，孩子们的中考只有一次，我耽搁不起。我知道：爱自己的孩子是一种本能，爱别人的孩子是一种行为上的神圣。 是啊，教师是灯塔，指引学生夜航的路，订正他们偏离的航向；在他们胜利时，用殷殷教育使他们熟悉到有比脚更长的路；在他们失意时，帮忙他们重拾旧梦，自己的孩子病了，我们顾不上，自己的父母面前，我们很难尽孝，花前

39、月下的留连中看不到我们的身影，苦了自己的一个孩子，照看了几十个别人的孩子，在我们这个荣耀的群体中，每个人都有自己生活的难处，但是，只要我们一踏进校门，面对那么多双渴求学问的眼睛，面对将来的盼望，家里再大的事也成了小事，学校再小的事也成了大事。满腔豪情绽放在我们脸上的是始终不变的笑容。在我们教师的心灵深处，始终有对教育事业的满怀忠诚，对学生的滚烫爱心，为了爱的执着，我们坚韧，我们刚毅，我们付出，我们奉献，我们无怨这便是教师的灵魂。我们用青春，热血，生命铸造着祖国教育事业的辉煌，书写着我们平凡而壮丽的人生！ 学生在教师节的演讲稿范文：常回校看看 以下是小编为大家整理的学生在教师节的演讲稿范文：常回

40、校看看的文章，供大家学习参考 学生在教师节的演讲稿范文：常回校看看 “悄悄的深夜群星在闪烁，教师的床前灯光仍在亮，每当我轻轻走过你床前，光明的灯光照射我心房，.”小时候，母亲就教会了我这首歌，当时只是觉得上口，后来背着书包上学了，有了学问，满满的我就懂得的了其中的真谛，懂得了教师这一职业的神圣与高尚。现在，每当想起这首歌时，总有一股暖流在心中荡漾。 人们常说，儿童是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁。一点也不假。当你放下一天的工作和家人团聚时，你可曾想过他们仍在灯下仔细的批改着作业；当你还在睡梦中沉醉时，他们早已站在了三尺讲台，开头了一天的早自习；当你在雨天接孩子回家时，他们还在送学生回家的途中，而

41、自己的孩子早已被淋感冒了。这就是平凡而又宏大的教师。家人的怨言，孩子的不满，他们没有过多的解释，由于这是选择，这就是他们的事业，学校就是他们的其次家，全部的学生都是他的孩子。他们懂得，学生是祖国的盼望，祖国的明天寄予在他们身上，这就是我们最得意而又最可敬的人。 有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，他们是我么们成长路上得指明灯，。为了学生，他们不知牺牲了多少个日日夜夜，为了学生，他们放弃了休息日和家人团聚。有人嘲笑教师傻，说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位教师，当时为什么选择这一职业，。他只是略笑，我喜爱这个职业，喜爱我的学生，看到学生成长、进步是我的欢乐。多么朴实的话语，学生

42、小小的进步是对他们的回报，由于他们深深的懂得：祖国的富强，民族的兴盛，都在下一代这些学生身上，他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天，他们仍在自己的岗位上悄悄的耕耘着。 静谧的夜晚，当人们都预备入睡时，他们-又要为新一天备课了，间或热一阵凉风吹来，亲爱的教师，该关上窗，添件衣服了。 此刻，站在这里，没有华美的词藻，全部的语言都化作最最真挚的祝愿。作为一名学生，我想对全部的教师说，教师，您辛苦了，多留意您的身体。想对全部的学生说，闲暇的时候，常回校看看，常到教师那儿坐坐，别忘了成长路上那一盏盏指明灯。 以上精彩节日演讲稿:学生在教师节的演讲稿内容由我们的范文资讯网演讲稿频道小编整理而成 ，假如以上内容对您还没法解决写作需求，可以连续扫瞄我们为您预备的“学生教师节演讲稿”专题！