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1、 教师比赛演讲稿选择教师,我无悔_青春无悔教师演讲稿 本文是小编为大家整理的有关教师竞赛演讲稿:选择教师,我无悔的文章,盼望大家能够喜爱! 有关教师竞赛演讲稿:选择教师,我无悔 各位评委,各位同仁: 大家好!还记得上小学三年级的时候,教师问我们,长大了你们要干什么,我当时想都没想的就答复说,我要当一名科学家,惋惜这个幻想始终都没能实现,后来我转变了留意,我要去当科学家的丈夫,但很圆满,人长得太丑了,人家看不上我啊,后来我想通了,当不了科学家,我可以当科学家的教师。曾经有人这样评价过教师,你不要在意你的工作的平凡,在你的讲桌下面有林肯,在你的教鞭下面有牛顿。伟人之所以宏大,也是被很多教师扛起来的
2、,于是我不再迟疑,我毅然而然的选择了教师这一平凡而又神圣的职业。当我第一次以教师的身份踏进学校时,我的心情是多么的感动,多么的骄傲,也有那么一点忐忑担心。然而,不当教师,就不能体会当教师的辛苦,或许社会上有些人,会误会教师,甚至看到给教师涨点工资就大惊小怪,说什么你看那些当教师的多悠闲啊,一天就上那么两三节课就没事了,在他们眼里教师似乎都是混日子吃闲饭的,今日我要在这里为我们教师说句公正话,教师外表上是每天只上几节课,莫非教师就不要治理班级了,不要备课了,不要批作业了吗?有时候白天忙不完在夜里还要加班加点,而这些是你们看不到的。还有现在教师工资是涨了点,但相比各行各业的工资水平,以及现在的物价
3、,教师的工资算高吗,不妨告知大家,我参与工作十年了,凭我现在的工资,要二十年不吃不喝,才能买套房子,有时候上街买菜吧,多买几斤肉都要考虑考虑口袋里还有多少钱,当教师的苦衷只有我们教师知道啊,可是,我们埋怨了吗,诉苦了吗?我们没有,我们知道,选择了教师,就是选择了清贫,选择了崇高就是选择了奉献。正如一位名人说的:“我两手空空,但我怀着满腔热诚而来。”为了千千万万个孩子,教师们呕心沥血,无私奉献,甚至关键时刻不惜牺牲自己的生命,大家对四川大地震中牺牲的谭千秋教师应当还有印象吧,当教室倾倒的那一刻,是什么力气让他张开双臂死死的护住课桌下的学生,就像一只老鹰,张开他有力的翅膀护住自己的孩子,是对祖国教
4、育事业的忠诚,是对学生无限的责任与爱呀。记得有一次,我组织了一场主题班会,内容也是与四川大地震有联系,快完毕的时候,有个学生突然问了我一个这样的问题:教师,假如我们这也发生了地震,教室倾倒的那一刻,你会像谭教师那样爱护我们吗?说实话,假如真有那么一天,我也会毫不迟疑的那样去做,由于我太爱这些孩子们了,我经常用爱心和理解去和他们相处,在课上我是他们的教师,课下我就是他们的朋友,和他们谈天,甚至和他们一块做嬉戏,有时候我感觉,我爱他们赛过爱我自己,但我此时假如说我会那样做的,我可怕从孩子们的口中会说出“不信任”这三个字来,由于这究竟是生死考验啊。所以我回避了,我说:“假如真有那么一天,到时候大家就
5、知道了。”谁知我话音刚落,一个学生竟然站起来说:“教师,假如真有那么一天,我们全班同学都趴在你身上爱护你!”我当时呆在那里,眼泪差点流了出来,多好的孩子们啊,不过我还是用幽默去完毕了这场班会,我说:“要真是那样,教师不被砸死,也被你们压死了哈。”同学们都笑起来,而我还沉醉在幸福之中。是的,教师是清贫的,但教师又是富有的,他们播下爱的种子,收获着爱的盼望,他们正在用自己的双手,去托起祖国明天的太阳。最终我总结了,一个优秀教师的生命是应当这样度过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而懊悔,也不因误人子弟而惭愧。这样,临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的爱都献给了祖国的教育事业!感谢大家,
6、我的演讲完毕。教师师德演讲稿:选择教师;“我无悔” 小编为大家收集整理了精选教师师德演讲稿:选择教师;“我无悔”供大家参考,盼望对大家有所帮忙! 当第一次站在讲台上,凝视孩子们纯净的眼睛,面对一个个渴望学问的心,我感到自己无比神圣,我为我所做的选择感到傲慢和骄傲。 从走上教师工作岗位时开头,我心中布满很多的激情和壮志。我暗暗对自己说:“我要无愧于自己的教师身份。”每天我都带着喜悦的心情走入课堂,把自己的学问有规划地传授给孩子们,课堂上的和谐成了我生活欢乐的音符。课下的一声“教师好”融入了多少宠爱和认可。每当这个时候,我愿用我的学问去成为他们生活前进中的跳板,用我有限的力量和无限精力把他们送上自
