教导主任2023年工作总结.docx

《教导主任2023年工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教导主任2023年工作总结.docx（71页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 教导主任2023年工作总结_教导主任工作计划 转瞬间，一年时间又匆忙而过，回忆这一年来，感受颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了肯优查缺、力促提高、以求进展，现对本学年度的工作状况，作一简要总结。 一、肯优 负责教育处日常治理工作、帮助主管校长抓教学、担当六年级语文、综合实践、心理三门课程，这是我一年来的工作任务。 、治理工作 教育处工作量大而杂。从学期初规划的拟定，各种教育教学工作的安排布置，到县、区、校三级教研活动的开展，以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务，都力求做要仔细，参要到位。自我认为态度上是重

2、视的、工作中是积极的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，不因个人心情而影响工作质量。虚心向有丰富工作阅历的校长和老教师请教，团结同事，关怀青年教师的成长，热忱助人。一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮忙下，使教育处日常治理工作顺当开展，教育教学工作有条不紊。 为了迎接下一年度的省教学督导评估，学校安排了大量档案修定完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去，和教师们一起加班加点，几乎是满负荷运转，但从来不计酬劳。最终，在教师们的共同努力下，我校在县初次检查中获得了好评。 、教学工作 六年级毕业班，要参与县期末质量检测。我在安排好教育处治理工作的同时，千方百计抓时间紧时间投入到教

3、学第一线。无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。期间，曾讲公开课两次，并自行主持课后研讨，虚心承受听课教师们的珍贵意见，反应到日后课堂教学实践中，去尝试应用，总结提升。功夫不负有心人，最终，在期末质量检测中，我所执教的班级语文成绩名列前茅，我本人被评为榜样。一分耕耘一分收获，一分辛苦一分甜，荣誉只是对我努力工作的一个认可。我将连续努力，上不愧对国家和人民给予的重任，下不愧对自己为人师表之本责。 、教研教改 为了提升自己的业务水平，了解最新教育动态，紧跟教改步伐，我主动学习新课标，领悟新精神。严格要求自己每天至少看一篇教育论文，加强理论修养，内化教育素养。常常记教学反思随笔，

4、把教学过程中经受的点点滴滴，遇到的各种问题，各种困惑，受到的启发，产生的感悟，都随时记录下来。积存资料，丰富阅历。将零散的详细化的实践过程，上升到文字的、理论的高度，以期对教学行为起到进一步的强化、指导作用。我力求多看、多思、多想，并将其常常化、习惯化、自然化。教一日，学一日，与时俱进，不断充实完善自己。虽明知差之遥遥，但努力向讨论型教师方向靠拢。 二、查缺 对教育处治理工作，业务还不够熟识，操作还不够娴熟，须脚踏实地地去做，虚心仔细地去学，以使自己快速成长起来。教学方面对差生主要是实行开小灶、严要求的方式进展强化治理，对其心理攻坚尚不到位，所以见效慢，简单激化师生间的冲突，还得在实践中多摸索

5、。课堂教学水平有待提高，要与同事们多切磋，多学习。教研方面，仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论学问，所写随感不能仅仅停留在外表现象，还应擅长总结提升，以形成有肯定深度的，并具有自我指导意义的理论型文字。另外，意志仍不够顽强，坚持还不够彻底，实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。长此以往，年年增岁不增识，将相当惭愧。所以盼望目睹此总结之人能够与本人共同催促我，提示我，以不荒废人生岁月。 能够年年有进步，在献身于教育事业的同时，实现自我价值。这便是我所追求的。我深知离此尚远，盼望与广阔同仁智士同切磋，共提高。 2023年小学教育主任工作总结 一学年来，我的工作状况总结如下： 一、加强理论学习，提高自我

