未成年人活动总结简短未成年活动工作计划及总结(6篇).docx
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1、 未成年人活动总结简短未成年活动工作计划及总结(6篇)推举未成年人活动总结简短一 教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能遗忘,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,喜爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关怀;以身示范,敬重信任”。喜爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的详细表现。教学不再是简洁的学问灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。学生将不再是学问的容器,而是自主学问的习得者。面对学
2、问更新周期日益缩短的时代,我意识到:必需彻底转变过去那种把教师学问的贮存和传授给学生的学问比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑学问储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他专心读了多少书和教了多少书。”专心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。教书不仅是传授学问,更重要的是育人。我们应公平的对待每一个学生,不卑视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈爱的笑容、亲切的言语、文静的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效
3、。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培育好每一个学生,让每一个学生适应时代进展。 教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应当有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,由于人与人之间存在差异,所以教育既要面对全体学生,又要敬重每个学生的共性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地进展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人
4、之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。通过学习未成年人爱护法来标准和鞭策自己,在传授科学文化学问的同时,还要爱护学生的身心安康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面进展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌,使我们的教育对象安康成长。 师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的标准,又是教师良好人格的品行特征的表达。在学生心目中,教师是社会的标准、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是紧紧把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投
5、身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯净去塑造学生的纯净,以自己人性的美妙去描绘学生人性的美妙,以自己高尚的品德去培育学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时到处要以大局为重,克制个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以榜样行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。” 喜爱学生并不是一件简单的事。疼爱自己的孩子是本能,而喜爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情根底,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有非常剧烈的
6、质量意识,要真正在培育学生高尚情操、塑造学生美妙心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生布满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚决不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。喜爱学生,是教师全部职业活动中最珍贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不行能有真正胜利的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是翻开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中吸取奋勉向上的力气,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、敬重学生、引导学生,才是教
