学校党群众路线教育实践活动对照检查材料.docx

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1、 学校党群众路线教育实践活动对照检查材料 第 1 页 共 49 页 学校党的群众路线教育实践活动对比检查材料 （ 最新版 ） 编制人：_ 审核人：_ 审批人：_ 编制单位：_ 编制时间：_年_月_日 序言 下载提示：该文档是本编细心编制而成的，盼望大家下载后，能够帮忙大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请依据实际需要进展调整和使用，感谢! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve pra

2、ctical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! 第 2 页 共 49 页 正文内容 学校党的群众路线教育实践活动对比检查材料 在党的群众路线教育实践活动中，我校党总支依据宝安区教育局党组的部署，仔细学习和执行宝安区教育局党的群众路线教育实践活动的实施方案，广泛听取各方面的意见，以贯彻党中心八条规定为切入点，根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，严格对

3、比党章，对比为民务实清廉和改良作风标准、对比群众期盼和先进典型事迹，通过多方面征求意见、督导组谈话提示、校班子成员自我剖析、成员之间相互谈心等方式，仔细查找学校行政及全体党员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风这“四风”方面存在的问题和缺乏；深刻分析了问题产生的缘由和危害，制定了相应的整改措施制度。现将对比检查状况汇报如下： 一、遵守党的纪律，贯彻中心八项规定精神，转变工作作风方面方面 （一）仔细传达学习。组织全校行政和全体党员仔细学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话等各种会议精神。制定海湾中学党的群众路线教育实践活动方案，成立领导小组，召开发动大会，要求全体党员，抓住开展党的群众路线教育实

4、践活动这一契机，努力从思想上、熟悉上、行动上践行群众路线，以实际行 第 3 页 共 49 页 动多做事、做实事、做好事，带头榜样遵守，树立党员干部良好形象。 （二）改良调查讨论。加强校领导与教师之间、学校与家庭之间的联系。领导班子成员下到各部门进展多方调查、走访，深入教学一线倾听教师们的诉求与呼声，依法行政，做到决策必需科学。以家访为学校德育特色和契机，进一步构建和谐家校关系，准时改善学校教育教学治理工作。制定海湾中学家访制度，做到家访常态化、制度化；编写深圳是海湾中学家访工作指南，促使家访工作标准化，力争做到每届学生的家访工作应在八年级第一学期内完成，即家访应到达全班学生总数的 100%；七

5、年级第一学期家访率不低于班级总人数的 40%，全年不低于 70%，力争 100%。 （三）精简会议文件。根据务实高效原则，切实压缩削减各种会议，严格掌握会议数量、规模、时间。标准各类会议新闻的报道，压缩领导参与会议及公务活动报道次数、内容和时长。 （四）标准接待行为。规定下发后，我们做到令行制止，标准公务车使用和公务接待。 （五）厉行勤俭节省。健全公务用车、公务接待等相关规定。无论校领导还是一般教师，公务用车、公务接待一律由办公室统一安排。外出开会、办事，尽量拼车前往；公务接待实行事前报告审批制度，原则上安排学校食堂开餐；据统计，公车使用、公务接待费用较上年度大幅压减。 第 4 页 共 49

6、页 二、四风方面存在的突出问题 依据组织要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建立，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。据此，我校此次教育实践活动的重点是剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、缘由分析透、危害后果明、整改措施实，着力解决我校师生反映剧烈的突出问题，努力办好人民满足的职业教育，以优良党风带校风正学风，为我校科学进展供应顽强保证。 （一）形式主义方面 1、对党的教育方针政策理解不到位。贯彻落实中心精神，不能很好地结合学校实际，照搬照抄，工作停留在“文发了、会开了、话讲了”，制度停

7、留在纸上、墙上、网上。 2、工作作风不实，求真务实的精神不够。工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，在学校教育教学的实际工作思路上唯条件论，有时从客观条件或学生状况上找缘由多，从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够，积极性不高。 （二）官僚主义方面 1、局部行政有时工作上简单急躁、主观武断。有时在处理紧急状况时简单急躁、主观武断。在工作中遇到突发大事或紧急状况时，为了快速应对，有时简单急躁，对待教师缺乏急躁细致 第 5 页 共 49 页 的指导；有时也自以为自己长期从事学生教育、治理工作和安全维稳工作，有肯定的工作阅历，对有些同志提出的好意见好建议听不进，比拟主观

