有关社会实践报告8篇.docx
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1、 有关社会实践报告8篇社会实践报告 篇1 xx年x月1日,大学里第一个寒假的第一天,我伴同8名同学,通过走访长春会展中心四周的银诺克进展了“苦中有乐”的寒假社会实践活动。 当走近药厂大门,我的心崩得紧紧的,由于我们手中除了学校的介绍信,余下的就只有满腔的热忱。大家都知道,想仅凭一纸介绍信就参观访问哪家药厂绝非易事。因此我们通过与门卫沟通,盼望能与有关领导说明状况,允许我们的唐突打搅。就这样银诺克药业有限公司接待了我们。 从骄阳下走进办公楼,与有关领导沟通沟通,参观厂内环境,了解药品出产的全部过程,让我们这些在学校里读书的学生学到了许多书本上没有的实战阅历,订正了很多头脑里的误区。由于厂内制止照
2、相,因此我们没有带来厂内的照片,但是这一天所收获的“宝藏”,信任大家心里都有感受。 通过药厂人员对我们的具体答疑,我将其规划为以下几点: 第一,在校大学生现阶段的学习与日后的工作效果不是同趋向的曲线。 多数学生都以学习为天职,这样没错,如果只是一味地只知道学习不参与任何课余文体活动,这样的人即使到了很好的工作岗位也很难胜任。因此,拿高分学生不肯定就是高薪的白领。在大学,学生学到的并不单纯是专业学问更是做人的道理和学习的方法。 其次,任何证书都不是“通行证”。 不知是什么时候开头,在高校刮起了“证书风暴”,大家都说用人单位会首先看手中的证书,好像证书就是力量。其实并不是这样,学习课外专业所用的时
3、间短,而花钱却许多,最终什么也得不到,甚至还有人会花钱办正,假如都重金买证,就更失去了课余考证的意义。许多力量不是一本红皮证书就能够说明的,真正的高水准是货真价实的派上用场。 第三,提高在校大学生综合素养的迫切性。 大学理的课程在实际工作中涉及少之又少,工作时并不要学生在试验室的操作,由于学校的试验设施与药厂设施相差很大,很少用到在校所学到的理论学问,由于太多人只是纸上谈兵,并不会敏捷地用于实际。 我们在应对将来工作时必需拥有的力量素养太多。如: (1)在校内外培育沟通沟通和协调的力量,这并不是单纯的善谈; (2)在校内做到学东西快,动手力量强的适应力量; (3)转变观念,要做到为了工作区学习
4、,而不是为了学习去工作; (4)充分的心理预备,不是全部学到的学问都能用的到; (5)放低身价,任劳任怨,把根本工作做好,能平稳工作; (6)工作中要有思想,许多时候做同一件事。不只有一条路,仔细思索还有其他方法,由于“方法方法”; (x)在学会做好某件工作时要教会其他不会的人,别人也会了,咱们才有被提升做其他工作的时机; (8)学会承受来自任何人群的压力,首先就是必需承受领导交派工作任务时的信任带来的压力,以及领导验收工作时力求完善带来的压力;其次是一些有酸葡萄心理人群的谈论带来的困扰; (9)争取在校时做一名优秀的学生干部,做学生干部时刻都会比别人想得早,做得多。这样才能熬炼各项力量; (
5、10)利用一切方法努力提高自己的可塑性,挖掘潜力; (11)为自己制定三个目标,分别是,短期目标、中期目标和长期目标; 社会实践报告 篇2 20xx年的秋天,我进入了幻想已久的大学,而20xx年的夏天我迎来了第一次挑战自己的时机社会实践。 那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着运动鞋,带着我的粉色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着盼望与渴望,开头了我的找工作的征程。一开头,对自己的专业 期望很高,没有月薪一千不干。经过艰难的找寻工作,许多的地方的聘请都要有工作阅历的优先,一听说我没有阅历就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,假如需要的详,我会通知你的”。经过屡次面试的失败,我总结了自己失
6、败的缘由。主要有两个方面的缘由。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素养没有到达肯定的水平,另个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。 总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅仅是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。不经意间看到一家离家不是很远的药房正在聘请,于是我鼓气士气走进了这家药房。老板看我是女孩子,长的也怪文雅的 ,就让我来做营业员。其次天,我便开头了我的暑期社会实践生活。刚开头的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培育长大成人,可现在只能卖卖药算算帐收收钱的小活,想想心里就不甘。再加上刚刚出来工作,对许多事情看不惯,工作