7、师在爱学生这一根底上的进展方向。 每一位学生有他自己的人格,都渴望得到教师的关爱和理解,也盼望得到教师的敬重和确定。只有让师爱扎根于育人的土壤,专心去和学生沟通,用爱去和学生沟通,建立起师生间的真挚情感,才会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,让学生承受你的教导。因此,我们对学生要真诚相待、真心关爱,用师爱的真情去感染他们、帮忙他们,用师爱去换取学生的敬重与理解;用师爱去激发学生学习学问的兴趣。让他们在师爱的气氛中学习学问,在开心的情感体验中承受教育。 通过学习未成年人爱护法让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为标准。在工作中,严格标准自己的思想和行为,全心全意为学生
8、效劳,让学生满足,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不挖苦,挖苦,不威逼、责难家长。时刻以教师的道德行为标准来要求自己,不穿奇装异服,到处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不挖苦挖苦,要急躁教育。敬重每一个学生的特点,因材施教。坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高自己的政治思想素养和职业道德修养;并紧紧围绕新时期师德素养要求和师德标准,切实转变工作作风,全面推动素养教育,以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面进展。做一个为人民效劳的教师,做一个让人民满足的教师。 推举未成年人活动总结简短二 20xx年,市民政部门在长效推动未成年社会救助爱护工作方面进展了积极探究,
9、取得初步成效。 加强与团市委、市妇联等相关职能部门的信息沟通和协作协作,连续开展“合力监护,相伴成长”专项行动,制定调整xx市农村留守儿童关爱爱护和逆境儿童保障工作联席会议名称、职能及成员通知(xx儿保字20xx1号),进一步健全协调机制。 将全市40751名留守和逆境儿童信息录入系统,1086名儿保专干对留守和逆境儿童进展走访,准时更新系统信息。在年龄分布上06岁7人,712岁25人,1318岁36人;在区域分布上市城区36人,固镇县3人,怀远县23人,五河县6人。 在市辖6区选择30个村(社区)70名逆境儿童实施监护人叠加双重爱护。截止目前,先后为城乡1899名孤儿等逆境儿童发放根本生活费
10、1864。86万元。 全市建立社区(村)儿童之家793个,掩盖率近80%。连续开展第五届留守儿童“爱心报刊”捐赠,全市23家单位和个人捐赠15万余元,以图书、期刊、学习类报纸等形式分别捐赠给18所留守儿童学校,4个村委会,5200余名学生。 充分发挥我市儿童福利院全省“明天规划脑瘫儿童术后康复训练示范基地”功能作用,制造性地推出“全院联动、全员参加、全时段干预”的“三全”康复模式。筛查“明天规划”手术儿童11人;由市福利院由8名青年医生、康训师、社工师自发组织的“小姨工作室”正式挂牌成立,用自己专业所长为孤残儿童供应帮助性效劳。 依据xx“全国首例由民政部门提起的异地撤销监护权案件”改编的全国
11、民政系统首部留守儿童题材微电影新芽,在全国救助治理机构6。19开放日当天进行首映仪式,通过此片盼望能够进一步唤醒更多人对监护人侵害未成年人权益行为的关注,共同撑好未成年人爱护伞。 推举未成年人活动总结简短三 青少年是祖国的将来、民族的盼望,是社会主义现代化事业的建立者和接班人。我们党和政府非常关怀和高度重视青少年的成长,制订了中华人民共和国未成年爱护法。 中华人民共和国未成年人爱护法是特地为爱护未成年人的合法权益制订的一部法律,主要分为家庭爱护,学校爱护,社会爱护,司法爱护等几个方面。由于未成年人的自我爱护力量低,个人权益简单受到侵害。这部法律,可以保障未成年人的合法权益,还有利于未成年人的安
12、康成长,也是中华民族兴盛兴旺的需要。 下面,我来给大家介绍几条: 1、父母或者其他监护人应当以安康的思想,品德和适当的方法教育未年成人,引导未成年人进展有益身心安康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒等不良行为。 2、学校、幼儿园的教职员应当敬重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为。 3、任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。 4、在家里,孝敬父母,并且跟父母准时沟通,了解生活中的一些常识,正确使用家用电器,防止漏电现象的发生;自己一个人在家时,不让生疏人进门,遇到特别状况,
13、不慌不乱,准时打电话给父母亲戚或警察。 中华人民共和国未成年爱护法,对我们的成长有极大帮忙,盼望全社会都来学习它、遵守它。 推举未成年人活动总结简短四 过去的一年里,我在教育局及活动中心领导的关怀和支持下,发挥中心未成年人思想道德教育阵地之资源优势,在校内外心理安康教育的开展途径、方式、内容等方面作了一些尝试。为总结阅历,发觉缺乏,更好地开展明年的工作,特写此总结与规划。 1、20xx年暑期,举办了两期“生命如花绽放”心智成长主题夏令营即中小学学生团体心理辅导,供辅导学员35人。夏令营以团体心理辅导及心理拓展训练等为形式,融入生命教育、心理安康教育的有关内容,帮忙学生熟悉生命的独特性,学习珍惜
