高中生支教社会实践报告范文3000字.docx

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1、 高中生支教社会实践报告范文3000字_五一社会实践心得体会高中生 登上返回xx的中巴车，我回头望了望一大早赶了几里山路来送行的学生，看着那些眼眶潮湿的孩子们，谁也不说话，整齐地站成一排，投来一种不舍与难受的眼神目送我们驶出这条颠簸的山路。捧着学生离别前送我的鲜花，我微笑着向他们挥手作别，只想把微笑当作离别的祝愿。但此时，我的内心又是何其的不舍，舍不得这群单纯得意的山里孩子，只盼望我的孩子们能好好成长，等过些年我肯定要再回来看看他们。 携手共进，共同成长 回忆自己着在贵州实践的点点滴滴，这半个月的难忘经受不仅赐予我一辈子受用的收获，也给我的心灵带来触动。其实，我一开头就明白，我们这些大学生来支

2、教，并不能给山里的孩子带来多大的转变。我们实践的时间只有短短的半个月，而所能传授给学生的学问也极为有限。但通过这十二天的教学和接触，学生在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。许多学生从内向孤僻变得活泼开朗，从上课不敢回答下列问题到积极踊跃地举手发言，从对外面的世界一无所知，到最终了解百科，还有的学生从没有自己的人生抱负到立志成为对祖国做奉献的人，更有的学生连唱国歌都不会，到后来却变成小小的爱国主义少年，正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地鼓励他们努力学习。 而我们这群在大学里承受理论学习的青年，来到遥远地区吃苦实践并不断在实践中熬炼自己，使自己受益匪浅。从刚开头来到这里的不习惯，到最终的

3、的舍不得离开;从第一次讲课略有些紧急，到后来嫌一节课的时间太短而不够讲;从一开头去家访时走不惯山路，到后来的轻松自如，我的每一天都在不断地适应，每一天都在进步。除此之外，我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情，收获了一份纯净的师生情，更收获了一种不畏艰难、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到，作为大学生应当担当的一份社会责任，为祖国奉献一份力气。 全力以赴做预备 通过紧急的招募面试，我幸运地成为去贵州支教的一员。为了此次暑期实践的开展顺当，爱心社队友相互协作分工、互帮互助，在前期就建立了深厚的感情。不仅如此，暑期实践的预备工作也做得很充分，有条不紊地完成了前期任务。 六月份的毕业跳蚤市

4、场上多了我们劳碌的身影，大家挤出考试复习的时间，穿梭在梧桐路和爱心社仓库之间搬运捐赠物资，顶着炎炎烈日进展义捐义卖。通过三天的努力，我们筹集了六百多元的爱心义款，并将它全部用来买带去给孩子们的文体用品。然而，课程预备也是我们的最重要的前期工作之一。要在六月份紧急的考试复习之余预备半个月的教学课程，我每天自习后就去图书馆搜集适合带去给那里孩子的百科学问，世界地理学问等，细心的预备只想给孩子们带去更多的学问和乐趣。六月初，我们就开头了每晚3000米的体能训练，目的在于增加队员的身体素养，磨练队员坚韧的毅力。起初3000米的跑程对平常不熬炼的队员来说并非简单，但是从来没有人偷懒、没有人叫苦。在坚持了

5、一段时间之后，大家都能轻松地跑下全程，这对我们支教期间每天走几里山路去家访有了很大的体能帮忙。在队员的相互鼓舞和相互催促下，体能训练始终坚持到去贵州的前一天晚上。 调整适应，潜心教学 x月6日抵达大水乡，我们开头了为期半个月暑期实践。然而，在大水乡实践的居住环境、教学条件比我想象中的艰难。居住条件极为简陋，我们在校长家堆放饲料的杂屋里自己动手搭上缺乏四米的木板，八个人就挤在这张通铺上。然而，潮湿的环境和肆虐的蚊虫让不少队友的皮肤布满了红色的疙瘩。后面一段时间，不少队友生病了，带来的药已全部吃完，我们也只能拖着等它自然好。当地用水困难，我们十人的到来更是加重了四周的用水负担，为了节省用水，一盆洗

