大班第一学期第三周周计划表(13篇).docx

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1、 大班第一学期第三周周计划表(13篇)大班第一学期第三周周规划表篇一 开展主题活动“中国娃”，增加“我是中国娃娃”的意识，带孩子了解中国独特的汉字，领会清秀高雅的青花瓷，富有多彩的民族舞蹈。 通过活动、查阅资料等途径了解自己的家乡，感受祖国的雄伟，为自己是一个中国娃而骄傲。 连续调整嬉戏区环境和材料，与幼儿共同协商制定嬉戏规章，有效开展嬉戏活动 每周安全一话：安全使用铅笔。 来园 1.来园接待：师幼相互问好，和幼儿聊聊日常趣事。 2.其它：引导幼儿观看、照看自然角的植物与动物，能说出植物的变化，并在记录本上做好记录。 3.晨谈：你的家乡在哪里;说说你喜爱你家乡什么地方;我们的祖国 户外熬炼 操

2、节、韵律活动：留意力集中、动作有力、到位，有节奏感。 分散活动：开放式运动区域。 角色嬉戏 周一、三、五角色嬉戏，重点指导：快速、精确的将嬉戏材料分类整理。 专用室 周二生活馆：穿项链 周四美术室：暖色调画太阳 区域活动 周一、周三、周四区域活动：益智区(时钟几点了、添去点子、几何图形分类记录);语言区(象形文字、聪慧的阿凡提);美工区(京剧脸谱、漂亮的_帽);表演区(戏曲观赏、中国功夫);建构区(天安门、搭长城) 日 常 生 活 和幼儿一起观看祖国的名胜古迹、历史文物，共同了解祖国。 餐点后，倾听有关祖国历史的故事，丰富对中国文化的了解，为自己是个中国人而骄傲。 利用视频、图书帮忙幼儿了解祖

3、国，激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。 家长工作 收集不同国家人们日常生活的图片、祖国自然风光图片或书籍，首都天安门的照片、图片和录象片，与孩子一起观赏，并答复孩子的问题。 带孩子共同制作或品尝12种不同民族的小吃。如：羊肉串、馄饨、饺子、粽子、牛奶、奶茶、_馕饼等等。 利用网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发爱祖国的情感。 环境创设 在墙面上张贴中国地图和世界地图，让幼儿了解中国的地理位置;张贴中国象形字，让幼儿了解汉字的演化历史，以及对文字的兴趣。 丰富自然角，供应活的、正在成长中的秋季的植物和动物，并且要便利幼儿的观看与触摸。 大班第一学期第三周周规划表篇二 周

4、主题目标： 在本主题中幼儿可以高快乐兴地迎接新朋友的到来，开头做升学的预备了，大家都更懂事了。本主题的设立是为了让孩子们充分体会成长的喜悦，在成长的同时学会关怀和爱惜比自己小的人，成为小班、中班孩子们眼里艳羡的大班哥哥和姐姐，成为教师、家长眼里优秀的小大人。 周领域目标： 语言：理解傻傻从胆小到英勇的成长过程。感受故事角色的心理变化，学做一些力所能及的事。 科学：学习运用绳子、毛线等测量人的身高和胖瘦，学习简洁的比拟和记录的方法。学习10以内的数的顺数、倒数、顺接数、倒接数。 艺术：1、用自然的声音唱歌，正确唱出歌曲中的休止符、附点音符。借助嬉戏捉迷藏，反复练习歌曲，把握歌曲中的难点，唱准高音

5、，并自然的进展接唱。 2、合作完成用绘画表现幼儿园的楼房、运动器具以及花草树木。依据幼儿园建筑构造和景物位置，学习合理布置画面。留意画面整体布局及人物比例。 社会：懂得自己长大了，应当学着关怀和照看弟弟妹妹。以热忱大方的小仆人态度带着弟弟妹妹参观幼儿园，并会做简洁介绍。 安康：感受自己的成长变化，知道自己的事情自己做。主动探究保持身体平衡的诀窍 大班第一学期第三周周规划表篇三 主题目标 1、完成中班到大班的角色转变，尽快融入班级新环境 2、喜爱新班级环境，关怀班级事务，增加幼儿小仆人意识3、爱教师、关注四周生活，体验长大的同时，建立初步的责任感和归属感。 区域活动的组织指导 美工区：将自己过去

