教师教书育人先进事迹关于教书育人的先进事迹(九篇).docx

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1、 教师教书育人先进事迹关于教书育人的先进事迹(九篇)最新教师教书育人先进事迹(精)一 一、聘任形式及聘期 甲方 乙方为 ，聘期自20xx年 月 日起至 年 月 日止。 二、岗位任务、职责、纪律要求 乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度，仔细履行受聘岗位职责，按时完成学校 教师年度考核试行方法确定的受聘岗位年度根本教学、科研任务。 三、权利和义务 乙方受聘期间享有教师法规定的权利，同时应当履行教师法规定的义务。 甲方应当维护乙方的合法权益不受侵害。 四、工资、保险福利待遇 乙方受聘期间按教师岗位聘任试行方法等相关文件规定，享受国家工资保险福 利待遇的同时，可享受学校的岗位津贴、课时津贴和科研嘉奖

2、津贴待遇。 五、聘约的变更和解除、终止的条件 1、乙方在聘期内工作部门或职务级别发生变化时，可随受聘岗位变动变更聘约。 2、乙方有以下情形之一的，甲方可以单方解除聘约。 (1)连续旷工超过15个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的; (2)未经甲方同意，擅自出境或逾期不归的; (3)违反工作规定，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严峻后果的; (4)因违纪违法丢失教师资格的。 3、有以下情形之一的，经甲乙双方协商全都，可解除聘约： (1)考入一般高等院校的; (2)被录用或者选调到国家机关工作的; (3)因其他缘由申请辞聘的。 4、本聘约在受聘教师聘期届满或本聘期内到达法定退休年龄退休时

3、即行终止。 六、其他。 1、本聘约与国家或省相关政策相抵触时，按国家或省相关政策执行。 2、本聘约自签订之日起生效。 3、本聘约一式三份，甲乙双方各执一份，人事处或乙方所在部门留存一份。 甲方 ：*大学 乙方 ： (签名) 校长: 年 月 日 年 月 日 最新教师教书育人先进事迹(精)二 本人是承德市试验小学支部的一名党员，负责学校文字材料撰写、对外宣传和科研治理等方面工作。为了保持党员的先进性，充分发挥党员的先锋榜样作用，依据上级党组织关于开展“创先争优”活动的有关要求部署，现依据本职岗位，严肃承诺如下： 1、恪尽职守，高标准、高质量地做好本职工作，不辜负学校以及领导的期望。首先是积极帮助办

4、公室主任做好日常性工作，坚持做到“五勤”，即眼勤、嘴勤、腿勤、手勤、笔勤，上传下达、畅通信息、全面协调、出谋划策，不辞辛苦、不怕麻烦、不讲条件，在行政、党务以及局部工会工作上发挥自己的作用。 2、为人师表，树立良好的教师形象。由于工作需要，本人临时没有担当教学任务，但随时做好代课预备;即使不深入课堂，我们也都肩负着教育学生的重要职责。我决心仔细履行新修订的中小学教师职业道德标准和我校制订的十项禁令、教师行为标准20条等相关规定，喜爱学生，依法执教，坚决杜绝体罚变相体罚学生、污辱学生人格、搞有偿家教等行为。 3、终身学习，不断提升自身专业水平和综合素养。要通过专著、期刊、报纸以及网络等途径，开展

5、广泛阅读和深度阅读，把握教改动态，学习把握新学问技能，充实完善自己，从而适应时代进展和新课程改革的需求。要深入学习领悟国家中长期教育改革和进展纲要，年内至少读40本书。 4、加强讨论，力争出一些校本教研成果。仔细行使教育科研治理和效劳职能，在做好以幸福教育理念为核心，培育学校精神文化的实践讨论课题讨论的同时，积极组织开展问题讨论、主题讨论，尤其是在课堂教学有效性、文化建立领域狠下功夫，在个人博客和圈子里持之以恒地撰写构建“幸福教育文化”琐谈系列，努力争取年内写出一部教育方面的著作。 5、投身安保，为维护安全、和谐、幸福的校园环境奉献全部力气。作为周五护校队的队长和五年级组的包组领导，本人将包组