6、业务理论水平 我始终以“国家xxx教育进展纲要”理论精神来武装自己的头脑，教学之余，常看与此类有关的文章。诸如人民日报的社论，人民教育的理论文章。坚持不懈的学习教师法、教育法、新未成年人爱护法等法律法规，逐步深刻体会尊师重教，爱惜学生，爱护学生权益的含义。 订阅与教育教学有关的杂志：特殊关注、教学教案，准时从中猎取动态信息，吸取有关的理论养分。 二、廉洁自爱，树立师者良好形象 本人始终以一个教师的身份来严格要求自己，坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外，洁身自好。依据上级的文件精神，从未也绝不参加短信诈骗，不但如此，而且常常利用各种时机宣传“非法活动”和短信息诈骗

7、的危害性，尤其是对学生进展此方面的教育。 三、准时完成学校的各项工作，积极做好本职工作 （一）坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教育处的相关任务。 一学年来，我负责教育主任的教学工作，期初，积极帮助排好功课表、安排好教育处的每周教学活动安排，准时做好教师请假时的调课工作，确保每节课都有教师上课，不让一节课空闲。做好学籍建档和会考、中考的报名和志愿填报等工作。 （二）建立健全巩生措施，做好巩生工作。为了巩生，建立了班主任量化考评制度，提高班主任的工作的积极性。建立每节课点名制度等，将未到位的学生准时反应班主任，班主任时做好电话联系，家访等工作，准时了解学生未到校的缘由，化解学生厌学的心情。另外，学

8、校每个月做一次溜生总调查，准时将溜生的名单造册，行政人员与班主任，科任走乡下村进展家访。除此之外，将溜生名单准时送到乡教委。尽心尽力做好控辍保学工作。 （三）积极做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建立的档案整理，准时做好有关教师培训的相关工作。仔细做好课改的各项工作，期初订好规划，准时通知组织教师参与课改，期末准时总结。 （四）帮助做好教学常规检查工作，提高教学效果。 为此，设立了考绩奖，每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查，建立教研组长检查，教育处监查、抽查制度，并将检查结果列表登记。另外，还将检查结果作为今后评优评先的依据，通过以上措施来促进

9、科任做好本职工作。 （五）带头做好教研工作，以身作则，领先垂范。一学年中积极组织数学组开展教研活动，主动担当公开课，深入课堂，仔细听课评课。组织教师积极撰写论文。有5篇论文获得省级奖. （六）做好教学本职工作，提高学生的学业成绩。 我担当六（1）班数学教学工作。为了提高学生的学习效果，我仔细做好“备教批辅改考”等各项工作。除仔细上好每一堂课外，积极把“数学差生”组织起来，个别辅导。 四、存在缺乏如下： 1、对新课程理论学习有待深入，仍有应试教育的思想倾向。 2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。 3、如何建立一种新型的行政和师生的关系，对我来说仍是一个挑战。 总之，一学年来，本人尽职遵

10、守，在工作岗位中尽量克制缺点，完善自我，努力向前。固然自己尚未发觉的缺点定然不少，还望广阔师生、领导的批判指正。 学校教育主任工作总结 转瞬新的一学年就将完毕，总结这一学年的工作，我心中常常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应当做些什么。由于有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，从事业务工作的两年来我感到特别有意义，由于我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对将来有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的幻想，在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢乐，由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿

11、用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。 一、关注学生的进展，对学生负责。 从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加标准，由于从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的将来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把喜爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱学生包括敬重信任学生、关怀爱惜学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮忙。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生公平相处，鼓舞他们谈自己的想法，尽

12、量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信：只有当学生承受了你这个人，才可能以主动的态度承受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面，由于学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务力量。我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。

13、我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。 二、加强效劳意识，对学校负责。 作为教育副主任，能正确定位，努力做好校长、教育主任的助手。做好以下几方面的工作 1、在校长室的指导下，和教育处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作规划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。 3、关怀全体学生的全面进展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。 4、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学规划，组织好教研活动。帮助分管领导详细负责学校各室的治理工

14、作。 三、存在问题与缺乏 1、在学校工作方面做得不够细尽。平常只顾忙着尽力去做好本职工作，不太留意四周发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热忱更主动地关怀群众，与其他教师沟通不够，没能热心地帮忙四周的同志有针对性地去想方法，帮忙解决实际问题。 2、在工作协调性方面较差。平常总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反，自己关怀、帮忙他人也不够，与他人谈心、沟通、沟通的时机比拟少。因此，做了许多自以为是不错的事情，却得不到教职工的理解或认同。 作为教育副主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都特别开心，正是大家的工作，在承受着