6、、现在、将来的样子用绘画的形式表现，并按挨次张贴、叙述 益智区：理解并区分10以内的单双数，感知10以内单数和双数的排行规律。能用正确的方法进展测量，感受自己和同伴的成长变化。 阅读区：阅读关于爱牙类的图书鳄鱼怕怕牙医怕怕牙齿大街的新奇事小熊不刷牙 角色区：小医院去看牙 建构区：我的奇思妙想，创造各种生活小工具，并用积木摆出来 生活活动 1、鼓舞幼儿在日常生活中主动做好自己的事情。自己穿衣服、写字，自己整理床铺、叠被子。 2、与结伴班级开展“大带小”活动。给小班小朋友唱歌讲故事，帮小班小朋友整理衣服3、争当值日生。有序发碗盘，帮忙洗杯子，洗自己的小毛巾 教学活动 社会：我从哪里来 数学：10以

7、内的单双数 音乐：欢乐椅子舞 语言：我是哥哥姐姐 科学：清洁好帮手 重点观看区域活动 美工区：我的变化 益智区：单双数 角色区：爱心小医院 图书区：爱牙图书阅读 建构区：搭建幼儿园 户外体育或嬉戏活动 复习队列队形 跳绳、拍球 户外嬉戏：运小猪 跳绳、拍球 体育嬉戏：跳竹竿 环境创设 1、设置“我长大了”主题墙，内容包括：我的诞生照、我当哥哥姐姐了、我真能干。 2、区域活动投放不同的材料。如益智区投放测量孩子身高的工具;投放筷子、抹布，供幼儿自由探究 家园共育 1、妈妈向孩子叙述怀孕和孩子小时候的故事，收集孩子从小到大各个阶段的成长照片，并收集孩子小时候穿的衣服，拿到幼儿园。 2、完成一家三口

8、的手印和脚印制作。 3、引导家长在家里尽可能让孩子自己的事情自己做。 4、鼓舞幼儿在家里也能带着自己亲戚、邻居家的弟弟妹妹进展活动。 大班第一学期第三周周规划表篇四 一、仔细做好日常工作 九月：做好新生报到注册及军训工作 仔细根据学工部要求，完成新生的迎接、报到、注册工作，做好入学教育，稳定学生;完成学生寝室统计、学生录用统计核对工作，查阅学生档案，熟识学生，物色班级临时负责人;仔细做好军训前的发动工作及思想教育工作，在军训期间加强对学生思想和生活上的关注，进一步了解和熟识学生，军训后做好上课前发动、纪律规定，完成班委的选拔，做好假期十一假期的离校统计。 十月：深入了解学生生活和学习状况 制定

9、班级制度规划(班规的制定、班委会职责、请假制度)，组织学生出好早操，严格查课考勤，培育学生组织纪律观点;进展班干部工作调研，干部、同学人际关系摸底工作，多指导;组织指导学生开展节假日班级文体活动，增加同学们相互了解和沟通的时机;关怀学生住宿、饮食状况，做好心理普查，对心理弱势学生及贫困学生进展摸底和关注。坚持例会制度：每两周进行一次班级例会，每周进行一次班干部会议。十一月：深入进展学生思想政治教育及班级活动开展 透过主题班会等多种形式对学生进展人生观、价值观教育急大学生恋爱等专题教育，开展体育及文娱活动，让同学们在活动中更好的融入大学生活，更多的认知自我。十二月：检查学生学习状况进展，了解学生