6、与安保工作有机整合起来(所包组恰好是周五护校队的主力)。严格要求自己，带头上岗执勤，以身作则，领先垂范。 以上是承诺的详细内容，欢送党员同志以及广阔群众进展监视。 承诺人： 承诺时间：xx年xx月xx日 最新教师教书育人先进事迹(精)三 书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智中没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。 为了推动我校校本教研制度建立的绽开，促进教师专业进展，提升教师从事教育教学讨论的根本素养，增加教师从事教育教学工作的实践水平，特拟定学校教师读书规划。 一、指导思想 以“三个代表”;重要思想和科学进展观为指导，以实施素养教育为宗旨，以推动课程改革为载体。读书是教师重要的

7、学习方式，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯，这种特别的职业就打算了教师必需把读书作为一生中的头等大事，更应当不断学习新形势下的教育新思路。 二、活动对象：全校教师 三、活动口号：让读书写作成为生活的自然 四、读书目标 1、对教师个人专业化进展而言： 学问提高：让自己成为更富内涵的教师，转变教育理念，积极参加新课程改革，进展教育创新，努力使教师成为学者型教师。 思想提高：在读书中提高自己的思想境地，丰厚自己的文化底蕴，构建自己的精神家园。 技能提高：把学问学习转化为教育生产力，运用在课堂教育教学实践中 幸福感提升：丰富自己的人生，丰富教师的课余生活，丰富教师的内心世界。 2、对学生的进展而言：

8、教师树立起典范的效能，促进学生养成良好读书习惯和思索习惯。 3、对校园文化建立而言：创设良好的学习讨论气氛，使学校文化底蕴更加深厚，学校教育教学绩效稳步前进。 五、教师个人读书的建议和详细要求： 读书我们要留意的是不能只读教育教学方面的，要多方涉猎，一名根底教育工在文史哲方面要多下点功夫。经典的名著要读，现当代的小说、诗歌、散文也值得玩味。固然最好还要读孩子们爱读的书，比方经典的儿童文学，便于与学生沟通与推举。在个人进展读书活动的同时，要制订读书规划，确定读书范围，养成良好的阅读习惯。忌半途而废和急功近利、结合工作实践。 1、坚持做到每周读书学习不少于一小时，以书为友，充实思想。 2、读书过程

9、中登记自己的观点和看法，坚持每学期至少撰写一篇读书心得，可以以教学案例分析或者教育教学叙事的方式呈现。 3、坚持做好读书笔记，摘录教育教学信息，以新的教育理念指导教学，使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。 4、充分发挥网上资源共享的优势，常常上网学习，了解各种读书信息。 5、仔细参与学校组织的各种读书活动，主动与同事沟通，利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，积极和其他教师沟通自己的学习体会与心得，多反思，多总结。 六、学校开展读书活动的主要措施： 1、学校组织教师沙龙中，读书要求贯穿活动的全程。 学校有“班主任、学研教”二个层面的教师沙龙，在进展沙龙前后会布置一些特地的讨论学习方向的文章

10、给教师，这个环节可以很快的使得教师在读书之后把形成自己的“想法”并转化为“做法”，并在沙龙上进展宣讲，有利于将教师个人化的教育想法称为“教师的信念”。能促进教师自己的理论水平、科研力量和运用理论处理教学实际问题力量，提高人文素养，培育完善的读书人格，成为有学问、更有文化底蕴的优秀教师。 2、对青年教师、教研组长、骨干教师等不同教师群体的读书过程进展指导和竞赛相结合。 中学教师个人读书规划范文(3)篇对拜师结对的青年教师我们采纳每月汇报的方式，在参与外面学习培训和自我研习读后后，均要求写出心得体会，并每学期集中沟通一次。 对教研组长和骨干教师我们结合教研组长培训和骨干教师年度考核，进展校内考核，

