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1、 教师学习个人心得范文教师心得体会范文大全(七篇)教师学习个人心得范文(推举)一 *学校是一所集特色双语幼儿园、精品小学、优质初中、多元优质高中、剑桥国际中心、国外大学预科、汉语中心为一体的寄宿制国际化学校。学校占地180多亩,建筑面积11.7万平方米,全套全新的现代化教育教学生活设施,舒适幽雅的校园环境。 共性化教育是现代教育的必由之路,每个学生的兴趣、力量、学习风格等方面均不一样,因此,在常规课程的根底上,新英才小学部又分门别类地开设了各种特色课程。 科技类:数学思维训练、团体沙盘嬉戏、小牛顿科学探究、校园生态讨论、疯玩博士、视频编辑、航空模型。 艺术类:书法、曲艺表演、戏剧与话剧表演、合
2、唱、舞蹈根底、小歌手、现代舞、美术创意坊、陶艺、萨克斯团、架子鼓。 学术类:英语阅读、英语嬉戏、读书俱乐部、创意手抄报、成语百韵、影视观赏、欢乐诵读。 手工类:布艺、编织、趣味手工串珠、diy手工根底、钻石绣、创意乐高。 体育类:国际象棋、围棋、网球、羽毛球、棒球、轮滑、篮球、足球、美式橄榄球、游泳、武术、高尔夫。 每个月学校会依据节日、节气或结合当时的社会现象等,组织一些主题活动。我们学习时正是春天,就以“查找春天的脚印”为主题汇报活动。孩子们的汇报形式多样,有舞蹈、情景剧、搜集古诗、唱歌。各种学科相互渗透,综合性非常强。孩子们的热忱非常高,全员参加,参与表演,提高了学生的学习兴趣。 这次的
3、学习给我思想上极大的冲击,开拓了教育思维,深深的体会到教学是门艺术,需要我们不断学习。 教师学习个人心得范文(推举)二 学海无涯,学问是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断吸取新的理念。特制订本学期个人进修规划。 一、指导思想 以科学进展观为宗旨,以提高自身素养为目标,以更好地效劳教学为中心。 二、根本状况 本人已取得汉语言文学本科学士文凭,系统学习了有关语文教学的专业学问和教育教学相关学问。为了更好地效劳教学工作,还需连续努力。在日常工作中,本人擅长学习,能珍惜各种学习时机。 三、进修目标 1、提高自己的教育教学
4、专业水平。 2、丰富自己的教育教学理论素养。 3、综合提高自身素养。 4、丰富自己的文学素养。 5、提高自己的课堂授课力量和创新力量。 6、提高自己的语文教学教研力量。 四、方法措施 第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。 1、坚持仔细学习专业学问的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新学问,使课堂教学效果更好。 2、借助先进的媒体学习,了解学科的进展动向和最新的讨论成果,并建立自己的博客语文园地。 3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。 4、利用一切资源,校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界名
5、师寻经问宝。 其次、擅长思索,把教学工作与思索结合起来。 1、做一名擅长反思,勤于积存的教师。 2、坚持仔细撰写课后反思,并积极反应于教学工作。 3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。 4、擅长思索擅长创新,积极探究教学规律,遵循教学规律的根底上形成自己的教学特色。 第三、积极制造精彩的语文课堂,积极展现自我。 1、在日常工作中,积极制造精彩语文课堂,多打造精品,在此过程中,学习提高。 2、多听同事们的课,在详细实践中学习提高。 3、积极上公开课,展现自己的教学成果,同时虚心承受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。 第四、在教学
6、中加强自己的教研活动,增加教育科研力量 1、学校每周五的教研组活动按时参与,结合实际和校情学情进展教研。 2、在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。 3、积极参与教育主管部门组织的相关教研活动,虚心学习,提升自我素养。 4、积极参与相关的课题讨论,用课题促进自己教研学习,增加教育科研力量。 五、学习安排 1、教育学心理学。 2、论语老子庄子。 3、宋词唐诗。 4、史铁生作品 5、新课标推举世界名著。 6、古代文学。 7、撰写读书心得。 8、扫瞄相关报纸杂志。 教师学习个人心得范文(推举)三 时间荏苒,转瞬半年的工作已经接近尾声,在学校领导和教师的关心和帮忙下,自己很快适应了这里的
