有关实习工作总结模板集合8篇.docx

《有关实习工作总结模板集合8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关实习工作总结模板集合8篇.docx（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 有关实习工作总结模板集合8篇实习工作总结 篇1 一、实习单位状况介绍 1、天津美克国际家私制造有限公司 美克国际家私（天津）制造有限公司位于天津经济技术开发区，是以制造、出口高档民用实木家具为主的大型国际化、现代化企业。公司依靠自身超强的设计开发及生产力量，发挥产业化、集团化优势，多年来始终稳固占据国际市场，在国内外同行业中拥有极高的知名度。美克公司自19xx年在天津经济技术开发区投资建厂以来，业已形成配套完善的美克工业园区，连续多年荣获“天津经济技术开发区百强企业”称号。20xx年美克公司成为“美国商务部对华卧房组实木家具反倾销调查”中唯一零税率企业。20xx年美克公司又被环球企业家杂志评

2、为“全球最具竞争力中国公司50强”之一。 2、西安森力景观工程有限公司 位于南二环西段金叶家园五层号的西安森力景观工程有限公司主要经营雕塑的设计、制作；景观绿化及设计、施工；照明工程的设计、施工及安装；建筑园地规划、设计与审批手续的询问；苗木、工艺品、建筑装饰材料的销售，注册资本50万元人民币。 二、实习时间 本人于20xx年x月x日至20xx年x月x日在天津美克国际家私制造有限公司实习；20xx年x月x日至今在西安森力景观工程有限公司。 三、实习详细状况介绍 1、在实习之前有关负责人对我们进厂后应当留意的事项做了具体的说明，尤其是人身安全方面，以保证我们在一个安全的环境下学到更多的学问。为了

3、让我们更多的了解家具的生产过程和工艺，我们在负责人的带着下进展了实地参观。 最终我被分到了制作实木家具的五厂配料工段拼板组，拼板组主要工作是将切割，初次刨光后的小木头拼接成做家具所需的大板。下面是拼板全过程： a。配板，木料配板选材分直纹、山纹，颜色搭配全都，配板宽度按所需宽度，合理放余量。b。选料时要把内裂、端裂、节疤、蓝变、朽木局部取下。 c。布胶，在木材之间匀称布胶，胶的配比：固化剂（1015克）、拼板胶（100克）的比，每d。次调胶500克左右。 e。拼板，使用拼板机将木材进展拼装，拼板留意凹凸差、长短差、色差、节疤。 f。养生，在拼板机上压缩至少一个1个小时之后，卸下后在固定的环境下

4、放置24小时，让胶水渗入木质纤维，彻底凝固。 在天津美克国际家私制造有限公司实习期间，我在闲暇时间留意制作家具的全部工艺，并通过询问老员工，上网查等途径，总结出以下过程： （1）备料 板材枯燥，将木材的含水率掌握在8%12%，没有枯燥过的木材一般含水率在50%以上，枯燥过后的木材不简单消失爆裂变形等现象。 平衡，把枯燥过的木头自然放置几天，让木材恢复平衡。 选料配料，木制品按其部位可分为外表用料、内部用料以及暗用料三种。外表用料露在外面，如写字台的面、橱柜的可视局部等；内部用料指用在制品内部，如内档、底版等；暗用料指在正常使用状况下看不到的零部件，如抽屉导轨、包镶板、内衬条等。 选材时留意节疤

5、、内裂、蓝变、朽木、端裂。 粗刨，给毛料板材定厚。 风剪，毛料板材修整长度。下料按所需长度加长20mm。 修边，截去毛料板材上不能用的毛边。 配板，木料配板选材分直纹、山纹，颜色搭配全都，配板宽度按所需宽度，合理放余量。选料时要把内裂、端裂、节疤、蓝变、朽木局部取下。 布胶，在木材之间匀称布胶，胶的配比：固化剂（1015克）、拼板胶（100克）的比，每次调胶500克左右。 拼板，使用拼板机将木材进展拼装，拼板留意凹凸差、长短差、色差、节疤。 陈化，布胶完成的木材放置2小时左右，让胶水凝固。 砂刨，刨去木材之间多余的胶水，使木材板面无多余胶水。 锯切定宽，用单片锯给木材定宽。 四周刨成型，依据需