10、思想动态 对学生的学习状况进展分析，调研学生心理 次年一月：考前教育、安全教育、放假前工作部署阶段 二、工作重点 (一)鼓励教育 新生进入大学会消失各种不适应，如与他人交往中所遇到的问题、群众生活的不适应等等。大学新生阶段正是处于人生观和世界观渐渐构成而又尚未成熟的时期，当面临困扰的时候，往往会想到躲避。首先要进展自信念教育：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有必需的实力，而实力要靠付出和努力。同时要注意意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习规划，并要求在日常生活中

11、无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。 (二)自我治理教育 刚刚进入大学校园的新生，不再有教师和学校给他们安排无休止的习题与自习，学习一下子成为自己的事情，属于自己可安排的时间也突然多了起来，而许多新生同学都不想再像迎接高考那样辛苦，歇口气的思想在新生中普遍存在。 由于专科学生本身在学生的自觉性上就较其他学生较差，因此自我教育显得尤其重要。充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的专心性，以学生为主体，教师为主导，参加校、班各项活动。加强班干部的职责，给班干部必需的自主权。发扬每一天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参加治理。正确引导治理教育的方向：有职责感的治

12、理。使学生明确没有职责感的治理是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。 同时，网络的盛行则给他们带给了一个虚幻的但是却布满诱惑的世界，他们在那里能够没有精神负担的随便交朋友，能够下载和视听最新的音乐与电影，固然也能够猎取超多的资讯，更能够沉迷于许多让他们投入其中无法自拔的嬉戏。尤其对于自制力和区分力相对薄弱的新生，如何引导他们很好的利用网络这个工具，让它扬长避短、为我所用，则显得尤为重要。 (三)团队精神教育 抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，构成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好气氛，进一步增加班群众的分散力。抓好每一次活动。专

13、心宣传、表扬参加及获奖的同学，增加他们的专心性。 (四)坚持共性与共性教育 针对专科生的特点，坚持“个人影响群众，群众带动个人”的共识，使每个同学熟悉到自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用。在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化气氛。鼓舞尖子生超前学，多点拨，鼓励他们做的更好。指导他们定期进展沟通学习，带动全班共同进步;指导学习后进生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生，最终使班级构成整体优势。 (五)学校教育与家庭教育相结合 加强对学生家长的沟通和沟通，把学生在校的各方面的表现反应给家长，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或

14、帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。持续好与家长联系，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 大班第一学期第三周周规划表篇五 光阴似箭，一转瞬，短暂而开心的寒假过去了。新学期马上降临，回忆上学期的学习，既有收获，也有遗感。由于教师的帮忙加上自己的努力，我在第一学期取得了每门功课平均八非常以上的较好成绩，令教师和家长满足。虽然我在学习上取得一点成绩，但盼望能进一步发挥自己的潜力，努力加强学习的自觉性和系统性。为此，我制定了本学期的学习规划，力求做到以下几点： 一、加强

15、学习自觉性，做好预习和复习工作。每天放学回家，回忆一下讲课内容，并对已做完的作业进展检查，尤其是数学，争取一题多解。另外，每天预习新课内容，逐步提高预习效果。 二、做到作业标准化。准时订正教师批改正的作业，准时搞清问题的症结所在。做到勤学好问，多请教教师和同学。 三、上好每一堂课，不讲废话，提高课堂听课效率，争取当堂弄懂。 四、仔细复习，预备迎考，同时也应留意平常学问的积存和整理，以减轻考试期间的负担。 五、勤奋进取，争取期末考试每门成绩到达八十五分以上。 初中个人学习规划范文四：初中个人学习规划 一年之计在于春，一日之计在于晨。新的学期，新的面貌。新学期的第一个月是上课的重点时期，所以肯定要