11、特殊强调骨干教师的专业指导、对青年教师的理论指导局部。 3、本校党员手册中增加党员教师读书笔记的栏目，并在党小组会上进展专题沟通。 我校党员志愿者手册中，每学期均有对党员教师的读书的详细要求，并要求党员教师把读书心得体会撰写在手册中，每学期各党支部均会进展检查和分组沟通。突出了党员教师的典范带头作用。 4、开展搞好档案建立和评比。 教科室对教书读书的过程性材料要进展全面收集。 以进展教学案例或者教学叙事校内竞赛的方式，对教师的读书活动进展治理，并进展相应嘉奖。 七、推举阅读内容： 1.重点阅读: 给教师的100条新建议、陶行知教育名篇、后现代主义课程观、新课程改革纲要(各学科)、中学生心理学、

12、教育心理学、蒙台梭利的童年的隐秘有汲取的心灵和卢梭的爱弥儿华东师范大学推出的大夏书系中“教师专业进展”和“全国中小学班主任培训用书”丛书、各学科专业教学案例和教学叙事、各类杂志-课程教材教法上海教育科研等。 2.自选阅读： 赏识你的孩子、细节打算成败、教育新理念、教室里的春天、探究型课程实施指南、破译教育的密码、人生的境地。说课艺术小学主题班会设计与组织走进学生的心灵班主任工作案例新编等有关教学方法、教学艺术、教学治理、师德培育方面的书目;为老教师预备了可以平凡，不能平凡、于丹论语心得、让孩子吃点苦挫折教育的55个细节、中国式家教等最前沿的理念引领与创新方面的书目。依据教师的现实需求，还为教师

13、预备了读者、青年文摘、教师博览等书目、新课程怎样教、教学行为指导、课程与教学论、自主课堂、课堂教学技艺、教学与进展、教学过程的特点与规律、序进统一的教学策略与方法、因材施教的教学策略与方法、活动教学论、构建主义教学方法、全景式教学方法、多元智能统整课程与教学、现代教学论学程、教学工作漫读、优秀教师是这样炼成的、优秀教师的课堂艺术、让教师走进讨论性学习、走进新课程、进展性教学问题 八、读书活动领导小组 组长：王观海 副组长： 吴国美 刘建峰 程勇 成员：张华飞 李天云、教研组长、年级组长 教师的一个重要特征就是爱好读书，擅长从中外经典著作中吸取养分。很难想象，一个不读书的教师，能成为一个有人文精

14、神、有良好品德的教师?我们提倡全校教师全面开展读书活动，我们把读书活动作为教师“行动讨论”或者“校本教学讨论”的一个局部。设计行动反思新问题新设计”的过程中，将读书活动融入到我的行动讨论或校本教学讨论的每一个环节和步骤。不断是为发觉问题和解决问题供应“教育的眼光”和“教育的心情”。因此，在全校教师中开展读书活动可以极大的提高教师的专业和理论素养，培育出完善的读书人格。 最新教师教书育人先进事迹(精)四 20xx年教师党员公开承诺书 我作为一名荣耀的人民教师，担负着教书育人的重任，为争做一名师德高尚的教育工，我向荣耀的教师职业以及学校、学生、家长严肃承诺： 1.爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守义

15、务教育法、教师法等法律法规。 2.爱校敬业。喜爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到仔细备课、上课、批改、辅导，切实改良教法，高质量地完成教学工作。 3.教书育人。以培育创新力量为目标,造就有抱负,有道德、有文化、有纪律的接-班人。自觉抵抗封建迷信和xx活动，不传播有害学生身心安康的思想。 4.为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。身体力行、言行全都。语言标准，举止文明。团结协作，敬重同事，不利用职务 之便谋取私利，不搞有偿家教。 5.终身学习。拓宽学问视野，更新学问构造。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 6.关爱学生。敬重学生人格，爱护学

16、生安全，关怀学生安康，维护学生权益。克制简洁粗暴、卑视差生的思想和行为，不以任何形式体罚或变相体罚学生。 7.敬重家长。主动与家长保持联系，仔细听取家长的意见和建议，取得支持与协作。不训斥、指责家长，不收受家长礼物。 盼望来自于努力，胜利来缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责，化于心头;我会将教师职业道德标准，记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。真心效劳于家长，恒心钻研于教育，我会努力实践我的诺言，决不辜负人民教师这个荣耀称号。 承诺人： 时间：x年xx月xx日 最新教师教书育人先进事迹(精)五 敬重的家长： 您好! 感谢您对教育事业的理解和支持。 为了加强教师