6、脸水我们十名队友就共着洗，而实践的半个月谁也不忍心用紧缺的水洗澡。每天上课回来，我们自己做饭，没有其他菜就只好到山上挖土豆吃，土豆不够吃就用白糖下饭。尽管条件很艰难，但是我们从不埋怨，只把心思放到教学上，由于我们明白“吃些苦不算什么，把教学搞好，让学生有所收获，这才是最重要的。” 听说学校平常只给孩子们开设语文、数学两门课程，而美术、音乐、体育这些课程孩子们都没有接触过。为了让学生能在短时间里能把握更多外界的学问，了解更广泛的学问面，猎取更多的学习乐趣，我们预备了地理、历史、音乐、绘画、剪纸、诗歌、体育英语等多们课程。根据往年支教的时候是由两名队员协作教学，今年也是如此，这样相互协作的教学能使

7、课堂更加活泼，也更便于沟通教学中的缺乏之处并能准时改正。 我所教的是五六年级的世界地理、英语和各年级的音乐。在与申伶坤协作教五六年级世界地理的过程中，我注意调整难易程度，便利学生把握世界地理最根底的学问，并绽开各地地形、人口、经济状况进展讲解，让学生对世界各地的状况有简洁的了解。课后有学生对世界军事很感兴趣，我我很愿意与他们进展着方面的沟通，将我了解的军事学问告知他们。为了检测他们的把握状况，我会在其次天的课堂上进展学问抢答，同时也能带他们回忆上节课讲的内容。此外，我还与张瑜彬协作教五六年级的英语。之前他们没有任何根底，我们便从简洁的a、b、c教起，而这26个字母对他们来说却不是那么简单记住的

8、。我们就教学生唱字母歌，利用字母歌来记忆就更加简单了。考虑到他们的承受程度，我们只教了一些简洁的单词，比方各种小动物、蔬菜。口语发音却成为教学中一大难题，学生的发音夹着浓浓的贵州方言，还有些辅音根本发不正确，我和张只好对单词读音进展分解，一遍一遍带读，一个一个地订正发音。在我们的努力下，学生最终知道自己的问题出在哪，并且渐渐改正过来。做教师的看着学生一点点的进步，我感到很是欣慰。 结合主题教育，改良教学缺乏 “我深爱着我的祖国”为纪念建国六十周年，培育学生爱国主义情怀，本次实践的教学主题是“支教助学，爱我祖国”。为此，我们预备了丰富多彩的课堂内容，如抗日历史、名族英雄、爱国歌曲、中国地理等，目

9、的在于让孩子们了解在历史的大背景下我国的进展历程和现状，培育孩子们的爱国主义情怀。 在爱国教育的课堂上，队员们留意教学方式的创新，讲课堂办得生动、好玩。魏翠兰、高嵩涓在给一三级上剪纸课的时候，要求每一个孩子们剪图拼成一幅画以表达对祖国的爱。三年级的赵欢同学将花朵和贴在纸剪的国旗四周，他说“我们都是祖国的花朵，盼望祖国越来越好。”这给我留下了特殊深刻的印象。而我个人的爱国课堂，注意趣味、多样，把爱国精神融入到地理、音乐、百科的课堂之中。在和申伶坤协作将中国地理的时候，我们以从多个角度绽开讲的方式向学生介绍中国历史名城、中国国际地位等学问，向他们展现了一个地大物博、综合实力雄厚的中国。然而让全部队

10、员惊讶的是，这里的学生不会唱国歌，也不知道国歌是什么或是有什么意义，于是队员们一遍一遍教会各个年级的学生学会唱国歌。 高中生社会实践报告范文 在刚刚刚刚过去的一个星期里，我第一次完成了寒假社会实践。它彻底消退了我对社会的虚幻熟悉，让我接触到了我以后将要面对的过阔的社会，并且使对自己将来选择的专业进展方向更加明晰了。 在过去的这一个星期里，我从曾经的襁褓中走出来，走进了从未接触过的社会。在我工作的40 小时左右里，体验了一把真实的白领的味道。这次社会实践我是依据自己以后想选择的专业而选择的实践单位和实践内容。由于我觉得这样可以让我提前了解到自己将来想选择的专业大致情形，以后将要从事的工作的性质、