16、“打好第一战”，从而为整个学期的学习做好预备工作。所以我对本学期学生的学习及教师的教学做以下规划。 在学生学习方面，首先要做到多背诵、多听说、常坚持。多背诵指的是每课所学的单词及课文对话局部，尤其是有专业含义的英语单词。对话和课文的背诵可以使学生充分把握词语的用法，也可以提高学生的语感。多观看，指的是定期地有目的性地观看英文电影或是双语的电影。看电影是弥补英语语言环境缺乏的好方法，能够学到地道的英语口语，还能培育良好的英语语感，为了监视学生利用课余时间看英文电影，教师不仅要提前规定电影名称和观看时间，而且利用课上时间考核学生电影中一些常用且地道的台词。常坚持。要想练好英语口语，不是一朝一夕的事

17、。尽量做到每天听、看或读英语，每日不少于20分钟。 想要使学生想学习、爱学习。教师的作用是强大的。教师可以利用课堂教学激发学生的求知欲，从而培育学生的学习兴趣。首先，教学方法要敏捷多样，可以尝试着让学生自己讲解单词，这样就会激发他们的自主学习性。其次，对于课堂表现赏罚要清楚。对积极主动学习的学生准时提出表扬，对睡觉、不学习的学生肯定要赐予有策略的批判及惩处，否则，坏习惯一旦养成，就不会轻易转变。然后，在班级形成学生间的竞争与合作关系。现在的学生喜爱以自我为中心，谁都有“不服输，想取胜”的奇怪心。在英语教学中实行分组竞争的形式，小组之间的竞争，组员之间的合作，争取成功的同时，进一步激发了学生的积

18、极性。最终，教师对学生要有所期盼。一个教师对学生的真挚的爱和暗含的期盼可以产生巨大的号召力和推动力。在学习中我会让我的学生从各个方面，感到我对他的关怀和期盼，他一旦感受到，就会布满积极向上的热忱，以正确的态度对待教师的要求，对待自己的行为，充分调动学习的积极性。 学习是件不简单的事情，教学更要找到适宜的方法，这样才能使学生学不累，学得好。 大班第一学期第三周周规划表篇六 不知不觉，悠悠暑假过去了，在这漫长的时间里，我又长高了、懂事了，也是一个小大人了，固然，我不仅要安康，还要好好学习，每天向上。 对于我来说，口算是我的强项，每一次考试，口算我都能吃总分值，但是，有时候列竖式计算，有时候会有小小

19、的过失，应用题也会消失理解错误的状况，针对这些方面，我对自己设计出来了一份新学期学习规划。 在课堂上，我会仔细听讲，不乱做小动作，更重要的是积极发言。有句俗话说得好：知之为知之不知为不知。有不懂的问题，我就要大胆地问出来，这样才能到达更高的学习境地。 对于教师布置的作业，我也会仔细对待，字体工整。假如遇到了问题，我就会绞尽脑汁地去想，知道把它想出来为止。写完之后，我也会仔细检查。有做错的题，我会把它们收集到“纠错本”上，到考试的时候，我就把它拿出来，看看我的弱点在哪里。 我还会在课余时间，给自己布置一些作业，比方：做一些口算题卡，读一些数学家的故事和关于数学的书籍，以丰富自己的数学学问。 每次

20、讲新课前，我都会主动预习课本，预备好材料，并把课后题补充完整。 我不仅要预习，还要准时复习。我会把教师讲的重点看一遍，顺便背一背运算公式，做五道典型习题，这样才可以稳固自己的学习学问。 为了拓展自己的学问面，我每周星期六都会去上奥数。每周至少要做5道奥数题。 争取通过本学期的努力，在中段考试和期末考试中，取得前三名。 大班第一学期第三周周规划表篇七 一、协作班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定 1、协作学校和学院仔细组织学习*理论和贯彻落实党的xx大精神、“三个代表”重要思想，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。 2、开展爱国主

21、义教育、社会主义教育和群众主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题绽开争论，就学习、生活、作风、抱负、信念以及如何在日趋剧烈的竞争环境中学会生存和进展加强引导和指导，进一步提高广阔学生的思想觉悟，充分发挥他们仆人翁的主体作用。同时，在学生中大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德标准，培育学生独立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找23名学生个别谈心，有规划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参与一次学生不