7、生活,并能积极投身于跟岗学习之中,下面我将来市一小后近半年的工作、生活、学习等各方面的状况总结如下: 一、工作方面 教师跟岗学习总结5篇教师跟岗学习总结5篇在工作中,树立为教育作奉献的荣耀感和责任感,把到市一小作为熬炼和提高自己力量的途径;能自觉遵守学校的各项规章制度,充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,开拓学生思维,发挥学生的想象力,上好日常课,切实地向课堂四非常钟要质量,使学生乐学好学。今年我教四十班语文,在打造高效课堂过程中,我积极转变教学方法,研读教材,在高效课堂验收活动中顺当达标。跟岗学习期间不忘本职工作。学校每次组织的考试,我所教的学科都稳中求进。在“中
8、华颂”全国万校小学生魅力作文作文国家级大赛中荣获国家级辅导金奖,并同时授予“全国作文教研明星教师”荣誉称号;学术论文(成果)浅析教学四环节中的拓展稳固环节在20xx20xx年度全国根底教育教学学术论文成果评比中,被评为二等奖。 二、生活方面 学校的领导对我们跟岗学习的教师特别重视,赐予了我们无微不至的关心和照看,在生活中、工作上他们都尽可能的为我们供应便利,使我倍感暖和。各级领导的关怀和帮忙使我很受感动,也帮我解除了后顾之忧,使我能更好的投身于工作之中。 三、学习方面 跟岗的过程本身也是学习的过程。市一小四年级语文组的教师给我的感受也很深,每个教师做事仔细、细心、周到,但凡学校布置要求完成的任
9、务,都积极主动完成,从来不讲代价和酬劳,毫无怨言,特殊是他们那种脚踏实地的精神特别值得我学习。我积极参与学校的教研活动,每次工作会议和业务学习都能准时参与,并做好笔记;仔细学习其他教师的珍贵阅历,并能和其他教师一块儿争论。在工作之余,我还努力学习自己感兴趣的内容。 四、思想方面 我时刻牢记自己是一名小学教师,思想毫不放松,生活中、工作上时时到处以一个教师的标准来严格要求自己。我还坚持读书看报,通过各种渠道学习党的路线方针政策,了解国内外大事,关注国际形势。同时,我没有放松理论学习,通过学习党的理论学问,并和其他教师进展争论,使得自己在思想上随时随地和素养较高的教师保持全都,在行动中能明辨是非,
10、勇往直前! 五、其他方面 我时刻牢记自己肩负的使命,尽自己最大的可能去帮忙他人。只要我力所能及的,我都积极主动去做。 这半年的跟岗经受将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,更是人生经受一次极大的丰富。 教师学习个人心得范文(推举)四 2022年6月3日进修学校进行的_市_“特岗教师”师德培训活动,在此次活动中,专家教师的讲座使我受益匪浅。 在本次活动中主办单位为我们请来了_市二十三中学全国骨干教师苗占华,_市教育学院综合部钱惠仙教授,_市临江小学高云教师,_市永吉小学周建军教师为我们全体特岗教师做专题报告,同时_市教育局以及_市进修学校有关领导也参与了活动并发表重要讲话。 爱自己的孩子是人,能爱
11、别人的孩子是神。你的这种心灵的无私和大爱会感染和影响女儿,这是对她最好的教育和馈赠。爱是一种境地,一种胸怀,教师是一个神圣的名字,每位教师都应当具有这种“佛心”,具有这种悲天悯人的情怀。在专家中_市其次十三中学教师苗在华就是这样的一位教师。 在苗教师的讲座中她告知我们师德是教师的灵魂,教师是人类文化、科学学问的传播者,又是伦理、道德的传授人,担负着培育、教育下一代的荣耀而艰难的任务。教师良好的道德人格不是与生俱来的,也不行能自发地形成,而是在后天的社会实践中形成的。教师只有在教育实践中,通过努力学习,熟悉到社会进展的规律和特点,了解到社会主义教师道德的内容和意义,并通过自身的修养,将熟悉内化为
12、自己的道德情感、意志和信念,不断外化为自己的道德行为和习惯,才能形成肯定的道德品质。 良好的师德,可以调整教师的行为和师生关系,塑造学生真、善、美的情操,提高教学质量和效果,对精神文明建立、社会将来进展都有很重要的意义。 敬重是教育的润滑剂。顺势引导,挖掘了孩子创作的天赋。成就了一个孩子的幻想。爱与敬重是翻开学生心灵的钥匙,班主任肯定要充分信任学生,擅长抓住学生的闪光点,让每个生命都绽放出精彩。苗教师讲了许多有关他的亲身经受,最终她说了一句话:看一个人有多优秀要看和谁在一起,你的优秀能走多远就要看引领你的人! _市教育学院综合部钱惠仙教师后来为我们在今后的从事班主任的道路上,奉上了一场精彩的讲
