辅导员个人工作计划通用辅导员助理工作计划书(8篇).docx

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1、 辅导员个人工作计划通用辅导员助理工作计划书(8篇)有关辅导员个人工作规划通用一 您好! 2022年5月我来到学院工作。在这一年的工作中，我勤勉工作，虚心向同事学习，完成领导交给的各项任务，对工作尽职尽责，无愧于心。首先特别感谢这一年来各位领导对我的关怀及照看，让我学到许多也体会许多。由于本人力量有限，许多工作上的疏忽和缺陷您都能宽容我并时时教育我前进，更是让我由衷的感谢诸位领导大鉴。 特别感谢学校给我供应的辅导员岗位的熬炼时机，并且受领导信任，提拔我作为学生工作党支部书记一职，感谢一年来和我一起奋斗在学生工作战线的同事们，感谢海华学院同事们的敬业奉献和学生干部们的辛勤付出，在各方面都赐予了我

2、很大的帮忙。但现在还只是万里长征的第一步，自身的学问层次和力量还有很大的空间需要提升，我还有很长的路要走。经过反反覆覆慎重的考虑，我打算辞去学院辅导员职务，恳请领导批准为盼。 虽以请辞告终，但我在学院的这段经受以及我对学院的感情会是我漫长人生路中的一笔弥足宝贵的财宝。最终诚心祝福大家在以后的工作当中收获更多，同时也盼望我们的友情能够地久天长。 辞职人：_ _年_月_日 有关辅导员个人工作规划通用二 本学期，我将连续坚持以学院学生手册为指导，结合运输与经济治理系的专业实际，全面推动“三风”建立，狠抓“四率”，努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好治理和效劳两个职能，为培育学生具有良

3、好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到进展，针对学生工作的特点，现依据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路如下： 一、安全问题 安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分为三个方面： 1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前h1n1疫情，班级预警员的指定)，信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受损害，其实保证对于班级状况的掌控与了解，信息反应的顺畅。 2、心理安全。主动与系局部管心理安康工作的辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际状况并打算是否实行措施。每个人都需要心理档案齐全

4、，把握进程，准时进展心理询问，保证心理安康，进而保证全部的安全。 3、宿舍安全。积极协作学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生状况。这样，不仅准时了解学生的生活状况与宿舍卫生状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进展安全隐患排查。 二、新生工作 本学期，由于工作需要，成为级新生辅导员，在协作学院迎新工作的同时，完成以下几个任务： 1、在系部领导下，急躁、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的大学印象。 2、协作学院、系部完成对级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想熟悉水平，盼望通过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初

5、形成良好的学习、工作习惯，成为有抱负、有纪律、有学问、有修养的新一届大学生。 3、快速了解班级，了解寝室的状况，遇到问题做到准时、快速解决。观看班级的班风形成，及早改正陋俗，加强班级荣誉感，从一开头坚持每周日利用晚点名进展周讲评。 4、建立并落实班委工作制度，一开头，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进展一次思想状况调查，了解同学们的实际状况。 5、催促学生手册的学习，要求人人过关。 6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作，通过座谈、询问、讲座等方式，帮忙新生进展职业生涯规划，制定3年的学习规划，促进新生尽快适应大学生活。 7、做好“9个1”工程(见好

6、第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个熬炼的岗位、交一次特别班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、筹划好一次主题班会、对学生做一次期末述职) 8、协作学院、系部组织的各项工作。 三、学风建立 宽松和谐的环境能使学生心情舒服，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋勉向上，通过努力挖掘实现“目标鼓励与行为养成相结合”的详细形式，逐步养成良好的学风，详细工作如下： 1、完成各班班级口号征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。 2、连续坚持晚自习制度。仔细做好学生的学习常规纪律检查和寝

7、室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松洁净的生活环境。 3、坚持做到常常性的随堂听课，积极准时与教研室教师沟通、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。 4、组织各班级积极参与系内、学院组织的各项活动，同时观看每个学生的特长，积极鼓舞，侧重培育。 四、人文气氛 努力构建和谐的人文气氛，是一个长期而且系统的工程，个人认为人文气氛可以分为三个最根本的方面：以人为本、文化气氛、积极表达。 1、以人为本更是一种素养的表达，充分敬重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人，而不单纯是个学生，给学生们充分的自由空间，鼓舞共性的同时，积极地引导。 2、文化气氛并不是个虚