15、各种各样的压力，奠定了学校进展的根底，我为学校的每一个人傲慢。我也期盼着明年，我们合作得更开心。 教育主任期末工作总结 工作总结是对肯定时期内的工作加以总结,分析和讨论,确定成绩,找出问题,得出阅历教训。下面是小编搜集整理的教育主任期末工作总结，欢送阅读。 教育主任期末工作总结(一) 转瞬间，一年时间又匆忙而过，回忆这一年来，感受颇深。借用老舍先生的一句话就是：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求进展，现对本学年度的工作状况，作一简要总结。 一、主要成绩： 负责教育处日常治理工作、帮助主管校长抓教学、担当五年级语文、科学、综合实践、心

16、理、音乐五门课程，又担当五年级班主任，这是我一年来的工作任务。 1、治理工作 教育处工作量大而杂。从学期初规划的拟定，各种教育教学工作的安排布置，到市、镇、校三级教研活动的开展，以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务，都力求做要仔细，参要到位。自我认为态度上是重视的、工作中是积极的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，不因个人心情而影响工作质量。虚心向有丰富工作阅历的校长和老教师请教，团结同事，关怀青年教师的成长，热忱助人。一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮忙下，使教育处日常治理工作顺当开展，教育教学工作有条不紊。 为了迎接下一年度的是教学督导评估，学校安排了大量档案修定

17、完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去，和教师们一起加班加点，几乎是满负荷运转，但从来不计酬劳。最终，在教师们的共同努力下，我校在市初次检查中获得了好评。 2、教学工作 五年级是毕业班，要参与期末质量检测。我在安排好教育处治理工作的同时，千方百计抓间时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。期间，曾讲公开课两次，并自行主持课后研讨，虚心承受听课教师们的珍贵意见，反应到日后课堂教学实践中，去尝试应用，总结提升。功夫不负有心人，最终，在期末质量检测中，我所执教的班级语文成绩名列前茅。一分耕耘一分收获，一分辛苦一分甜，荣誉只是对我努力工作的一个认可。我将连续努力

18、，上不愧对国家和人民给予的重任，下不愧对自己为人师表之本责。 3、教研教改 为了提升自己的业务水平，了解最新教育动态，紧跟教改步伐，我主动学习新课标，领悟新精神。严格要求自己每天至少看一篇教育论文，加强理论修养，内化教育素养。常常记教学反思随笔，把教学过程中经受的点点滴滴，遇到的各种问题，各种困惑，受到的启发，产生的感悟，都随时记录下来。积存资料，丰富阅历。将零散的详细化的实践过程，上升到文字的、理论的高度，以期对教学行为起到进一步的强化、指导作用。我力求多看、多思、多想，并将其常常化、习惯化、自然化。教一日，学一日，与时俱进，不断充实完善自己。虽明知差之遥遥，但努力向讨论型教师方向靠拢。 二

19、、存在的缺乏： 对教育处治理工作还须脚踏实地地去做，虚心仔细地去学，以使自己取得更好的成绩。教学方面对差生主要是实行开小灶、严要求的方式进展强化治理，对其心理攻坚尚不到位，所以见效慢，简单激化师生间的冲突，还得在实践中多摸索。课堂教学水平有待提高，要与同事们多切磋，多学习。教研方面，仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论学问，所写随感不能仅仅停留在外表现象，还应擅长总结提升，以形成有肯定深度的，并具有自我指导意义的理论型文字。另外，意志仍不够顽强，坚持还不够彻底，实是欠缺铁杵磨成针的精神。长此以往，年年增岁不增识，将相当惭愧。 能够年年有进步，在献身于教育事业的同时，实现自我价值。这便是我所追

