村四德工程工作纪实.docx
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1、 村四德工程工作纪实_四心四德心得体会街道办四德工程纪实力倡“四德”润民心自全区实施公民道德建立“四德工程”以来,城西街道办事处把“四德”建立作为精神文明建立的一项重要内容,充分发挥社会各方面的资源优势,齐抓共管、群策群力,确保了“四德工程”建立稳步推动。强化组织领导。成立由街道党工委书记任组长的“四德工程”建立领导小组,制定了具体的实施方案,召开“四德工程”建立工作发动大会,并邀请上级领导作专题讲座,为“四德工程”开展奠定了良好根底。营造深厚气氛。要求每位干部职工在年度内写出心得体会和书面沟通材料。同时,在街道重点路段设置公益广告牌、宣传栏、标语等,大力宣传“四德工程”建立的意义作用,营造了
2、“四德工程”建立的深厚气氛。创新主题活动。结合工作实际,务实创新,开展各类主题活动10屡次。街道和社区利用民间文艺宣传队,组织编排了一批脍炙人口的节目,大力宣传“四德工程”建立。各项主题教育活动亮点纷呈、成效明显,为“四德工程”建立工作的开展搭建了平台和载体,增加了“四德工程”建立工作的分散力和实效性。加强督导考核。“四德工程”建立领导小组不定期到各社区、各部门进展实地检查督导,制定机关、企业、学校的“四德工程”建立评价标准,对涌现出的典型事迹、阅历做法准时予以推广,对发觉的问题准时提出整改意见,并催促尽快落实到位,同时将“四德工程”建立作为文明单位评比的首要内容。注意解决问题。街道将“四德工
3、程”建立的重点,落实到解决实际问题上来。明确“社会风气是否转变、道德风气是否提升、机关效率是否提高、社区风气是否转变”的工作标准,开展“查问题、剖根源、促提升”活动。在办事处机关着力解决作风不扎实、大局意识差,事业心不强、责任意识差,精神不振作、创新理念差,办事效率低、效劳意识差,工作标准低、纪律观念差的“五差”问题。查找思想根源,制定切实可行的整改方案和措施,促进作风转变、力量提高、工作提升。在社区,突出抓好“孝德”工程建立,推广行之有效的做法和阅历,开展 “五好家庭”、“诚信好公民”评比活动。实施“四德工程”以来,城西街道不断扩大活动外延,丰富活动内涵,辖区上下的思想道德水平不断提升,呈现
4、出经济社会和谐进展的良好局面。街道办四德工程纪实总结范文 自全区实施公民道德建立“四德工程”以来,城西街道办事处把“四德”建立作为精神文明建立的一项重要内容,充分发挥社会各方面的资源优势,齐抓共管、群策群力,确保了“四德工程”建立稳步推动。 强化组织领导。成立由街道党工委书记任组长的“四德工程”建立领导小组,制定了具体的实施方案,召开“四德工程”建立工作发动大会,并邀请上级领导作专题讲座,为“四德工程”开展奠定了良好根底。 营造深厚气氛。要求每位干部职工在年度内写出和书面沟通材料。同时,在街道重点路段设置公益广告牌、宣传栏、标语等,大力宣传“四德工程”建立的意义作用,营造了“四德工程”建立的深
5、厚气氛。 创新主题活动。结合工作实际,务实创新,开展各类主题活动10屡次。街道和社区利用民间文艺宣传队,组织编排了一批脍炙人口的节目,大力宣传“四德工程”建立。各项主题教育活动亮点纷呈、成效明显,为“四德工程”建立工作的开展搭建了平台和载体,增加了“四德工程”建立工作的分散力和实效性。 加强督导考核。“四德工程”建立领导小组不定期到各社区、各部门进展实地检查督导,制定机关、企业、学校的“四德工程”建立评价标准,对涌现出的典型事迹、阅历做法准时予以推广,对发觉的问题准时提出整改意见,并催促尽快落实到位,同时将“四德工程”建立作为文明单位评比的首要内容。 注意解决问题。街道将“四德工程”建立的重点