6、要的外形刨出木材。 养生，将木材自然放置24小时左右。 （2）木工 宽砂定厚，按要求砂止符合加工要求的尺寸，机加完成后进展抛光砂，粗砂一次砂0。2mm，抛光砂一次砂0。1mm。 精切，给毛料定长，加工过程中做到无崩茬、发黑，长与宽加工误差不超过0。2mm，1米以下对角线0。5mm，1米以上板片对角线应1mm。 成型，依据图纸将木材加工成型。加工时不允许有崩茬、毛刺、跳刀和发黑现象，加工的部件外表应光滑、平坦、线型流畅全都，加工前检查设备部件螺丝有无松动，模板是否安装标准，刀具是否装紧，加工过程中制止顺刀进料，部件尺寸误差不超过0。2mm。 钻孔，按图纸的工艺要求钻孔，加工过程中做到无崩口、无刺

7、现象，孔位加工误差不得超过0。2mm，产品要做到配套钻孔，常试装、勤检查，确保产品的品质。 配件栓砂，砂光配件，砂光好的成品应平坦、无砂痕、边角全都。检砂前应先了解部件的使用位置，先补土后砂光。 小组立，组立不用在拆开的部件，组立前应先备料，把全部要组装部件按图纸加工的要求检查无误，部件无崩口、毛刺、发黑现象，首件装好后复尺与图纸工艺没有误差的状况下开头量装。组立过程中胶水布涂匀称，组立好的半成品，应无冒钉、漏钉现象，结合严密，胶水擦拭要洁净。 大组立，试装部件检查与图纸是否误差。与小组立区分在于大组立完成后的是成品。 成品检砂，将成品进展砂光，要做到平坦、无砂痕、边角全都。 平衡，将部件自然

8、放置一段时间。 涂装上线检砂，将工件的外表重新打磨一遍，特殊是木材外表的毛细纤维。同时检查白身的缺陷是否已经处理好，如：修补不良、砂光不良、开裂、变形等。 吹尘，将工件外表的灰尘吹洁净。 （3）涂装 擦色，擦色剂由专业技术员调配后，需先试擦，确认擦色剂是否正确适度（以色板为准，适当调整）。擦色前需先将擦色剂搅拌匀称，直到没有沉淀物为止，使用的毛刷必需先清洗洁净，擦拭的布条必需为不掉色的布条。用毛刷匀称刷遍产品，不能有漏白的现象，再用布条快速的将擦色剂擦拭洁净。检查产品是否有残留的擦色剂没擦洁净，是否有流挂、着色不匀称等现象。 底着色，依据色板的要求选用底色，将素材间的色差通过底色进展调整。 头

9、度底漆，喷涂前需先将灰尘吹拭洁净，检查擦色效果是否良好。头度底漆浓度为16秒，喷涂厚度为一个十字。 枯燥，喷涂完后待干68小时。 清砂，先填补全部碰刮伤，再用320#砂纸轻轻砂一遍，主要是将喷漆后产品上所产生的毛刺砂掉。 二度底漆，喷涂前先将灰尘吹拭洁净，底漆浓度为18秒，厚度为一个十字。 枯燥，喷涂完后待干68小时。 清砂，先将有缺陷的地方填补到位，再用320#砂纸将油漆面打磨光滑、平坦，漆面不能有较大的亮点。 三度底漆，喷涂前先将灰尘吹拭洁净，底漆浓度为16秒，厚度为一个十字。 枯燥，喷涂完后待干68小时。 清砂，用400#砂纸将漆面打磨光滑、平坦，漆面不允许有亮点存在。 修色，修色前必需

10、先检查产品是否是良品，产品上的灰尘和污染物需清理洁净。由技术人员调配好颜色，再比照色板先修一个产前样，由现场主管确定颜色前方可作业。 油砂，修色后的产品须待干46小时，再以800#砂纸将产品外表打磨光滑。打磨过程中要留意，防止打漏，色漆打花等现象。 面漆，面漆前需先检查产品是否属于良品，产品外表是否光滑，外表灰尘和附着物须清理洁净。面漆浓渡为1112秒，厚度为一个十字。 枯燥，待干4小时。 （4）包装 检验，目视：检查产品整体颜色搭配是否全都，不能有深浅不一的现象。在自然光下观看产品油漆面是否平坦，是否有流挂，喷涂不匀，产生桔皮以及漏喷、雾白等现象。手摸：用手摩挲油漆面，检查外表是否光滑，是否