7、己满足的高等学府。在付出的同时,我同样也得到了很多很多,也看到了很多我不曾熟悉的问题。学习习惯不好,学习方法不正确,生活习惯懒散,成为了学生第一次考试中不抱负的因素,也给了我很多启发,我熟悉到不仅要把课上好,还要深入的了解他们,做他们的知心朋友,只有了解和懂得他们的想法,才能使我在课堂上更好的发挥,更好的针对他们的弱点进展了解。“学高为师,身正为范”,一个人学问渊博不代表就可以成为一名好教师。我认为一名真正的好教师,在拥有学术学问的同时,也要有一颗博爱的心。在学校我们是孩子们成长的标准,我们的好与坏直接影响着孩子人生观的形成。我们不只教书,更要育人,在当今的社会,只有先做一大写的“人”字才能成
8、为一名真正为社会做奉献的人,我感到教师的责任很重很重。 当我在人生的岔路口选择的时候,我已做好预备,当我从岔路口走上这条路的时候,我已无怨无悔。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的将来,我心中坚信一句话“选择教师,我无悔”。 幻想演讲稿:选择教师,我无悔 亲爱的教师、同学们: 大家好!在此,我将向大家说出我的幻想,几个像梦一样的抱负,在今日我祈祷我的幻想能让上帝听到,放飞到天堂。有抱负并为之奋斗的人肯定是顽强的人,有幻想并沉醉其中的人肯定是浪漫的人。在我心中,曾经有一个梦,想做一位诗人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的细腻缠绵,记得孤独时,用文字做伴,从今不再单身;记得难过时,把泪雨化做诗行,抚
9、平心灵的创伤。人生路上是那样的坎坷,我的梦的旅程也是那样坎坷,我不敢高攀诗人的山峰。现在我只盼望能有一个安静的幻想,梦里有“小桥,流水,人家“,远离尘嚣,摆脱世俗的纷争,那就满意了。那就是做一名乡村教师。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那悄悄奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。史烟飘过,回看今日。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建立者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。投入乡村的怀抱,以满腔热诚捧起了“普罗米修斯”圣火,将生命的
10、绚烂融注祖国的花朵,谱写一曲动人的篇章。 “选择乡村,我无怨无悔”。追求是无止境的,奋斗是没有尽期的。祖国需要人才,人才需要教育,教育需要教师!只有教师用行动写下的爱,分散着教师的心血,才能穿越时空,震撼天地,永久镌刻在人们心中。当我在人生的岔路口选择的时候,我已做好预备,当我从岔路口走上这条路的时候,我本是一个极寻常的人,能做一名教师,是我今生的心愿。全国特级教师魏书生竟是经过150屡次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿。如今我已无怨无悔,我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的将来,我心中坚信一句话“选择教师,我无悔”。记得全国特级教师于漪曾深情地对同事们说过:“假如人的生命有一百次,而且每次都可
11、以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师这个太阳底下最光芒的职业!”这句话也道出我的心声,我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。这就是我的大学我的梦,毕业后到偏远的乡村做一名一般的教师,一个平凡而无悔的选择。我的演讲完毕,感谢大家!教师师德演讲稿范文:教师,我无悔的选择 很多人都说,教师只有平凡、只有孤独,没有绚烂,没有辉煌。然而我骄傲,我沸腾,由于我是一名教师,我从事着太阳底下最光芒的职业。 爱是教育的根底。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。 回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:莫
12、非盛开的花季只能在“三点一线“的生活中缓缓连续?莫非毕生的辛苦只能在红烛的微光下为他人做嫁衣? 就在这段苦闷彷徨的日子里,是她-我的班主任刘教师,以她那阳光般的光环,使我深深体会到了教师职业的纯净和高尚,使我日渐真实地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的荣耀的人民教师! 其实刚刚入学,当漂亮如花的刘教师站到我面前的时候,我不禁暗暗疑心,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。开学第一周,她就为笨拙的男生洗床单,那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名一般工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是
