防疫期间校园巡查心得体会和感想学校防疫管理心得体会(2篇).docx

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1、 疫情期间校园巡查心得体会和感想学校疫情管理心得体会(2篇)对于疫情期间校园巡查心得体会和感想一 岁末年初，正值人们预备欢庆春节之际，新型冠状病毒感染的肺炎疫情悄然而来，一场阻击病毒疫情的战斗也随之打响。在疫情爆发和防控危急时刻，总有一些我们不知道的无名英雄，他们以“逆行”的姿势为我们筑起一道结实的“防护墙”，他们在打一场没有硝烟的疫情战，是一条永无退路并且必胜阻击战。他们，就是这个时代的最美逆行者。 抗击疫情，他是我们的“定海神针” 1月18日，钟南山院士从广州赶往武汉。1月19日从武汉又赶往北京，凌晨两点才睡觉。1月20日全国电视电话会议新闻公布会，媒体直播连线又是忙到深夜。实际上，钟南山

2、院士始终活泼在科学前线，在来武汉之前，他也没有退休、没有安逸。他曾说：“医院是战场，作为战士，我们不冲上去谁上去?”他是无双国士，更是定海神针!根本就没有什么岁月静好，只是他和他的战友们冒着牺牲的危急替我们负重前行。 抗击疫情，她是我们的“铁娘子” 严丽，她是急诊科医护团队眼里的“铁娘子”。武汉发觉新型肺炎后病人骤增，急诊科下夜班后，严丽还要去支援发热门诊，白天黑夜连轴转。”1月20日，严丽带着丈夫和孩子来到机场。接近登机时她却转变办法，打算重回医院，与同事们一起连续抗击新型肺炎，“去机场的路上心就慌慌的，回到医院内心才安静。”孩子不理解，抱着我哭，说我从来就没有兑现过承诺。严丽说，“不是觉得

3、自己高尚，只觉得一线医护人员紧缺，自己一辈子没当过逃兵。这一次也不能离开。”哪有什么白衣天使，只不过是一群孩子换了身衣服，学着前辈的样子和死神抢人。 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。防疫战场上医护人员那一张张印着红指印的请战书;新闻里笑容害羞的女护士朴实的语言：“只要穿上白大褂就不可怕了.”武汉医生与家人隔离，白发老母亲隔门嘱咐时的眼泪;除夕夜，各地医护人员紧急集结赴武汉和家人告辞时的拥抱;大年三十返岗生产口罩的工人;爱是桥梁，春晚的节目为武汉而转变. 每当看到电视上那些一身白色“戎装”，战斗在防疫第一线的白衣战士,我就布满虔敬,他们视疫情为敌情,把医院当战场,在没有硝烟的战斗中舍生忘死,

4、以大无畏的精神和钢铁般的意志,谱写了一曲曲光芒壮美的人生赞歌。 哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。只要万众一心，就没有翻不过去的山;只要众志成城，就没有过不去的坎。我们要坚决信念从自身做起。长大之后我们替你们连续前行!武汉加油! 请信任待春暖花开之时，我们都可以走上街头，不用口罩，繁华与共，共享春光绚烂! 对于疫情期间校园巡查心得体会和感想二 原本正月开学的教学进程被一场突如其来的疫情所阻挡。作为班主任的我也是第一次这么长时间不和学生面对面地进展沟通。刚开头，是有些不适应网上直播教学的形式，但是对于疫情的不行抗因素，我在不断调整心态的过程中完成了班主任的相应工作。 本学期班级工作主要有

5、两大方面，一是疫情防控相关工作，二是班级教育教学治理工作。 1.积极协作学校，做好晨午晚检、因病缺勤、病因追查与登记工作，对晨午检状况准时上报，照实填报学生行动轨迹。 2.上好疫情完毕返校后的第一节班会，首先确立生命安全教育活动班会主题。教育学生熟悉生命、敬重生命，疫情防控等方面。 3.做好班级环境卫生工作。学校开学后，以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全方位治理班级环境卫生条件，推动教室、走廊、楼道等区域环境卫生改善，做到日常消毒、通风换气，保持室内空气流通，为学生制造卫生、干净、安康、文明的班级环境。 随着疫情形式更加的严峻，我们的教育工作也做出了相应的转变。这学期对于社会，对于

6、家长，对于教师，甚至对于学生都是一个重大的考验。 我班共66人，课前五分钟点名，正常状况下到65人，另外有一人迟到、旷课。在课堂教学环节中，不能像平常课堂那么随时提问，随时解决问题。教师的治理力量隔着屏幕也下降了一个等级。我班网络教学存在的最大问题，学生不主动发问，有问题也不习惯主动发起连麦，这就要教师多关注意点难点的讲解和落实。 作业检查以拍照上传居多，并充分发挥小组的作用，利用课代表、组长检查作业，大大提高了效率。 为了帮忙学生从假期状态调整过来。 开学初，我首先严抓学生习惯、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作榜样。通过一 段时间的努力， 学生们在日常行为标准方面有了很大的进步。 并

7、依据中学生日常行为标准，同德中学一日常规等制订了班规，班规从 某些方面补充并突出了日常行为标准，同时把好日常行为标准的量化考核关。经过努力，我 班学生已经形成较强的时间观念，培育了劳动意识，增加了竞争意识，养成了良好的行为习惯。其次， 仔细按时完成学校布置的各项任务。我从一开头就非常留意了解学生，明确工作 重点。利用好每一节班会课，对学生进展思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风，从一开头就严格要求学生，并留意通过活动增加班级分散力。依旧重视班干部队伍的建立和治理，培育他们的综合力量，发挥他们的先锋榜样作用， 以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手，是班级治理

8、的骨干力气， 为了让他们发挥主力作用， 我准时对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定， 时时要求他们 以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。 对待学生治理上有欠缺，时常会有违规违纪现象，屡次收缴到违禁品; 班级常规治理不完善，少数学生在思想上对待学习的主动性仍旧很差，好的生活学习惯照旧没有形成。 与家长的联系和沟通较少。 1、加强课堂监管力度。 2、多与学生、家长沟通，准时了解学习状况 3、多说一些鼓励性的语言，鼓舞学生积极完成任务。 总之，这个学期的工作使我在各方面都取得了进步，力量得到加强。但是，由于阅历缺乏，有些工作还没有做到位，还做得不够，还存在一些问题有待解决。今后，我将再接再厉，总结老班主任的阅历教训，不断充实自己，争取做得更好。