17、队伍建立，促进教师廉洁从教、为人师表，维护教师的良好形象，我校全体教师严肃承诺如下： 1.不体罚、变相体罚学生; 2.不违规向学生收费; 3.不从事有偿补习; 4.不违规向学生推销商品; 5.不收受、索要学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证。 我们将做到一诺千金、严格践行，欢送各位家长监视。假如您发觉我校教师有违反上述承诺的行为，请您准时向学校、镇(区)教管办或县教育局监察审计室投诉，并供应详细线索。受理单位和部门保证仔细组织调查，对查实存在违纪问题的教师，将根据党纪政纪和相关规定赐予严厉处理。我们也可能通过电话或短信的方式向您了解您孩子的教师遵守廉洁从教纪律的状况，届时请您实事求是地反

18、映状况。对于投诉人的信息我们将严格保密。 我们真诚期盼您的协作。 县教育局投诉电话： ;电子投诉信箱： ; 镇(区)教管办投诉电话： 电子投诉信箱： 学校投诉电话： 电子投诉信箱： _学校 二零_年五月 回执 学校： 本人已仔细阅读了贵校的公开承诺书，我们将积极支持和协作学校的工作。 家长(签名)_ 子女姓名_ 所在班级_ 最新教师教书育人先进事迹(精)六 敬重的各位领导，亲爱的教师们： 大家上午好！ 今日我讲话的题目是：尊师重教，教书育人。 学问为人类开拓了熟悉世界、通往宇宙之路，而教师则带着我们翻开了学问的大门。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有学问的社会，不过是一片贫瘠荒凉的沙漠

19、。教师是阳光下最光芒的职业，是人类灵魂的工程师。 教师是我们成长道路上的第一人生典范。教师是我们事业前进路上寻找的一串深深的脚印！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们悄悄的把自己的一生托付给光芒的事业教书育人。犹如那滴着蜡泪的红蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 每个人都有自己的教师。“一日为师，终生为父”。教师就像我们的亲人一样，为我们传授学问，教我们学会做人、做事。我们应当敬重他们，并以良好的表现和优异的成绩来报答他们。 全部同学都应当明白并理解我这番话，但有些同学明知故犯，总是触碰不到那些印在心里的话语。那些同学也向教师承诺过，

20、但事后他们的行为却背叛了自己：譬如，同学遇见教师不主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；课堂上捣乱纪律，任凭插话；课后不完成作业等等。这些都是不敬重教师的行为，更有甚者，竟然当众顶撞教师 请同学们认真回想一下：学业上遇到困难，是谁对我们急躁辅导和讲解；与同学发生冲突，是谁对我们急躁教育和引导？遇到困惑，感到迷茫，是谁帮我们教导迷津？是我们的教师。我信任，但凡有责任感的教师，他都绝不会允许自己的学生一而再、再而三地犯错，或是目睹自己的学生一步步迈向深渊而无动于衷。 大家听说过程门立雪这个故事吗？杨时和游酢去拜会当时闻名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人尊敬地站在一旁，等了很长

21、时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后来人们用来赞扬那些求学师门，诚意专志，尊师重道的学子。 这几年我们学校中、高考成绩的显著提升，与教师们的辛勤耕耘有着必定关系。没有教师们的辛苦劳动，怎会有我们今日的所知所学，我们怎会有辉煌的明天？ 师恩难忘，难忘师恩。我们的努力学习，仔细听好教师的每堂课，就是对教师最大的敬重；用最好的成绩回报我们的教师，用最正确的表现献给教师，就是教师们最大的欣慰。 教师节刚刚过去，我们对教师的感恩之情始终珍藏心中。在这里我谨代表深圳市第三高级中学的学子，向辛勤劳动的教育工们，致以最真诚的敬意和祝愿。教师，您辛苦了！ 我的演讲完毕，感谢大家。 最新教师教书育人先进事迹(精)七