13、一去无还的上千上万的医疗费用。 像刘教师这样一位博学漂亮的人物都肯放下傲慢,俯首甘为孺子牛,而我们尚未羽毛的饱满就开头耽误学业,开头惧怕今日,惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知,教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵,能为他人带来多少暖和和光明啊!我们不是天才,却有着天才的古怪缺点,拒绝成长,又差一点拒绝了成为人师的荣耀使命! 我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心-为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美妙的明天,我肯定要像刘教师一样,做一名合格的人
14、民教师! 随着时代的进展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争,说究竟是人才的竞争。100万中小学教师的素养是制约基出教育改革与进展的关键,是提出高教育质量的关键,是进展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学教师素养是制约全国根底教育改革与进展的“瓶颈“。加快民族、贫困地区中小学教师的培训步伐,提出高民族、贫困地区教师的综合素养,建立好一支立志为民族、贫困地区根底教育事业献身的高素养的师资队伍,是民族、贫因地区推动素养教育和实施义务教育的关键所在。进展国民经济,培育各类人才,提高民族素养,根底在教育,而小学教育是根底的根底,作为教师所担当的任务是荣耀而艰难的。喜爱小学教学工作
15、的思想感情,有一个培育的过程。首先,要自觉地了解和熟识小学语文教学,对它越了解越熟识,就会越感受到它的魅力,就会越喜爱它、喜爱它。再有,要把自己的工作和社会主义建立的宏大事业联系起来,看到自己从事的工作和社会主义建立的宏大事业联系起来,看到自己从事的工作的重要意义和作用,从而增加荣耀感和责任心,进而树立为之奋斗终身的专业思想。 一个合格的教师,要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品行、言行,以及教师对社会事物所持的态度,都会这样那样地影响学生。因此,教师在履行职责的过程中,必需对自己提出较高的道德要求,要严于律己。自我熟悉、自我评价、自我鼓励、自我强化,使自身的师
16、德修养更加完善。 我们不仅要喜爱自己的工作,还要喜爱自己的学生。这两个方面是相互联系的。没有教师对学生的爱,就没有教育。喜爱学生是教师的天职,没有爱,就没有真正的教育,就不行能有良好的教育效果,教师的一言一行在教育过程中对学生起着特别重要的作用。喜爱学生,首先要关怀学生、了解学生、亲近学生,主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段,它本身就是一种巨大的教育力气。喜爱学生,还应当敬重学生,敬重,就不行能建立师生之间的相互信任,而没有这种信任,就失去教育得以进展的根底。就拿班主任这一方面来说,作为一名合格的班主任,首先应喜爱本职工作,爱自己的学生,和他们建立深厚的感
17、情。班主任的一言一语,他们听若圣言,深深地印在脑子里,班主任的一举一动,他们视为楷模,在各方础加以仿照和效法。作为班主任,要想尽快顺当地开展工作,首先就必需对学生的状况有初步了解,班主任有意识地与学生谈心、谈天。让学生在情感的活动中交往进展。 作为一名教师,应当做到以身作则,为人师表。因此,班主任应到处严格要求自己,用自己的实际行动来感染和带动学生,不能只支学生严,而对自己放任。我们说,任何人在工作中都难免消失失误,有的自己一时还难以发觉。俗话说?quot;当事者迷,旁观者清。“这就要班主任重视平常来自学生的信息反应,从中查找得失。 小学教师喜爱自己的工作,喜爱学生,就会带着愉悦的心情去备课,
18、深入体会文章的思想感情,领悟文章美丽的语言方字,而且永不满意,永久向语文教学的顶峰攀登,才会把学生悦耳的朗读、天真的发言,布满童趣的作文作为一种艺术享受。把学生的每一点进不看作是自己的幸福,并以此鼓励自己刻苦钻研,努力提高教学质量。 追求是无止境的,奋斗是没有尽期的。祖国需要人才,人才需要教育,教育需要教师!只有教师用行动写下的爱,分散着教师的心血,才能穿越时空,震撼天地,永久镌刻在人们心中。 现在,我完全可以无块垒地大声宣布:教师,光芒的职业!教师我无悔的选择!教师师德演讲稿范文:教师,我无悔的选择 教师节演讲稿:选择教师“我无悔” 本文是小编为大家整理的教师节演讲稿:选择教师“我无悔”的文
