教育局督导室工作总结教育局督导室个人年度工作总结(6篇).docx

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1、 教育局督导室工作总结教育局督导室个人年度工作总结(6篇)如何写教育局督导室工作总结(精)一 一、进一步落实学校安全工作目标治理责任制和“一岗双责”，强化安全主体责任意识 进一步明确校长是学校安全工作的第一责任人，对本单位安全工作负总责。安全工作的治理要做到领导到位，思想到位，措施到位，责任到位，经费到位。要层层落实安全工作责任制，把安全工作责任落实到每个岗位,每一位教职员工。坚持落实安全工作履职报告制度，增加各级行政教育部门和学校安全工作第一责任人的责任意识和法人主体责任意识。安全工作要列入本单位行政例会争论讨论议题。要把安全工作作为对学校考核的重要内容和评优评先、下达招生规划的根本条件。学

2、校主要领导、各业务分管领导、各处室工作人员担当职责范围内的安全工作，既要抓业务工作，也要抓安全工作，形成齐抓共管学校安全工作的格局。 二、深入开展学校安全工作标准化建立，提升学校安全水平 20xx为进一步强化学校安全主体责任，全面落实福建省深入开展企业安全生产标准化建立的实施意见的精神，切实标准学校安全教育与治理行为，有效防范各类安全事故的发生，依据福建省安全生产标准化级别评定标准和省教育厅关于进一步落实学校安全主体责任扎实开展学校安全标准化建立的意见(闽教安20xx21号)精神，打算在落实学校安全主体责任“三年行动”考核验收的根底上，结合“平安先行学校”创立活动，利用三年时间，在全县学校开展

3、安全标准化建立活动，确保通过三年努力全面完成达标任务。根据“一年打根底，两年上台阶，三年求突破”的总体思路，扎实推动学校安全标准化建立，确保完成第一阶段各项任务。进一步提高学校安全水平，夯实安全工作根底，构建安全工作长效治理机制，有效防范安全事故，进一步推动“平安先行学校”创立工作及学校安全标准化建立顺当开展。 三、依托县教育网，完善安全监控体系 以建立畅通、便捷、高效的学校安全工作信息报送、沟通平台为目标，建立完善教育局学校二级安全工作信息治理网络系统。完善网站功能，建立完善安全工作根本状况、事故隐患源、特别生电子档案等信息系统建立，便于学校安全工作第一责任人和安全治理人适时把握安全动态，利

4、用县教育网便捷、高效的功能准时应对，妥当处置各种突发大事，以及进展各种安全检查、信息沟通、档案治理，形成局校联动、校际互动，相互沟通、互联互通，远程监控、准时响应，应急指挥、妥当处置的学校安全治理平台。 四、扎实开展安全教育和法制教育，不断增加师生安全意识和法制意识 仔细开展综治宣传月、全国中小学生安全教育日、福建省学校安全教育周、安全生产月、消防宣传日、交通安全集中宣传等一系列宣传教育活动，实行多种形式手段，提高教育的针对性和实效性，切实增加广阔师生的安全意识。根据教育部下发的中小学公共安全教育指导纲要的要求，仔细落实公共安全教育的时间安排，全面推动安全教育活动的深入开展，把安全教育常常化、

5、制度化。坚持每班每天至少利用5分钟时间，采纳课程渗透和利用地方课程相结合以及主题班会、队会、墙报、黑板报、校园播送、专题讲座等各种形式，开展生动活泼、形式多样的安全教育活动。要充分发挥综治副校长的作用及聘请法律专家对师生进展安全教育，确保在规定时限内完成纲要中规定的安全教育内容。要加强校园安全文化建立，创立“以人为本”布满人文关心、和谐稳定的学校安全文化。各校要设立安全宣传教育专栏，准时更新宣传内容，深厚安全宣传气氛。加强未成年学生的法制教育、心理安康教育、生命教育、文明道德教育，教育引导青少年学生关注安全、珍爱生命，做遵规守纪的好公民。仔细做好防灾减灾宣传教育和应急演练工作，每学期至少组织一