11、有颗粒存在。用手感觉油漆的质感、手感是否良好 点色，对工件外表的瑕疵进展修补。 吹尘，将工件外表的灰尘吹洁净。 包装，包装产品。 2、西安森力景观工程有限公司 在西安森力景观工程有限公司，职任技术员。现在的工程是由曲江投资建立的渡假村凤凰池生态谷。在这个岗位上，我从一个对园林不甚了解的学生，渐渐的成长成一个稍稍了解园林的真正的技术员。以下就是我在实习的过程中总结的关于栽植树木的种植流程图： 选树切根培育须根平衡修剪选择栽植时期挖掘包装装运挖穴、 土训处理种植支撑绑扎浇水树干草绳包扎地面掩盖钻孔观看喷雾防过量蒸腾 在生态谷，大量的栽植竹子，有钢竹，紫竹，淡竹。各种竹子，栽植方法根本一样，以下是我

12、总结的栽植方法：a、竹子运达，先要苗。甲方对竹子的标准做出了具体的规定，土球要有1015公分，竹叶新奇 b。修剪竹叶，将竹子的枝叶减至35枝，主要留下嫩叶，保证成活率 c。主根必需埋置3040公分 d。捆扎，为防止竹子因风歪倒，保证根系生长，必需相互之间捆扎拉杆 e。浇水，在竹子刚栽植上之后，准时浇水，保证竹子成活率 四、顶岗实习期间的收获 在天津美克国际家私制造有限公司实习期间，我深切的体会到了在工厂做工的艰辛和生活的艰难。我不仅见识了家具厂，做家具的全部流程，而且还学会了开气压拼板机，油压拼板机和高周波拼板机，及胶和固化剂的协作比例。 在西安森力景观工程有限公司从事园林施工，在这里我学会了

13、识别局部植物，调配人力，掌握本钱等学问，在做资料的过程中，了解到植物的市场价格等。 五、自己缺乏及改良措施 在专业方面，对园林专业的学问还很欠缺，需要加强对园林专业方面的学习 在社会阅历方面，对社会上的一些人和事物缺乏正确熟悉，要英勇地去尝试，多失败几次，才能够真正的成长 在生活情感方面，有时过于单纯，一遇到生活中的挫折，就简单气馁，埋怨。通过这次实习，我知道了，挫折是难免的，气馁只能恶性循环，只有英勇的面对才能实现自己的价值，才能胜利。 实习工作总结 篇2 1、前期：主要是从7月10日至7月14日，这一阶段工作主要为熟悉并快速熟识各位学生，并把握各位同学的学习状况以及学习力量凹凸。 我被分到

14、的是学前综合班，学生为学前以及小学一二年级的学生，教学主要内容为语文、英语、数学。学生年龄普遍为58岁，英语学习都没有任何根底。 开头这几天，我主要是通过统一讲授的方式来讲课，然后在规定的时间内检查每个同学的学习承受状况。 每天上课安排主要为：上午语文、英语，下午为数学、英语。语文课主要是讲诗，第一节课的时候我挑了一首五言绝句，难度中等，较适合初学诗者，学习后发觉，班级内有五名学生承受的特别快，在很短的时间内已经可以将诗熟背并默写，有2名学生能够在规定的时间内读熟，但不会背也不会写，剩余的7名学生则不会读。其中这5名学生为二年级学生，2名学生为一年级学生，7名学生为幼儿园学生。英语课时，因全部

15、学生都没有学习根底，所以教学从最简洁的26个英语字母开头。开头几个字母大家学的很快，但是后来就越来越困难。 下午课则是尤为困难的，通过上午对学生的了解，知道他们在学习上的程度是极为参差不齐的，因此，下午课的时候，我并没有急于开新课，而是分别给学前、一、二年级的学生出了一局部题，让他们练习，并以此来了解他们的学习成绩状况，后来，经过了解发觉，二年级的学生已经根本上把握了一位数与一位数的乘法与除法，但仍不能娴熟运用，较为生疏，一旦消失乘法和加法同时可用的状况时，他们往往不会运用乘法;而一年级的学生则会计算两位数的加减法，但对乘除法尚未入门;学前的学生则大多尚停留在用手查数的程度上。 除了上述所消失

16、的程度差异较大及入门困难的状况外，由于七岁以下小孩较多，他们中的大局部人留意力不能集中，上课时对教师所讲完全不知所言，所以大统一式的黑板教学明显对他们行不通。其中一些小孩甚至无法在凳子上安宁静静的坐上3分钟，小孩子贪玩的天性使得古板统一的讲课方式难以在此大行其道。 前期所消失的一系列问题，正是对学生一步步深入了解的结果，也是对下一步工作的要求，以及做好学生工作的方向与目标。 2、中期：7月15日至8月3日，这一时期是教学工作开展的重要时期，也是工作方法不断调整，不断改正，不断完善的时期。 通过上一个阶段对学生的了解，以及依据局部学生的要求，我对课程做了如下一些调整。 课程安排仍旧和以前一样，上