14、和喜爱生命并制造生命独有价值。活动形式新奇,内容丰富,尤其是互动中的体验和同伴共享给了孩子们前所未有的心灵触动。学员们通过活动加深了自我认知,树立了生命信念,提高了自信,增加了与人合作的意识和力量,活动收到了很好的教育效果和社会效应。 2、10月10日,参与了城区妇联主办的世界精神卫生日主题宣传。开展了现场询问、版面宣传和心理安康学问传单免费发放等活动,帮忙市民更科学地熟悉心理询问的同时,也扩大中心的知名度。 3、10月28日,应基教科要求,为城区中小学心理安康教师作了题为学校心理询问室建立兼谈中小学心理安康教育的新途径培训。明确了心理辅导室建立的有关要求,介绍了生活素养教育课程的一般理念和操
15、作技巧,为学校科学标准建立心理辅导室并开展心理安康活动课供应了准时而有益的帮忙。 4、11月15日至30日,随基教科对全区各中小学心理辅导室建立状况进展了一次排查,比拟全面地把握了全区中小学心理辅导室的建立状况,并对检查工作做了准时总结和沟通。 5、完成了城区中小学心理安康教师成长沙龙的个人资料收集工作。 6、从11月9日开头,为满意学校提升教师心理安康水平、提高家长教育水平之需要,主动义务送讲座下校。先后为城区职高、英雄街小学、惠丰小学、淮海小学、站前路小学、华丰路小学等六所学校送去七场教师及家长心理安康学问讲座。受到了听课教师和家长的欢送。 7、自觉开展理论学习,坚持提升业务力量。暑期先后
16、赴北京参与了第三届海峡两岸生命教育研讨会和首届积极心理学与教育国际研讨会,并将学到的理念与技术准时应用到学生团体辅导和教师及家长的各类培训中。 8、连续完善了询问部档案并做对外宣传报道。 1、有时候想问题抱负化,脱离实际,缘由在于一方面急迫想为城区中小学绽开心理安康教育工作做点什么,但又不了解各校实际状况。为此,以后还需要更主动深入学校,这样才能准确了解他们的需要,也才能发觉典型,总结阅历,为做好辅导积存第一手资料。 2、在校内外心理安康教育的模式、内容、途径等方面还需要结合城区实际做进一步的探究,做出特色同时追求实效。 3、在扩大心理与教育询问部的知名度方面还需要坚持不懈地努力。只有被更多人
17、知晓,才能为更多人效劳。 推举未成年人活动总结简短五 同志们: 今日,我们在这里召开未成年人爱护工作暨重点青少年群体效劳治理和预防犯罪工作推动会,目的是贯彻落实中心、省关于重点青少年群体效劳治理和预防犯罪工作推动会议精神,进一步做好全市未成年人爱护和预防、削减青少年违法犯罪工作。刚刚,吴娅娟同志对下一步推动重点青少年群体效劳治理和预防犯罪工作作了部署讲得很好,我都赞成,各地、各部门抓好落实。市公安局、包河区和肥东牌坊乡分别作了阅历沟通和工作表态发言,对我们的工作也是很有启发。许道和同志宣读了对全市服刑在教人员未成年子女工作先进集体和先进个人的表彰打算,在此,我谨代表市政府向获得表彰的单位和个人
18、表示庆贺,向长期以来关怀支持青少年事业进展的各有关单位及社会各界人士表示诚心的感谢。下面,就如何做好全市未成年人爱护和重点青少年群体效劳治理及预防犯罪工作讲三点意见。 青少年是祖国的将来、民族的盼望,是实现中华民族宏大复兴事业的生力军。党和政府历来对青少年的成长成才都高度的重视,今年五四青年节,习近平总书记在同各界优秀青年月表座谈时强调,各级党委政府要充分信任青年、热忱关怀青年、严格要求青年,维护青少年普遍性利益诉求,努力为广阔青少年成长成才制造良好环境,这充分表达了党和政府对青少年一代的高度重视和亲切关心。 当前,社会正处于加速转型期,存在各种不利因素,主要有以下几个方面:一是针对未成年人的
19、侵害案件时有发生;二是西方腐朽生活方式和价值观念的渗透;三是通过互联网、手机通信等方式一些负面信息的传播;四是单亲家庭和空巢家庭不断增加;五是重点青少年群体失学、失业、失管现象比拟严峻。 从刚刚汇报的状况来看,为了青少年安康成长,各有关部门做了大量工作,取得了显著成效,但也存在一些问题。预防青少年违法犯罪工作涉及社会的方方面面,具有问题的多样性、缘由的简单性和任务的艰难性,是一项特别繁重简单的社会工程,需要各方面来齐心协力、齐抓共管,各级未保组织、综治部门肯定要从确保党和国家事业兴盛兴旺、后继有人的高度动身,充分熟悉到做好这项工作的重要性和紧迫性,以更加有力的举措把未成年人爱护和重点青少年群体
20、效劳治理及预防犯罪工作抓实抓好,抓出成效。 一是坚持预防为主,深入开展思想道德教育。把预防放在重要位置。一要在广阔青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,引导青少年自觉将个人抱负与实现“中国梦”的宏大抱负严密结合起来,分散青春能量、激发社会责任。二要坚持把德育工作摆在素养教育的突出位置。我们现在特别重视素养教育,但在素养教育中要把德育教育摆在重要位置,仔细贯彻落实未成年人思想道德建立的各项任务,引导和帮忙青少年养成良好的道德品德、行为标准,在这方面我们尤其要加强对青少年法制宣传教育,引导青少年学法、守法,培育形成遵纪守法和理性表达意见的良好素养。三要增加青少年自我爱护意识和爱护力量。我
21、们的工作对象是青少年,青少年群体自我爱护意识的增加和自我爱护力量的提高特别重要。日前,教育部、共青团中心等四部门公布关于做好预防少年儿童患病性侵工作意见,意见当中特殊指出要通过课堂教学、讲座、班队会、主题活动、编发手册等多种形式开展性学问教育,预防性侵害,目前我们要重视这方面的工作,把预防放在首位,学校、家庭和社会教育合力。 二是坚持整治为重,不断优化青少年成长进展环境。主要有两个方面:一是连续加强学校及其周边治安环境的综合治理,依法严峻打击危害中小学生生命安全的违法犯罪,坚决扫除“黄赌毒”等社会丑恶现象,校园周边的网吧、书店要定期或不定期加强治理,刚刚市公安局在发言稿中也提到这点,我们要切实
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