8、无的概念，而是鼓舞学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自己的修养素养，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自己的认知范围和学问面。读书的本身就是文化的表达，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化气氛。 3、表达有两种方式，口头表达和书面表达。鼓舞同学们不要放过任何一次能当众说话和与教师、大家、优秀的人沟通的时机，并渐渐的变得擅长表达。熬炼学生的文字驾驭力量，同学们不肯定要能写小说、诗歌，但肯定要能写工作和生活中有用的文章，而且非写得既通顺又扎实不行。 五、效劳工作 “我们的工作就是效劳，效劳无大事，细节定成败;完成职责内工作，把职责内工作做满足”。这是学院的效

9、劳理念，引用到我个人的工作岗位，就需要完成详细的几项工作： 1、贫困生是我们学生中一个特别的群体，除了协作学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，严格根据相关规定，公正、公正、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要帮忙他们树立自信自强的观念，诚恳诚信的品质。 2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生，仔细做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机，树立典型、鼓励典范，真正营造安康、积极的生活态度。 3、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。 4、通过对学生们的不断观看，准时了解每位学生的心情和思想状况，一旦发觉学生有思想波动就准时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。 5、做到生活上关

10、怀学生，准时协调学生的课程冲突、变化的问题，对于学生提出的各类问题，准时解决。 六、提升自己 不断提高自己的综合素养。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素养的辅导员，才能当好学生安康成长的指导者和引路人，争取做学生的“人生导师”，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的典范，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素养得到全面提高。 七、特色创新 1、构建学生学业预警系统。 2、规划在新生中推行读书工程，促进同学们自我学习(其中包括向学生推举读书书目;指导学生写读书笔记和读后感;开展主题征文竞赛;试开展周末影院活动;以演讲、辩论为组织形式，培育

11、学生思辩力量。) 有关辅导员个人工作规划通用三 20_年我透过竞聘上岗，成为了学校的少先队总辅导员，我们顺河中心小学历来是一所少先队工作相当活泼的学校，少先队工作的根底相当雄厚，如何在前任辅导员的根底上使我校的少先队工作再上一个台阶呢，这是我一向思索的一个问题，靠着多年来从事少先队工作的阅历，我熟悉到，学校的少先队要有突破，必需要创出自己的特色。做一名胜利的少先队辅导员，务必要学习、实干、讨论，几年来，我是这么想的，也是这么做的。 一、做永不停步的学习型辅导员 在担当辅导员的几年中，我从没放弃任何一个学习的时机，只要有时机，省、市、区少工委组织的各种辅导员培训班，我都会想方设法专心参与。辅导员

12、、少先队活动、少先队小干部及一大批少先队工作书籍是我的案头必备，多年来，我自学了超多少先队工作理论，不断地从书本中吸取着养分，还不停向少先队老专家请教，虚心学习，如饥似渴地学习少先队根底建立、少先队活动设计与辅导、少先队课题讨论等少先队教育的根本技能和理论。 二、做求真务实的实干型辅导员 少先队活动是丰富多彩，七年来，我们的少先队组织了超多的活动，队员在活动中体验成长，感悟成长。每一次活动，我都是细心筹划，身先士卒，力求使我们每一次活动都精彩，都有效。 学校的美术教师刘芳德对剪纸艺术非常精通，具有较高的指导潜力，引起了队员的兴趣，我就想到能够利用这一资源创出我们学校少先队工作的品牌，同时也让我

13、们学校的剪纸特色透过少先队这一块阵地来宣传出去。我和刘教师一齐带着队员们成立了顺河中心小学剪纸班，经过几年的实践，剪纸班成为了我们当地颇出名气的红领巾社团。 20_年，借着新教育试验的东风，我又带着队员们投入到营造书香校园的活动之中，队员们在红领巾读书活动中或阅读名著，或诵读古诗文，或写下读书心得，用先进的文化培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人活动中进展了一些有益的探究，积存了超多资料和实践阅历，学校促进书香校园，促进少先队文化建立的实践。 三、做擅长思索的科研型辅导员 在多年的辅导员工作中，我深知少先队科研的重要，加强少先队科研工作，能提高少先队教育及活动质量，促进辅导员素养的

