大学生模拟法庭活动策划书.docx
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1、 大学生模拟法庭活动策划书_大学生活动策划书方案 一.活动前言 在当今文明社会,诉讼已经成为解决纠纷、化解冲突的有效途径之一。对于城市人来说,诉讼已经不再是一件“大事”。而对于大多数农夫来说,诉讼照旧是一件希奇事。为了让农夫更好地了解我国法律的相关程序,更为直观地了解诉讼程序,知道什么是“打官司”,以及怎样“打官司”。我们盼望通过模拟法庭这一形式,以宣传诉讼程序为突破口,更好地宣传法律学问,普及法律学问。 二.相关介绍 创新是时代的主旋律之一,作为“211”高校的兰州大学,站在时代的前沿,创新亦是必定之举。法学院也应当把好时代的脉搏,英勇创新。 本次模拟法庭力求在继承以前阅历的根底上,努力创新
2、,盼望有所突破,哪怕迈进的只是一小步。 详细来说,本次模拟法庭有以下几个特点。 1. 参加度更高。 本次模拟法庭实行以13,14级学生为对象,以团小组为单位,进展竞赛。把13,14级学生分为12个团小组(各级6组),可以分成十二个组(A-K)对战,使得同学们有更多的时机参加到模拟法庭的角色中来 2. 模式新奇,规模大。 本次模拟法庭将有六场,历时两个星期。努力把模拟法庭由以前的表演为主到现在的以实战竞赛的形式为主,使同学们更热忱,更仔细地对待模拟法庭这一法学院特色的活动。 3. 评优评奖。 本次模拟法庭将有评委组评出表现突出的局部同学,分别颁发导演,审判长,陪审员,辩护律师,表演等奖项,授予证
3、书和奖品,物质嘉奖虽然有限,但荣誉珍贵。 三.活动预备 1.参加人员通过书籍,网络等资源,并适当地询问教师,确定案例。 2.团小组组长负责本小组的排练等事项,通过磨合形成雏形,并通过向教师请教进一步完善。 3.参加人员彩排就绪,预备正式开打。 四模拟法庭简洁流程安排筹划 (一)总体安排 从3月20日开头,每天打六场,分3个教室进展(每个教室上下午各一场)。 3月20日(星期六):模拟法庭第一至六场 3月20日(星期日):模拟法庭第七至十二场 (二)详细活动安排 1.由主持人介绍本次活动到场评委和嘉宾以及活动目的。 2.模拟法庭开庭审理 庭审局部根据法庭审理的正规模式来操作 (1)庭前预备 (2
4、)法庭调查 (3)法庭辩论 (4)合议宣判 3.评委打分 4.主持人宣布完毕 5.专业教师点评 四宣传 我们将在模拟法庭开赛前一周的时间开头宣传,通过海报,条幅等方式对本次活动进展宣传,以使同学们能够提前了解并如期参加。 1.联系院内外媒体 2.我们将联系院内外媒体对本次模拟法庭进展充分报道,通过媒体扩大本次活动宣传力度,使我们的活动得到更加广泛的关注,并借此时机,进展法制宣传,维权宣传。 五物质预备和资金预算: 为了保证活动的顺当进展,结合本次活动的实际状况,需学院领导在以下方面赐予支持。 矿泉水36瓶 36元 荣誉证书12本 36 元 奖品 150元 注明法官,当事人,辩护人等标牌 10个
5、 笔记本电脑 1台 法槌 1个 法袍 3套 警服 4套 大学生模拟法庭的筹划书范文 在2023年的五月,我们将迎来长江大学文理学院第三届“泮池五月风科技文化节”,为了协作好这项活动的开展,同时丰富广阔同学业余生活,长江大学文理学院法律效劳团将发起并组建模拟法庭。 一、模拟法庭简介 模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参加人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。通过亲身参加,将所学到的法学理论学问、司法根本技能等综合运用于实践;通过分析和讨论案例,模拟案件的处理,解释法律规定,把握案情与法律之间的关系,了解熟识法学理论活学活用,以到达