7、的时候总是板着一张脸,总是带着一副不满的心情上班,使自己上班的时候对顾客总是爱理不理的,带着心情化上班。致使老板对我的工作有了肯定的看法。 在一次的拿药过程中,拿错了药,结果其次天一个女顾客拿着药过来对着我说你是怎么拿的药,听到这话自己心里很不舒适(心想自己在家在学校那受过这样的气)随即顶了一句:“拿药的时候你不也看着吗,你能怨我啊”。听到这话女顾客的脸都变的通红,预备和我大吵的,老板看到这种情形,就马上过来给人家赔礼说:“是自己的失误才耽搁了您珍贵的时间,请您原谅。”在说这话的同时迎着笑脸,拿着女顾客应当拿的药双手递到她手上。致使女顾客才没有发彪。看到这种情形,我真不理解老板为什么这样的低三
8、下四的给她说话。在送走了女顾客之后老板把我喊到他的办公室,倒了杯水,示意我坐下,说;“小钟呀,我知道你不喜爱这里的工作,但你选择了这份工作就要好好的干,即使是你感觉枯燥无味,也要努力把她干好,只要专心你会渐渐觉察这个工作也是比拟有意思的,不仅能体验到工作中的乐趣,也能学到不少和你专业无关的学问,使你在以后的生活中有很大的帮忙。由于人总是会生病的,多学一点关于医药方面的学问还是有好处的。而你从一开头就不喜爱这份工作 ,不仅你学不到学问,还会感觉到很累很累,就今日的事情来说,顾客就是上帝,不管谁对谁错,我们都不能这样对待顾客。究竟顾客信任你让你去拿药,你就应当对这件事仔细负责。你自己好好的想想,盼
9、望今日的谈话对你有所帮忙。”心渐渐的安静下来,想想自己总是带着心情上班才导致这次拿错药的事情发生。老板说的很对,即使不喜爱这份工作也要仔细对待已经选择的工作,这样才能从社会中学到学问。 从那件事情发生之后,我转变了工作态度,总是迎着笑脸面对任何一位顾客。渐渐的和一些老顾客熟识了,他们也会给我讲一些药理方面的学问,生活中的土方法,比方说,一、起初感冒:葱白(连须)生姜片五钱、水一碗煎开、加适量的红塘乘热一次服下(葱姜不需服下),并立刻睡觉,出汗即愈。二、头痛(各种头痛均可):生白罗卜汁,每次滴鼻孔两滴(两鼻孔都滴)一日两次,连用四到五天可除根,不能吃花椒和胡椒。三、头晕(头晕眼花):鸭蛋一个,赤
10、豆二十粒,搅匀蒸熟,早晨空服,每日一次,连用七天有特效。不能喝酒和吃辣。四、失眠多梦:睡觉前用半盆热水洗脸,加一两醋双脚浸泡二非常钟,吃生葱白一到两根。五、干咳(感冒和其他缘由引起的均可):生黑芝麻三钱,冰糖适量,并捣碎开水冲早晨空服,三天痊愈少吃鱼类。还有长期喝中药最好安排在饭后服用 ,不同类型的中药汤剂,服用的时间是不同的。一般来说,肝、肾、肠道疾患,宜饭前服药;眩晕、咽喉疾患宜饭后服药、泻下药、滋补药、驱虫药宜空腹服;安神类药宜睡前服用。这些都是依据病情的不同和药物作用的特点,对服药时间做出的大致要求。但在实际用药时,医生会依据就诊者的身体变化随症调整用药,用药的方子不会局限于某一类药。
11、在加上患者长期服药,“是药三分毒”,难免会对胃黏膜造成损伤,所以建议需要长期喝中药汤剂的人,应当在饭后3060分钟内服药,以减轻药物对胃黏膜的直接刺激。等等一些生活小常识。 在这短短的一个月的生活实践中我学会了许多东西,也明白了许多道理。,同样是暑期的打工选择,对于医药方面的职位,实习意义多于打工意义,但是对于教育专业的专业学问却没有任何用武之地,或许一些托教工作能使自己对教育专业的理解与熟悉更加深入。 2,假期实践应当着重对自己的熬炼而不是让药店老板对自己大学生的身份有更多的关注和“照看”这样更能培育自己的独立意识与社会意识。 3,为将来更好的进入社会,我总结了几点打工时候应当留意的问题,1
12、要擅长与别人沟通,2要有自信,3要克制自己害怕的心态,4在工作中不断地丰富学问。 大学是一个教育、培育的圣地,而社会是一个很好的熬炼基地,能将学校学的学问联系于社会是一个需要不断磨练的过程,也是一个不断升华的过程,实践活动是学生接触社会,了解社会,运用所学学问实践的最好途径与方式。亲身实践,而不是闭门造车,熟悉社会,了解社会,为步入社会打下了良好的基矗 社会实践报告 篇3 时间,一路前行,怎容得下丝毫的倦怠? 支教生活在同学们的精彩表演和叔叔阿姨们的欢声笑语中完毕了。在这段日子里,汗水与泪水并存,艰难与欢快并存,同时,我收获了很多,不仅有学生们对于我这位短期教师的敬重,还有很多家长们的好客热忱