6、次全校性防灾应急演练，提高师生防灾减灾意识。 如何写教育局督导室工作总结(精)二 一、扎实做好学前教育试点工作。 一是紧紧抓住国家学前教育试点县契机，多渠道筹措资金，切实加大对学前教育的投入，加快推动幼儿园建立步伐，确保完成_年行动规划任务。二是多方扩大学前教育资源。从县城到乡镇街道，从民办到公办，从村小独立园到村小附属园，多渠道扩大学前教育资源，以满意群众需求。三是创新机制，组建乡镇幼教集团，理顺治理体制，加快实现乡镇区域内学前教育人、财、物“三统一”。四是充分发挥县示范幼儿园的骨干作用，加快县示范幼儿园分园建立步伐，不断拓展优质学前教育资源。五是开展科学保教，标准办园行为，全面提高办园质量

7、。六是加强幼儿教师培训力度，全面提高幼儿教师业务素养。 二、稳步推动教育民生工程。 进一步加强对校安工程监管，明确职责，强化调度和约谈机制，确保完成全年校安工程目标任务;全面落实义务教育经费保障机制，加强治理，准时足额将各项经费拨付到位;大力加强留守儿童之家建立，关爱留守儿童，促进其安康成长。 三、推动教育均衡进展，实现教育公正。 充分利用校安工程、中小学标准化建立工程，加快学校布局调整;连续加大校干教师沟通力度，积极推动小学共同体建立，公用经费向薄弱学校倾斜，改善薄弱学校办学条件。 四、加强培训，不断提升教师素养。 大力加强师德教育，切实增加广阔教师的职业道德;连续实行“请进来、走出去”、校

8、本培训、集中培训等方式，加强教师培训力度，努力提高教师业务素养。 五、加强治理，全面提升办学水平。 连续坚持质量兴教战略，健全完善教育质量评价体系和督导体系，强化质量检测;积极学校借鉴外地先进阅历，推举课堂改革，提高课堂效率;大力开展“五园”创立活动，加强学校内涵建立。 六、抓好校园安全工作。 进一步加强中小学生安全教育，增加中小学生安全意识和自我防护力量。积极开展学生安全紧急避险应急演练活动，全面落实人防、物防、技防措施，特殊要加大幼儿园的“三防”措施落实力度。加强学生安全教育，增加学生安全意识和自护力量，坚决杜绝校园损害事故发生。 七、进一步标准办学行为，提升教育形象。 完善并严格执行关于

9、严禁在职教师从事有偿家教的治理方法、关于加强校干队伍治理的有关规定_县教师队伍治理方法、_县标准办学行为标准等各项规章制度，标准教育教学各项工作。加强招生治理，义务教育阶段学生实行划片免试就近入学，修订和完善县城初中、小学招生方法，严格治理，严厉纪录。一般高中招生严格执行“三限”(限人数、限分数、限钱数)政策。加强学籍治理，严格根据学籍治理规定，做好学籍治理工作。全面实施中小学学生学籍信息化治理，确保信息精确无误。加强教辅材料治理，任何学校和个人严禁私自组织学生集体订购或变相指定学生强行购置。 八、进一步转变职能和作风，推动机关效能建立。 根据县委政府“节奏快，措施硬，标准高，作风实”的要求，

10、不断提高政策理解和执行力量，不折不扣地把各项工作落到实处。紧紧围绕县委、县政府中心工作，连续切实做好招商引资、党建、纪检、计生、工会、综治、创立、普法、关工委、共青团、退教协以及提案议案办理等各项详细工作，确保圆满完成县政府下达的各项任务。 如何写教育局督导室工作总结(精)三 同志们： 今日，我们在这里召开20x年度全县教育工作暨党风廉政建立会议。主要任务是回忆总结全县20x年的教育工作，安排部署20x年的主要工作。我向会议做主题报告，郑组长代表局党委就教育系统党风廉政建立做总结和安排，还要对去年下半年以来在各项工作涌现出来的先进集体和榜样个人进展表彰嘉奖，盼望大家一并贯彻落实。 一、20x年

11、全县教育工作简要回忆 过去一年，全县教育系统仔细贯彻县委、县政府“教育改革年”工作部署，连续围绕“抓队伍、提质量、促均衡”三大工作主题，积极实施“队伍建立、改善条件、强化治理、提升质量、平安校园”五大重点工程，科学谋划、统筹安排，积极作为、真抓实干，各项工作有进展、有亮点、有突破。 一是党风廉政建立取得新成效。强化党风廉政建立是全面从严治党的根本要求，也是新常态下各级党委的中心工作。一年来，局党委坚持把落实党风廉政的主体责任扛在肩上、落到实处。深入学习系列重要讲话精神，学习党章党规特殊是新修订的中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把严守政治纪律和政治法规放在首位。扎实开展学习争论落实活动和“