17、午语文、英语，下午数学、英语，但是在上课方式上进展了一些转变，比方语文课，以诗为主，但依据他们程度的差异，将每天一首诗改为每天两首，一首七言，一首五言，一首二年级学，一首一年级及学前班学。这样就解决了在语文即识字方面他们之间巨大的差距;英语课上，上课方式根本与以前一样，这一阶段主要还是教他们26个英文字母，以及一些简洁的数字和问候语。课堂上反复领着他们读，等到肯定时间，为了激发他们共同学习的兴趣，就让那些承受力量强的人，领着全班同学读，这样不仅可以使那些已经会的人有事可做，而且可以激发其他同学竞争的意识，从而加速学习进程;数学课，开头的时候，我本想实行和语文、英语一样的教课方式，但由于其学科特

18、别性，相对于语文、英语而言略为枯燥，学前班的学生很难将留意力集中在黑板上，因此，数学，我实行的是二年级学生的课，即三年级数学在黑板上统一讲授，然后在他们练习习题的时候对学前班的学习各个辅导，并切实了解到每一个学生的详细状况。 但是，这种状况它的方法缺陷很快也暴露了出来，由于，根本上，这整套教学方法它管 住的是高年级的学生，但是却不能充分调动那些低年级学生的学习兴趣，也不能切实有效的将所教的学问灌输到他们的头脑里。这套方法仍旧需要改良，在想不出方法的状况下，我和另外几位教师进展了沟通，并得到了许多启发，后来，我就将方法进展了进一步的调整。 首先，班里学生分布特点为6名一、二年级学生，8名学前班的

19、学生，因此，可以采纳大帮小的学习方法，由于一、二年级学生相对学习力量较强，学东西较快，为避开一二年级学生学完后无事可做，扰乱课堂秩序，以及将大量时间用在学前班学生身上，影响教学进程，必需实行大帮小的方法。我将座位进展了大幅度调整，使每一位一二年级学生身边都有一位低年级的学生，这样做的效果很快就显现了出来。 以前上课时总消失的高年级学生无所事事，低年级学生不知所云的为难状况立即得到了转变。比方，语文课上，我首先教二年级学生一首诗，然后让他们抄下来，趁这个时机我可以教低年级一首诗，这首诗尽量是二年级学生已经学过的。等二年级自己把诗背会、默写之后，这时低年级的学生肯定还是对诗完全不懂的状况，就可以让

20、二年级学生一个领一个的教他们读，这样我就可以空出时间来维持纪律，同?，也一个一个的检查辅导状况，帮主他们辅导那些进程极慢的学生，这样做的另外一个好处就是使学生不再觉得课堂枯燥无趣，而是自己有了一种责任感与荣誉感，一旦他们把小朋友教会，那么就更会有一种成就感。这几种感觉推动了他们学习的进步，以及课堂的活泼而井然有序。 英语学习方面，尽管高年级的学生入门较快，但究竟是一个从未接触过的东西，所以他们也只能算是牵强自保，而并不能像语文那样“大帮小”，鉴于他们学习需肯定的时间，对高年级的学生仍是实行黑板教学，令他们反复诵读，以到达记忆的效果，对低年级的学生则实行逐个单独辅导的方法，在高年级学生反复诵读的

21、时间，我走下讲台，单独辅导那些学习进程慢的学生。比方：教26个英文字母时，他们一下子记不住26个，我就让他们一个一个的记，首先给他们写一个字母，然后教他们读，让他们自己一边写一边读，这样反复诵读，边读边写的方式不仅使得他们把留意力集中在课本上，维持了较好的课堂秩序，而且取得了不错的教学成果，他们的英语根本全部胜利入门。 数学方面，仍旧实行以前的方法，但将重点放在了高年级学生身上，这是学生学习的要求，也是对他们学习力量评估后的结果。同时，并不放松对一年级及学前班的辅导，根本目标就是使他们尽快摆脱用手算数的时代，而学会记忆结果，学会简洁的列算式计算两位数与两位数的相加减。经过这一时期的学习，他们在

22、数学学习上都有了很大的进步，尤其是二年级学生，三年级的课程上册他们根本都已经学习完毕，而学前班进步程度不一，最明显的表现在刘柏青、廖乾文以及答涵茹三位同学身上，他们摆脱了过去的手头计算，甚至学会了简洁的进位加法与退位减法，进步特别之大。 语文的教学成果也主要表现为二年级的学生，他们学会了简洁的作文，从今前的缺乏50字到了150字，其中何海澳进步最大，他写的作文已经相当通顺，而且重点突出，详略得当。一年级、学前班的学生除个别学生外，根本上都学会了58首诗，其中张子臻表现最为突出，她不仅将学前班的五言诗全部背会，二年级的七言诗也会背一半多。 英语方面，全班同学根本都已学会了26个英文字母以及1-2