13、座,即如何打造班主任的专业精神。在讲座中,钱教师提到“班主任要有三有”,即有感性,有理性,有悟性;打造班主任的专业精神就要永葆进取心,树立自信念,增加责任心。在谈到永葆进取心时,钱教师主要讲到10种关系的处理:生存与生活的关系,职业与事业的关系,常规与创新的关系,显性与隐性的关系,点与面得关系,合作与竞争的关系,教书与育人的关系,困惑与反思的关系,苦干与巧干的关系,付出与收获的关系。 像这种大家坐在一起,共同沟通的活动,不但能使我们放开肺腑,更重要的是大家能够相互沟通工作中的阅历,使自身得到不断地提高!在这次活动中,我深深体会到特岗教师身上的责任,我还需要不断的学习,使自己阅历更加充实! 教师
14、学习个人心得范文(推举)五 一、时机难得,学习气氛深厚。 参与这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习时机,在最短的时间内完成了由教育工到学生的角色转换,仔细、虚心、恳切地承受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能用心致志,全神贯注,仔细的倾听和记录,准时完成作业,如饥似渴地承受着新奇的理念。大家都觉得时机是如此的难得,学习气氛非常深厚,仿佛回到了学生时代。 二、异彩纷呈,讲座全面系统。 专家、教授的讲座就象是一顿丰富的大餐,精致地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保存的把自己在学习和工作中的阅历拿出来与大家共享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教
15、授报告:教育治理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮忙,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全治理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发大事和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存幸运。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培育模式、影响因素及改革走向有了新的熟悉,理解了什么叫“工业文化缺失”。倾听了孙霄兵副部长对国家中长期教育进展纲要的解读,明白了根底教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规章、懂中国国情。 三、学无止境,更新学习观念。 听专家、教授
16、们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中非常佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们学问的渊博。想想如此才气从何而来?全部人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业学问,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要始终坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不行少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不行或缺的组成局部。对比自己的工作实际,将所学学问为我所用。 培训学习虽然已经完毕了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。
17、思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工努力学习,为培育出更多创新人才努力工作。 在我参与过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新奇,有专家的引领,自学的支持,群体的才智,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得珍贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。 首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,应当以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师