20、求的。我深知离此尚远，盼望与广阔同仁智士同切磋，共提高。 教育主任期末工作总结(二) 一年来，在上级领导的关心下，立足农村学校教育实际，发扬团结协作、务实开拓、和谐创新的精神，以提高学校教育教学质量为中心，充分发挥教育教学的职能。现将一年来的工作状况及存在的主要问题总结如下： 一、政治思想方面 本人坚持四项根本原则，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师行为标准。严格遵守学校的教学治理制度，要求教师做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好典范。 二、力量方面 首先作为教育主任，我能正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。重视合作意识，做到上情下达，下情上晓，起桥梁沟通作用。

21、我顾全大局，融合群体、择善而从，在治理中尽自己的力量支持好校长搞好学校的教学工作，形成合力。其次，设立语文组、数学组教研组长，齐心协力，一起调查我校教学常规和教学讨论工作中存在有哪些突出问题，有条理、分阶段逐步开展各项工作，努力做好业务范围内的各方面工作，抓好教学常规治理。 再次，我在领导的支持和教师的帮助下，努力抓好教务处工作，建立正常教学秩序，做好日常的教务工作，包括考务工作、试卷质量评析、课表的安排、新生入学报名以及学籍治理、教育技术装备、体育数据上报等工作。 4、能胜任教学工作，始终站在教学第一线，每期都担当一个学科的教学工作，且带头充分利用我校现有教育教学资源，强化教师对现代教育技术

22、在教学中的应用，确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。 5、准时完成学校的各项工作，积极做好本职工作，从安排好任课表、安排好教育处的每周教学活动安排，到准时做好教师请假时的调课工作，事必躬亲，努力做到日常教学工作的环环相扣。 6、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师供应依据。 7、帮助校长与众教师一同努力，搞好校园文化建立，共创美妙和谐校园，校园校貌面目一新;教学秩序有序进展，全校教师团结一心，校风、教风、学风有了良好的转变，教学工作运作正常，从而完成教育教学任务。 三、存在缺乏和努力的方向 在治理中很多工作做得不太

23、细，缺乏创新精神，工作思路陈旧，教育处许多还是在原来的老路。教研活动效果不明显，教研活动形式老套，很多教师在开展教研活动熟悉上思想意识淡薄，抱着完成任务、多一事不如少一事的心态，今后要进一步加强教研工作的催促检查，要在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导，促进学校教研工作的进展，使学校教学工作完成得更好。 这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，固然自己尚未发觉的缺点定然不少，信任在学校领导和全体教师的帮忙下能不断地加以克制，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出应有的奉献。 小学教育主任工作总结范文 一期的工作马上完毕，回忆一期来的工作有颇多收获。 这一期刚刚

24、担当教育副主任职务，主要分管校容校貌及学校安全工作，同时抓好少先队及语文组工作，并担当四年级班主任及语文教学。我经常想，怎样才能把教育工作及其它工作很好的统筹起来?对此，在工作中，我创新思路，改良方法，统筹安排，围绕创立平安和谐校园的工作思路，贯彻落实学校工作规划。在校长室的直接关怀下，学校教师的大力支持和帮忙下，工作有条不紊的开展。现就本期工作总结如下： 一、 思想立场方面 1、工作中我深知自己职责的重要性，不敢有半点马虎。在思想上与学校精神保持高度全都，严密团结在学校校长四周，仔细贯彻学校各项教育教学措施，榜样遵守学校各项规章制度，顾全大局，不计个人得失，做好师生的表率。 2、做好思想沟通

25、与情感沟通，平衡各方利益，团结同事。，尽可能地让每一位同事的熟悉和职业操守都能达学校的全都高度，恪尽职守工作。 3、在工作中本着都是学校的事为动身点，时刻以仆人翁标准要求自己，学校事情想在前，做在前。 二、工作状况方面 1、班主任工作与教学工作不放松。我知道，这是对学生负责，是学生成长一生的需要，更是同事们的典范。尽管工作烦杂，但我还是没有落下，在班级治理与教育教学工作，我尽量想方法，改方法，一个目标就是要出实效。 (1)目标治理。开学初期并召开班级大会，制定个人成长目标及学习目标，同时确定班级治理目标。 (2)培育助手。为了有更多时间，在班级治理中，我大胆放手，培育助手，让学生自律，自理，学