11、程序、范围。由于在今后的几年里我想学的专业是国际贸易，因此这次我去了一个中日合资的贸易单位：沈阳航天三菱汽车发动机配件有限公司。初进这个单位给我的第一印象就是：这个单位好大啊！治理这样大的单位肯定需要丰富的学问和卓越的才能。这样规模宏大的单位究竟我还是第一次见到呢，于是我心里暗下决心，我以后的公司肯定要比这里更好的！在这里的学习实践，我是从最简洁的学问入手的。比方说： 什么是国际贸易？国际贸易是怎样产生的？国际贸易的分类等。同时清清晰楚的看到了一个外贸单位是怎样通过谈判等方式打算对双方公司都有利的订货条件以及达成最终的合作协议的。我认真地观看到了一个单位中做国际贸易的全部过程和思索问题的角度。

12、现在才知道国际贸易并不像自己想象的那么简洁，它需要多方面的学问，比方说货币的贬值或升值问题、关税问题、运输货物的方式、货物的到港交割等等，而不是从前我想象中只是很简洁的两家公司买卖东西。一个星期的社会实践很快在收获的喜悦中完毕了。通过这次社会实践，我意识到了西方国家之所以让学生尽早踏入社会，开展社会实践，是由于实践远比任何方法都更加明确的使学生体验到社会生产、社会生活的真正内涵。这一个星期的实践和学习让我对自己将来的专业和进展方向有了更深入的了解和接触。我觉得只有这样才可以获得更多的直接阅历，也只有这样我才可能具备比别人更多的胜利因素吧。由于企图不付出任何代价而获得胜利，那是漂亮虚幻的童话！

13、寒假降临，满怀万分喜悦的心情回到家中，与自己的亲朋好友团聚一堂，快乐溢于言表。同时我还带着学校布置的大学生社会实践报告这个任务，令丰富的寒假生活又增加几分感动与期盼。由于社会实践报告对于我们大一学生是第一次社会活动，经过积极地预备，我在长治九中进展了为期8天的社会实践。 长治九中是一所拥有初中部和高中部的省级示范学校，我在学校的工作主要是在办公室帮助整理文件，检查学生上自习状况。办公室每天都需要把各种文件资料归类，在查自习时使我有了更多与高中生接触的时机。在此期间我发觉，关于高中新课改的文件尤其多，通过了解高中新课改，熟悉到本次课程改革是建国以来力度、影响最为深远的一次教育变革，其核心在于通过

14、变革人才培育模式，进展学生创新精神和实践力量。对此次改革我赐予了更多关注。2023年2月26日，山西省一般高中新课程试验工作启动会议在太原进行。从去年秋季学期起，山西省一般高中新课程试验全面启动，山西省全部高中课程教材、课程设置将大“变脸”。高中学生也要像大学生一样修学分，有选修课程和必修课程，而且设置了综合实践活动课和技术课程，学分分别达23分和8分，加起来比语文、数学和外语的总学分还多。高中新课程教学开头后，省教育厅将给出两到三种选用的教材。学生上课也打破了原来的班级制，实行“走班制”。平常上课，学生依据所选择课程组成一个班，但是在治理上，学生还是有固定的班级。在课程设置方面，一般高中新课

15、程由学习领域、科目、模块三个层次构成。共设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与安康和综合实践活动八个学习领域。要求学生每一学年都要在全部学习领域获得肯定的学分，以防止偏科。每一个学习领域都由课程价值相近的若干科目组成，共包括1213个科目。其中技术与艺术是新增设的科目，艺术与音乐、美术并行设置，供学校选择。同时鼓舞有条件的学校开设两种或多种外语。每一个科目都有若干模块组成，每一模块都有明确的教育目标，并对教师的教学行为和学生学习方式提出要求和建议。一般高中的学制还是3年，但课程变成了由必修和选修两局部构成。学生只要修习课程的学分到达规定的144个就可以毕业。学分设置状况为