23、0英文单词的读法，二年级学生则学会默写26个英文字母，1-10英文单词，会背1-99英文单词及10句问候语，其中刘晨雨表现最为突出。 这一时期出了一系列问题，而教学正是在冲突的不断解决中前进的，只要解决好了这一阶段的种种冲突，就能使教学变成一件简洁而欢乐的事情。 实习工作总结 篇3 俗话说站在巨人的肩膀上能让你站得更高看得更远，工作总结就是工作中的一个巨人，在工作中，你只有准时做好了工作总结，你才能更加完整的掌控之前的学问并加以有效的利用，从而能将目光放的更远。给大家共享的有关工作总结的信息，仅供参考。欢送关注更多相关信息。 暑假为期一个月的实习生活已落下帷幕，回忆那些作为博航培训教师的日子，

24、总有许多感悟在脑海荡漾开来。在这期间，遇到困难和挫折，也拥有欢乐与回报，更为今后步入社会上了很好的一课。 这一个月的实习，使我真正体会做一位教师的乐趣，每当站在讲台上，被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了，但是，正是为了实现这种价值，我也为之付出，努力了许多。 初为人师，总免不了几分紧急，于是备课更是不敢懈怠，实习第一天，当我带着充分的预备，同时也夹杂着几丝羞怯与忐忑走上讲台时，我知道这将是历练我的一个舞台。 上课比我想象中的要顺当，然而我知道问题是潜在的，英语究竟是一门外语，对中小学生而言，多少有点生疏和困难，要教好它，就得让他们产生兴趣，于是，我便实

25、行了一些方法，课余时间帮学生起英文名，讲讲英语小故事等等，与此同时，自然与学生打成一片，师生之间没有了沟通的代沟，学生围着你问这问那，也算是一种美妙的经受吧!在这种状况下，课堂慢慢地活泼起来，然而另一个问题却消失了，学生们开头不守课堂纪律，小学班上的学生确实很好动，留意力又简单分散，开小差固然会影响教学效果，很想用“罚站”，“罚抄”等来“治”这些学生，可那样无疑加深师生的隔膜，而置之不理又导致我喊破嗓子都只有很少同学在仔细听，于是，灵机一动，在每个小组之间绽开纪律评比，结果学生们立刻自觉起来了，由此，我悟出一个道理，治理学生，有时候还真锝巧用方法。 整个实习期间，我觉得班主任工作最令我难忘，它

26、让我明白，教师其实是一份融技术与人格为一体的职业，拥有专业的学问还不肯定能把学生教好，更需要对学生的一种理解和关心。培训班的学生都不大，自我组织和约束力都不怎么好，特殊是后进生更差，这就需要教师牵着他们走，告知他们应当怎么做。于是，在课间，午休，我就多关注他们，与他们谈天，鼓舞他们，了解他们的想法，在课堂上多给发言的时机，学生的自信也渐渐增加，学习也更仔细了。不知不觉间，我也与他们建立起真挚的友情，以至于培训班完毕的时候还真有些舍不得呢。 实习的经受虽已成为过去，可我还会回头去看一下我留在那里的印迹，这一个月的实习使我的阅历得到了一个质的飞跃，学到了许多书本上没有的学问，我信任那不会是我旅途的

27、归宿，而是我布满挑战和盼望的开头! 实习工作总结 篇4 在骨科的实习马上完毕，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人态度良好，努力将所学理论学问和根本技能应用于实践。 一、实习时间 2022年_月_日 二、实习地点 _医院 三、实习内容 转瞬间实习一个多月了，时间飞逝，回想起实习的第一天刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是我们有教师为我们介绍病房构造，介绍各班工作，带教教师们的丰

28、富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。刚得知将会来到这个科室的时候，我的心情是紧急而又期盼的，入科第一天，护士长带我们了解了医院的环境与布局，我们的科室是在住院部的三楼，进入科室，使我深深得感受到自己的茫然与无知，更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作，教师还特殊强调了要人文关心，多于患者多多沟通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且积极协作你的工作，也可以使护患关系得到些改善。 骨科，大多是骨折，老年人最常见的事股骨颈骨折，皮肤牵引是老年人中做的比拟多的，目的只要是关克制动，缓解痛苦，订正嵌插骨骨折或者其它比拟稳定性的骨折，也可防止它不会损伤到神经与血管等，也可作手术