12、三严三实”专题教育，仔细讲好党课，开展专题研讨，深入查摆问题，强化整改落实。针对全系统梳理出的招生入学和损害群众利益行为两大问题中比拟突出的8种表现形式，局党委制定出台了全县教育系统突出问题专项整治实施方案，并划定时间表和路线图，根据方案中的要求和时间节点逐项整改，确保专项整治行动取得实效。为进一步推动全县教育系统党风廉政建立，局党委在年初特地讨论制定了“党风廉政建立工作规划”，同各中心校和县直校签订了党风廉政建立责任书，细化、压实基层组织的主体责任，在系统内形成一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建立工作格局。局党委还在年终对各支部书记和中心校、县直校校进步行了集体约谈，并组织召开了全系统基层支

13、部书记述职述廉大会，有力地促进了教育系统党风政风行风的持续好转。 二是不断改善学校办学条件。去年以来，县局持续多方争取和筹措资金，不断改善办学条件。先后投入公用经费100余万元，购置补充图书、课桌等各种教学设施设备;投资1098万元，新建河边、北关移民新村两所幼儿园;投入200余万元，对30所学校的校舍、围墙、大门等进展了改造、修理、加固;特殊是投资近亿元的新建职教中心和迁建定襄二中工程顺当开工建立，成为我县教育进展史上一件大事、喜事。我们还加快推动以“三通两平台”为内容的教育信息化进程，在校校通宽带网络方面，累计投入资金50余万元，截至去年年底，全县114所学校已有103所学校接通网络，通网

14、率到达了90.3%;班班通优质资源方面，全县100人以上的学校已全部实现优质资源班班通，占全县学校总数的40%，其它人数缺乏100人的小规模学校中，也有近一半的班级实现了班班通;人人通网络空间方面，全县已有90%的教师开通网络学习空间。 三是持续推动教育质量提升工程。去年以来，我们利用与省教科院业已形成的良好合作关系，持续推动教育质量提升工程。一方面连续加大课改力度，持续推动课堂教学改革，全县课堂教学上有了新突破、新变化、新效果，以学校为主体的课堂教学改革推动机制正在形成，涌现出了不少的课改先进集体。试验小学坚持开展大教研、大课改活动，每周进展各种先行课、示范课、过关课;试验二小舍得花钱请专家

15、到学校培训、派教师外出学习、参赛，下功夫促进教师专业化成长;定襄二中实行周末配餐作业和微信检查作业;一波中学推行满负荷工作法，优化教师代课安排;宏道初中立足学案导学和小组学习，不断充实课改内涵;北社西学校的小组捆绑式评价模式日渐成熟，已经成为我县农村学校课改的一面旗帜;南王中心校、宏道中心校、官庄中心校等思想上重视、行动上积极，中心校整体课改工作成效明显。 另一方面，连续组织开展各种有效活动，深入推动质量提升工程。一年来，先后组织了第十批和第十一批送教下乡活动，全年共在11所中心校进展公开示范课150余节，研讨近200课时，促进了校际间的沟通，带动了各学校课改的进一步深入;组织了教师暑期新教材

16、新课标全员培训，全县20x余名中小学教师参与了活动，进一步提升了教师业务素养;组织开展了第十一届小学教学能手评比，带动了一大批教师的专业成长;组织了全县教学常规评估检查活动，有效地促进了教学常规的落实;完善了质检考试评价体系，在局部年级学业检测测算中增加了学困生转化权重，引导教师切实关注学困生的学习状况;举办了山西省教科院定襄县质量提升工程主题观摩沟通活动，来自全省20多个兄弟县的专家、校长、教师200余人，在我县其次试验小学进展了以“唤醒学生本能的学习力”为主题的研讨活动，与会的专家、教师对我县整体推动课改取得的成绩赐予很高评价;组织了初三复习研讨会和初中学校校长座谈会，进一步强化了初三复习