19、章,盼望大家能够喜爱! 教师节演讲稿:选择教师“我无悔” 当第一次站在讲台上,凝视孩子们纯净的眼睛,面对一百多个渴望学问的心,我感到自己无比神圣,我为我所做的选择感到傲慢和骄傲。 从走上教师工作岗位时开头,我心中布满很多的激情和壮志。我暗暗对自己说:“我要无愧于自己的教师身份。”每天我都带着喜悦的心情走入课堂,把自己的学问有规划地传授给孩子们,课堂上的和谐成了我生活欢乐的音符。课下的一声“教师好”融入了多少宠爱和认可。每当这个时候,我愿用我的学问去成为他们生活前进中的跳板,用我有限的力量和无限精力把他们送上自己满足的高等学府。在付出的同时,我同样也得到了很多很多,也看到了很多我不曾熟悉的问题。
20、学习习惯不好,学习方法不正确,生活习惯懒散,成为了学生第一次考试中不抱负的因素,也给了我很多启发,我熟悉到不仅要把课上好,还要深入的了解他们,做他们的知心朋友,只有了解和懂得他们的想法,才能使我在课堂上更好的发挥,更好的针对他们的弱点进展了解。“学高为师,身正为范”,一个人学问渊博不代表就可以成为一名好教师。我认为一名真正的好教师,在拥有学术学问的同时,也要有一颗博爱的心。在学校我们是孩子们成长的标准,我们的好与坏直接影响着孩子人生观的形成。我们不只教书,更要育人,在当今的社会,只有先做一大写的“人”字才能成为一名真正为社会做奉献的人,我感到教师的责任很重很重。当我在人生的岔路口选择的时候,我
21、已做好预备,当我从岔路口走上这条路的时候,我已无怨无悔。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的将来,我心中坚信一句话“选择教师,我无悔”。我的幻想演讲稿范文:选择教师,我无悔 亲爱的教师、同学们: 大家好!在此,我将向大家说出我的幻想,几个像梦一样的抱负,在今日我祈祷我的幻想能让上帝听到,放飞到天堂。有抱负并为之奋斗的人肯定是顽强的人,有幻想并沉醉其中的人肯定是浪漫的人。在我心中,曾经有一个梦,想做一位诗人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的细腻缠绵,记得孤独时,用文字做伴,从今不再单身;记得难过时,把泪雨化做诗行,抚平心灵的创伤。人生路上是那样的坎坷,我的梦的旅程也是那样坎坷,我不敢高攀诗人的山峰
22、。现在我只盼望能有一个安静的幻想,梦里有“小桥,流水,人家“,远离尘嚣,摆脱世俗的纷争,那就满意了。那就是做一名乡村教师。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那悄悄奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。史烟飘过,回看今日。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建立者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。投入乡村的怀抱,以满腔热诚捧起了“普罗米修斯”圣火,将生命的绚烂融注祖国的花朵,谱写一曲动人的篇章。 “选择乡村,我无怨无悔”。追求是无止境的
23、,奋斗是没有尽期的。祖国需要人才,人才需要教育,教育需要教师!只有教师用行动写下的爱,分散着教师的心血,才能穿越时空,震撼天地,永久镌刻在人们心中。当我在人生的岔路口选择的时候,我已做好预备,当我从岔路口走上这条路的时候,我本是一个极寻常的人,能做一名教师,是我今生的心愿。全国特级教师魏书生竟是经过150屡次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿。如今我已无怨无悔,我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的将来,我心中坚信一句话“选择教师,我无悔”。记得全国特级教师于漪曾深情地对同事们说过:“假如人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师这个太阳底下最光芒的职业!”这句话也道出我
24、的心声,我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。这就是我的大学我的梦,毕业后到偏远的乡村做一名一般的教师,一个平凡而无悔的选择。我的演讲完毕,感谢大家!我的幻想演讲稿:选择教师,我无悔 小编演讲稿频道为大家整理的我的幻想演讲稿:选择教师,我无悔,盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 竞选演讲稿 护士节演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿亲爱的教师、同学们:大家好!在此,我将向大家说出我的幻想,几个像梦一样的抱负,在今日我祈祷我的幻想能让上帝听到,放飞到天堂。有抱负并为之奋斗的人肯定是顽强的人,有幻想并沉醉其中