6、,落实到解决实际问题上来。明确“社会风气是否转变、道德风气是否提升、机关效率是否提高、社区风气是否转变”的工作标准,开展“查问题、剖根源、促提升”活动。在办事处机关着力解决作风不扎实、大局意识差,事业心不强、责任意识差,精神不振作、创新理念差,办事效率低、效劳意识差,工作标准低、纪律观念差的“五差”问题。查找思想根源,制定切实可行的整改方案和措施,促进作风转变、力量提高、工作提升。在社区,突出抓好“孝德”工程建立,推广行之有效的做法和阅历,开展“五好家庭”、“诚信好公民”评比活动。 实施“四德工程”以来,城西街道不断扩大活动外延,丰富活动内涵,辖区上下的思想道德水平不断提升,呈现出经济社会和谐
7、进展的良好局面。 镇四德工程工作总结 “有了这善行义举四德榜,好媳妇、好邻里都晒出来,老百姓都好快乐呢!”日前,*镇开展“四德”工程建立,善行义举四德榜已在多个村建立,尊老敬老、乡邻和谐的传统美德蔚然成风。 *镇把“四德”工程建立作为精神文明建立的突破口,结合全镇实际工作,实行多项措施,扎实推动“四德”工程建立,深入开展乡村文明行动,公民道德素养明显提高,社会文明指数显著提升。 强化组织领导,健全工作机制。成立以党委书记任组长的“四德”工程建立工作领导小组,制定“四德”工程实施意见和活动方案,制定深入讨论、重点推动、务求实效的工作机制,各村明确专人负责“四德”工程建立工作,量化目标,细化措施,
8、形成各负其责、齐抓共管的领导体制和工作机制。注意探究“四德”工程长效机制建立,确保活动始终能抓紧、能抓实。 深化宣传教育,营造深厚气氛。充分利用各种宣传手段和阵地,大力开展“四德”工程建立宣传发动活动。组织全镇44个村书记主任、驻地企事业单位和全体机关人员召开“四德”工程建立工作发动大会,传达了*镇深入实施“四德”工程实施意见,并宣读了实施“四德”工程推动活力*、魅力山城建立建议书,与各村及单位签订责任书共计60余份。积极开展以爱心为核心的社会公德、以诚信为核心的职业道德、以孝敬为核心的家庭美德、以责任为核心的个人品德的道德养成集中教育活动,在各村宣传栏建立“善行义举工程榜”,悬挂宣传标语,发
9、放“四德”工程建立明白纸和建议书,确保“四德”工程建立家喻户晓、深入人心。积极开展“建学习型机关、做学习型干部”活动,利用周一集中学习时间,以“爱、诚、孝、仁”为核心,开办道德讲堂,实行集中学习和各委办分头学习争论相结合的方式,组织机关人员学习“四德”工程建立相关文件,深入挖掘“四德”工程建立的内涵,并通过座谈争论等形式谈心得谈体会,不断提高自身理论素养和思想政治素养,激发了广阔干部群众解放思想、干事创业的激情和热忱。 倡树先进典型,发挥“身边人”典范作用。注意发挥身边典型的示范表率作用,充分利用文化阵地、农家书屋、远程教育等平台,通过将典型个人、先进事迹整理汇总,对在社会公德、职业道德、家庭
10、美德、个人品德等方面有突出表现的先进典型进展大力宣传,比方见义勇为的好书记鹿奉杰、老人们的“亲闺女”敬老院院长顾长美、咬定青山不放松的林业站长李同胜等先进典型,定期开办道德讲堂,努力打造有利于和谐社会建立的价值观念、道德标准和社会气氛,让群众真实感受身边的典范,鼓舞各村开展“十佳好婆婆”、“十佳好媳妇”、“十大孝子”等评比活动,鼓舞更多的群众投身到“四德”工程中来,到处开放文明之花。 开展志愿效劳活动,发挥道德建立的带动力。为把道德建立引向深入,*镇积极鼓舞镇机关、学校、企业等单位立足自身优势,组织开展志愿效劳活动。组织机关年轻干部开展“扎根基层,奉献青春”演讲竞赛和好书推举活动,积极参加全国