17、备考的治理、效劳与指导工作。各种活动持续深入的开展，为全县教育教学质量的提升奠定了坚实的根底，去年我县的中高考又一次取得了优异的成绩，为质量提升工程献上了一份厚礼。特殊是高考，全县二本b类以上总达线数为286人，总达线率为23.5%，比去年提高2.2个百分点;全县应届生总达线数比去年增加72人，达线率为23.1%，比去年提高6.9个百分点。 四是稳步提升教育治理水平。在教师队伍治理上，我们始终坚持“两手抓”，即一手抓师德师风建立，一手抓业务力量提高，始终坚持“抓两手”，即既要抓制度建立，更要抓制度落实，着力打造一支尽责担当、干事创业的校长队伍和敬业奉献、业务精湛的教师队伍。通过“师德标兵”“榜

18、样教师”“学科带头人”评比等活动，用身边的人和事来教育感化身边的人。教师节期间，县委、政府从紧急的财力中专项拿出90余万元，重奖教育系统涌现出的各类先进集体和榜样个人300余人次。同时组织全县教师仔细学习教育部中小学教师违反职业道德行为处理方法和市教育局中小学教师职业行为二十条不准，并结合学习争论落实整改活动，在全系统开展了“工作秩序散漫、纪律松懈”专项整治行动。我们还积极实行城乡教师沟通制度，全年共沟通初中、小学教师59名，圆满完成了市局任务指标。为缓解全县教师短缺的冲突，我们还积极探究教师补充机制，在政策许可的范围内，共聘请了50名教师志愿者，调回外县教师30余名，进一步增加了教师队伍活力

19、。 在校长队伍建立上，我们始终把“干事创业、奋勉有为”作为选人用人导向，着力将一些肯钻研、成绩好、有影响的优秀教师提拨到校长岗位上来，全年共提拔、调整和沟通中小学校长25人次。建立了中心校月工作汇报制度和县直校重点工作述职制度，全年共组织召开汇报会8次，促进了各项工作的有效落实。同时，连续加大校长队伍培训学习力度，创新培训方式，暑假期间组织的全县首届中小学校长“新理念、新实践、新阅历”研修培训活动，形式新奇、内容丰富，收到了很好的效果。全年分上下学期两次对全县98所义务教育阶段学校进展分类考核、量化打分，强化考核结果运用，鼓舞先进、鞭策后进，促进了全县校长队伍治学理校力量和水平的提高。 在标准

20、学校治理上，我们严格落实省教育厅出台的标准办学行为十二条规定，加大监视检查力度，紧紧盯住招生、编班、补课、收费、征订教辅资料等方面存在的违纪违规行为，从严标准学校办学行为和教师从教行为。特殊是在义务教育学校招生方面，根据“免试、就近、划片”的政策规定，出台了“全县义务教育阶段学校招生方案”，科学划分效劳区，严格实行电子学籍治理，彻底解决了困扰多年的县城学校大班额问题，较好地遏制了混抢生源、无序择校的乱象，圆满地完成了招生工作。召开了全县农村小规模学校建立治理现场会，通过观摩沟通，相互学习借鉴，增进了共识，提振了信念，促进了学校治理水平的提升。 在德育教育方面，我们坚持把立德树人作为教育的根本任

21、务，坚持以社会主义核心价值观统领学校德育教育，连续以各种生动活泼的活动为载体，大力开展素养教育，努力提升学校育人质量。通过文化节、艺术节、大课间、运动会等各种丰富多彩的校园文体活动，促进学生的全面进展。去年10月份，我们还代表忻州市组队参与了全省中小学生校园足球竞赛，并承办了全市分赛区校园足球竞赛，均取得了优异成绩。 如何写教育局督导室工作总结(精)四 年，我所信访工作在农牧业厅的高度重视和详细指导下，以解决农牧民群众的实际问题为动身点和落脚点，紧紧围绕我站工作职责职能，切实强化完善我所信访工作，努力提高信访工作效率和质量，准时化解各种冲突，为农牧民群众排忧解难，促进农村牧区的安定团结等方面发

22、挥了较好作用，现将我所信访工作状况总结如下： 我所是依法爱护草原的执法机构，受农牧业厅托付负责草原信访工作。信访工作是我们的一项重要工作内容，更是了解，反映民情，分散民心的一项重要工作。为了把这项工作抓紧、抓好、抓出成效，我所规定由主管领导全面抓，分管领导负责详细工作，重要的信访案件领导要亲自查办，详细的接待等工作由监理科信访室详细人员负责。 为了进一步完善信访工作机制，标准群众来访接待工作，提高接待水平和效率，经我所业务人员特地争论讨论并制定了群众来信来访接待处理方法，在农牧民来信、来电、来访办理、接待人员、接待工作程序，接待工作要求等方面作了具体规定，对来访的农牧民要热忱接待，让他们快乐的