14、全面提高，促进队员素养的全面进展。 少先队文化建立是当前的一个时代命题，2023年，六安市少先队文化课题开展读书活动活动，促进少先队文化建立正式开题。课题得到了老少先队专家的指导，我又一次担当课题组长，我们的辅导员、少先队员们正在专心地投入到推举书香校园，营造少先队所特有文化气氛的实践之中。 多年来，我养成了勤动笔、勤思索的习惯，近年来，写下超多的论文、随笔、反思，我的身影还活泼的辅导员杂志社的辅导员论坛上。 四、做乐于“份外事”的热心型辅导员 我是一名少先队辅导员，但我更是顺河中心小学中的一员，因此那里的份外事要加上一个引号，那里我想说的事是一些辅导员工作之外的事。作为学校的德育领导，我帮助

15、李校长、张校长做好班主任的治理与考核、家长学校、社区教育、期末评优等德育常规工作;作为学校电教组成员，并在教育在线论坛建立了我校新教育试验的工作台帐，不断的更新与维护。 一份耕耘，一份收获，在我任总辅导员期间，学校少先队先后获得了“六安市雏鹰争章达标大队”、“裕安区优秀少先大队”、等荣誉，学校成为了“裕安区示范学”。不知不觉，我从事少先队工作已有十个年头了，在总辅导员岗位上也工作了七年了，回忆过去，我要感谢学校各条线的领导，感谢李教师、更要感谢全体班主任、中队辅导员，有了你们的支持与协作，学校的少先队才能如此活泼，有了你们的支持与协作，才能使我在这一岗位上热忱高涨，全身心投入。我情愿连续从事辅

16、导员工作，并且努力为提高德育、少先队工作的实效性而努力。 有关辅导员个人工作规划通用四 通过研讨和学习,指导中队辅导员如何运作中队活动和写活动方案;增进彼此的工作沟通,查找差距,明确努力方向;提升全体辅导员工作的水平,为形成全校少先队工作团队奠定根底。在2022年11月7日11月8日，全校辅导员教师进展了团队辅导的培训讲座，现对工作的开展状况、取得的成绩及对存在缺乏的改良意见，简要总结如下。 一、工作的开展状况 这个学期以来，在学校领导的关怀下，打算对中队辅导员进展一个活动方案的培训和研讨，并以此为序，今后每年在此根底上对中队辅导员的业务专研进展再提高和沟通的时机，在各科教师的协作下，打算在1

17、1月7、8日开展此活动。 二、培训状况 1、教师讲课状况分析 本次活动有幸请到原_区少工委部长毛湘玲女士，她做了一个题为“为学生漂亮的人生奠定美妙的开端”专题讲说，通过生动形象的语言和活生生的例子，对现在的孩子们面对社会赐予他们的种.种压力，如何去面对和疏导。中队作为一个小小的社会，如何通过学校这个阵地进展人格的培育和习惯的养成作了精彩的分析和演说。然后就活动方案设计、质量的评价、内容的详细安排作了详尽的分析，中间穿插一些胜利案例进展比照，即时布置了一个练习题：让在座的班主任们对方案的了解和领悟程度，立刻制作一个题为“如何提高阅读面”的方案评写。 接下来，以年级为单位，分组进展了紧急的争论和讨

18、论，整个会场洋溢着研讨的深厚气氛，大家你一言我一语，发表自己的看法，时间很快过去，教师们成果也很快出炉了。在六个年级把活动方案都按时交到毛教师手里之后，毛教师宣布下课。晚上，毛教师队各年级的方案逐个进展点评，打算其次天通报。 其次天早上的学习，首先让各年级派一名代表对自己年级的方案进展为时三分钟的介绍，然后由毛教师对各方案点评。 二、工作取得了比拟好的效果 领导重视，中队辅导员踊跃参与，活动开展顺当。校长亲自进展发动、细心组织和积极协作，不但亲自到场作发言，还辅导教师们进展方案的争论。对短时间围绕一个主题，各年级能依据不同年龄、不同角度安排读书，进展肯定的确定。 三、存在的缺乏及改良意见 经过