13、,另外还有队友们之间的息息友情,这些都是我人生中一抹靓丽的风采,使我终生牢记。 在开课的第一天,我就得到了今生最好玩也最有意义的一个外号喇叭教师。这是由于我在支教队伍中扮演了一位教育主任的角色,安排学生们的课程,敦促学生们上下课,每到该上下课的时间,我就会用扩音喇叭播放音乐,故得此外号。我认为,这并不是学生们对我的取笑,而是对我的无限褒奖。这个外号说明我在学生们的心中是有肯定地位的,我的工作是被确定的。 在这十五天里,我是一个黑脸,对学生非常严峻、苛刻。看到初中的个别学生态度散漫,学习极度不仔细,对待别的人和事不负责任,我对他们发了火,劈头盖脸地当着全体学生的面凶了他们一通,罚他们站了一上午。
14、其中有一个男生哭了,感觉自己很委屈,整个上午都闷闷不乐。那天下午他没有去上学,我担忧他的安全,于是准时的联系了他的家长,确认他在家中,这才放心,连续忙其他的工作。确实,可能是我太过焦急了,恨铁不成钢,对待他们不容一丝错误,让他们追求完善。但是这次发怒产生了意想不到的效果,那就是从这以后学生们开头有所畏惧了,上课时不再无组织无纪律了,特殊是在我巡课时,正在开小差的心随着我们的四目相接也收了回来,上课的效果有了肯定的提高。 有一天上午,两个学生迟到了,我并没有批判他们,而是选择了和他们进展一次心灵的沟通,让他们知道自己在做什么,该做什么,能做什么。我对他们叙述了自己的学习历程,中考,高考,乃至大学
15、。中考正是面对人生的第一个转折点的关键时刻,而我的初三却是在和医院打交道,整个初三第一学期我是在家中度过的,因此落下了不少的课程。在其次学期,我知道这是该自己用功的时候了,我在追求新学问的同时也在竭尽全力追补自己的欠缺之处,主动寻求教师的帮忙。最终,功夫不负有心人,中考之后我的努力得到了表达。我将我的经受叙述给了我的这两位学生,并告知他们要时刻奋斗不息,信任一切都是最好的安排。人活一世重要的是经受。苦也好,乐也罢,过去的再次提起,追忆过去,只能徒增哀痛。当你掩面叹息的时候,时间已逝,幸福也从你的指缝间静静地溜走。世上没有不平的事,只有不平的心。不去怨,不去恨,淡然一切,往事如烟。经受了,完毕了
16、,牢记教训吧!珍惜现有的生活,幸福就在你身边。我还告知他们,学不行以已。无论何时,不管何地都不能遗忘学习,不要让学问在我们的指缝间溜走。在学习中,弱科强补,强科小补,注意自学。能把厚书看薄的是聪慧人,由于他找到方法;能把薄书看厚的是才智人,由于他学会思索。聪慧人能在万花筒般的世界中找到自己的颜色,才智人能在物欲横流的社会中守候自己的灵魂;没有必要对这个世道埋怨愤懑,明白了自我的渺小,紧紧把握你所要的生活。 为了适应最终的文艺汇演,古文朗读少年中国说,我对全部的参演同学进展了简洁的军事训练,主要是站军姿和齐步走,熬炼他们的顽强意志,转变他们的懒散性格,做到事与人进,人与志生,始终感到一股压力在鞭
17、策着自己,驱使着自己不断前行。其实,生活总以一种高压的姿势,肆意考验着我们脆弱的神经,让我们叹息或者窒息。这个世界真的很拥挤,我们难以查找一方精神的栖息地。与其在风中躲避,不如在雷电中舞蹈。人生不会太圆满,我们要摆正心态面对酸甜苦辣。有时候糊涂一点就会欢乐一点。 我带着初中的学生排练少年中国说朗读。“少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步美哉,我少年中国,与天不老。壮哉,我中国少年,与国无疆!”激情豪迈的声音伴着大方激扬的乐曲,两种声音此起彼伏,让人有一种国在心中,与国同行之感。三位领诵的同学军姿屹立,笔挺的腰杆在飘扬的旗帜下威严凛凛,让人顿生敬畏之感。祖国的将来属
18、于这一代代的少年人,正值少年的祖国需要一代代少年人为之奋斗,共同实现复兴中华的宏大幻想。 童年,人生美妙的记忆。一天中午,望着那些随着放学铃声奔驰在路上的孩子们,看着那墙角下棱角清楚的石子,我想起了我的童年时间,五颗石子,近五十种玩法,会聚了十几年美妙的真情回忆。人越往上走,心应当越往下沉,心里踏实了之后,脚下的路才能平稳。顺其自然,不代表我们可以不努力,而是在努力之后有士气承受成败。总有起风的早晨,总有绚烂的黄昏,总有流星的夜晚。人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播,但愿我们的直播完善无瑕。 在马上离开小口村的前一天晚上,演出完毕后,我沿着这个村庄的南北主干道走了一遭