23、来，满足的走。随着 公布实施的新的信访条例的出台和农业部重新修订的农业信访规定的公布，我所准时组织了有关业务人员进展特地学习，并结合新的信访条例对群众来信来访接待处理方法等有关规定作了完善与补充。 信访工作是党和政府联系群众的桥梁和纽带，是体察民情、听取的最直接的“窗口”。虽然我所看似“门面”小，但工作反映出的却是我区广阔农牧民最直接的意愿，表达的是他们最根本的生产生活状况，可以说工作的好坏直接与农牧民利益息息相关。 为了切实把各种上访大事落到实处，准时解决各种冲突纠纷，我所特地召开关于信访工作的所务会议，从讲政治、讲稳定、讲大局和坚持党的群众路线的高度动身，特地成立了信访工作室，选配了蒙汉兼

24、通的专职信访接待员，使我所的信访工作得到进一步加强。我区草原监理系统非常重视广阔农牧民上访案件的办理，工作中细致仔细，多方面进展调查和协调，上访案件根本上都得到了妥当处理。如今年四月十八日，巴盟中旗川井苏木哈拉图嘎查苏嘎拉等8位牧民上访到自治区所，反映草场界限不清，面积不够，草场被干部多占等状况，我所马上向巴彦淖尔市草原监理所发出了转办通知单。 5月15日收到转办通知单回执及处理结果：是划分草场时由于设备简陋草牧场划分界限定位存在不准确现象，当地政府购置了两台gps，由草原监理部门培训了当地的技术人员，苏木乡镇对草场做了准确划定并对非牧民占草场状况进展了详查，牧民对此表示满足。旗委旗政府制定了

25、乌中旗清理非牧人员占用草场和标准草场承包经营权流转方法，并特地成立了领导小组，清理和标准工作进展顺当。 我所信访工作面对的上访人员绝大局部是农牧民，可以说他们是社会群体中法律意识相对淡薄的群体，也是最需要受到爱护的弱势群体，这就打算了我们的工作既要 “细”又要“实”，我们自己要了解上访大事的最根本状况，要做到事实清晰、法理明确，对广阔农牧民又要“说清晰”，让他们感到这样做是有道理的也有依据的。我所规定， 对于农牧民上访“不打官腔，不绕弯子，不踢皮球”，但凡反映到我们这里的问题，在我们工作范围之内的，要依据法律法规等规定仔细核实，能当面答复的问题，当面解决;比照较简单的一时解决不了的问题或者一些

26、重要的需要准时处理的问题以及有些涉及几个部门工作范围的，我们会准时向有关领导汇报，并提出解决问题的意见和建议，以便我们或者联合其他部门尽快解决处理，不属于我们工作范围内的，会告知农牧民应当到哪里寻求帮忙。 如今年7月10日，赤峰巴林左旗十三敖包乡酒泉村村民高玉君向农业部草原监理中心反映巴林右旗幸福之路苏木近两年开垦草原近万亩。中心批示由我所进展调查，并依法处理。我所向赤峰市草原监理所下达了案件转办通知，并准时督办。经查农业综合开发工程用地0.8万亩，个人开垦69.4亩，向举报人通报了查处结果，农牧民感到满足和放心。年，我所共接待和接收信访大事35起。 其中，草牧场界限纠纷15起，非法开垦草原1

27、3起，征占用草场补偿问题6起，非农占草场1起。从信访反映内容看，主要集中在草牧场界限纠纷和非法开垦草原两个方面。今年4月，我们积极帮助农业部草原监理中心调查组，完成了对农夫日报登载的题为扎旗政府部门何以乐当“地主”一文反映情状况的调查工作，并三次派员前往扎旗催促整改，一要对以前出台的土地开发和承包的文件依照现行的法律法规进展一次系统清理。二要订正将草原划为宜农荒地的错误作法。三要严厉查处草原复垦行为。经过我所和当地政府多方协调努力，把农业部草原监理中心调查组提出的整改意见落到了实处。 为了加强对广阔农牧民的信访宣传教育，增加农牧民依法上访的自觉性，使他们看到自己权利的同时，也要明确自己的义务。