22、同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的确定。 3、各位辅导员坚持做好所带班级广阔团员和入党专心分子的教育工作，使同学们始终在思想上持续专心向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众根底。 4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我爱护意识。连续加强学院学生信息员队伍建立，建立严格的安全工作职责制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。 二、狠抓学生治理，构成良好的院风和学风 1、院风学风建立：一方面，辅导员抓好所带班级

23、的班群众建立，因势利导的调动学生学习专心性;进一步标准学生的日常治理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，准时、公正、公正。同时，结合和谐校园的建立，进一步标准学生的行为，促进了院风建立。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建立的宣传教育，严格治理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建立推动到一个新的水平。另外，还大力抓典型，透过典范的力气带动大批学生，促进了良好的系风、学风的构成。2、学生干部的治理与指导工作：辅导员们透过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织潜力和效劳水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我治理、自我教育、自我效劳、自我提高的

24、主动性、专心性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们专心围绕“效劳为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造气氛”的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活泼全院同学的业余文化生活。 3、学生社团工作。透过指导学生建立几个学习兴趣小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，专心开展活动，见效果出成果。 三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素养 1、以学习为中心，丰富其次课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开拓了资料丰富、形式多样的其次课堂活动，促进了学生素养的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过其次课堂活动的训练培育，学生的思想觉悟得

25、到提高，共性特长得到进展，学问面得到拓宽，动手潜力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，催促学生学好所开课程，拓宽自己的学问面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，准时传达给学生，受到了学生的全都好评。 2、辅导员的重要工作之一就是鼓舞学生完成成长导刊的编写工作，依据每期主题的不同，引导学生深入思索问题，辨证的对待四周的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。 3、我们针对20xx级新生特地印制了一整套调查问卷，学生仔细填写，辅导员和班主任将这些宝贵的资料汇总做成每个学生的测评档案，透过这些资料能够具体了解每个学生的心理和需求，能够有针对性地进展心理、学

26、习、生活方面的辅导，我们信任学生在校期间的综合潜力会得到显著的改善。 4、我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、学问竞赛、礼仪风采大赛等，本学期我们将举办形式更为敏捷多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学生的综合潜力。 大班第一学期第三周周规划表篇八 一、指导思想 幼儿期是人生品德和共性形成的关键期，因此，适时适度地对幼儿实施德育教育，将幼儿培育成喜爱祖国、文明守纪、礼貌待人、活泼乐群、大方自信、有爱心、怜悯心和责任心的新时代儿童是幼儿园教育的根本目的与要求。依据新学期园务工作思路和幼儿的年龄特征，现将德育工作详细安排如下： 二、工作重点 1.加强队伍建立，强化德育意识。 2.

27、仔细做好常规工作，做文明幼儿。 3.培育幼儿初步的爱国主义情感，促进民族团结。 4.实施节日、社会实践主题教育活动，提高德育成效。 5.加强安全教育，进一步提高幼儿的自我爱护意识。 6.勤俭节省，从我做起。 三、主要措施 (一)提升德育队伍素养。 教师是幼儿园德育工作的主体力气，培育高素养的人才必需有高素养的教师，教师的师德状况如何，直接影响幼儿园的园风、园训和教育质量的提高，因此，我园积极建立学习型的组织，进展学习型的群体，鼓舞教师争做“擅长学习、勤于反思、乐于合作、敢于创新”的教师。由园领导引领、骨干教师带头、全员参加的方式鼓舞全体保教人员主动参与各种业务、政治学习和培训，引领教师转变传统

28、的教育观念，坚持先进的教育理念，把握科学的教育行为，提升综合的教育素养。 (二)培育幼儿初步的爱国主义情感，促进民族团结。 对幼儿进展爱祖国爱民族教育，爱国主义是我国人民崇高的美德，是人们崇高思想和品德的源泉，是共产主义觉悟的起点，是人们开拓前进的强大动力，为了形成良好的爱国主义思想品德，必需从小就向幼儿进展爱祖国的教育，培育幼儿初步的爱国主义情感。 第一，教育幼儿喜爱自己的父母、教师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民。熟悉他们劳动的意义，知道他们是在为祖国的富强富强而辛勤地工作，培育幼儿敬重并喜爱他们。喜爱解放军，学习他们英勇守纪律的优良品质。 其次，培育幼儿从爱家庭、爱幼儿园，逐步扩