29、，手术的患者手术前要进食禁饮12小时，术后去枕平卧，遵医嘱赐予心电监护吸氧及药物治疗。 还有烧伤病人，病人最多见得是烫伤，烧伤，硫酸泼伤等，医生依据患者的烧伤面积也分为了三个期：轻度，中度，重度，烧伤病人饮食，需要吃些高蛋白高热量高维生素的饮食，蔬菜水果、鱼汤，瘦肉、米饭等食物。 四、实习总结 在骨科实习的时间已经完毕，在实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立

30、解决问题、独立工作的力量，不断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积存，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积存阅历。配得上雪白的白外套! 实习工作总结 篇5 这一个星期里，我们接触了有关土木工程的许多学问： 1、了解建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等。 2、了解建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法。 3、了解建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点。 4、了解建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方

31、式及其与墙、梁的连接构造，还有楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点。 5、了解建筑的楼梯、阳台等的具体构造。 6、了解建筑物的建筑装修构造。 7、了解水泥、砖、砂子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求。 8、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求。 9、了解各种钢筋加工状况和砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序。 10、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求，还有土建工程与安装工程的施工协作及工序要求。 通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和治理有了直观地熟悉，增加了对所学根底理论和专业学问的感性熟悉，并综合运用自己所学过的学问，询问了工程师一些工程中所遇到的问题。并且

32、在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建立中的种种限制、种种实际问题。 比方，钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特殊留意混凝土的协作比，在天热的时候要留意养护等等。 在工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的喜爱和向往，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必需付出更多的努力，不仅仅是在理论上

33、，更是在实际的应用中。 与此同时，我也深深的体会到一份责任，盼望能够通过自己的努力，为祖国的社会主义现代化建立添砖增瓦，实现自身的价值。在这次实习中，我们的各个方面都有了进步，信任这次实习给我们将来的学习和生活供应很大的帮忙！思索：展望将来，建筑工程必将面临很多新兴的事物和挑战。地球上可以居住、生活和耕种的土地和资源是有限的，而人口增长的速度是不断加快的，人类为了争取生存，必定要进展新的可以居住的空间。因此，建筑工程将来的目标就是为人类争取更多的生存空间。 高空延长，马上建筑向高层进展，越来越多的高层建筑将拔地而起。向地下进展，把建筑往地下修，以后人类在地下修建的建筑或许不会亚于在地面上的建筑

34、。向海洋拓宽，人类现在对海洋的利用还非常的有限，地球大局部面积都是海洋，充分利用海洋的空间可大大增大人类的居住空间。向沙漠进军。不管在中国，还是在外国，都有宽阔的沙漠，由于水源的缺乏而不太适合居住。向太空迈进，随着科技的巨大进展，人类向太空进展的幻想并非不行实现。 不管我们朝哪个方向进展，都离不开建筑材料，就向在建筑工程的历史进展一样，建筑工程的将来同样也离不开建筑工程材料的进展，建筑工程材料仍旧将引领建筑工程走向辉煌的将来。同时，绿色，环保，节能，智能化及可持续进展的意识得到了越来越多认得认可和承受。例如在可持续进展方面，建筑工程的使用材料在将来必将会采纳污染少、更重复利用的材料，诸如纤维聚

35、合物等。 在构造的使用功能上，智能化建筑、仿生建筑将比当今的一般建筑会得到更大的进展空间，这两种建筑都是功能上以人为本、使用上方面舒适、耗资上既节能又可提高工程利用率。近年来，由于灾难的频繁发生，构造抗灾性能的提高已成为构造进展的首要课题，将来的建筑工程可能不仅可以抗震、抗风，甚至可以抗暴、抗海啸、防火、防撞、防辐射等。 总之，将来的建筑必定是走绿色，环保，节能，智能化和以认为本的可持续进展路线，以及更加科学和合理的建筑工程经营，信任建筑工程必定会有辉煌的将来。 实习工作总结 篇6 企业社会工作这门课程完毕以后，同学们便开头查找各个企业去实习，把自己在课堂上学到的东西应运到时间中去。经过与香坊