28、 年，我所跟内蒙古播送电台合办了其次期关于草原法律法规宣传月活动，其中一项重要内容是，宣传草原法律法规以及信访条例，公布了询问、举报专线电话，设立询问点，讲解信访条例，通过这次活动使更多的农牧民知道了找谁上访，如何上访，正确引导广阔农牧民行使民主权利，履行义务，加深了对国家草原法律法规的熟悉和了解;依法办事，依法维护自己合法权益，进一步标准了农牧民的信访行为;同时宣传了我所职能和增加了信访工作透亮度。我们深入基层了解状况，解决群众反映的问题。切实把信访工作当成事关改革、进展和社会稳定的重要工作常抓不懈。尽可能地把问题解决在基层，尽量避开越级上访。 总之，通过加强领导，完善制度，标准机制，我所的

29、信访工作取得了肯定的成绩，但是，由于各种主观缘由与客观缘由的存在，我所信访工作离上级的要求还有肯定差距，在今后的工作中，我们将连续坚持不懈的落实好各项信访政策，做好信访工作。 如何写教育局督导室工作总结(精)五 一、连续推动义务教育经费保障机制改革工作 强化市、县(区)两级责任，进一步落实以县为主原则，以建立健全标准的农村中小学预算制度为重点，切实加强农村中小学校的财务治理，全面提高农村中小学财务治理水平，确保资金拨付渠道畅通，治理使用标准。高度关注城市中小学资金运行状况，准时反映和处理改革过程中消失的问题，确保城市免杂费工作的安康顺当开展。同时，进一步标准城乡义务教育学校办学行为，坚决制止教

30、育乱收费。 二、切实做好校舍普查和农村中小学校舍修理改造实施工作 按省教育厅要求完成城乡各类校舍的普查汇总，通过仔细分析对现有校舍的根本状况做到心中有数。重视校舍安全，落实目标责任，切实加强对校舍日常安全检查，发觉险情准时处理，杜绝安全事故的发生。根据统筹规划、分批实施的原则和政府选购法、招标投标法的有关规定，合理安排好2022年校舍修理改造工程，做到程序合法，工程合格。积极协作审计部门对全市2022年度农村中小学校舍修理改造工程进展专项审计调查。 三、连续实施农村初中改造工程、小学体育器材充实工程和新农村卫生新校园建立工程 依据“总体规划，分步推动，突出重点，集中投入”的原则，连续实施农村初

31、中改造工程，按规划完成改造任务。分别按5000元一所小学、30万元一所初中的标准，再为240所成建制农村小学添置体育器材，为8所农村初中改水、改厕、建沼气，进一步改善农村中小学办学条件和校园环境。催促尉氏县按期完成2022年规划实施的20所初中卫生新校园建立任务。 四、贯彻落实中小学校园环境规定，开展城乡校园环境建立和治理检查评比活动 以贯彻落实市教育局中小学校园环境治理十项规定为重点，通过开展各级各类学校环境建立、治理的检查评比活动，强力推动城乡中小学校园环境建立和治理工作，有效改善中小学校园环境面貌，促进师生文明卫生习惯的养成，为新农村建立做出教育部门应有的奉献。 五、积极协作财政部门做好

32、化解普九债务工作 农村义务教育“普九”债务是一个历史遗留问题，经过前一阶段深入细致的工作，对农村普九债务已全部锁定，区县教育部门要根据区县政府的实施方案，协作财政部门分批归还。加强对局属单位的财务监管，协作有关部门核查锁定债务，制定和落实还款规划。同时，要根据“收支平衡、略有结余”的原则，安排经费预算，严防新债务的发生。特殊是对今后所实施的中小学各类建立工程，要坚持“实事求是、量力而行”的原则，切实落实本级政府应有的投入，不得搞缺口预算，不许搞虚假配套或超标准建立，形成新的债务。 六、要切实加强教育费附加的治理 要仔细贯彻落实省教育厅、财政厅、地税局去年下发的关于进一步加强我省教育费附加征收治

33、理工作的通知精神，积极主动地协调财政、地税部门，对教育费附加做到应征尽征、足额拨付、标准使用。切实加强对教育费附加的监管，严禁截留、挪用和其他违规使用。会同有关部门对区、县教育费附加征收、治理和使用状况开展专项检查。 七、积极做好中职及一般高中学生救助工作，协作职教攻坚规划的实施，启动职业教育园区建立 进一步建立和完善中等职业学校资助体系，仔细做好中等职业学校在校生动态治理，协调有关部门按国家规定落实助学金配套资金，催促县区足额准时发放国家助学金。协作职业教育攻坚规划的实施，整合现有职业教育资源，启动某市职业教育园区建立。 八、积极探究新时期教育事业规划统计治理模式，紧紧围绕各级政府和教育行政