29、大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿熟悉家乡的名胜古迹，自然风景，闻名建筑，了解家乡的建立和变化，培育幼儿喜爱自己美妙、富裕祖国的思想感情。 第三，让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人;我们的国家很大，人口许多。教幼儿熟悉国旗、国徽;能识别国歌的曲调，知道国歌的主要内容。 第四，熟悉祖国的首都北京。知道北京有广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂和人民大会堂。北京是党和国家领导人办公所在地，是我国经济、文化和政治中心。 第五，向幼儿介绍本地区的名胜古迹、建筑物、传统风俗和人物事迹，使幼儿初步懂得喜爱地区，了解家乡，增进民族团结。 第六，依据当地民族传统习惯，有选择地熟悉一些节日，以增进幼儿对劳动者的敬

30、重，激发活泼开心的心情和爱祖国的情感。 第七，对幼儿进展初步的国际主义教育，教育幼儿爱不同的国家，不同种族的人民和小朋友。 (三)仔细做好常规工作，培育文明幼儿 1.深化爱国教育。 (1)充分发挥宣传作用，对幼儿及家进步行教育。利用丰富的人文资源进展爱国主义、集体主义教育，引导幼儿树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥年级、班级组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的活动，提高德育实效。例如：国庆节、中秋节，开展幼儿爱祖国、爱家乡的情感活动。 (2)我们坚持每周一进行升旗仪式、进展国旗下的讲话活动。全园师生准时参与升旗，由中大班幼儿轮番担当升旗手，激发幼儿争当升旗

31、手的愿望，在庄重的国歌声和极富感染力的儿歌声中让教师和小朋友的爱国情感得到升华。 2.在一日活动中渗透德育教育。 一日活动皆教育，幼儿的德育教育无处不在，表达在点点滴滴，我们应依据幼儿年龄特点，抓住生活中的每一个细节对幼儿渗透德育教育。各年龄段幼儿重点培育目标为：小班 ：心情稳定、愿意与人交往，懂得与人共享，养成肯定的文明礼貌习惯，;中班：情愿自我效劳，自信大方、愿意表现、能互帮互助;大班：愿意为集体效劳、能互助合作，礼貌待客、能用不同的方式表达自己的想法，充分发挥幼儿的主体作用，培育幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活卫生习惯。 3.开展幼儿心理安康教育。 心理安康教育是幼儿园教育工作的一项重

32、要内容，要通过观看、谈话等形式了解幼儿的心理现状，上好安康教育课(每两周一节)。并对特别儿童，实行回访、了解、教育等措施，关爱特别儿童。 (四)实施节日、社会实践主题教育活动，增加民族感情，提高德育成效。 1.社会性领域的课题，是我园始终以来的特色工作，我们将依据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对幼儿进展爱国主义、集体主义教育;并依据每个月的工作重点开展主题教育活动，如开展“国庆节”，“中秋节”、“重阳节”、“迎新年”等节日教育活动，在活动中寓教于乐。 2.为幼儿供应社会实践活动平台，培育社会意识。让幼儿园的社会实践活动在教师们的组织和指导下有条不紊地开展，帮忙幼儿和教师了解更多领域的专业学