26、生的自我治理力量有了很大提高，班级治理工作轻松很多。 (3)欢乐教学。在课堂教学中，大胆尝试生本教育，让学生自主学习，体验到自我胜利的欢乐。通过一段时间的自主学习，学生的学习力量较之以前有了很大的提高。 (4)5分钟沟通。在班级治理中，课间5分钟沟通沟通较全面的把握了学生的思想动态，在沟通中准时发觉存在的问题。通过这一5分钟沟通也极大的把控到了学生的课外时间，保障了学生的安全及课间放松。 2、质量是学校的生命线。为了进一步提高学校教师的职业力量，着眼于教师的的将来进展，学校以改革创新为契机，生本教育为理念，组织开展语文课堂教学竞赛活动及常态课的评价。 (1)确定目标，制定方案。提出课改盼望，根

27、据方案进展教研课的评比及常态课的评价，在整个听课评课中，教师的课改思想有了新的熟悉，业务力量上有了肯定的提高，信念指数上更是有的很大的提升，这对以后的教育教学改革奠定了根底，为我校在将来教学实绩上有了更充分的盼望。 (2)深入课堂。在听课中取长补短，在沟通中沟通提高。 3、作为教育副主任，就是要做好校长的助手。本期主分管校容校貌及学校安全工作，同时抓好少先队，这些都是学校的日常细致工作， (1)、制定规划，确定目标。开学初，在校长室的直接关怀下，制定好了工作规划，按学校工作规划及进展目标开展工作，工作有了方向，有了指导。 (2)、详细工作： A校容校貌、少先队 一是成立学生生，让学生干部参加学

28、校的日常治理，做好当日的操行评分，一月一结，评出优秀班级体，并颁发流淌红旗。 二是加强习与养成惯教育，从开学初期就向全体班主任发出通知，要加强学生平常的习惯与养成教育。班主任利用班会，值日教师、值日领导利用大小会进展生动的思想教育，讲事实，提要求，扬先进。 三是做好校园文化布置与教室布置。 四是责任培育，各班推举学生代表，在周一升旗时进展国旗下的讲话，同龄人的话题很大程度上引起了学生的共鸣，起到了思想熏陶的作用。 五是在校长的关怀下，提出本期的经典诵读目标三字级第1到3则，并在六一节活动上进展了展演。 六是举办活动，体验胜利的欢乐，在四下旬合同文体组组织书画大塞;在六月一号开展六一庆祝大会，学

29、生在诵读文艺表演中，感受到了自己的价值所在，充分提高了学生的学习积极性并增进师生间的情感。 B安全工作 学校安全是保障教育教学工作正常开展的保证。一期来，对于学校安全工作我保持高度警觉，做到了常强调，常排查。详细做法如下 一是与学校班主任及教职员工签订责任状。要求班主任多强调，一天一查看，一周一排查，确保零安全事故。做到准时发觉，准时解决，准时记录。 二是对值日值周教师作出明确规定，全权负责当天学生的上下学安全、学生乘车安全，做到集会强调，校内校外查看。 三是对学校硬件的周周查，在各种集会上对学生安全教育，提高学生的安保力量。 (3)、在日常工作中发觉问题，反映问题，起到了上至校长下与教师之间

30、的桥梁作用，保证各项工作的正常开展，各项决策措施的顺当实施。 三、存在的问题 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结。 2、学习不够、思想解放不够，工作还缺少创新。 3、工作中缺乏力度，方法尚有欠缺，时间上没能很好的安排。 四、努力方向： 1、不断学习，更新学问构造，不断提高治理水平， 跟上时代进展的新要求。 2、虚心慎重，深入师生，努力将工作做到好上加好。 3、加强教学讨论，虚心学习，不断提高业务力量和学生的学业成绩，向课堂要效率。 一年来，作为领导班子成员，严密团结在校长四周，和其他成员团结全都，同心协力，齐抓共管，学校工作积极稳定的进展