34、部门的中心工作，通过开展统计调查和分析讨论，把握真实数据，为教育改革和进展决策供应牢靠的依据。 如何写教育局督导室工作总结(精)六 一、连续推动义务教育经费保障机制改革工作 强化市、县(区)两级责任，进一步落实以县为主原则，以建立健全标准的农村中小学预算制度为重点，切实加强农村中小学校的财务治理，全面提高农村中小学财务治理水平，确保资金拨付渠道畅通，治理使用标准。高度关注城市中小学资金运行状况，准时反映和处理改革过程中消失的问题，确保城市免杂费工作的安康顺当开展。同时，进一步标准城乡义务教育学校办学行为，坚决制止教育乱收费。 二、切实做好校舍普查和农村中小学校舍修理改造实施工作 按省教育厅要求

35、完成城乡各类校舍的普查汇总，通过仔细分析对现有校舍的根本状况做到心中有数。重视校舍安全，落实目标责任，切实加强对校舍日常安全检查，发觉险情准时处理，杜绝安全事故的发生。根据统筹规划、分批实施的原则和政府选购法、招标投标法的有关规定，合理安排好2022年校舍修理改造工程，做到程序合法，工程合格。积极协作审计部门对全市2022年度农村中小学校舍修理改造工程进展专项审计调查。 三、连续实施农村初中改造工程、小学体育器材充实工程和新农村卫生新校园建立工程 依据“总体规划，分步推动，突出重点，集中投入”的原则，连续实施农村初中改造工程，按规划完成改造任务。分别按5000元一所小学、30万元一所初中的标准

36、，再为240所成建制农村小学添置体育器材，为8所农村初中改水、改厕、建沼气，进一步改善农村中小学办学条件和校园环境。催促尉氏县按期完成2022年规划实施的20所初中卫生新校园建立任务。 四、贯彻落实中小学校园环境规定，开展城乡校园环境建立和治理检查评比活动 以贯彻落实市教育局中小学校园环境治理十项规定为重点，通过开展各级各类学校环境建立、治理的检查评比活动，强力推动城乡中小学校园环境建立和治理工作，有效改善中小学校园环境面貌，促进师生文明卫生习惯的养成，为新农村建立做出教育部门应有的奉献。 五、积极协作财政部门做好化解普九债务工作 农村义务教育“普九”债务是一个历史遗留问题，经过前一阶段深入细

37、致的工作，对农村普九债务已全部锁定，区县教育部门要根据区县政府的实施方案，协作财政部门分批归还。加强对局属单位的财务监管，协作有关部门核查锁定债务，制定和落实还款规划。同时，要根据“收支平衡、略有结余”的原则，安排经费预算，严防新债务的发生。特殊是对今后所实施的中小学各类建立工程，要坚持“实事求是、量力而行”的原则，切实落实本级政府应有的投入，不得搞缺口预算，不许搞虚假配套或超标准建立，形成新的债务。 六、要切实加强教育费附加的治理 要仔细贯彻落实省教育厅、财政厅、地税局去年下发的关于进一步加强我省教育费附加征收治理工作的通知精神，积极主动地协调财政、地税部门，对教育费附加做到应征尽征、足额拨

38、付、标准使用。切实加强对教育费附加的监管，严禁截留、挪用和其他违规使用。会同有关部门对区、县教育费附加征收、治理和使用状况开展专项检查。 七、积极做好中职及一般高中学生救助工作，协作职教攻坚规划的实施，启动职业教育园区建立 进一步建立和完善中等职业学校资助体系，仔细做好中等职业学校在校生动态治理，协调有关部门按国家规定落实助学金配套资金，催促县区足额准时发放国家助学金。协作职业教育攻坚规划的实施，整合现有职业教育资源，启动某市职业教育园区建立。 八、积极探究新时期教育事业规划统计治理模式，紧紧围绕各级政府和教育行政部门的中心工作，通过开展统计调查和分析讨论，把握真实数据，为教育改革和进展决策供应牢靠的依据。