36、黑天鹅电器商场经理的交谈和考核，他允许我在他们商场以一名员工助理的身份进展观看学习。 我的实习时间被安排在了9月23号到10月7号，为期两周。 我的主要职责有以下几个方面： 1、发放离职单与离职调查问卷，后期对离职人员进展访谈。发放离职单与离职调查问卷可能是自己认为接触的最早的正式的“工作”，后期，开头对离职人员进展简洁的交谈，在征得其同意后进展访谈工作，对离职缘由、去向及工厂的各方面工作的缺乏进展简要的了解，以改良工作，使得员工更加安心的工作。 2、参与各种培训、约谈及座谈。 3、帮助商场员工进展销售活动。体验员工生活。由于读书的原因始终与打工的人员有很大的距离，不是很了解，此次实习时机也给

37、了我进一步熟悉打工人员生活的时机。在整个实习过程中，自己曾经跟随员工一起吃员工餐，与他们在生产现场进展简洁的工作。通过体验员工的生活，使得自己更加珍惜现有的生活。 4、帮助售后部门协调客户和商场的关系。 实习心得： 关于社会工作专业 记得在实习前还在学校的时候，教师就始终嘱托无论什么时候都不要遗忘了自己是社会工作专业的学生，要记得时刻用专业的视角去对待各种问题。在整个实习过程中，对自己所学习的专业又有了很多新的熟悉。 社会工作专业的学生大多数人都认为通常理论比拟难，比拟晦涩难以理解，许多人都比拟喜爱实践，参加各种实习。可是通过这次裕元的实习，我觉得不是，实践的开展需要理论的指导，也就是说不把握

38、扎实的理论，实践的效果与绩效性也是很难保证的。在大陆社会工作的进展并没有得到广泛的熟悉，也有许多人疑心社工存在的价值，但是我觉得有的时候社工学生就轻视了自己专业，认为就算没有较强的理论指导，也可以去处理个案，带着小组或者组织社区活动，假如连我们社工的学生，都如此轻视自己的专业，那么社工在大陆的进展真的是存在着肯定的困难。 在社工的价值观方面，我并没有由于生辅的价值中立或者价值观冲突产生太多怀疑，但是关于“怜悯”，却困扰我很久。学了社会工作专业，不知道什么时候开头自己就成为了一个怜悯心泛滥的人。记不清哪位一位教师告知我，“怜悯”不是社工的专业价值观，由于当我们抱着怜悯的态度对待案主，就是一种自视

39、比其他人有优势，将对方放在一个弱者的地位的做法。在周座谈的时候我们也争论过这个问题，当时就有人说出为什么不行以怜悯，那是每个人都会有的感情？确实，这真的是每个人都无法避开的感情，有一次参与活动，清晰的记得有位社区工在谈到流浪社区的时候那种心酸的泪水，莫非他没有怜悯的成分么？不断的反思中，我明白，怜悯不是错，或许这可以让人更加和善，让我可以在社工路走的更加长远。其实最重要的是我们对待案主，是否可以做到敬重，我们不应因怜悯而带有施舍式帮忙，由于那是社工的倒退，我们应当专心，真诚的对待我们的案主。两个月来，我觉得自己走出这个困惑，收获就很大。 社会工作中我们总会强调“人在情境中”，发觉企业社工我们强

40、调的就是“人在工组中”。这次的实习，始终在思考工业社会工作与其他领域社工的不同，最初发觉许多的专业技巧、方法都是一样的，觉得其实工业社工不过是社会工作的一种，但是后来慢慢发觉，工业社工有很多的无奈之处，例如干部与员工的纠纷，我们做的更多的是去安抚工人的心情，很少解决实质性的问题。于是发觉做工业社工有种被哄骗的感觉。有一天看到了关于工业社会工作的一个定义：工业社会工作是解决员工在工作环境中产生的问题，目的是使工作中的人们形成“良好的工作适应关系”，以充实他们的工作意义，提升工作效率，满意他们在劳动过程中对“经济利益与生活素养”的需要。这样在明晓其目标的状况下，在去看工业社工，就明白它工作的价值与

41、意义了。 关于自己 两周的实习肯定是我自我成长的一个过程，总体来讲，到了香坊黑天鹅，我学到的远远多于我带来的。无论是在专业进展熟悉方面，还是人生方面，这两周都有很多的感悟。 专业方面。这次又让我学到一些新的东西，这个短期内组成的小组的分散力是让我很珍惜和感动的，也发觉了自己过去的的实习中，由于没有对团队分散力有足够的重视，所以有些小组规划才无法顺当的实施。 最重要的是，作为学生，我们从来没有走进过社会，深入的了解过企业的进展，这次的实习是一次很好的人生阅历，让我们有时机提前感受社会中工作的生活，为以后更快的适应社会提前做预备。当今社会人才市场的竞争愈演愈烈，大学生就业难已经成为社会的一大难题，