31、，我将在日后的工作更加努力，为学校的治理教育工作献上自己的绵薄之力。 2023年教育处期中工作总结 一、工作回忆： 1、教师备课： 每一位教师都能做到仔细备课，两次检查发觉大家都能做到提前备课，既有书写式又有活页有用式。较好的还做到了既有总目标，又有单元目标和课时目标。教具学具预备充分。首次备课做到了目标明确，工程齐全，教法学法得当，设计科学合理，二次检查重点看了教学后记和授课日期的填写，总体感觉很满足。杨丹、许艳清、聂桂霞、刘乃英、满春丽、张艳萍、邹淑杰、曹雪婷、付晓旭、吕丽敏、刘艳清、邙海英、倪静、林秀杰、贺春丽、陈友海、姜涛、王学武、丛中生、张东来、宋长荣、曹阳、田雪峰、张玉华、王瑛琪。

32、还存在的缺乏是：个别教师后记还不够准时，还存在着一些小问题。例如：姓名、所教班级、年度、教学进度、授课日期不够完整。这些都是区里来检查时提出来的。但整体看我们的教师备课还是特别好的，得到了区教育科马海燕教师、区督学室姜俊娥教师的认可。 2、集体备课：也有很大进步。各组组长能够组织教师进展有规划的备课，特殊在三、四月份，有组长引路课和教师汇报课的催促，使每个组的集体备课讨论气氛更浓，我们还要坚持，不行无视集体的力气，不要吝惜时间。活动记录要准时跟上。 3、上课：状态好于以往，大多数教师都能做到“侯课”，特殊是专科组的王学武教师，贺春丽教师还有班主任一头扎到班级一忙就是一成天。但也存在着上课中的不

33、协调现象。比方：屡次观察有教师、或者派学生回到教室取东西，严峻的一节课回来好几次，这就说明教师的预备工作不够充分。也反映了教师的工作态度。一节课只有短短的40分钟，折腾几次还能上好课了吗？还有教师上课时放学生出来写东西，背课文。离开了教师的视线他会好好学，好好背吗？只能让学生感到快乐、放纵。也有的专科课学生出来写数学语文，只能让学生更加不注意专科学习，负面影响极大。我还是要表扬贺春丽教师，每天细心预备每一节课，小黑板，纸条等特殊充分。 4、教研活动：每一位学年组长仔细地上了一节引路课，数语外学科全体教师上了一节汇报课，活动中大家共同参加，积极评课。我们全都认为现在教师们的课都有了一个新的层次，

34、上升到一个新的台阶。引路课的确可称之为引路课，汇报课更是精彩纷呈，选课，备课，上课，评课的水平都大有提高。高年组吕丽敏、邙海英两位组长的数学引路课长方体的外表积和用比例解决问题拉开了教研活动的序幕，杨丹的小猫钓鱼，张艳萍的求平均数，刘乃英的用7、8、9的乘法口诀求商都表达了组长细心讨论教材的实力，有对新课型的尝试，有对教材的深入挖掘，有精讲有多练，充分表达了我们对课堂教学效率的讨论。之后曹雪婷的简便计算一课，聂桂霞的标点符号的争吵一课，刘艳清教师的图形的放大与缩小，付晓旭的体积和外表积的比拟邹淑杰的一千根弦，满春丽的估算，许艳清的古井一课，还有两节精彩的英语课，都表达了教师对教材的讨论，对学生

35、的讨论，对实效性的讨论。以后我们好要在细心备课上讨论，充分发挥自我的聪才智，讲出一节好课。专科汇报课还没有进展，缘由不明。期初工作布置的时候说过，还特意开过专科教学的专题会议，目的是从学校，从教师自身重视小科教学，只有教师重视了，学生才能更重视。大家都知道，省里，市里，区里对小科教学的重视程度。从投入上，从这样那样的检查上都是在催促这项工作。素养教育吗？绝不行无视的一项工作。马上迎来的非考试学科的检查目前缺少学科的活动记录，领导和教师的听课记录，教师汇报课的教案和纪实等等，都是一系列的工作，相辅相成的。我想一个学期汇报一节课不应当有压力。尽管我知道大家本职工作外做了许多工作，但自己担当的学科工