19、两个学期对全院各专业年级的听课，尤其是对05级和04级学生的课堂学习状况的了解，感到学生课堂学习状况，总体上看是比拟好的。但是也看到，在学生所处的物质环境、人文环境和学生的学习动机的鼓励方面，确实还存在一些缺乏。通过与局部教学院系领导、任课教师和学生的座谈中，也反映出这些问题。另外，在跟班听课活动的开展中，还存在一些缺乏。例如，有的班主任和辅导员，没有按要求完成下课堂次数工作量，有的听课卡填写不太仔细或者没写几个字就交上来了，有的辅导员与任课教师沟通很少或者干脆没有沟通过，期中的学风建立讲评环节还有待加强重视。在06/_年度中，需要我们连续发扬成绩，克制存在的缺乏，使工作再上新水平。 有关辅导

20、员个人工作规划通用五 赵永教师1996年踏上了讲台，因工作需要赵永教师担当了大队辅导员工作，担子重了，任务多了，可她告知自我：必需要虚心学习;努力做好自我的工作。由于她有活力，所以她有工作的热忱，她信任她能做得更好! 几年来，她幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获欢乐和期望。同志们都说：“走近赵永，你就能感觉到她身上蓬勃的朝气。她像孩子般的热忱、开朗。”而她最清晰自我的追求做一个擅长活动、擅长讨论的新型辅导员。 一、拼搏在闪光的事业中 自担当辅导员以来，她积存了较丰富的工作阅历，她以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。

21、 今年的端午节，她组织了全体少先队员到敬老院送暖和活动，同学们自愿捐款，为老人们买了100个鸡蛋，15斤熟粽子，7斤猪脚，虽然礼物很少，但能够看出学生们的一片爱心，这是对孩子们最好的思想教育。她每一天到学校最早，放学回家最晚，这足以看出她对工作的热忱。这些活动，以对少年儿童进展道德体验教育为主线，具有很强的针对性和教育性。透过活动，为同学们带给了充分的体验生活的舞台，使同学们充分地体验了生活，开拓了视野，熬炼了潜力，也对同学们进展了充分的思想道德教育。真正拉开了少先队体验教育活动的帷幕。作为一位少先队大队辅导员，她进入主角，兢兢业业、一丝不苟并且制造性地开展工作。她依据学校实际、学生特点，结合

22、时代要求，设计、组织少先队员开展了丰富多彩的活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、“诚信礼貌主题曲”系列活动等。其中“诚信礼貌主题曲”活动已成少先大队特色活动之一，这是学校围绕“诚信”主题开展的具有标准性、目的性、有用性的系列活动，这些活动相互严密联系、有头有尾、环环相扣，构成了一个相对完整的诚信教育体系。 在开展各项活动的同时，她还注意加大宣传工作的力度，在社会上树立良好形象打下了坚实的”根底，还受到学生、家长、教师和社会各界的全都赞誉和诸多好评但最令她欣慰的是：孩子们安康地长大了! 二、学习实践探究 辅导员工作中，她不断更新学问构造，自觉学习少先队工作的新理论，讨

23、论和探究少先队工作的新方法，不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条贴合实际状况的少先队工作的新路子，构成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为小学少先队工作开拓一片宽阔天地。 她并没有因此而满意，剧烈的事业心和职责感促使她在思索，作为一名少先队辅导员，不仅仅要做“活动型”，更要成为“理论型”、“阅历型”的辅导员。为此，她虚心向他人学习，不断提高自我工作水平和理论水平，并结合少先队的工作特点，捕获时代新信息，做到理论和实践相结合。 她明白：应对新的起点，新的形势，只有不断探究，不断创新，用理论去推开工作纵深进展，这才能使少先队工作跃上新台阶。她坚信：还