6、理论和实践相统一。 二、活动目的 通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节,对我们进展模拟审判训练,在具备理论素养的根底上培育实务操作力量、表达力量、应变力量和团结协作力量,提高专业素养和综合素养。 三、活动宗旨 “弘扬法治精神,效劳科学进展”即本年度的法制宣传的主题。 四、活动地点 3教408 五、庭审预演阶段活动安排 (一)筹划阶段预备工作 1、在四月中旬完本钱次模拟法庭的筹划工作以及案例选择工作 2、本次模拟法庭案例初步定位为刑事案件 (二)演员角色确定及培训工作 1、确定案例后进展演员的选拔,依据案情确定人物性格。 2、演员角色依据刑事审判的一般状况诉讼参加人初步
7、确定为: 审判长:一名 审判员:两名 书记员:一名 公诉人:两名 辩护人:两名 被 告:若干 证 人:若干 法警:若干 其他诉讼参加人:若干 2、在彩排前完成对演员的培训工作,主要针对初次参加此次庭审的演职人员。 3、在适当时候召集全部演员开会,布置详细任务任务。 1)、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方依据案件实际状况对判决形成初步意见并列出提纲。全部文件在彩排前完成,并提交。 2)、向各位演员交代庭审程序,让各自清晰自己的出场挨次。 (三)排演 排演前安排全部人员开会,做最终安排。 在指导教师的指导下不断完善表演工作,并对前期工作进展检测、总结,对正式演出可能消失的
8、问题要有所预备,为此将进展两次模拟排演: 第一次排演,重在让各位演员了解详细出场次序,熟识台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。 其次次排演,要求在排演前,证人、被告、受害人要熟识自己的台词;各演员对自己的出场先后以及发言内容 非常清晰。排演要到达可以使庭审完整、顺畅地完成。 两次排演务必于5月1日前完成。 六、指导教师及嘉宾评委 指导教师:邵国宝 评委嘉宾:长江大学政法学院相关领导、教师;长江大学文理学院及人文学部各级领导、教师;荆州市区级法院相关负责人。 七、会场布置 会场布置工作在人文学部团总支学生会的帮助下进展,在每次庭审前务必完成,活动完毕后准时清理归位。 八、庭审阶段
9、 5月14日晚7:00在3-408进行第一次庭审。 5月16日晚7:00在3-408进展公开庭审,在“泮池五月风科技文化节”期间为全校师生呈现出一次逼真的庭审,并由人文学部法学专业教师做点评,同时将邀请学院领导及其他法学院校的同学和一些社会单位观摩,共同探讨模拟法庭在专业学习中的作用。 九、庭审现场流程 1、主持人介绍相关人员及嘉宾,介绍此次庭审案件的相关状况,宣布活动开头。 2、长江大学文理学院“科技文化节”模拟法庭正式开头。 3、庭审程序: (一)、庭前预备 (二)、法庭调查阶段 (三)、法庭辩论阶段 (四)、法庭判决 4、庭审完毕后嘉宾点评,全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。 5、本次活
10、动正式完毕。 注:现场工作人员及负责人将在庭审前确定,并将工 作落实到人。 十、活动预期效果 通过这次的模拟法庭活动,让广阔同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的熟悉。能够在生活中为我们供应多一种的解决纠纷的方法。 十一、后期安排 (一)、会场清理工作由特地人员负责,准时做好宣传。 (二)、奖项设置 优秀审判长1名 证书 100元 优秀公诉人、辩护人2名 证书 80元 优秀演员3名 证书 50元 积极参加者12名 证书 优秀组织者5名 证书 十二、宣传工作 为了更好的扩大该项活动的影响,宣传工作应投入较大人力、物力和财力。在活动正式确定后在校内广泛宣传,包