16、学生学习一个模块并通过考核，可获得2学分。讨论性学习活动是必修课程，三年共计15学分。学生每年还必需参与一周的社会实践，可获得2学分。三年中必需参与不少于10个工作日的社区效劳，获得2学分。新课程将从高一年级开头逐步增加选修课程，并允许学生跨年级选修。课程设置、培育目标的变化带来的是评价体系的变化。新课程将实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价。学校将为每一个学生建立综合、动态的成长记录手册。对于教师的评价也将由单纯的学生成绩转变为将教师的教学评价工作与教师专业进展评价统一起来，教师不仅要有教学力量，更要有课程开发、创新力量。面对这场声势浩大的教育变革，社会反响不一，剧烈的争论也随之进展，

17、诸如“金庸取代鲁迅”是语文教改的堕落，改革是否对复读生不公正，高考不考的课程是否还应当学等等。一时间在社会上掀起了改革大争论。而我认为应当倾听当事人教师与学生的意见，才能更有利于解决问题。因此我对教师，学生走访调查。有些教师认为现在的内容比以前好多了，的变化是面更广，但语言浅显易懂，贴近生活，学生简单承受，有用性、规律性更强。并对新版语文大加欣赏，“无论是单元设置，还是篇目选择，都和学生的语文实践力量严密相关。有些则反映由于综合实践活动课分三局部：讨论性学习、社区效劳和社会实践，它没有教材，只是在教师的指导下，学生自愿参与的一项活动，它的目的就是培育学生自主学习性，同时提高学生的制造性。国家教

18、育部又规定了这门课程是高中必修的一门课程，占23学分。然而对学校来说，高考成绩才是学校的生命线，假如高考成绩上不去，学生不认可，家长不认可，社会也不会认可。而这门课程高考又不考，学校能开设吗，开设了学生能感兴趣吗？尽管专家也讲了很多新课改的必要性，还是存在很多困惑。总之，教师始终赞同还是加强学习，领悟课改的精神，理解新课程的根本理念，提高对新课程的实施水平，这才是最实在的。反过来看学生，多数人不知道这对自己是喜是忧。不管改还是不改，高中对他们来说都是全新的，所以他们也不知道课改会产生什么样的影响。对课改的实际内容，他们了解不多，仅仅是教师和学校让干什么就干什么。况且理科生到了高二还要学文科的，

19、的确令有些学生想不通.并且一下子发了50来本书。粗略算了一下，书费都到600多元了，每门课一学期下来得学2至3本，究竟这是增负还是减负。有的学生还埋怨连选课都不会，更别提什么上选修课了。高中新课改究竟孰是孰非，现在谁也不知道，只有通过不断地摸索和实践，才能看出是否符合全面培育高素养人才的需要。就目前的状况，我认为不应当过多的持疑心态度，不能笼统的认为这是给学生增负，或者想固然的说对高考毫无用处。放眼看西欧的教育，其实它也是经过若干年的不断改革才有了今日的成就，国家没有改革，只会像一潭死水那样一尘不变，毫无生气，有位政治学家曾说在变革中求进展，确实，只有创新，才有时机接近胜利。在此，我盼望这场课

20、改能够获得全面成功。高中生社会实践报告 “读万卷书，行万里路”的活动是对我们意志的考验，也是我们人生的一次尝试。远足是让我们与泪花打架的活动，远足是让我们身心疲乏的活动，远足是让我们接近大自然的活动，远足是熬炼我们吃苦耐劳精神的活动 长途跋涉坚持下来的我，在途中差点放弃的我，现在回想起来，60里的路程并不遥远，世上无难事，只怕有心人，不想被自己战胜，只要坚持不懈地勇往直前，才会到达抱负的目的地。由于风雨过后，眼前便是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了整个星空；一花凋零，荒凉不了整个春天。人生要尽力去度

21、过每一个难关，不管遇到什么困难都不行轻言放弃，正如李白吟唱的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志与胸襟。 前段时间里时时提起的远足，此时已在夕阳的余辉里宣告完毕了，现在说起，竟也有些不舍。 最终，到校了，不争气的眼泪差点也汹涌而至，好在此时的自己已累得没有气力来流眼泪了，不然，心中的愉悦此时也是无可比较的，由于自己坚持了坚持了这漫漫的60里，坚持了这属于人生中一小局部的插曲。 这次远足，累？确定的！不过拥有了同学的帮忙，教师的鼓舞，再大的苦再大的累也不再算得上什么了 说实话，我很感谢这次远足，它的长，让我知道了自己所拥有的坚持与毅力；它的累，让我知道已还拥有朋友的关切，教师的关心；它的难，