33、问与技能。例如：逛超市、去邮局、踏春等活动是幼儿园课程中常常涉及到的内容，我们应多采纳“社会实践”的方式，联系幼儿园周边的超市、巡防基地、消防中队、社区效劳中心等单位的负责人，组织幼儿参观、学习。让此类社会实践活动更具有效性和持续性。 (五)加强安全教育，进一不提高幼儿的自我爱护意识 我园不定期进行安全讲座，提高幼儿的自我爱护意识。并有规划，有组织的进展防火、地震疏散演练活动。在每学期的安全教育周，各段将各有目的进展安全主题教育，教育的内容将依据幼儿的年龄特点详细商讨制定。 (六)勤俭节省 从我做起 我园充分利用自然光照，杜绝长明灯，准时关闭电脑、电视、打印机、饮水机、空调等设备，削减待机损耗

34、，节省每一度电。师生、幼儿洗手、洗碗、喝水顺手关闭水龙头，杜绝水龙头滴水现象，充分利用每一滴水，养成节省用水的好习惯。后勤人员定期检查修理水龙头，发觉铺张水的行为，准时制止。办公用纸双面使用，提高利用率。食堂教师娴熟把握幼儿的用餐量，定量配餐，培育幼儿良好的进餐习惯，不挑食、不剩饭菜，节省每一粒粮食。 大班第一学期第三周周规划表篇九 一、指导思想 以教育部幼儿园指导纲要为指针，紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务规划，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教规划，提高组织活动和教科研力量。以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特点，仔细致力于讨论教师实践中的问题

35、，利用每位教师的优势，互帮互学，提高教师的教育教学水平，促进我园教学质量的提高。 二、工作重点： 1从养成教育入手，仔细观看孩子，专心了解孩子，树立“一切为了幼儿进展”的教育理念，建立有利于幼儿进展的教学模式，努力改善自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐进展。 2、加强园本教研建立力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探究。充分发挥年级组的功能，敢于创新，拓展教研工作新思路，不断改良教科研活动模式，在活动中进展实质性的探讨、讨论，提升本年级组的教科研水平。 3、开展各年级组相互观摩研讨活动，做好幼小连接的各项预备工作。 4、做好本年级组的保教协调工作，以便开展正常有序的教育活动。进一步加强

36、现代化教育设施的运用，充分发挥现代化教学手段的功能作用，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。 5、组织好每周六和备课时间的教科研活动，教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。 三、本学期工作目标及措施 1、教师之间增加教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 2、利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的时机给自己充电，学习别人的特长，逐步提高自己的教育教学水平。常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，加强对园本教研的讨论。 3、平常班与班之间进展预约沟通学习。探讨平常

37、教学活动得失，鼓舞教师勇于发表自己的不同见解，勇于创新，根据园务规划，期末撰写有质量的教育随笔和案例分析， 4、做好家长工作。设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，准时填写家园联系手册。本学期连续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展现幼儿在园活动状况，在工作中教师以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识，激发家长主动参加、积极合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。 四、详细工作安排 二月底 1.主题活动：难忘的春节。 2稳定幼儿心情，建立正常的教学秩序，组织各班教室环境布置，主题墙布置，家园联系栏布置。 3. 组织本年龄组教师争论本学期保教工作重点，依据实

38、际状况修订规划。 4、正式启动家园联系册。 5.搜集区域材料，为幼儿供应丰富的区域活动环境。 三月 1.依据市编教材预设主题进展活动，实行多种形式为幼儿留有生成活动的空间。 2.年段活动：教师供应活动设计进展研讨、分析记录。(两周一个) 3.学习幼儿播送操整齐，坚持同年龄段一起标准动作。 4.年级组争论：如何组织幼儿度过漂亮而难忘的春天? 四月份： 1. 预设主题：漂亮的春天 等 2. 社会实践活动：扫墓、春季运动会 3. 园内任务：迎接省示范园验收，做好各项档案材料预备工作。 4. 家长工作：分批家教座谈会。 5. 按时开展丰富的户外嬉戏和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协