25、的人肯定是浪漫的人。在我心中,曾经有一个梦,想做一位诗人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的细腻缠绵,记得孤独时,用文字做伴,从今不再单身;记得难过时,把泪雨化做诗行,抚平心灵的创伤。人生路上是那样的坎坷,我的梦的旅程也是那样坎坷,我不敢高攀诗人的山峰。现在我只盼望能有一个安静的幻想,梦里有“小桥,流水,人家“,远离尘嚣,摆脱世俗的纷争,那就满意了。那就是做一名乡村教师。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那悄悄奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。史烟飘过,回看今日。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教
26、书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建立者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。投入乡村的怀抱,以满腔热诚捧起了“普罗米修斯”圣火,将生命的绚烂融注祖国的花朵,谱写一曲动人的篇章。 “选择乡村,我无怨无悔”。追求是无止境的,奋斗是没有尽期的。祖国需要人才,人才需要教育,教育需要教师!只有教师用行动写下的爱,分散着教师的心血,才能穿越时空,震撼天地,永久镌刻在人们心中。当我在人生的岔路口选择的时候,我已做好预备,当我从岔路口走上这条路的时候,我本是一个极寻常的人,能做一名教师,是我今生的心愿。全国特级教师魏书生竟是经过150屡次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿。如
27、今我已无怨无悔,我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的将来,我心中坚信一句话“选择教师,我无悔”。记得全国特级教师于漪曾深情地对同事们说过:“假如人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师这个太阳底下最光芒的职业!”这句话也道出我的心声,我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。这就是我的大学我的梦,毕业后到偏远的乡村做一名一般的教师,一个平凡而无悔的选择。我的演讲完毕,感谢大家!以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文,更多精彩尽在小编,敬请随时关注哦!选择教师,我无悔 当第一次站在讲台上,凝视孩子们纯净的眼睛,面对一百
28、多个渴望学问的心,我感到自己无比神圣,我为我所做的选择感到傲慢和骄傲。 从走上教师工作岗位时开头,我心中布满很多的激情和壮志。我暗暗对自己说:“我要无愧于自己的教师身份。”每天我都带着喜悦的心情走入课堂,把自己的学问有规划地传授给孩子们,课堂上的和谐成了我生活欢乐的音符。课下的一声“教师好”融入了多少宠爱和认可。每当这个时候,我愿用我的学问去成为他们生活前进中的跳板,用我有限的力量和无限精力把他们送上自己满足的高等学府。在付出的同时,我同样也得到了很多很多,也看到了很多我不曾熟悉的问题。学习习惯不好,学习方法不正确,生活习惯懒散,成为了学生第一次考试中不抱负的因素,也给了我很多启发,我熟悉到不
29、仅要把课上好,还要深入的了解他们,做他们的知心朋友,只有了解和懂得他们的想法,才能使我在课堂上更好的发挥,更好的针对他们的弱点进展了解。“学高为师,身正为范”,一个人学问渊博不代表就可以成为一名好教师。我认为一名真正的好教师,在拥有学术学问的同时,也要有一颗博爱的心。在学校我们是孩子们成长的标准,我们的好与坏直接影响着孩子人生观的形成。我们不只教书,更要育人,在当今的社会,只有先做一大写的“人”字才能成为一名真正为社会做奉献的人,我感到教师的责任很重很重。 当我在人生的岔路口选择的时候,我已做好预备,当我从岔路口走上这条路的时候,我已无怨无悔。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的将来,我心中坚信一
30、句话“选择教师,我无悔”。 师德演讲稿:教师 我无悔的选择 篇一:教师,我无悔的选择 师德演讲稿 当鲜花绽放于阳光之下, 是绿叶最欢乐的日子。 当果实成熟于金秋季节, 是园丁最欣慰的时刻。 我,一个普一般通的人,走在大街上肯定不会引起别人留意的一个平凡得不能再平凡的人。只因选择了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业,才引起众人艳羡的目光,赞美的话语。 正由于人们的赞美,社会的认可,教师这一太阳底下最光芒的职业,才显得那么崇高。但是,教师不是圣人,教师的职业也是平凡而琐碎的,它没有商海的波翻浪涌,也不会像明星那样身价百万有的只是用真心、爱心、诚意浇灌出来的桃李满天。 正由于平凡,教师才更
