青少年禁毒知识竞赛活动总结.docx

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1、 青少年禁毒知识竞赛活动总结 更新时间：2023-09-19 来源：活动总结 青少年禁毒学问竞赛活动总结 为仔细贯彻落实中心校关于进一步开展好2022年学校禁毒宣传活动的通知，进一步加大学校禁毒宣传工作力度，我校充分利用6月禁毒宣传月活动的契机，积极组织全校师生共同参加防毒禁毒的宣传防治工作，向师生及家长宣传了毒品危害，提高全体师生预防毒品、抵挡毒品的力量，现将活动 状况总结如下： 一、成立领导小组 接到通知后，我校快速成立了禁毒宣传活动领导小组，由校长任组长，安全负责人为副组长，各班班主任、各科任教师任成员，加强对禁毒防治工作的领导与实施。 二、细心组织 仔细开展活动 1、经过讨论、确定此次

2、活动的主题为“珍爱生命，远离毒品”。 2、通过国旗下讲话、班队主题会、红领巾播送站等多种形式学习宣传毒品的危害，把学习宣传禁毒法贯穿整个禁毒宣传活动全过程。在宣传会议上，校长和安全负责人分别做了预防禁毒专题讲话， 3、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板，要求在6月20日前完成。学校组织出一条内容贴切的禁毒宣传标语。 4、各班组织召开以“珍爱生命，远离毒品”的主题班会活动，还要发动学生走出校园、走进社区，参加社会禁毒宣传活动。 5、举办一次禁毒题材的征文活动，发动高年级的同学撰写，要求每个同学至少写一篇，可以是心得体会、倡仪书、诗歌等体载，学校再组织教师评定等级。 青少年禁毒学问竞赛活动总结

3、 在“626”国际禁毒日到来之际，依据七星教基字20xx51号关于印发七星关区教育局关于20xx年“626”开展禁毒宣传活动的实施方案的通知文件精神及要求，我校开展了禁毒宣传教育活动。为了让广阔师生充分熟悉毒品的危害，从而远离毒品，拒绝毒品，通过学生影响家长和身边的人远离毒品，结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动，现将活动总结如下： 一、统一思想，提高熟悉，全面开展毒品宣传预防教育工作 我校每一个教育工都能熟悉到毒品的严峻危害性，熟悉到一旦沾上毒品就丢失前途，葬送安康，消灭生命，祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个教育工都能熟悉到目前毒品虽尚未在学校消失，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”

4、好的道理，都能意识到毒品离我们很近，就埋伏在我们身边。为此，我校用各种途径向广阔师生宣传国家禁毒的决心，宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习，我校全体师生员工能统一熟悉、共同关注、参加毒品预防教育工作。 我校党政非常重视禁毒教育，把禁毒教育列入学校工作规划，列为德育工作规划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为标准结合起来;与学校法制教育结合起来;与培育青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为教师特殊是班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。 二、领导到位，加强对学校禁毒工作的组织指导 我校成立毒品预防教育工作领导小组，由徐武校长任组

5、长，饶丰副校长任副组长;组员由其他行政干部、各学部主任以及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责，徐校长对禁毒工作非常关注，也非常熟识，对学校禁毒气氛的布置，学校如何开展毒品预防都作详细规划;政教到处全面详细落实各项禁毒工作，并催促检查评价班主任的禁毒工作。指导学生开展禁毒学问宣传，自我爱护教育，并负责详细活动的组织和实施。 三、多渠道加强宣传教育，增加学生的拒毒意识 禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的缘由是缺乏对毒品的熟悉，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特

6、点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。 1、在18周星期一升旗仪式，安排一次以禁毒为主题的国旗下讲话; 2、利用18周星期一的校园播送，结合详细的事例对学生进展禁毒教育; 3、出一期以禁毒为主题的黑板报。 4、在18周星期一下午第三节课，全校召开一次以禁毒为主题的主题班会。 四、将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性 抓禁毒教育局限于六月份，搞一阵风而应付检查，这是缺乏取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育，时时抓，每天抓。 1、与学生的日常行为标准教育整合 毒品预防教育是学校行为标准教育的重要内容，其根本目的是要培育学生良好的生活方式和行为标准。因此，在行为标