19、,在支教的最终时间里再次感受一下山的雄伟与宏伟,感受一下乡村的安静,走出这里,心中有很大不舍,好像我已经是这个村子的一员了。学会低调,取舍间,必有得失。人生的意义,不在于我们走了多少坎坷的路,而在于我们从中感悟到了多少哲理。有时候,突然发觉身边的人都不了解自己,面对他们,都不知道该说些什么。越是熟识你的人,就越知道捅哪里会让你彻底的痛。最难开口的事就是,初次的问好,和最终的告辞。 是啊,一个脸黑心慈的教师不是那么好做的。 小口头,我走了,孩子们,我们何时再见? 社会实践报告 篇4 一、实习的目的和要求 暑期社会实践是对会计专业学生进展熟悉社会的实践环节。利用假期对社会进展调查,接近社会、了解社
20、会、利用所学的会计专业学问效劳于社会,要求学生深入到企业和事业单位进展仔细认真地调查,对调查的资料和结果进展仔细的分析和讨论并得出相应的结论。对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位,更能适应社会要求。 二、实践状况 这次暑假,我来到了我们当地的一家纺织厂,通过熟人的介绍,进入了该厂的财务部门实习,财务部门只有几个人,其中有一名阅历丰富的中级会计师,发挥实际作用的是这位中级会计师。开头单位没有让我干什么,观看我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的力量,也让我找到自己的位置。单位里完全按力量来安排待遇,而不是学历。社会的准则就
21、是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素养高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计根本上能耳目能熟了。有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系,我们都根本把握。通过实践了解到,这些好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积存,以及题外的许多道理。 会计实践中最实际的就是做账,做账看起来很简洁,但是实践起来,很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的
22、要求的,例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字书写也有严格要求,字迹肯定要清楚,按格填写。并且记账时要清晰每一明细分录及总账名称,不能乱写,要做到慎重处理。 每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入账凭证,记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随便添改,不容弄虚作假。该厂每天每月都有结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,还有很多税务方面的账要记,计算时总是会消失很多大大小小的问题,还好会计总是能急躁的教我,从他那学到了不少学问。 登账的方法:首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,依据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目
23、汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其本钱后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般挨次和根本流程,在工作中要安格根据要求去做,不能有任何投机取巧的想法。在实践中我也发觉,会计具有很强的连通性、规律性和标准性。其一,每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间挨次登登记来的,极具规律性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随便添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性。通
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