31、贴近于人们的生活。他们以高尚的人格感染着人,以干净的仪表影响人,以和气的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。使学生“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 站在黑板前,我警示自己:眼前,永久有我填写不完的未知。站在讲台上,我又提示自己:前方,永久有我攀爬不尽的台阶。站在花丛中,我告知自己:今生,永久有我常开不败的漂亮 由于做了教师,由于想长期地做教师,我才第一次特别仔细地思索:怎样才是一名优秀的教师?我寻找着前辈、师长的脚印,从他们的身上去找寻答案。在一次次的发觉中,我熟悉到了教师的魅力。在一次次的感动中,我不断地净化着自己的心灵。 我的第一份感动来自小学时的一位王教师。当他得知我
32、考取了师范后,给我写了一封信,用他当教师的亲身体会给我上了一课。信中这样写道:“面对一届届的学生,回思过往的岁月,尽管你们班上有些同学不尽如人意,但令我最留恋的班级,仍应当是你们那一班。而且,你们班上至今我每个人都能叫知名字来,你信不信?”朴实无华的语言,包含着一个教师对他的学生多么深厚的爱。这是多么美妙的回忆,是作为一个教师的幸福。虽然当时教师的待遇很低,许多教师下海经商,给教师队伍带来了很大的冲击。但是王教师用他对教育事业的喜爱,用他坚决的信念鼓舞着我,用他对学识的不断追求,对工作的不懈努力鼓励着我,让我坚决地走上教师这一人生之路。至今我还记得王教师的这句话:“你的选择很对,假如只盯着眼皮
33、下的一点利益是会摔跤的。” 在王教师的身上,我看到了作为教师最为珍贵的财宝人格的魅力和真挚的爱。 教师的责任心在那里?在讲台上,在生活中,在眼神里,在笔尖下,在笑容里,责任心是教师的风范和灵魂,那些为教育事业作出卓越奉献的教师就是将责任心溶化于血液,荡漾于情感。表达于行为,伴随于身边,这是我的第一感悟。为人师表,有敬业精神,有无私奉献的精神,在多年的工作中,我经常用它们来要求自己,几十年如一日。责任感是教师教育教学的行为动力,正是这个动力在我身上发挥着巨大的作用,正是这种高度的责任感化为了我对教育的情感。我得到学校领导和教师们的鼓舞和好评,也得到学生和家长的依靠和赞扬。在年度考核评比中,我两次
34、被评优,我也两次被评为优秀共产党员,受到县教育局党委的表彰。 关爱是教育永恒的主题,关爱学生是教师的天职和高尚的道德情感,是教师胜利的根底,师爱是激发学生奋勉成才的巨大的教育力气,是沟通师生关系的纽带,教师要了解、关怀学生,敬重、信任学生,宽容、善待学生,作他们的长辈和朋友,这是我的又一感悟。当你面对一张张生疏的面孔或一双双熟识的眼睛的时候,都能赐予他们慈爱的微笑;当学生再次问到你讲过而你看来是非常简洁的问题的时候,你都能不厌其烦地为他们耐人讲解;当学生在生活上遇到困难,你能给他送衣物,甚至为此大方解襄;当你把关爱赐予“小天鹅”时,也要把关爱倾注给“丑小鸭”。 篇二:教师我无悔的选择 教师我无
35、悔的选择 世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的答复您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是赐予,是自我牺牲。 有这么一首诗里写到:我是一个教师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能飞翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的抱负能永久年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾 初为人师,当我 教师这条路,既然选择就要坚决不移地走下去.作为一名刚参与工作的青年教师,我肯定会专心去读懂教育的真正含义,竭尽全力把书教好!假如
36、我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;假如我的学生是花朵,我肯定做好护花的绿叶;假如我的学生是幼苗,我肯定当好称职的园丁;假如我的学生是卫星,我肯定当好把他们送上万里征程的火箭;假如我的学生是火箭,我肯定当好一名火箭兵,用我的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程. 当我望着孩子们渴求学问的眼睛,就像置身于绚烂的星空之中,在这片闪耀的星光里,我将找到清亮如山泉的真,善,美.教师,我无悔的选择!所以同人们,请让我们一起专心点燃爱的火炬,专心为爱插上腾飞的翅膀,让我们携手并肩,不回忆,不彷徨,风雨兼程,为培育祖国绚烂花朵而耕耘奉献。 篇三:教师 我无悔的选择 很多人都说,教师只有平凡、只有孤独,没有绚烂,没有辉