11、卫生城市复审志愿效劳活动,在学校广泛开展感恩教育、文明礼仪教育、生态环保教育等多项教育活动,把“四德”工程建立引向深入。 下一步,*镇将进一步完善机制、狠抓落实,将“四德”工程建立常态化、标准化、制度化,让“四德”成为一种生活习惯,为建立生态魅力新*供应强有力的道德支撑。 乡镇四德工程状况汇报 乡镇四德工程状况汇报四德”工程催开文明花“有了这善行义举四德榜,好媳妇、好邻里都晒出来,老百姓都好快乐呢!”日前,*镇开展“四德”工程建立,善行义举四德榜已在多个村建立,尊老敬老、乡邻和谐的传统美德蔚然成风。*镇把“四德”工程建立作为精神文明建立的突破口,结合全镇实际工作,实行多项措施,扎实推动“四德”
12、工程建立,深入开展乡村文明行动,公民道德素养明显提高,社会文明指数显著提升。强化组织领导,健全工作机制。成立以党委书记任组长的“四德”工程建立工作领导小组,制定“四德”工程实施意见和活动方案,制定深入讨论、重点推动、务求实效的工作机制,各村明确专人负责“四德”工程建立工作,量化目标,细化措施,形成各负其责、齐抓共管的领导体制和工作机制。注意探究“四德”工程长效机制建立,确保活动始终能抓紧、能抓实。深化宣传教育,营造深厚气氛。充分利用各种宣传手段和阵地,大力开展“四德”工程建立宣传发动活动。组织全镇44个村书记主任、驻地企事业单位和全体机关人员召开“四德”工程建立工作发动大会,传达了*镇深入实施
13、“四德”工程实施意见,并宣读了实施“四德”工程推动活力*、魅力山城建立建议书,与各村及单位签订责任书共计60余份。积极开展以爱心为核心的社会公德、以诚信为核心的职业道德、以孝敬为核心的家庭美德、以责任为核心的个人品德的道德养成集中教育活动,在各村宣传栏建立“善行义举工程榜”,悬挂宣传标语,发放“四德”工程建立明白纸和建议书,确保“四德”工程建立家喻户晓、深入人心。积极开展“建学习型机关、做学习型干部”活动,利用周一集中学习时间,以“爱、诚、孝、仁”为核心,开办道德讲堂,实行集中学习和各委办分头学习争论相结合的方式,组织机关人员学习“四德”工程建立相关文件,深入挖掘“四德”工程建立的内涵,并通过
14、座谈争论等形式谈心得谈体会,不断提高自身理论素养和思想政治素养,激发了广阔干部群众解放思想、干事创业的激情和热忱。倡树先进典型,发挥“身边人”典范作用。注意发挥身边典型的示范表率作用,充分利用文化阵地、农家书屋、远程教育等平台,通过将典型个人、先进事迹整理汇总,对在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面有突出表现的先进典型进展大力宣传,比方见义勇为的好书记鹿奉杰、老人们的“亲闺女”敬老院院长顾长美、咬定青山不放松的林业站长李同胜等先进典型,定期开办道德讲堂,努力打造有利于和谐社会建立的价值观念、道德标准和社会气氛,让群众真实感受身边的典范,鼓舞各村开展“十佳好婆婆”、“十佳好媳妇”、“十
15、大孝子”等评比活动,鼓舞更多的群众投身到“四德”工程中来,到处开放文明之花。开展志愿效劳活动,发挥道德建立的带动力。为把道德建立引向深入,*镇积极鼓舞镇机关、学校、企业等单位立足自身优势,组织开展志愿效劳活动。组织机关年轻干部开展“扎根基层,奉献青春”演讲竞赛和好书推举活动,积极参加全国卫生城市复审志愿效劳活动,在学校广泛开展感恩教育、文明礼仪教育、生态环保教育等多项教育活动,把“四德”工程建立引向深入。下一步,*镇将进一步完善机制、狠抓落实,将“四德”工程建立常态化、标准化、制度化,让“四德”成为一种生活习惯,为建立生态魅力新*供应强有力的道德支撑。 中学四德工作总结 在对学生的四德教育中,