24、有更宽阔的天地等待她去开拓。 这就是她，一位在少先队组织中活泼的辅导员。 三、专心育桃李、倾心奉真情 她爱教育事业，她爱少年儿童，她更爱少先队工作。既然选取做教师，选取了做一名一般的辅导员，那就就应自觉奉献。 这些年来，她就是以这种专心的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的敬重和全体队员的爱戴。 四、奉献在岗位，无悔献青春 以师为本，着眼长远。她立足于做好一个一般而不平凡的教师这一理念，刻苦熬炼、细心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探究创新。她在语文教学实践中构成了热忱、严谨、深邃而踏实的教学风格。 一分耕耘一分收获。 以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动;以爱为桥，爱

25、学生，爱学校，教给学生她的全部;热爱事业，喜爱学生，在平凡的岗位上求真务实。 这就是她，一位在教坛中辛勤耕耘的孺子牛。 喜爱本职、扎实工作，她追求崇高的职业抱负。干一行，爱一行，专一行，她努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，她将满腔热忱投入到少先队事业。 作为一名跨世纪的教师，作为一名大队辅导员，她将连续以自我的实际的、实在的行动来证明自我的价值、证明学生的价值、证明学校的价值 有关辅导员个人工作规划通用六 2022年_月_日我的人生角色发生了重大转变，我成为了一名大学辅导员。转瞬间走上辅导员这个工作岗位已经将近两个月了，时间虽短，但是我收获颇丰。作为学生工作队伍中的一分子，我深深

26、地感受到这支队伍团结友爱、相互帮忙、积极向上的工作作风。通过一段时间的努力，我的工作有条不紊的开展，班级工作也在稳中求进。固然，这与各位领导和同事的指导与帮忙是密不行分的。在寻常的工作中，我学到并把握了很多学问，这让我对辅导员的工作有了深刻的了解，也让我更加深深地体会到了做一名辅导员的不易。现将这两个月的工作总结汇报如下： 一、工作体会 (一)加强自身的理论学习，起好带头作用 辅导员自身的综合素养对创立良好的班集体，全面提高学生的综合素养，起着举足轻重的作用。要标准学生的行为，首先要标准自己的行为。提高学生的素养，首先要提高自身的素养。在教育工作中，能真正做到为人师表，起到榜样带头的作用。要求

27、学生做到的，自己带头做到;要求学生讲文明礼貌，自己首先做到要敬重每一位学生人格。教育他们喜爱班级、搞好团结。我时刻留意自己的一言一行，努力成为学生学习的典范，让学生情愿对我掏心窝，与我交朋友。 (二)形成自己的工作思路 作为一名专职辅导员，要建立一种效劳意识，我的责任是帮忙和指导学生如何更好地规划大学生活，帮忙学生如何更好地成才。通过向几位阅历丰富的辅导员教师学习，我渐渐地形成了系统的工作体系。对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的熟悉。大学生具有很强的可塑性，培育学生成才是一个由量变到质变的过程。这就需要辅导员教师付出较大的急躁和心血，踏实细致的进展工作。只有我喜爱自己的工作，全身心的投入

28、，才能在工作中不断的积存阅历，提高自身的力量，熬炼自己完善自己。 二、工作小结 (一)班级治理 接收班级治理工作以后，我首先通过班干部了解班级的整体状况，然后通过找学生谈话，把握了他们对待自己班级治理制度的态度以及满足程度。通过短临时间的了解，我根本把握了每个班级的特点以及每个学生的根本状况。选取学生没课的时候，我深入宿舍，与学生谈心，了解了他们的学习和生活状况，尽自己最大的力量去帮忙他们。 (二)重点学生工作 在经过一周左右时间的查课查宿舍卫生以后，我发觉了一局部上课常常迟到的学生以及几个常常逃课在宿舍睡大觉的学生。对于常常迟到的学生，要求他们相互帮忙、克制赖床这个问题。针对常常逃课的学生，