37、煌然而我骄傲,我沸腾,由于我教师,我无悔的选择(共2篇)是一名教师,我从事着太阳底下最光芒的职业 爱是教育的根底没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成 一个合格的教师,要有良好的师德教师道德本身就是一种强有力的教育因素教师的思想、品行、言行,以及教师对社会事物所持的态度,都会这样那样地影响学生因此,教师在履行职责的过程中,必需对自己提出较高的道德要求,要严于律己自我熟悉、自我评价、自我鼓励、自我强化,使自身的师德修养更加完善 我们不仅要喜爱自己的工作,还要喜爱自己的学生这两个方面是相互联系的,没有教师对学生的爱,就没有教育喜爱学生是教师的天职,没有爱
38、,就没有真正的教育,就不行能有良好的教育效果,教师的一言一行在教育过程中对学生起着特别重要的作用喜爱学生,首先要关怀学生、了解学生、亲近学生,主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁感情的影响不仅仅是一种教育手段,它本身就是一种巨大的教育力气喜爱学生,还应当敬重学生,敬重,就不行能建立师生之间的相互信任,而没有这种信任,就失去教育得以进展的根底就拿班主任这一方面来说,作为一名合格的班主任,首先应喜爱本职工作,爱自己的学生,和他们建立深厚的感情,班主任的一言一语,他们听若圣言,深深地印在脑子里,班主任的一举一动,他们视为楷模,在各方础加以仿照和效法作为班主任,要想尽快顺当地开展工作,首先就必需对
39、学生的状况有初步了解,班主任有意识地与学生谈心、谈天让学生在情感的活动中交往进展 作为一名教师,应当做到以身作则,为人师表。因此,班主任应到处严格要求自己,用自己的实际行动来感染和带动学生,不能只要求学生严,而对自己放任。我们说,任何人在工作中都难免消失失误,有的自己一时还难以发觉。俗话说?“当事者迷,旁观者清这就要班主任重视平常来自学生的信息反应,从中查找得失 喜爱自己的工作,喜爱学生,就会带着愉悦的心情去备课,深入体会文章的思想感情,领悟文章美丽的语言方字,而且永不满意,永久向语文教学的顶峰攀登,才会把学生悦耳的朗读、天真的发言,布满童趣的作文,作为一种艺术享受。把学生的每一点进步看作是自
40、己最大的幸福,并以此鼓励自己刻苦钻研,努力提高教学质量 追求是无止境的,奋斗是没有尽期的,祖国需要人才,人才需要教育,教育需要教师!只有教师用行动写下的爱,分散着教师的心血,才能穿越时空,震撼天地,永久镌刻在人们心中 现在,我完全可以大声宣布:教师,光芒的职业!教师我无悔的选择! 师德演讲稿:教师 我无悔的选择教师节演讲稿范文:教师,我无悔的选择 本文是小编为大家整理的教师节演讲稿范文:教师,我无悔的选择的文章,盼望大家能够喜爱! 教师节演讲稿范文:教师,我无悔的选择 教师,我无悔的选择;很多人都说,教师只有平凡、只有孤独,没有绚烂,没有辉煌。然而我骄傲,我沸腾,由于我是一名教师,我从事着太阳
41、底下最光芒的职业。 爱是教育的根底。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:莫非盛开的花季只能在“三点一线“的生活中缓缓连续?莫非毕生的辛苦只能在红烛的微光下为他人做嫁衣?就在这段苦闷彷徨的日子里,是她-我的班主任刘教师,以她那阳光般的光环,使我深深体会到了教师职业的纯净和高尚,使我日渐真实地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的荣耀的人民教师!其实刚刚入学,当漂亮如花的刘教师站到我面前的时候,我不禁暗暗疑心,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。开学第一周,她就为笨
42、拙的男生洗床单,那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名一般工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。像刘教师这样一位博学漂亮的人物都肯放下傲慢,俯首甘为孺子牛,而我们尚未羽毛的饱满就开头耽误学业,开头惧怕今日,惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知,教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵,能为他人带来多少暖和和光明啊!我们不是天才,却有着天才的古怪缺点,拒绝成长,又差一点拒绝了成为人师的荣耀使命!我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日