8、武断。 2、深入一线意识还有待进一步加强。尽管我们已经要求深入课堂、深入教育教学一线，但效劳教育教学、效劳教职工、效劳学生、效劳家长的意识还需要进一步加强。深入课堂注意听课，对教师本身的需求了解深入程度不够；对学生的治理比拟细致，对学生在德育、智育和体育方面的分层要求和整体推动的力度不够；对家长召开集体会议传达学校的理念与要求，倾听家长的诉求和声音的细致程度不够；与社区协调构建良好的办学环境，但积极与社区协调防止周边被治理对象死灰复燃的急躁不够。 3、注意了以会议方式部署工作，有时无视了教职工在工作中遇到的困难，并为他们排忧解难。 （三）享乐主义方面 1、局部行政、教师安于现状，不思进取，开拓

9、创新意识不强，缺乏攻坚克难的士气，面对改革进展的难题总是从客观上找缘由，习惯于拿老眼光对待新事物，拿老方法应付新状况。 2、局部行政、教师滋生了比级别，喜安逸，大公小私，心安理得的想法。 （四）奢侈之风方面 学校坚持节省办学，要求节省用水用电，节省使用资源，但在实际工作中仍存在铺张的现象。如不能娴熟使用信息化办公正 第 6 页 共 49 页 台，不能做到无纸化办公，铺张纸张墨盒等资源；空调温度不按要求进展设置，夏天低于 26 摄氏度；有的班级多媒体中午、下午放学和周末未使用时不关闭，造成资源铺张。 三、产生问题的缘由分析 （一）以日常工作忙为由而放松了自我学习，自我学习需进一步重视。 局部班子

10、成员忙于日常事务性的工作，需要进一步提升理论水平，并留意理论与实践相结合。头脑中无视了学问力量的培育再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务而很少主动挤出时间学习。重事务轻学习，重专业轻理论，造成学问更新不准时，学问构造不全面。 （二）个别党员、行政成员自身定位熟悉不到位，导致官僚主义现象存在。个别党员、行政班子成员没有正确定位和处理好党与群众、行政班子与一般教职工、教师与家长之间关系，效劳意识有待加强。 （三）因进展任务紧迫而滋生急躁心情，工作作风需进一步转变。 班子成员明白，我校需要提升核心竞争力，提升可持续进展的力量。学校也为此制订了三年进展规划，但班子成员有时在工作中存在急躁心情，存在

11、急于求成的状况。有的工作规划制定得很好，但在落实的时候不能持之以恒。需要进一步深入一线，提升工作力量和专业水平，将开展批判和自我批判制度化常态化。 第 7 页 共 49 页 （四）问题的反应与整改不准时，导致了资源铺张现象屡屡存在。 四、努力方向和改良措施 （一）加强理论学习，提高理论联系实际的力量。 班子成员还需带头加强理论学习，增加超前意识和前瞻意识，提高理论联系实践的力量，广阔党员还需连续加强党的理论学问学习和业务学习，不断提高党性修养和为人民效劳的力量。要重温党章，坚持全心全意为人民效劳的宗旨，坚持党的群众路线，坚固树立群众观点，扎实工作，效劳群众。要钻研有关教育工作的各种书籍，在多钻

12、研中思索，在思索中实践，将学到的理论学问切实运用到学校的教育教学工作中。 （二）坚持联系群众，保持求真务实的工作作风。 领导干部要时刻牢记亲密联系群众，深入教育教学第一线，与群众“零距离”、“面对面”。连续坚持每位党员与群众的一对一沟通谈心，连续坚持问卷调查、个别访谈、案例剖析、网上校长信箱等工作形式，积极听取年级级长、科组长、党总支委员、支委委员、一般群众的意见建议。在群众中吸取组织工作的才智和力气，与群众一起想问题、谋对策，查找解决问题的方法和路径。在深入师生中把握第一手资料，查找工作存在的问题和缺乏，发觉、挖掘和总结群众工作的阅历，使学校各项工作“接地气”，更加务实、求实和踏实。 （三）

13、仔细整改问题，形成亲密联系群众的长效机制。 第 8 页 共 49 页 学校党总支将对本次活动中发觉的问题进展仔细分析，逐个分析，仔细整改，将收集到的问题按职责分工落实到相关处室，由分管的班子成员督办，处室负责人负责。要求各处室能解决的尽快解决，不能解决的要做好解释工作，以师生满足为动身点，以海湾进展为最终归宿。切实做到“问需于民，视群众为亲人；问计于民，视群众为教师；问效于民，视群众裁判”。 同时，学校党总支还注意制度建立，构建亲密联系群众的制度体系，形成亲密联系群众的长效机制，促进学校教育教学的不断提升，促进学校的可持续进展。 在今后的工作中，我校将紧紧围绕保持党的先进性和纯净性这一主题，以