29、我找他们谈话，了解他们的心理特点，催促并鼓舞他们努力学习以完成自己的学业。在我的治理下，学生的到课率以及上课迟到状况得到了较为明显的改善。 三、个人熟悉 作为一名刚工作不到两个月的辅导员，深知自身还有很多的缺乏和差距。工作中主要是完成工作任务而缺乏对工作的更深一层次的深思熟虑，在引导学生干部工作时缺乏更为科学的方法，工作缺乏创新性等等。但平常我也非常注意向身边有阅历的辅导员教师学习，培育自身的工作力量。以上是我这一个多月来工作的简要状况。总体来说，自己在工作中找到了肯定的工作方法，但还有很多的缺乏需要改良。在以后的工作中我会连续努力，也盼望领导以及各位教师对我的工作赐予指导与批判。 有关辅导员

30、个人工作规划通用七 一、个人简历 蒋其琴，女，中共党员，汉族，1974年6月生，1998年起从事辅导员工作，现任南京师范大学外国语学院党委副书记， 20xx年担当外国语学院20xx级7个班(148人)的辅导员，并负责全院学生工作。 二、工作状况 (一)“超前式“规划-让大学生赢在预跑线 20xx年8月，中国教育报一篇题为“90后大学生入学前的人生考题“的文章引起了社会的高度关注和剧烈反响。这篇报道叙述了南京师范大学外国语学院20xx级新生在接到大学录用通知书的同时，也收到了来自外院的一份入学前必需完成的人生考题：考卷要求全体新生在入学前用实际行动答复四道题：学会怎样独立生活、学会怎样感恩父母、

31、学会怎样规划将来、学会怎样感知社会。在大多数教育者大力提倡“让大学赢在起跑线“的时候，蒋其琴已经前瞻性地提出了“让大学赢在预跑线“! 20xx年暑假，蒋其琴带着其他辅导员为外院学生制订了社会实践成才规划书，让就业与成才引领学生的社会实践活动，让专业实践、职业定位、进展自我与效劳社会有机结合，很多学生在一、二年级的社会实践过程中就找准了自己将来的就业方向，并与用人单位建立了长期的实习关系，为将来进展奠定根底! (二)“自主式“进展-让学生成为自己进展的仆人 在落实学校20xx年大学生思想政治教育主题活动中，蒋其琴始终在考虑怎样营造班集体团结、友爱、奋勉向上的气氛，从而带动每一位学生安康欢乐地成长

32、。在活动中，蒋教师号召全院同学唱班歌、制班徽、举班旗、民主制订班级公约、自觉参与班级帮扶小组、自主宣讲“我们的班级故事“，一个个强化班级自主治理的举措深入人心而备受欢送!最终，响亮的班歌决赛拉开了班级形象展现的帷幕，展现现场沸腾了，很多同学的眼里噙着泪花。 南师大人都知道，蒋其琴为外院学生设立了一个贴心组织“零距离自管会“，“自管会“有一把精巧的“定音锤“。自管会成员是广阔学生民主推选出的一般学生代表，他们组织院里各类奖、助学金的民主评比，他们开展“每月主题议事制度“，收集并确定每月议事主题，议事时欢送全校师生观摩。会议争论完毕，“定音锤“敲响，达成共识。争论结果会后成文报送院里审批。 为了进

33、一步加强引导，形成广阔学生“自主教育、永争先进“的良好局面，蒋其琴通过学生推选、竞争辩论、特地培训等一系列环节，组成了外国语学院“优秀学子宣讲团“。宣讲团成员是全院各方面素养优秀学子的突出代表，他们在全院范围内绽开宣讲。到目前为止，宣讲活动已经为期近一年，在全院树起了一面面艳丽的旗帜，掀起了外院学子“学习先进、进展自我“的争锋向前的喜人景象! (三)“互动式“帮扶-让“帮困“与“育人“同行 20xx年，外院启动“红色1+1+1“爱心帮扶工程，即“一名教师党员+一名学生党员+一名贫困生“的结对帮扶活动。每位贫困生在入学之后，将有一位教师党员和一名学生党员与其结对，对该生进展全方位指导和帮忙，并伴