36、作更不行无视，由于你代表的不是你一个人，而是一个学校，一个学科，盼望大家多专心琢磨。所以下段时间盼望大家细心预备，及早汇报一节最精彩的课。 5学问检测：四月初我们进展了月考，中旬我们进展了模拟，月末进展了期中质量测试，三次测试对各班学生的学习状况和教师的教学状况有了全面的了解。突出表现的是：教学的扎实性、有效性有了明显的提高。从学生的书写习惯，卷面和根底学问的把握上看都有进步。可见教师们重视扎实落实的教学策略，自主讨论力度已明显增加。特殊是大家对每一次质量测试分析的时候能够提出适合本班的改良措施，能从自身查找缘由。对，有许多时候是我们自己采纳的方法不当，有时候是我们自己还专心不够。每次考试的时

37、候都会听咱们教师说，没练到学生就不会，没讲到更不会。这就要求教师们要做个勤奋的人，讨论阅历，积存做法，广泛题型。有许多题型教师都没见过，自然不会领学生练到了。再如，教师们能以原有成绩为根底，比对学生的进步与否，像邙海英、吕丽敏、邹淑杰、聂桂霞、刘乃英等都在圈画进步的，退步的等等，工作做得细致，深入了解每一个孩子。不同的学生采纳不同的方法。这样的检测要常常进展，自己也要常常测，了解学生学得怎么样就要考。有考就要有评价，有分析，有总结。 6作业本簿：已查两次，重点看了作文。从两个方面看，一是学生完成质量如何，二是教师的评价和指导是否细致、准时。检查发觉大多数班级能够随进度完成，较好。个别班级稍慢，

38、也能准时补上。但我建议凡事尽量提前做好，延后补得再好也是补救。包括其他工作，积极做和被动完成是两个完全不同的概念。作文评价上三年一班、三年二班、四年一班做得最好。作文评价全面，评语细致，鼓励性强，不光有总批，还有眉批。表达了教师的细致指导，学生提高幅度快。相对有个别班级评价过略，上本不准时，消失拖沓落批的现象。写字指导和算草也要从两个方面衡量。一是教师要做到严格要求，细致指导，二是学生要有提高，横向、纵向都要看出进步。这个我们每个人都要心中有数。练习册的使用和课外作业，全批全改，书写非常标准，我没有集中看，但每次大家收上来评的时候，我都会翻看。特殊是练习册的利用，无论低中高都做到了全批全改。效

39、果好。 6、学生活动：寒假作业评比，经过各评审组的检查验收，被评为优秀治理班级的有：一年二班，二年一班，三年二班，四年一班，五年二班，六年一班。在古诗积存检测中，获得优胜班级的是：一年一班，二年二班，三年二班，四年一班，五年一班和六年二班。 在市级区级优秀班集体评比活动中，被评为区级优秀班集体的有：二年一班，二年二班，三年一班，三年二班，四年一班和六年二班。精神文明班集体：一年一班，二年二班，三年一班，三年二班，四年一班，六年二班。后追加：优秀班集体的有：一年二班，五年一班和五年二班。 存在缺乏： 1、未完成的工作，如：月中体育活动开展不好，风筝竞赛和棋类大赛等没有如期进展。有天气的缘由，也有

40、人为的缘由。时间上不够抓紧。或许是没把他当成一个必需完成的事，没有当成重中之重的工作，只要你重视了时间就肯定有。 2、文明礼貌教育要加强：还常常听见学生张口骂人，有的学生已经成为习惯。听见较多的是四年级学生和六年级学生。 3、卫生习惯不好：建议各班开好班队会，“顺手丢垃圾可耻”，建议教师们敢说：顺手丢垃圾的肯定不是我班学生！现在领导很闹心这件事，早上有检查的挺好，一到中午垃圾满操场，信任大家都会看到，都感觉到不舒适。那么怎么想方法？第一，自己管好自己的学生。 其次，学校派人抓，学校领导领着教师突击，监控。抓倒霉的，不定期进展。 4、学生形象要加强：天气好转，学生统一穿校服，严厉活泼。学生形象，