22、 甲方：聘任单位： 乙方：应聘人员 依据上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神，以及铜陵市金狮小学关于人员聘用的实施意见。经双方协商，特订立如下聘约： 一、甲方聘任乙方为小学_级教师职务，聘期从_年_月_日至_年_月_日。 二、任职期满前，甲方依据需要和乙方在任职期间的实绩，提出续聘和解聘的意见，并通知乙方。 三、乙方应履行的详细职责： 1、拥护中国中国共产党的领导，贯彻执行党的教育政策，实施素养教育，遵纪守法，喜爱学生，教书育人，为人师表，做学生的表率。 2、自觉遵守中华人民共和国教师法中小学教师职业道德标准中华人民共和国义务教育法等法律法规，以及铜陵市金狮小学量化治理，爱岗敬业，自觉执行学

23、校的相关制度，积极参与学校开展的各项活动，完成学校安排的各项任务。 3、加强学习，不断提高自身的师德素养和业务水平，具有剧烈的事业心和责任感，做一个让学校满足、社会各界敬重、家长满足、学生爱戴的人民教师。 四、甲方保证乙方在任职期间内，根据有关规定领取相应的工资和待遇。 五、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随便终止聘约。如有特别状况要提前解聘或辞聘，需双方协商同意后，报请上级教育部门批准。 六、具有以下状况之一者，可以解除聘约。 1、在聘任期内违法合同的，连续旷工超过5个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。 2、违反工作规定或操作规程，发生责任事故，或者失职、渎

24、职、造成严峻后果的。 3、未经单位同意在外兼职，严峻影响本职工作，或严峻损害本单位合法权利的。 七、本合同一式二份，甲乙双方各执一份。 甲方(盖章)：_ 乙方：_ 代表人(签字)：_ 身份证号码：_ _年_月_日 _年_月_日 最新教师教书育人先进事迹(精)八 当今世界科技进步一日千里，学问经济初见端倪，一个国家的综合国力和国际竞争力量，愈来愈取决于科技进展和学问创新的水平。学问经济使竞争更加剧烈，对学问的把握和运用，打算着竞争的成败。谁拥有更多的学问，谁就把握了竞争的主动权。只有崇尚学问的民族，才是有盼望的民族，只有崇尚学问的青年，才是堪当时代重任的青年。教师的职责是“教书育人”，打算了教师

25、应当是个读书人，必需成为学生读书的楷模 一、指导思想 党的xx大报告提出要“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面进展”。当前教师的学习应秉承“学高为师，身正为范”的原则，在全面学习、提高整体文化素养的根底上，突出学习教育名著、原著，提高教育理论水平，转变教育理念。通过学习教育经典理论，使教师登高望远，高空建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维力量和对教育问题的批判性思索，努力转变思想观念、思维模式，进展教育创新;通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩! 二、读书活动目标 1、通过活动，充实教育理论。 2、通过活动，形成积极进取、努力学习的气氛。 3、通过活动，提升理

26、论和实践水平，推动课程改革进程，全面提高教育教学质量和效益。 三、读书活动详细安排 每学期2-3本教育理论经典名著，可以公共教育理论类、学科类、课程改革类、教育心理学类相结合。 1、充分发挥自身的资源优势，实现资源共享。 2、连续教育。以自学为主，规定必学的课程有：新课标、新教材、新课程中课堂行为的变化。另外充分利用学校订购的教学刊物进展讨论，寻求好的教法以省时、高效地到达新的教学目标。鼓舞教师自购图书阅读。在学习过程中登记自己的观点和看法，写出反思和随笔，记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。 3、充分利用图书室现有藏书，阅读中、外名著，丰富自身的文学基奠，在当今社会，时代在飞速进展，学问在不

27、断更新，假如停留在原有学问的根底上，是不适合教育教学工作需要的。所以我们教师要做到要给学生一杯水，自己先有一桶水，甚至是大海。 最新教师教书育人先进事迹(精)九 苏霍姆林斯基说：我们教育工的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱惜这种美，并用自己的行动使这种美到达应有的高度。教书育人是一名人民教师的根本职责。 作为一名人民教师，首先需要有爱心，在教育中，爱是教育的灵魂和生命。对学生进展爱的教育，把学生当做自己的亲人和孩子，是教育的关键，也是教育的根本要求。爱能激活学生的思维，彰显学生的共性，放飞学生的心智，启迪学生的心灵，唤醒学生的潜能，让学生体验到胜利的欢乐，学习的欢乐，成长的欢乐。我是