34、随其度过大学四年生活。该活动一经推出，引起了全校的关注与好评。 在长期的酝酿之后，蒋其琴设立了“爱心绿卡“制度，要求每位受助贫困学子参加“爱心绿卡“行列，建立自己的“爱心银行“。在自身承受了国家和社会的资金支助后，受助学生必需参与志愿者活动，效劳他人、回馈社会。再将自己的“爱心时长“储存到“爱心银行“，作为下次承受支助的考核条件之一。中国教育报、新华日报对这一创新性举措作了深入报道。“ (四)“菜单式“活动-让“人性化“治理深入人心 20xx年，正值我们宏大祖国改革开放三十周年，蒋其琴为外院的学生党员开出了选修“活动菜单“： 1、“s+s(标准+特色)“工程，即每位党员对比党员标准(s)，选择

35、一个效劳岗位(s)，用实际行动践行党性。在短短的两星期内，外院学生党员快速组成了八个岗位的志愿效劳队伍，用爱心和行动树立了共产党员的美妙形象。 2、组织“我心中的改革开放“学生宣讲团。有别于专家学者的政治宣讲团，外院党员学子围绕四个主题用身边的故事来叙述家乡的变化、南师的进展、父辈的故事和个人的成长。 3、开展“改革中的父辈故事-我为父辈写传记“活动。活动鼓舞外院学子走访父辈，撰写父辈的三十年进展史，让感怀父恩与歌颂党恩奇妙结合。20xx年12月，为期半年走访与撰写的传记集新奇出炉，当一位家长读着自己儿子为他写的传记，感动得热泪盈眶。是啊，有什么感恩教育比这更能触动人的心弦呢。 20xx年的四

36、川地震震痛了每一个中华儿女的心，这是蒋其琴年初的“规划菜单“所不想看到的。她带着她的学生们义无反顾地投入到灾区救援的洪流中，发建议、捐款、结对互助暑假未到，她就开头联系金陵晚报，与该报社联手举办“灾区学生爱心辅导班“，帮忙在南京临时借读的灾区孩子补上落下的功课。 (五) “无间隙“沟通-让“爱“走进每个学生心灵 蒋其琴有一个特别的小灵通，是她特地买给学生用的。一次，在和一位山西的贫困生的沟通中，蒋其琴无意了解到这位学生省吃俭用买的一部旧手机丢了。蒋其琴将这事记在了心上，三天后，一部崭新的小灵通消失在这位学生的面前，男孩的眼圈红了，许久没说出话。半年后，该男生用勤工俭学的钱买了部新手机，小灵通还

37、到了蒋其琴手中，但一个月后，小灵通又开头了新的爱心接力 20xx年，一位单亲家庭学生从沉迷网络嬉戏到沉迷于网络赌博，一下子输掉了几十万，这样一个意外的打击让该生无法承受，几天之后，他神奇失踪。蒋其琴知道后，在第一时间里组成寻人小组，通过各方面分析、联系与查找，三天后，最终在一个破旧的旅馆里，蒋其琴找到这个学生，并花了半个月帮他化解、摆脱了债务追踪。在她的感化下，这名学生痛下决心，戒掉了网瘾，找回了自我。 有一位很有才华的男生由于中学时过于沉迷哲学又没有得到正确的引导而患了精神愁闷症。上了大学后，慢慢进展到无法自控的程度，甚至一度想放弃学业。无奈之下，他想到了蒋教师。蒋其琴在放假的前一天急躁倾听

38、了那位男生的故事，在后来的日子里，她花了整整一个寒假的时间与那位男生通过各种方式进展联系沟通，最终帮忙那位男生找到了解决问题的关键因素，渐渐让他重新找回以前自信的自己。 就这样，蒋其琴用她的爱心和才智，不断浇灌和滋润着每一个外院学子的“爱我之心“!在学生获得成绩和奖杯的时候，收到的第一条庆贺短信确定是蒋教师的;在学生遇到困难和挫折时，收到的第一句鼓舞的话语也是来自蒋教师的现在，不管学生发生什么事情，在第一时间内他们所想到的就是：告知蒋教师，确定有方法! 蒋其琴是国家教育部派往国外进修学习的第一批辅导员;是第一届全国高校辅导员工作创新论坛的受邀发言者;是江苏省高校思想政治教育工作先进个人;是江苏