14、“坚持党的群众路线，办好人民满足教育”为中心，以为民务实清廉为主要内容，把贯彻落实中心八项规定精神作为切入点，突出作风建立和职能转变，着力解决人民群众反映剧烈的突出问题，提高做好新形势下效劳基层、效劳群众的力量，保持与广阔干部群众的亲密联系，推动我校教育事业科学进展，以高度的责任感和使命感，开拓创新、求真务实、锐意进取，为学校的安康进展、全面复兴而不懈努力。 学校校长党的群众路线教育实践活动对比检查材料 以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是我们党加强自身建立，亲密党同人民群众血肉联系，稳固党的执政根底的一项重大举措。活动开展以来，根据省委群众路线教育实践活动领导小组、省纪委和

15、省委组织部的部署，本人仔细学 第 9 页 共 49 页 习了中心和省委有关文件，学习了习近平总书记等中心和省委领导同志的讲话精神，仔细、广泛的征求了方方面面的意见，结合自己工作实际和督导组反应的状况，根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，仔细查找了自己在遵守党的政治纪律，贯彻中心“八项规定”和省委“九条规定”，作风建立方面存在的突出问题，并对存在的问题进展了一些初步剖析分析，现将有关状况向卫生厅督导组领导及班子成员汇报如下： 一、遵守党的政治纪律状况 作为学校校长，本人始终把严守党的政治纪律作为自己的政治责任，作为最根本的任务来抓。毫不动摇坚持党的领导，始终与党中心和省委保持高度全都

16、。时刻做到政治信仰不动摇，政治立场不偏移、政治方向不迷失。在大是大非问题上能做到立场坚决、旗帜鲜亮。始终把做好校内师生员工的思想政治工作作为头等大事来抓，特殊是在各敏感季节包括今年的涉日活动等都能仔细做好预防工作，我校从未发生上街游行、集体静坐等大事，确保了一方平平稳定。坚持党委领导下的校长负责制，忠诚履行校长职责。完善工作制度、议事规章和决策程序，坚持民主集中制，建立和完善了“三重一大”事项集体决策制度。自觉并带头维护班子团结，自觉与书记亲密协作，能准时与书记交心谈心，沟通思想和意见。全部党委集体形成的决议均能在校长办公会和每周办公例会准时有力地落实到位。同时留意充分调动班子成员的工作积极性

17、，放手发挥每位副校长的作用。在教育教学和治理工作 第 10 页 共 49 页 中，本人能自觉贯彻落实党的教育、卫生与中医工作路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，保障党和国家的政策法规特殊是招生就业政策、物价收费政策、国家扶贫助学政策等在学校得到不折不扣的贯彻执行。能仔细落实党风廉政建立，制定和完善了我校反腐倡廉一岗双责的领导体制和工作机制。本人能主动加强有关党风廉政建立方面政策规定的学习，能自觉地按党员领导干部的要求，标准自己的行为，要求下属做到的，自己首先做到;制止下属做的，自己坚决不做。如对基建工程，设备选购，本人从不推举队伍、不批条子、不打招呼，不利用职权为亲戚和身边工作人员谋取私利

18、。 存在的主要问题：对学校师生特殊是青年学生的思想政治教育效果重视不够，抓得不够有力，特殊是对如何针对师生的思想实际，有针对性、系统性开展抱负信念、爱国主义教育还做得比拟欠缺。贯彻落实中心和省厅决策部署结合学校实际不够严密，缺乏创新性。自己在如何处理政治学习与业务学习的关系时分寸还把握不好，存在重业务学习轻政治学习、重工作实践轻理论学习的现象。在党内政治生活中带头开展批判与自我批判也做得不够，每次党委民主生活会开展批判与自我批判的气氛不浓，自我批判不实不深，特殊是不重视批判武器作用的发挥。有时发扬民主还不充分，本人在实际工作中有时对其他班子成员的意见敬重不够，与副职和中层正职交心谈心做得还很不够，以致他们对自己的某些工作的思路和设想不能准时、精确了解和理解，肯定程 第 11 页 共 49 页 度上影响了工作的预期效果。对于干部的选用，虽然我校对中层以上干部实行了竞争上岗方面的积极探究，但还是不能很好适应新形势下选人用人的需要，主观颜色和唯票.