16、与传统活动教育相结合,突出文化传统和革命传统教育。 一、通过纪念五四运动、纪念一二九爱国学生运动、纪念九一八事变等活动和庆祝母亲节、父亲节、教师节、国庆节、重阳节等节气,开展四爱传统教育,包括:爱父母传统孝道教育,爱教师尊师重教教育,爱集体继承学校良好传统教育,爱祖国爱国主义教育。切实抓好国旗下讲话这个主阵地,每周国旗下讲话必需制定详细的方案,周周有内容、有重点,校长、书记等班子成员带头作国旗下讲话,突出操作性、连续性和实效性,全面加强爱国主义和社会主义荣辱观教育;切实抓好班团队活动这个主阵地,每次班团队活动必需根据学校规定的主题,师生积极参加,充分体悟;切实抓好校园播送站、黑板报、宣传栏、电
17、子屏幕等校园媒体,同时把四德教育融入到课堂教学中去,做到宣传准时、鲜亮、有号召力,形成了 人人讲文明、个个讲公德、先进更先进、后进赶先进 的良好气氛。 二、与特色活动教育相结合,培育学生文明礼仪和文明习惯。 通过整合校内校外资源,我校组织了不少特色活动,让学生在参加中体悟,在享受中进展。通过自身的参加和体悟,潜移默化的养成良好的文明习惯,增长见识,开拓眼界。例如,组织学生参与成年人宣誓活动,组织学生定期到新世界参与卫生大清扫活动,组织学生观看爱国主义教育记录片,组织学生入党积极分子参与党课学习活动,组织学生参与向陋俗告辞,于文明握手演讲竞赛,校内陋俗图片展,清明节、端午节、中秋节、国庆、元旦书
18、法征文活动,等等。通过这一系列丰富多彩的活动,使同学们在亲身参加中学习了传统文化和传统美德,增长了学问,开阔了眼界;同时,还通过丰富多彩的社团活动,激情四溢的文体活动,如:元旦登山竞赛,播送体操竞赛、校运会、做文明人和跳绳、踢毽、篮球竞赛等活动。通过召开学生座谈会、报告会等形式,对学生进展法制教育、文明礼仪教育、家庭教育和爱国主义教育等。 从而促进了学生安康生活方式的养成教育,洗涤了心灵,并提高了素养,增加了修养,完善品德,促进了文明,给校园无限的生气与和谐。 三、我校依据四德还重点抓了感恩教育。 由党支部牵头,德育处负责落实。 着重突出未成年人这个教育群体,以理解父母、感谢父母为主要内容,在
19、学校广泛开展感恩教育。教育学生,对父母,对学校教师,进展识恩、知恩、感恩、报恩和施恩教育,引导他们渐渐养成感恩的心态和习惯,培育良好的个人品德。教育学生,为母校做一次义务劳动,不记姓名;为教师唱一首歌,表达自己的敬重和喜爱;教师节为教师送一张贺卡、写一封信,吐露自己的心声。教育学生要懂得感谢父母,并呈上四份惊喜。制一张感恩卡,卡上要写上父母的生日、爱好、收获特长及感谢父母的话或事;写一封感谢父母的书信,并邮寄,给父母报喜成绩和收获;做一次家务,体验父母的辛苦,减轻他们的劳累;当一回效劳员,为父母打饭、端菜、泡茶、洗脚、捶背,深情回报反哺之恩。另外,让每一名同学,找出同学间最暖和的两句话三件事,
20、写在纸条上静静送上。 自从开展四德教育以来,我校的的学生在价值观念、道德意识、行为标准等方面,都受到了深刻地教育、熏陶和洗礼;我校的教师,在办学理念、教育方法、综合素养、敬业精神等方面,都有了很大的收获,精神面貌焕然一新。我们将仔细总结阅历教训,进一步强化四德教育和建立,努力建立四德的鼓励机制和长效机制,确保四德教育和建立的安康可持续进展。 倡树四德新风培育四有新人倡树四德新风培育四有新人倡树“四德”新风 培育“四有”新人百行德为先。实施“四德工程”是加强精神文明建立、提升师生道德素养、建立和谐校园的迫切需要。区试验中学作为全区教育窗口学校,高度重视“四德”工程建立,加强对师生的“四德”教育,