11、括宣传板、海报、喷绘、传单。活动完毕后协作学部及院宣传部门开展大规模的宣传,包括新闻稿的发表、庭审照片的展现、庭审过程录制后的光盘刻录、宣传板的制作、网上信息的公布等。 组织机构: 主办单位:长江大学文理学院 承办单位:长江大学文理学院人文学部 法律效劳团 附录:活动经费 模拟法庭筹划书 南开大学国际经济贸易学院XX年模拟法庭工程筹划书 主办:南开大学国际经济贸易学院 协办:天津津建保企律师事务所党支部 参与人:XX-XX学年度下学期国际商法课程师生 时间:XX年5月26日:18:30-21:00 地点:南开大学经济学院园阶204 主持人:翁宇华教师 赞助人:天津津建保企律师事务所赞助500元
12、,用于制作教学光盘及向评比出的优秀代理人颁发奖品(价值100元的图书) 评委与点评:章珉律师 王毅律师 朱艳律师 颁奖人:天津津建保企律师事务所合伙人:章珉律师 模拟法庭审判长:天津津建保企律师事务所合伙人:张冲甫律师 法庭审判员:4人(同学自愿报名) 原告法定代表人及代理律师:3人(同学自愿报名) 被告法定代表人及代理律师:3人(同学自愿报名) 原告方证人:2人(同学自愿报名) 被告方证人:2人(同学自愿报名) 法庭书记员:2人(同学自愿报名),分别记录原告、被揭发言 法庭程序如下: 书记员1:全体起立,请法官入常 法官入场,就坐。 (首先由书记员1宣布法庭纪律。)书:依据中华人民共和国法庭
13、规章第九条的规定,旁听人员应遵守以下法庭纪律: (1)未经允许,不得录音、录相和摄影; (2)不得随便走动和进入审判区; (3)不得发言、提问; (4)不得鼓掌、喧哗、哄闹和实施其他妨害审判活动的行为。旁听人员对法庭的审判活动如有意见,可在闭庭后,口头或书面对本院提出。 (5)关闭随身携带的寻呼机和手机等通信工具。 (6)诉讼参与人和旁听人员应当遵守法庭纪律,对违反法庭纪律的人,将视状况予以口头警告、训戒,没收录音、录像和摄影器材,责令退出法庭或者予以罚款、拘留。长:下面核对当事人,请原告说明公司名称、法定代表人姓名、地址以及出庭人员的姓名、职务或职业以及代理权限。原告:法定代表人:托付代理人
14、:代理权限:代为成认、放弃、变更诉讼恳求,进展和解,提起上诉或反诉,代收法律文书,到庭。长:请被告说明公司名称、法定代表人姓名、地址以及出庭人员的姓名、职务或职业以及代理权限。被告:法定代表人:托付代理人:代理权限:代为成认、放弃、变更诉讼恳求,进展和解,提起上诉或反诉,代收法律文书,到庭。长:原告对被告出庭人员的身份有无异议?原:无异议。长:被告对原告出庭人员的身份有无异议?被:无异议。长:经本庭核对,原告及被告出庭人员的身份符合法律规定,可以参与本案诉讼。长:依据中华人民共和国民事诉讼法第一百二十条之规定,天津市人民法院民事审判庭今日在这里依法公开审理原告与被告国际货物买卖合同纠纷一案,(
15、敲法槌)现在公开开庭审理。长:依据中华人民共和国民事诉讼法第四十条之规定,本案由张冲甫担当审判长,与组成合议庭,由担当法庭记录。长:下面告知当事人有关的诉讼权利义务。当事人有使用本民族语言文字进展诉讼的权利;申请回避的权利;供应证据的权利;进展辩论的权利;申请调解的权力;自行和解的权利;查阅庭审笔录的权利。当事人必需根据有关诉讼的法律规定,正确行使诉讼权利,不得滥用诉权;必需遵守诉讼秩序;应当依据自己的主见,向人民法院供应证据;必需履行人民法院判决、裁定和调解协议确定的义务;必需按规定交纳诉讼费用和其它应当支付的费用。长:各方当事人,对本庭宣读的诉讼权利义务,是否清晰?原:清晰。被:清晰。长:
16、依据法律规定,当事人各方对本案合议庭组成人员、书记员有申请回避的权利,原告及被告是否申请回避?原:不申请。被:不申请。员1:现在开头法庭调查。法庭调查的方式实行当事人举证,质证和法官认证的形式。当事人应当对自己提出的主见供应证据,反对对方主见的,也应供应证据。证据尽量供应原件,并且说明每份证据想要证明的事实是什么,有证不举或举证不能的,应担当对自己不利的法律后果,供应伪证的,应当负法律责任。长:下面由原告陈述诉讼恳求、事实及理由。原:长:下面由被告辩论。被:员1:依据原告的起诉状和被告的辩论以及庭前证据交换的状况,本庭认为,双方当事人无争议的事实是:原告对本庭归纳的无争议事实有无异议?原:无异
17、议。员1:被告对本庭归纳的无争议事实有无异议?被:无异议。员1:因原、被告对上述本庭概括的双方无争议的事实均无异议,故本庭对上述事实及所依据的证据予以确认。下面概括当事人争吵的焦点问题是:原告对本庭归纳的争议焦点有无异议?原:无异议。员1:被告对本庭归纳的争议焦点有无异议?被:无异议。员2:下面先由原告举证,由被告进展质证。原:员2:请被揭发表质证意见 。被: 某大学模拟法庭活动筹划书 一、模拟法庭简介 模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参加人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。通过亲身参加,将所学到的法学理论学问、司法根本技能
18、等综合运用于实践;通过分析和讨论案例,模拟案件的处理,解释法律规定,把握案情与法律之间的关系,了解熟识法学理论活学活用,以到达理论和实践相统一。 二、活动目的 通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节,对我们进展模拟审判训练,在具备理论素养的根底上培育实务操作力量、表达力量、应变力量和团结协作力量,提高专业素养和综合素养。 三、活动宗旨 “弘扬法治精神,推动依法治国”即本年度的法制宣传的主题。 四、庭审预演阶段活动安排 (一)筹划阶段预备工作 在三月底前完本钱次模拟法庭的筹划工作以及案例选择工作 本次模拟法庭案例为刑事案件 (二)演员角色确定及培训工作 1、确定案例后进展
19、演员的选拔,确定人物性格。 演员角色依据刑事审判的诉讼参加人初步确定为 审判长:一名 审判员:两名 书记员:一名 公诉人:两名 辩护人:两名 被 告:若干 证 人:若干 法警:若干 2、召集全部演员开会,布置详细任务任务。 a、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方依据案件实际状况对判决形成初步意见并列出提纲。 b、向各位演员交代庭审程序,让各自清晰自己的出场挨次。 (三)彩排 在指导教师的指导下不断完善表演工作,并对前期工作进展检测,对正式演出可能消失的问题要有所预备,为此将进展两次模拟排演: 第一次排练,重在让各位演员了解详细出场次序,熟识台词。同时各位演员要把握其角色
20、所需的性格特征和要求。 其次次排演。要求:在排演前,证人、被告、受害人要将自己的台词背诵娴熟;各演员对自己的出场先后以及发言内容非常清晰。排演要到达可以使庭审完整、顺畅地完成。 五、庭审阶段 4月25日晚7:00在2103进行第一次庭审 5月9日晚7:00在3-104进展公开庭审,并由学部法学专业教师做点评,同时将邀请学院领导及其他法学院校的同学和一些社会单位观摩,共同探讨模拟法庭在专业学习中的作用。 六、庭审现场流程 1、主持人介绍相关人员及嘉宾,介绍此次庭审案件的相关状况,宣布活动开头。 2、院“科技文化节”模拟法庭正式开头。 3、庭审程序: (一)、庭前预备 (二)、法庭调查阶段 (三)
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