18、的教育教学相关策略后,我专心去领悟教育理论观点,吸取精华,能积极主动思索,真心探讨。这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电时机,面对当前如何实施素养教育,如何进一步提高教育教学此文转自斐斐课件园水平和教研力量,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们供应了再学习再提高的时机,让我们能聚拢在一起,相互沟通、共同学习、取长补短、共同体高。 其次细心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、细心设计课堂教学。仔细上课,努力营造课堂气氛,努力使课堂布满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们
19、的积极性、主动性,培育学生的想象力、制造力,进展他们思维,精彩完成教学任务,提升学生力量。高效课堂的实现,还必需仔细辅导学生才能取得良好的教学效果。 第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的局部,所以教学技能的提高势在必行. 听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们必需在课外大量地读书,仔细思索;为了改善教学技能,我们必需在备课时认真推敲,精益求精;为了在课堂上到达“师生互动”的效果,我们在课外就应当花更多的时间和学生沟通,放下架子和学生真正成为朋友。专业学问是根基,必需扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必需生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必需师生双方融洽和谐
20、,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,进展沟通。我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的缺乏和差距。让差距和缺乏成为自己的动力,不断反思,不断讨论,促进自己成长。以适应社会进展的需要,适应教育改革的步伐。 在今后的教学中,我要扬长避短,吸取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中 在实践中获得成长。 教师学习个人心得范文(推举)六 本次学习我分派到,这里有一流的教师、一流的设备及一流的治理。他们从职业教育进展的思想到职业教育的理念;从中国当今的职业教育的政策到国外职业教育的体系;从理论高度到实践层面对我们展现了职业教育所处的大好时机以及德育教育面临的新挑战。从宏观层面给我们介绍了新的教育
21、理念,让我们感受到了教师,尤其是德育教师的荣耀使命。领导们心怀天下、高屋建瓴,跳出德育看德育,不仅给了我们高远的视角,也让我们学会了胸怀大局、勤业精业。 本次学习听了很多多年工作在教育战线教师的说课、讲课,涉及理论和实践,以及这所学校正在进展的课题讨论。既有宏观的政策、理论;又有微观的教学方法、科研方法。他们传授的学问如同一张纵横交叉的网为我们开阔了视野,翻开了思路,信任我们会用这些学问加上自己的努力在以后的工作中有所收获。 1、观念“新”。本次培训的不再是泛泛而谈、空洞说教,更多的是把先进的理念结合自己的讨论告知了我们新的理念与方法。比方让学生学会处理关系模式、引导鼓励学生的技巧与方法、网络
22、时代的职业教育进展等,这些新的观念从不同的方面促使我们更新德育教育观念。 2、视角“新”。本次培训有从经济学角度看职业教育的,有从社会学角度看职业教育的;有从心理学看德育教育的;还有从企业进展看德育教育的。不管从哪个视角都对职业教育,尤其是德育教育进展了深入的剖析,引发了我们更多的思索。 3、形式“新”。本次培训形式新奇、活动丰富:有领导的报告、专家的讲座;有企业调查、员工互动;除此以外还有课堂活动、公民实践活动社会调查等,也让我们有了新的体验。通过学习和大家的沟通、活动,让我们迸出了很多思想的火花,对今后的教育教学工作有了更多的思索,也为今后的德育工作供应了更多的学习模式。 这次学习让我们重