21、创新“四德”建立的工作思路和形式,在全体师生中努力培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风气。多年来,学校坚守“为学生供应适合进展的教育”的办学理念,坚持育人为本,德育为先,实施“四德五心”工程(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德;忠心献祖国、爱心献社会、诚意献职业、孝心献父母、信念留自己),狠抓教师职业道德建立,强化学生思想品德教育,完善德育工作机制,不断提高师生的道德修养,全面提高教育教学质量。学校先后获得省依法治校示范学校、市公民道德建立示范点、市师德建立先进集体、市德育工作先进单位等荣誉称号。广泛宣传,营造推动“四德”建立的强大气氛。将“四德”建立纳入学校重点工作,成立以校长为组
22、长的学校工作领导小组和“四德”工程办公室,专人负责,每季度召开一次会议,专题讨论“四德”工程建立工作,形成校长主管、分管负责、全员参加、务求实效的工作格局。学校与处室、级部、教职工分层签订“四德”工程建立目标责任书;建立“四德”文化长廊,在每个教室、办公室设置“四德”宣传园地,利用校园网和校内播送站宣传“四德”,张贴宣传标语、经典格言和“四德”宣传图片,形成人人讲四德,事事显文明的良好校园气氛。加强师德教育,提高教师职业道德修养。设立道德讲堂,每月组织一次教育活动,通过进行师德建立专题讲座、观看师德榜样视频录像、组织“做学生喜爱的教师”演讲等形式,大力进展师德宣传教育;启动学校“读书富脑”工程
23、,教职工每人订阅一份以上教育刊物,每月阅读一本好书,每学期进展一次读书沟通;设立“四德”建立宣传栏和蔼行义举四德榜,准时发觉和宣传身边的道德榜样,对区评比出的“我身边的好人”、“颜山英才”、市区师德标兵进展重点宣传;建立教师“四德”考核档案;实行德育导师制、师德考核“一票拒绝制”、教师“一岗双责制”,进一步修订完善教职工师德考核细则,每学年组织两次学生评教,对教师进展全面师德考核;连续开展“师爱进万家”活动,学校干部、班主任教师深入贫困学生家庭走访,关怀每一个学生的进展。开展主题教育活动,不断提升学生道德素养。利用道德讲堂、中学生业余党校、国旗下演讲、主题班会等形式,强化对学生的“四德”教育;
24、开展以“感恩”为主题的教育活动,通过感恩主题班会、手抄报展评、为父母做一件事、评比道德标兵等形式,形成感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩自然的深厚气氛;开发“四德”建立校本课程,依托博山深厚的“孝”文化底蕴,编写孝德教材;组织学生传唱三德歌、家乡之歌及各类红色歌曲;做好学校“勤工俭学爱心社”活动,组织青年志愿者效劳队,到敬老院和社区等参与义务劳动,积极开展社会实践公益活动,培育学生正确的世界观、人生观和价值观,培育品德优良、素养全面、对社会有用的合格人才。落实“四德”建立长效机制,创立文明和谐校园。强化师德行风建立,设立师德举报电话和举报箱,聘请“师德师风监视员”,承受家长和社会的监视;将教职
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