22、让我明白了这世间人没有完成不了的事。 这次远足，我肯定会永久地把它纳入一生的珍藏，用它来鼓励这接下来两年的高中生活，让我的顽强，让我的毅力持之以恒。 高中生社会实践报告范文1000字 寒假的到来,使大家都特别兴奋.我想是对过年的渴望和对放假的喜悦吧! 在这个假期中我参与了这个社会实践活动，获益匪浅：第一是要待人真诚;其次是擅长沟通;第三是保持激情与急躁。 我利用此次难得的时机，为家乡的人民献出了我的微薄之力，我以党的纪律严格要求自己，在参与活动期间遵守秩序，始终坚守自己的职责。和广阔青年志愿者相互敬重、相互关怀、相互鼓舞、亲密协作;深入基层、熟悉国情、了解社会、开阔视野、奉献社会，在实践中受教

23、育、长才能、作奉献。 我庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本事学好，才能在将来更好地为家乡人民做奉献。 这一次参与社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，汲取新的思想与学问。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，一周的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。 实践阅历告知我们，学生通过参与必要

24、的社会实践活动，有以下好处： 1、有助于了解改革开放的成果，增加骄傲感和爱国心 通过慰问老党员，让学生能了解改革开放的艰辛，能够在社会生活中全面了解、亲身感知、深刻体验国情和民意，感受改革开放的成果;可以我们本地的革命和进展历史，以及物质文明、政治文明、精神文明建立面临的繁重任务，从而熟悉改革和建立的现状，加深对国情的理解，把朴实的爱国情感上升到理性熟悉高度，进而增加喜爱祖国、喜爱家乡的感情。 2、加深对党和国家的方针政策的理解，在思想上与党和政府保持全都 通过采访县纪委书记，让学生与领导亲切接触，了解领导的工作。经过看得见、摸得着的社会实践活动，可以缩短理论与实践的距离，促进大学生对现实社会

25、生活的理解和把握，提高把书本学问和社会需要连接起来的力量，增加对党和政府的方针、政策的理解，从而在思想上与党的路线、方针、政策保持高度的全都。 3、增加学习压力和动力，促进学风的好转 通过实践，学生一是可以看到我国经济和社会进展过程中，尽管人民生活总体水平有较大的提高，但进展还不平衡;二是对市场经济迫切需求科学文化学问有了感性熟悉，对科学技术是第一生产力有了深层次的理解;三是可以感受到人民群众对自己的期望和要求，从而增加自身的责任感，激发自己的报国之情和发愤学习之志，为自己的成长供应压力和动力。 4、为走进群众、学习群众供应条件 探望留守儿童，使我们更能了解新时代孩子的成长，通过家访，我们了解

26、基程群从的生活状况，深刻体会到了家乡需要更多的人来效劳和帮忙。只有通过肯定的社会实践活动，学生才能走进城市、乡村，才能使大学生对人民群众有亲身感受，才能对人民群众由抽象的熟悉转为详细的熟悉，由对劳动群众的轻视转变为敬重和佩服，从而自觉走上与工农群众相结合的成长道路。 虽然我们的力气很小，可是我信任聚少成多，定能汇成江海，我们需要更多的人奉献出光和热，我盼望这样的活动能始终连续下去，让更多的人能参与，为家乡的人民做好事做实事。寒假的社会实践活动已经完毕了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有完毕。它使我们走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展

27、才华、增长才能、磨练意志，在实践中检验自己。回想起来，才觉察，原来乏味中布满着盼望，苦涩中流露出甘甜。 高中生社会实践报告1000字范文 许多的同学们多有这样的经受：一大盒礼品，拆开一看，大局部是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐，效劳员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的很多便利，而且价钱也廉价。但是，你可曾想过，它在为人们供应便利的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。我们深入到商家企业、工厂、社区

28、、家庭等，进展了多方面的调查讨论，查阅各种资料(查阅各种资料，也是调查的一种方式)并进展分析总结 一、我们的社会调查：1、我们在方池路上，姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。2、我们在勤俭南路的一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”3、连续其次项调查，我们又走访了海盐县武原镇工商所。工商所的王