42、这种工作的体验无可厚非是一种很好的自我提升的时机。 在这里实习的这段时间感悟到很多人生道理，以前始终认为老天很宠爱自己，可以给我想要的一切，现在发觉原来世上有太多的事与愿违，看着那些为了家在外奋斗打工的员工，会引发自己对家庭熟悉，让自己更加珍惜所拥有的一切。有人说，友情、爱情，甚至是亲情，不是用来疑心的，是用来珍惜的，这样的信条，我觉得可以让人际关系方面的许多问题都可以解决，只要我们情愿信任他人。当我们用坦荡的心面对他人时，我们会得到想要的，像是自己始终坚持的：努力，专心，和善，可以拥有一切。 实习工作总结 篇7 在这两个月的实习当中，我们付出了辛苦、经受了磨练，更重要的是我们收获了友情，收获

43、了精彩，收获了初为人师的喜悦。这两个月，我们的工作是踏实的，我们的生活是精彩的。20xx年5月底，我们通过紧急剧烈的网上报名，幸运地选上了均安中学作为我们的实习学校，而我们来自不同学院的15个人有缘走到一起，组成了20xx级华南师范大学赴均安中学实习队。组队之后，我们在学校的安排下，开了见面会，选出了临时负责人；临时负责人参与了队长培训，并在会后组织开会，明确了实习要求也选出了正副队长3人，详细分工如下：队长何斯华，来自历史文化学院，主要扶着队伍的总体统筹与规划，并做好与实习学校及我校的沟通联系工作；副队长李颖欣，来自文学院，主要负责调研工作统筹、治理教育实习博客和实习期间的会议记录工作；副队

44、长王燕杰，来自化学与环境学院，主要负责后勤工作，掌管财务，统筹队伍后勤治理。随后，我们建立了教育实习博客，主要用于教学教育资源共享、共享实习心得体会、记录会议要点等。经过一番密锣紧鼓的筹备，我们实习队全体预备就绪，于9月13日，带着满心美妙的期盼，和跃跃欲试的士气，踏上了我们赴均安中学实习的征程。 一、见习阶段工作在见习过程中，我们在教师的指导下，多听课、多备课，多虚心请教处理教材的技巧，学习把握课堂教学的节奏。同时，我们也在班主任的指导下，熟识学校的规章治理制度和工作安排，了解了本校学生的根本状况。我们立足于本校教学教育和学生的特点，仔细学习在实际中的教育教学方法，也为实践课做好预备。 1、

45、9月14日第九节课，均安中学特意安排了实习教师和指导教师的见面会。会上，实习教师和指导教师做了简洁的相互介绍，校长对实习工作提出了要求和作出了安排。会后，实习教师各自和自己的指导教师针对教学工作和班主任工作进展了沟通。当天晚自习，实习教师就到班里做了自我介绍，正式开头实习班主任的工作。 2、听课沟通。我们除了听原任课教师的课之外，还会听同科组的其他教师的课和不同学科的课，做到了跨年级、跨学科听课。队员们都抓紧时机在听课中学习教学的方法技巧，新课、重复课、习题课、试卷评讲课、复习课等都会专心去听，每人每天听5节课以上。听课过程中，队员们仔细听讲，学习教师的教姿教态、教材的处理方法、学问点的讲授方

46、式等，同时仔细做好笔记。听课学习，重在沟通。队员在听了任课教师的课之后，都能准时地和教师进展沟通，探讨课堂教学的技巧。除了和任课教师沟通之外，我们也定期作队内沟通，相互学习教学方法和驾于课堂的技巧，从而相互促进，共同进步。在听课沟通的过程中，我们学到了许多课本上没有的学问和阅历，领悟到课堂的简单性和教学的敏捷性。 3、会议沟通。实习期间，我们坚持每周五晚上7点30分召开总结会议。通过会议，队员之间相互沟通听课所学，备课心得，班主任工作状况，和调研进度，和明确下一周的主要工作内容。队员们都仔细对待实习队例会，准时出席，积极沟通，到达明显的相互学习的效果。此外，几乎各科组的队员都参与了实习学校的科组会议和高一年级备课组会议，和学校阅历丰富的教师们一起探讨教学问题，一起备课，队员们能更加深入地了解实习学校的教学进度、学生学习状况和课堂任务等。队员们都表示，能够参加到课堂教学的“后台”，真是受益匪浅。 4、充分备课。由于我们实习队15人分别来自不同学科，而且根本上每个队员都有指定的指导教师，所以，