39、调的进展。(以后每月一样) 6. 年级段争论：如何使幼儿积极参与运动会? 五月份 1、围绕“五一”节开展系列活动，教育幼儿喜爱各行各业的人士，珍惜自己和他人的劳动成果。 2.理论学习：如何撰写案例?仔细撰写一篇教学案例，年级组标准案例书写格式，内容。 3、六一节节目预备，使幼儿度过一个欢乐的六一儿童节。 4.模拟测试题。 六月 1. 预设主题：小学在等我 等 2. 幼小连接活动：参观小学。 3. 连续入小学模拟测试。依据每个幼儿的薄弱环节和家进步行准时沟通沟通。 4. 家教座谈会：如何对待幼儿考试成绩?怎样做好幼儿入小学的思想预备? 5. 预备幼儿园公开课。 七月 做好幼儿暑期安排。设计迎奥运

40、活动，和幼儿一起参加活动。预备毕业典礼节目。 八月 预备毕业典礼。 大班第一学期第三周周规划表篇十 环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应当加强。我觉得首先应当做到的是应当仔细听课，将教师课上所讲内容完全消化，让思维与教师同步。一般先以课本为先，书上的内容是根底。在把握的根底上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目准时记录下来，逐一解决，形成稳固。在复习中应当提倡务实精神，也应当重视标准化和格式化，要养成科学，严谨的态度。由于任何一次不标准的答题都有可能造成失分。 1

41、.由于我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。 空闲时间多看课外书，每天记12条好词佳句，按教师的指导进展写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。 2.提前教师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上仔细预习。多做深，精的题目，拓展思维。 3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。仔细识记考纲后面的单词，严格避开中考因单词而失分。仔细复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点把握语法，句型。留意活学活用。 4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避开由于遗忘它们而在中考中失分。仔细识记和归纳教师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反响条件，反响结

42、果。 5.仔细识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随教师的总复习，仔细，认真的稳固电学和光学学问。依据考纲仔细复习各点学问，按时完成作业，做笔记。 6.依据考纲仔细复习历史学问点，在将来的2个多月里循环复习，加强记忆，仔细记忆教师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆学问点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。 7.依据考纲与全品上面的题目和学问点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，仔细参考其他地市的中考题目。 以上的学习规划要仔细实施，胜利在于行动，过一段时间要认真分析检查现状，与制定的规划。 大班第一学期第三周周规划

43、表篇十一 一、状况分析： 新的学期，新的思路;新的学期，新的盼望。上学期在园领导的积极指引下，各班严格遵守园里的各项规章制度，仔细执行各种规划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动，大家都能积极主动地参与，仆人翁精神很强。 二、指导思想： 本学期在全面领悟园务规划和教研规划精神的根底上，以抓常规教学为基点，以讨论园本课程为主、以关注师幼进展为核心，开展扎实有效的年级组活动，并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。 三、重点工作： 1.增加年级组内教师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索新课程，提高教师的自觉性和积极性，同时使年级组的常

44、规治理工作更上一层台阶; 2.稳固幼儿良好的嬉戏行为习惯，学会正确解决角色嬉戏中的困难，并能学会评价自己和他人的嬉戏。同时提高年级组内教师的嬉戏组织、观看、指导、评价的综合力量; 3.提高安全责任感，安全警钟长鸣; 四、目标措施： (一)标准一日活动环节，细化大班一日活动组织 1.遵守大班一日生活作息时间表，学会从一日生活的微小环节入手，明确一日活动各环节的要求、指导要点，并且做到持之以衡; 2.重视两位教师与保育员的协作，确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全; 3.仔细组织区角活动，结合主题活动丰富区角活动的材料，并且依据大班孩子的年龄特点，全面、有序地增加相关材料，加强指导和评价; (二)提高师幼安全责任，努力做到安全警钟长鸣 1.“两教一保”亲密协作，把保育工作严密的与一日教学活动相结合，各个环节连接好，贯彻保教工作标准; 2. 年级组强调安全教育，催促加强教师、幼儿的安全意识，削减并避开各类意外事故的发生; (三)家园联系亲密协作，家长工作细密、周密 1.利用电话、接送等时机与家长多联系，交换状况，进一步做好上门家访、约谈工作，加强家园联系、沟通; 2.召开家长会，听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作