28、2022年7月来武汉生物工程学院报到的，今生有缘熟悉了11级计算机与信息工程系的新生，他们富有共性、天真得意。在高温的武汉，我们一齐度过了军训难忘的日子。有时候，这群孩子们有不想理解军训考验的念想，我屡次深入宿舍，了解每一个人的家庭背景和高考经受，和他们谈军训的好处，一时间我们成为了最要好的朋友，让这些远离亲人的学生们尽早适应大学生活。在与他们的谈心过程中，刚走出校园门口的我，似乎又回到了大学校园，感觉自己又年轻了许多。 其次，教书育人需要急躁。有时候开个主题班会，班委通知后，又在群里通知，以为每个同学都会记在心里，但是仍旧有许多同学打电话一一问我时间和地点，学生的频繁来电致使手机都没电了。有

29、的学生年龄小，习惯了在家养尊处优习的安逸日子，在课堂上按耐不住，总想回宿舍休息，我就在教室门口看管着他，利用晚上查寝时间，屡次深入宿舍与他们沟通，谈心，教育他们养成好习惯。随着时间的积存，这群孩子们渐渐地成长，渐渐适应了那里的生活，也能够按时上课，仔细听讲。应对这些不懂事的学生，教师要对自己的学生布满急躁，屏住自己的性子，不能任凭发火，时刻提示自己：他们还是孩子。 第三，多关注三困学生。 来武汉生物工程学院之前，有一种错觉，总觉得漂亮的三本院校学生家庭条件必需不错，在2022年9月办理新生入学手续的过程中，有的家长询问绿色通道新生助学贷款的事宜，在办理完学生陈鹏辉的入学手续之后，有个浙江金华的

30、家长在新生接待点与我谈天，怕我记不住她的孩子姓名，特地把她的孩子介绍给我，介绍一些他的高中状况，以便于我开展工作。由于我所带的班级的三困学生比拟多，我一一找他们谈天，想方设法走进他们心底的最深处，想给他们的关心。有一次我去查寝，有个学生趴在桌子上面在哭，平常总是笑呵呵的他看起来非常难过，我去劝慰他，他告知我说没事，或许在宿舍不便利的原因吧。事后，我发信息给他，才明白这天他爸爸生病了，无人照看，他是单亲家庭，自小和爸爸相依为命。高中的时候，他爸爸为他付出了许多，由于他还不懂事，经受过两次高考的他才考到武汉生物工程学院。那一刻我才明白学生是那么信任我，把我当做了他的亲人，我深深感觉到辅导员身上的重

31、担，做的每一件事情都会牵动学生的心。 最终，端正态度，心态平和 辅导员每一天要处理学生的日常生活琐事，手机24小时持续开机状态。90后的学生缺乏独立性，团队意识不强，缺乏毅力，以自我为中心，喜爱跟风赶潮流。80后的我与他们有代沟，很难走进他们的心。有的学生性子很急，一生气就发火，连最根本的礼仪都抛在了九霄云外，让人费解。遇到这种状况，我首先对自己说：淡定。辅导员是学生接触最多的人，我们的一举一行都会对学生造成很大的影响。假如我们把心情带给他们，已经成年的他们会有抵触心理，反而收不到良好的效果。有个11信管班平常表现很好，争取到了五四红旗优秀团支部荣誉称号，在此期间，出了一点小过失，五四红旗优秀团支部荣誉称号被系党总支取消了。我对全班人发了火，同学们对我很有意见。那一刻我曾心灰意冷，以前的付出就这样被否认了。之后我屡次反思才明白是自己的问题。辅导员无论遇到什么问题与困难，就应端正态度，心态平和地解决问题与困难。 人生最难得的是经受，一年来的工作经受给我留下了完善的回忆，也积存了珍贵的教书育人阅历，这将指引我不断向前进，走向更加完善的人生。多学习，多实践，做好本职工作，全心全意为学生效劳。