41、站立，行走，说话要有形象。 二、下段工作： 首先要端正态度：用积极地心态去工作。 1、 各项工作要准时并高质量完成； 2、 连续开展“课堂教学效率年”活动，深入课堂，抓住“三计”活动契机，促进教师大练教学根本功。 教育工作总结 本学期，教育处在县教育局和校长的正确领导下，全面落实学校工作意见，以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素养培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学治理力度，全面提高教学质量，实现师生共同进展。 一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素养。 教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。

42、加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。 1.积极组织教师深入学习各科课程标准和义务教育法，仔细学习，仔细做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组依据本组实际状况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。同时和学校教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座，提高广阔教师的教科研理论水平，使广阔教师能运用理论学问解决教学中的实际问题。 2.积极开展教研活动。 积极组织参与校内外研讨课。在教研活动中，从研讨课前的听课、教学预备到课后的评课及总结上，我们教育处都仔细组织，细心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个教师的教学水平。努力开展教学研讨会

43、。教育处每月组织了一次有针对性的教学研讨会，由教育处及教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破绽开学习争论。如：低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生轻松学英语、记单词等，激发教师参加教研的主体意识和制造热忱，鼓舞教师合作、沟通、共享教研成果。各位教师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在肯定程度上，提高了教师们的理论学问和实际操作力量。 3.理论指导实践。学校对教研组的教学讨论活动、集体备课、教师的听课作了详细要求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了详细的要求，让理论运用于实践当中。 二、强化教学治理，

44、全面提高教学质量 教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的治理体制是我们顺当实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作： 1.抓常规，促进治理更加标准 本学期我校严格执行课程规划，强化教学法规意识，加强课程规划的执行和治理，做到了摽搿献恪毯脭，同时也促进了学生的全面进展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的治理与考核。 (1)抓备课。备课是上好课的关键，我们把电子备课改为手写备课，同时要求教师依据课程标准，制造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思索的问题。本学期教

45、育处对各教师的教案检查了四次。每次检查后，教育处都仔细总结，照实反应，促使教师改正缺点，发扬优点。 开端教育月班主任工作总结 开学已经一个月了，在班级治理的方面，我感觉今年做得不是很有序和得力，回忆这一个月的班级路队、班级卫生、班级路队、班级文明如厕和班级的纪律这些方面，我最省心的是文明如厕这方面，其次是班级的路队和卫生，问题最大的是班级的纪律，。班级学生的各方面习惯还没有很好的养成，我是该好好总结总结了。 我的工作做得极其不过细、没有做到井然有序，假如学生的表现还算可以的话，我想是由于严格要求和我的过错白云，她在共同我的工作方面，可以说事事她都做到了我想到的，她已经做到了，给我了很大的赞助，

46、也给班级做出了很多的奉献，我更多的反思到本身班级治理中的问题。 一、反应不实时，评价不到位。 只要求，没有反应，学生养不成习惯。在开学初，我对班级的各方面也进展了具体的要求，但由于本身的支配分歧理，反应不实时，学生没有反应就不能坚持做到。比方说下学的路队应当是每天一反应，每天一总结，可是没有坚持做到，所以，在路队方面就还存在问题，例如：排面不很很划一、有小声说话的环境。而卫生的保持方面、桌凳的摆放方面，每晌的保持和反省，有反省没有反应和评价，所以每次都很费力，后果还欠好。我想今年开端教育的后果不理想主要跟我的反应不实时有关。 二、思想教育不到位。 今年的学生较之客岁，不是很听话，对自我的要求不高，他们在这个班上是一盘散沙，没有集体的荣辱感，没有我要为集体做供献，为集体着想的意识，我想这主要是我