23、温了学生时代、倾听了教师多年的讨论心得、感受了同学们纯净的友情,信任20天的学习收获终将随着夏天的到来在教师阵地里开花结果。 教师学习个人心得范文(推举)七 1月25日至1月31日,我有幸去喀喇沁旗锦山小学参与了赤峰市组织的“第九届小学市级教学能手评比”活动,历时紧急的一星期听课学习时间。这次活动对于我这个教学阅历缺乏的年轻教师来说是个很难得的学习时机,俗话说“行万里路,读万卷书”,出去走走总能有很多意想不到的收获。所以,只有学习才能获得更多的教学阅历。通过听课学习,使我领会到了各旗县音乐教师的教学风采,让我看到了音乐课堂中,上课的那些教师沉着不迫的教学风度和深厚丰富的教学语言,教师和学生的精
24、彩表现也给我留下了深刻的印象。现将外出学习来谈一下我的学习心得体会: 此次活动,我们在喀喇沁旗锦山小学听课,首先步入学校的第一感觉是:学校布局合理、文化气氛深厚,宽敞的塑胶操场,学校的墙壁和走廊上的卫生、学生的作品和校本主题给我们的印象特别深刻,还有本校的孩子们放学时,都站着整齐的四路纵队,喊着洪亮的口号整齐的走出学校大门,每个孩子都是那个样的精神饱满!在这次外出学习中,我深刻的感受到了校园文化建立与孩子们完善的结合。 虽然参与学习的时间短暂,所听的14节音乐课中,每堂课都有闪光点值得我们去参考、学习、借鉴,给我印象最深的两节课是:红山区试验小学崔国会教师的音乐课留给我和林东二小陈志玲教师的音
25、乐课手拉手,地球村,使我受益匪浅,我立刻感觉到了自身的浅薄与缺乏,更感觉到要提高自身素养,赶上新课改步伐的紧迫性。 红山区试验小学崔国会教师讲授的是第三单元:地球,我们共同的家中的唱歌课留给我,她的课在教学中突出了一个“情”字,一开头由配乐散文朗读绿色家园导入新课,气氛渲染到位,使学生们沉醉在大自然的美景之中,所选取的音乐、教师的示范演唱、教师亲切的语调等,都围围着“情”字,她以“情”为主线,声中悟情声中找情情中唱声声中传情,把感受音乐心情,感知音乐要素,学习音乐内容,表现音乐心情的过程串起来,使得教学的过程特别流畅,教学的效果很好! 林东二小的陈志玲教师讲授的是五年级第五单元绿色畅想中的唱歌
26、课手拉手,地球村,她的课堂中没有过多的修饰,但并不平淡。教师利用电子琴、板书、语言等进展教学,教师积极的教态,鼓励性、启发式的语言,与学生沟通的很自然,这一点是其他教师难以做到的,整节课都显示出教师的教学比拟稳健踏实,教师还运用了一些形象、比照的方式来引导学生进展了声音与情感的体验。在教学中,教师较充分地利用了电子琴的即兴伴奏,教师的琴声一下就把学生引入到了歌曲中欢快、抒情的两种不怜悯绪中来,从学生的歌声中、表情中透露出了“声情并茂”,她的课堂表现是一种特别积极的状态,可以看出教师对音乐教学的那份投入。 此外,还有十二位音乐教师的展现课,也都很不错。这几位教师都很年轻,由于年轻,所以有许多新理
27、念;由于是代表,所以很有特色。置身于会场中,倾听着教师们一堂堂细心预备的课,我亲身领会着他们对教材的深刻解读,感受着她们对课堂的精确把握,体会着她们对学生的亲密关注,她们在开启学生才智大门的同时,也引发了我对课堂最优化的思索:作为一名年轻教师,我学到了许多: 1、 教师必需要有对教材的充分理解,课前做好充分的预备。 2、 教师要了解学生的心理特点和年龄特点,按学生的要求来引导学生自主探究学问。 3、 教师要针对学生的特点去进展教学,把学生的学习热忱唤醒。 4、 教师要具备过硬的根本功来驾驭课堂。 5、 教师必需要有肯定的教学阅历和敏捷多样的教学方法。 6、 教师要学会制作精致的课件及课件的操作。 7、 学生的学习生活应当是丰富多彩的,教师要充分利用学生的生活阅历,创设情境的学习,激发学生的学习兴趣,陶冶学生的情感,贴近学生的生活,引起学生的共鸣。 最终,我觉得一个好的音乐教师应当具备全面的素养,如:过硬的根本功、课堂气氛的调动力量、敏捷的教学机灵等等,我还会把他人课中的精华加以吸取,在以后的课堂教学过程中大胆运用。在今后的教学中我还要更加积极努力的学习先进的教学理论,逐步提高和完善自己的课堂教学。新课程对教师提出了更多更高的要求,在教学实践中,我会连续努力探究,争取更大的进步!
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