43、日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心-为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美妙的明天,我肯定要像刘教师一样,做一名合格的人民教师!随着时代的进展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争,说究竟是人才的竞争。100万中小学教师的素养是制约基出教育改革与进展的关键,是提出高教育质量的关键,是进展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学教师素养是制约全国根底教育改革与进展的“瓶颈“。加快民族、贫困地区中小学教师的培训步伐,提出高民族、贫困地区教师的综合素养,建立好一支立志为民族、贫困地区根底教育事业献身的高素养的师资队伍,是民族、贫因地区推动素养教育和
44、实施义务教育的关键所在。进展国民经济,培育各类人才,提高民族素养,根底在教育,而小学教育是根底的根底,作为教师所担当的任务是荣耀而艰难的。喜爱小学教学工作的思想感情,有一个培育的过程。首先,要自觉地了解和熟识小学语文教学,对它越了解越熟识,就会越感受到它的魅力,就会越喜爱它、喜爱它。再有,要把自己的工作和社会主义建立的宏大事业联系起来,看到自己从事的工作和社会主义建立的宏大事业联系起来,看到自己从事的工作的重要意义和作用,从而增加荣耀感和责任心,进而树立为之奋斗终身的专业思想。一个合格的教师,要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品行、言行,以及教师对社会事物所持的
45、态度,都会这样那样地影响学生。因此,教师在履行职责的过程中,必需对自己提出较高的道德要求,要严于律己。自我熟悉、自我评价、自我鼓励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。我们不仅要喜爱自己的工作,还要喜爱自己的学生。这两个方面是相互联系的。没有教师对学生的爱,就没有教育。喜爱学生是教师的天职,没有爱,就没有真正的教育,就不行能有良好的教育效果,教师的一言一行在教育过程中对学生起着特别重要的作用。喜爱学生,首先要关怀学生、了解学生、亲近学生,主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段,它本身就是一种巨大的教育力气。喜爱学生,还应当敬重学生,敬重,就不行能建立师生之间的
46、相互信任,而没有这种信任,就失去教育得以进展的根底。就拿班主任这一方面来说,作为一名合格的班主任,首先应喜爱本职工作,爱自己的学生,和他们建立深厚的感情。班主任的一言一语,他们听若圣言,深深地印在脑子里,班主任的一举一动,他们视为楷模,在各方础加以仿照和效法。作为班主任,要想尽快顺当地开展工作,首先就必需对学生的状况有初步了解,班主任有意识地与学生谈心、谈天。让学生在情感的活动中交往进展。作为一名教师,应当做到以身作则,为人师表。因此,班主任应到处严格要求自己,用自己的实际行动来感染和带动学生,不能只支学生严,而对自己放任。我们说,任何人在工作中都难免消失失误,有的自己一时还难以发觉。俗话说?
47、quot;当事者迷,旁观者清。“这就要班主任重视平常来自学生的信息反应,从中查找得失。小学教师喜爱自己的工作,喜爱学生,就会带着愉悦的心情去备课,深入体会文章的思想感情,领悟文章美丽的语言方字,而且永不满意,永久向语文教学的顶峰攀登,才会把学生悦耳的朗读、天真的发言,布满童趣的作文作为一种艺术享受。把学生的每一点进不看作是自己的幸福,并以此鼓励自己刻苦钻研,努力提高教学质量。追求是无止境的,奋斗是没有尽期的。祖国需要人才,人才需要教育,教育需要教师!只有教师用行动写下的爱,分散着教师的心血,才能穿越时空,震撼天地,永久镌刻在人们心中。幼儿教师演讲稿:教师我无悔的选择 幼儿教师,我无悔的选择 教师,就好像一片枫叶一片已成熟的枫叶,它曾经嫩绿过,曾经期盼过,正是这片火红的枫叶,映照着我梦里的桃源,燃烧着我漂亮的幻想,带着我的幻想飘向远方 记得当年父母帮我选择幼师时,我还是个不谙世事的小姑娘,对幼儿园的理解还停留在自己上幼儿园时的记忆;幼师三年,虽然知道了“学高为师,德高为范”但对于“教师“这两个字的真正意义并不能完全理解.走出学校大门,当我踏上幼儿园这片熟识而又生疏,布满新颖与神奇的土地时,未满十八岁的我对于自己教师的身份还是久久不能适应. 但当全部清亮而光明的眼睛痴痴地对着我时,我感觉到了教师的神圣,我感觉到了那些
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