7、准教育中要加大禁毒教育的力度，并同培育学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友慎重，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成安康、文明的生活习惯结合起来。 2、与特别学生的教育整合 特别学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品德、因心理等因素而变成特别学生，他们也是社会不良分子侵害的目标，是我们爱护的对象。我们非常关注这局部学生的一举一动。 3、与心理安康教育整合 我们分析青少年吸毒的缘由，可以发觉很多青少年吸毒是因在心情郁闷、傍徨无助等状况下被社会不良分子利用而吸毒。心理安康教育不但能帮忙少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理安康水平，

8、培育学生的安康人格。学校心理辅导教师结合“班团活动”等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进展毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品?”、“日益严峻的毒品问题”、“吸毒的危害”等。从医学角度，生理角度使学生们熟悉到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。 4、与课堂教育整合 充分发挥课堂教学的主渠道作用，鼓舞教师在课堂教学中留意传达正确的社会信息，从而不断增加学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。 五、有效利用社会资源，共同开展毒品预防教育 对毒品预防宣传教育必需做到学生、家庭、社会三者的结合。一则学校利用家庭、社会的力气帮忙学生普及拒

9、毒、防毒学问，教育学生自觉远离毒品，增加学生对毒品的免疫力。同时，学校是社会主义精神文明的窗口，我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建立。我校长期以来留意让学生带动家庭来开展毒品预防教育，学校还通过组织召开家长会，“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵挡毒品的建议，让家长协作学校，为孩子营造安康向上的学习气氛。学校与清水镇派出所成为“警民共建学校”，聘请警官担当我校的法制副校长，邀请警官来校举办专题讲座。 一分耕耘，一分收获。我们不懈的努力，在帮忙全体学生建立良好安康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用，也换来了学生对毒品熟悉水平的不断提高。 青少年禁毒学问竞赛活动总结 为

10、深入贯彻落实上级文件精神，有效提升青少年学生识别、防范、抵抗毒品尤其是合成毒品的意识和力量，我校仔细组织开展青少年毒品预防教育“五个一”活动。我校结合实际，依据学校生活环境和青少年学生的年龄、生理、心理特点，以及学生学问构造、认知力量等状况，扎实开展毒品预防教育，重点开展“五个一”活动： 一、组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”，积极宣传学生关注“平安新会”微信公众效劳号，使每一位学生承受到全面的、系统的、科学的毒品预防学问教育。利用多媒体组织学生观看禁毒电影黑白记忆和禁毒系列图片展。组织师生观看了禁毒演讲活动。 二、仔细组织学生观看毒品预防教育专题片，并依据专题片的内容开展有针对性的辅导

11、。结合新生入学教育，组织校内外辅导员到各班进展禁毒学问讲座。内容围绕各类毒品尤其是合成毒品的特性及其危害、当前本地毒情形势、禁毒法律法规、青少年易染毒缘由及预防等内容。 三、依据学生成长特点和教学安排，以合成毒品预防教育为重点，结合学生参观禁毒展览、观看禁毒影视片等实践经受，进行主题班会，在让学生深刻认知毒品危害，促进其身心安康进展的同时，营造禁毒文化气氛，推动班集体建立。 四、发动青少年学生参加禁毒宣传，引导青少年学生对毒品预防进展理性思索，撰写心得体会文章。 总之，毒品预防教育始终是我校紧抓不懈的一项工作，通过本次毒品预防五个一活动，进一步增加了广阔师生的防毒禁毒意识。通过学习和宣传，在校园内营造了提升防毒观念，我们将一如既往地坚持构建“无毒校园”，为师生们营造和谐校园文化气氛。 【青少年禁毒学问竞赛活动总结】