29、叔叔热忱地接待了我们。我们了解到：海盐武原镇共有大大小小的快餐店200家左右。照这样计算，仅武原镇，一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。4、我们去了新华书店，学校的图书室查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料特别少，看来，我们得找另外的方法。5、我们去了海盐县武原镇环卫所。环卫所的蒋叔叔告知我们，在我们海盐县武原镇，每天有300多名环卫工人为海盐的环境卫生辛勤地工作着。在那里，我们还了解到了“白色污染”的真正组成，并初步了解了“白色污染”危害。6、为了摆脱困难，在教师的帮忙下，我们利用网络进展讨论。在网上我们查找到了一片宽阔的空间，使我们对“白色污染”有了更为深刻的熟悉。这对我们撰写

30、论文起到了很大的帮忙。二、什么是“白色污染”?“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，究竟什么是“白色污染”呢?经过查找资料，理解了：“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯(pE)、聚氯乙烯(pV)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(pS)。在这些污染物中，还参加了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。三、造成“白色污染”的主要缘由：1、塑料垃圾没有得到妥当的治理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。2、很多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物

31、的处理，制定出过硬的相关法规。4、尽管在创立省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得干净得多，但是总的来讲，人们的环保意识比拟淡薄，滥用和随便乱倒塑料制品现象相当普遍。四、“白色污染”的危害：(一)视觉危害：散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飘舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。(二)调查后得出了它的潜在危害：塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积存，造成土壤板结，影响农作物汲取养分和水分，导致农作物减产。2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。3、进入生活垃圾中的塑料废弃

32、物质量轻、体积大，很难处理。假如将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。4、局部的塑料含有毒性，假如用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的安康不利。5、使臭氧层变薄。为此，我们建议从我们自己做起，从一点一滴小事做起，要做到：1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”，我们就要积极参加和宣传。3、不要铺张，包括不铺张一张纸、一滴水、一分钱。4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，削减白色污染。5、发觉身边有破坏环境的行为时“白色污染“的调查报告”版权归全部;请注明出处! 要准时提示和制止。6、要爱惜大自然，了解大

33、自然，爱护大自然，和大自然交朋友。高中生社会实践报告1500字范文 我在酷暑中迎来暑假，我也要经受一次社会体验。对一个高中生而言，敢于挑战是一种根本的身体素养。虽烈日当空，天气酷热，我也要去忍耐。我是通过给父母帮助来体验社会，来更一步了解社会。要在实践中增长见识，熬炼本事，培育自己的韧性，通过社会实践，增加自己的各项力量。 我是在门店帮父母干活，虽然有电扇空调，但是在夏天，略微动几下，汗就会不自觉的流出，在这个暑假，汗流满面是很寻常的事。有时为了给客户要求，我要骑上电动车顶着烈日去仓库带货;为了是客户放心，需要把电器都给装起来再试一下才可以;为了推销商品，要要费上大量口舌，就是为了挣那微薄的利

34、润。 记得有一次，客户要点儿货物，而商店里却没有，我便骑上电动车就上路了。正值中午，那天气热的就像是从天上掉火似的，为了节省时间，我沿着一条正在修理的路，小路坎坷，还偏偏有许多大客车，然把原来就不宽敞的路给堵得严严实实的，我没法超车，只好跟在车后边，客车荡起的尘土飘飘洒洒，我给熏得眼都睁不开，好不简单到了仓库，钻进去找货物，仓库不透风，里面极其闷热，不一会就满身大汗，衣服都给蹋湿了，就像刚打过场仗似地，找到货后又急赶忙忙的给搬到车上，沿沿着原路返回，路窄，我还带着货，而且是逆行，就像闯关一样骑回商店。到了商店，才发觉晚了一步，人家已经等不及走了，半天的辛苦白费了。 又是我和爸爸去给别人发货，是