39、省大学生社会实践优秀指导教师而她所带着的学院学生思想政治工作在南京师范大学也是开展的最扎实、最具制造力和最富于特色的。多年来，蒋其琴已经是南京师范大学辅导员队伍的一面旗帜，是年轻辅导员集体学习的典范，而她所带着的外院辅导员“特别6+1“团队也是南师大一道最为亮丽的风景线。 三、获奖状况 20xx年： 江苏省思想政治教育工作先进个人。 有关辅导员个人工作规划通用八 各位领导、教师： 大家早上好! 学院今日在这里召开年终总结述职大会，我就本人一年来所负责的工作向大会做报告，从以下四个方面来简要概述： 一、所负责的工作 1.担当美术系10及11两个年级的思想政治辅导员，及11级动漫班、12级美学一班

40、两个班的班主任; 2.负责学工系统的内勤工作; 3.积极支持学院及工会的各项工作; 二、所取得的成绩 1.在担当美术系政治思想辅导员及班主任期间，能够确保自身所管年级学生的安全与稳定，扎扎实实的完成学院布置的各项工作，准时的完成了学院相关指示精神的上传下达;能做到凡涉及到学生切身利益的各项评先评优、奖助学金、贫困生补助以及党员进展等工作一律公开、公正、公正，让真正需要，真正符合的同学切实感受到学院政策的暖和与关心，并注意引导获奖学生心怀感恩、再接再厉。鼓舞所带年级的学生树立人生目标，努力奋斗实现自我，并努力的为学生的成长成才制造条件供应力所能及的效劳。 2.在负责学工内勤工作期间，本着为学生工

41、作效劳，为学生效劳，对学生进展负责的理念仔细务实的完成了学年鉴定表、毕业生登记表、学生请假条、安全事故责任书、班级日志、班导师工作手册、军训考核表等各项学生工作纸质用品的印刷统筹、统计分发、标准填写、归档抽查等各项工作，为学院各项日常工作的有序开展奉献了一份自己的绵薄之力。 3.积极支持学院及工会各项工作，在学院专业评估、9.18维稳、学生宿舍被盗等特别时刻能够切实的以集体利益为重，坚持始终工作在一线，准时汇报处理特别状况。为保障学院评估的井然有序，能够牺牲休息时间彻夜盯防重点问题学生。 在学院及学院工会组织开展的各项全院活动中能够积极的为学院分忧，有一份光发一份热，在学院领导高度重视及学院各

42、位同事强有力的支持下组织筹备了衡阳师范学院第十四届田径运动会的参赛工作，并获得大满贯，一举囊括本届运动会上全部设置的团体最高奖项。其中为了保证教工组卫冕总分第一名，自身也在刚进展完1500米竞赛休息不到30分钟的状况下拼尽全力夺下800米第一名并打破了尘封22年之久的校纪录。 在工会组织的教职工广场舞竞赛中，能在排练时间不超过5天、训练累计时间不超过8个小时的状况下能够完成学院的叮嘱除音乐、体育外不输其他任何分工会的艰难任务，成绩的取得离不开学院领导及各位同志参加牺牲，我想假如排练时间、出场挨次和竞赛环境等各方面因素再有利一点名次还可以更好。 工作之余在学院领导的支持和理解下，我本身的专业修为

43、也在不断加深，并在_年度取得了：全国体育舞蹈冠军一次，省体育舞蹈冠军6次，并胜利入选湖南省国标一队代表湖南省参与12月22日-25日由国家社体中心举办，中心5套和深圳卫视直播的全国其次十二届体育舞蹈锦标赛，并最终从三千余队选手中脱颖而出一举夺下湖南省代表队此次征战的最好成绩，全国前十名，可谓是专业取得突破一年。 三、工作中存在的缺乏 1.口头表达、文及沟通力量有待加强; 2.学生治理理论学问及相关法律法规及学院的各项治理规章制度，办事程序的学习有待加强。 四、_工作目标 在立足本职工作的同时，努力弥补自身的缺乏，加强自身的专业及学校各项治理理论学问、规章制度及办事程序的学习，“空谈误国，实干兴邦”的教导，仔细学习并实践党的十八大指示精神，扎扎实实的做好经手的每一项工作，调整好心态，始终把学习和成长排在第一位，外塑形象，内强素养，在学院党政的统一领导下追求实现自身的人生价值。