35、几大盘电缆，电缆盘大，还极占位置，有的物流都不敢收，要么就是价钱太高。从市场跑到万客来，又跑到东郊的金象物流，这一瞎折腾就耽搁了几个小时，去了给开票的人递了几瓶水，才把价钱开的低了点，不过开的低了点要自己给电缆装上去，电缆虽说但也肯定不轻，我们两个再加上送电缆的司机三个人忙活着把卸电缆。忙了半个小时才装好，但那个车主却赶了过来说着非要加钱，无奈，只好又加了几十块钱，这样算下来，还不如直接开完票让他们卸货，累了半天，吃力不讨好，出了一身汗。也让我对社会的了解更深了一层。(通过这件事你的对社会了解什么?) 有时在商店里瞌睡的要死，来一个人，你也要去为他介绍商品，不管他的态度再怎么不好，脾气再怎么大

36、，你也得好好给他说。有一次我在写作业，来了个女的，要买插座，我便去给她一一介绍，她就是询问了一下价钱，比拟了一下，便买了一个，这是我自己做成的第一笔生意。 在这两个月的实践，我学到了很多，也想了很多，在现今社会，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，实践，就是把我们在学校所学的理论学

37、问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 在实践的这段时间内，我们接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里或许有教师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到。在学校，只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地

38、方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量! 在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。 回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的力量也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。 这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与的社会实践，磨练自己的同时让自己熟悉的，使自己未踏入社会就已体会社会方面。 高中生社会实践报告范文1500字 实践单位： 肯德基 实践时间： xx年7

39、月20 至 xx 年8月30日 共 40天今年的暑假是我过的最有意义的暑假，由于这个暑假是我自己靠自己的劳动来养自己，独立的过了一个暑假。由于我在暑假有了一个打工的时机在肯德基做效劳生。第一次参与社会实践，我明白社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应

40、当在今日努力把握专业学问，明天才能更好地为社会效劳我们要走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，要好好熬炼自己的各方面的力量，努力提高自己的综合实力!在实践中我明白了人际关系有多么的简单，大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和共性，要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。更重要的是我在社会实践中学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的

41、身边,我都能够自已独立。在这次社会实践中，除了培育出了我各种力量之外，还让我了解到一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践进展指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到

42、客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。及自己的努力去完成自己的工作，要有自信要对自己的工作负责，要有责任心去做到。这次实践让我知道，社会和学校是不一样的。在学校，只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩

43、而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量!记得教师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系简单，但我得去面对我从未面对过的一切。承受各种的挑战而令自己变得更加强大!通过社会实践的磨练，我深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，效劳于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自

44、身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的根底上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展奉献力气为社会制造了新的财宝。虽然现在的我还没有力量做的更好，但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增加了我的办事力量交往力量，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。这次实践让我知道工作要有自信，自信不是麻木

45、的自夸，而是对自己的力量做出确定。社会阅历缺乏，学历缺乏等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克制心理障碍，那一切就变得简单解决了。而且必需要与人们多做沟通，肯定要做到良好的沟通。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、急躁、虚心地承受。是能在社会实践中把阅历与所学到的学问相结合。并且要不断的使自己的学问变得更加的全面和详细。从而令自己的工作做得更好。这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自

46、己熟悉的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面肯德基工作的这段时间里，有一次我们开员工大会，主题是餐饮业的良心，食品安全。由于那段时间在网上消失了很多关于肯德基的负面报道影响。通过这次大事我知道各行各业都有自己的责任和法规。而且这些法规都是以不危害顾客的安全和利益为前提。在刚开头培训的时候，有一条就是想顾客之所想，就是说在顾客需要的时候就能够准时帮到顾客，一切以顾客为第一位。各行各业都应当以顾客为第一。这也是我所要学习的，由于在以后我不管从事什么职业，假如不能把顾客放在第一位，那么我就会失败，正所谓民心所向，是为了赢得顾客的信任。社会虽然比学校要简单许多，但是社会上有课本上学不到的东西，那

47、就是社会阅历，为人处世的阅历，想想自己明年就要真正的走向社会，参与工作，或许自己的这次实习就是自己新的开头，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克制，在实践中熬炼自己的力量，努力提高自己，实现自己的抱负。高中生社会实践报告范文2023字 一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满足的答卷 在注意素养教育的今日，假期社会实践作为促进学生素养教育,加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长成才的

48、重要举措，作为培育和提高学生实践、创新和创业力量的重要途径，始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习学问、熬炼才能的有效途径，更是学生效劳社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。 学校是一个小社会，步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，效劳于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