高中必修一就任北京大学校长之演说教学设计范文通用《就任北京大学校长之演说》教案(7篇).docx
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1、 高中必修一就任北京大学校长之演说教学设计范文通用就任北京大学校长之演说教案(7篇)有关高中必修一就任北京大学校长之演说教学设计范文通用一 有人说分别是一种悲伤,就我喜爱那种淡淡的悲伤,这种悲伤像初春淡淡的绿色,像天空中飘动的浮云,更像沸水中翻动的茶叶。 我喜爱初春那淡淡的绿色.春天刚来的时候,那枝头淡淡的嫩绿,是生命的象征。它那淡淡的一抹赛过了喧嚣的姹紫嫣红,面对繁花似锦的浓浓春意,我更沉醉那绿中的鹅黄。在马上分别的岁月里,我更加思念最初相识的点点滴滴。 我喜爱天空那淡淡的云.那飘动的浮云就像我淡淡的”思念。在人生最纯净的岁月里我们接下了最纯净的友情,思念如云,思念如风,这是我最单纯的感情流
2、露。 我喜爱喝比拟叶片比拟大的茶叶,喜爱看那叶子在滚水中上下翻腾的模样,喜爱看它在浮沉中的那中淡定与坦然,我常常面对此情此景发愣,是啊!人生中友情的重量不也看似轻的飘落无踪,但就在这份淡淡的自然之中,散发出一种淡淡的暗香,让人回味无穷。 在黄昏渐进的时候,单独一个人走在校园的小路上,想着马上离开的校园,想着马上分别得挚友,想着家长教师的殷切期盼我内心似茶叶般翻腾,渐渐的一切都归于安静。我奋斗了,尽力了,在三年的高中生活中,我收获了学业,更收获了友情。 我将把这份淡淡的友情珍藏在记忆的深处。 有关高中必修一就任北京大学校长之演说教学设计范文通用二 1、你的内心与外表一样忠厚、热忱。对于班里的事情
3、,你总是很积极仔细去完成,集体的荣誉你时时放在心上。这学期你的成绩进步不大,并非你不努力,而是方法上有问题,没利用好课余时间抓紧学习,平常也不敢发问。但愿你多学多问,持之以恒地努力下去,你会取得好成绩。 2、你是一个懂事狡猾,积极上进的孩子,喜爱劳动,也很听话。对生活有勤俭节省的好习惯,对教师、同学有礼貌。上课能仔细听讲,但是心不够“专”,由于根底较差,平常也很少问教师,学习问题得不到准时的解决,所以成绩偏后,教师盼望你今后能在学业上多下苦功夫,努力吧! 3、你是一个特别听话懂事的学生,能够团结同学,敬重师长,能够遵守学校的各项规章制度,讲文明有礼貌,但你的性格内向比拟胆小,经常不敢问教师问题
4、。在学习上虽然能够仔细用心,可由于根底比拟差,难以跟上步伐,教师盼望你今后能够改掉那些不良的习惯,把全部的心思和精力放之于学习,信任你成绩肯定会好的! 4、你活泼好动,非常喜爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演的节目受到了大家的好评,也让教师对你有了新的熟悉。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,盼望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平常要泛阅读、注意积存和敏捷应用,期盼你能发挥潜力,实现心中的幻想! 5、你是一个热忱开朗的学生,敬重教师,与同学相处开心,喜爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜爱参与课外活动,自觉熬炼身体,有责任心,班干
5、部工作仔细,能帮助教师治理班级,有上进心,能虚心承受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,教师盼望以后上课能积极举手发言! 6、你是一个诚恳忠厚的学生,能虚心承受教师的教育,你思想上积极要求进步,但又经常不能严格要求自己,能喜爱班集体,盼望学有所长,但你还缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习成绩比拟偏差,上课精力困乏,教师盼望你今后能够改掉那些不良的习惯,把全部的心思和精力放之于学习,信任你成绩肯定会好的! 7、你是个敬重师长,团结同学的学生,积极参加班集体活动,在校综合表现一般。本学期的后半学期,你的纪律消失松弛状态,上课用心的程度不够,在学习方面下的工夫不够深,作业质量不佳,以至于成绩徘徊
6、比拟后。马上进入九年级了,是要向高中冲刺,还是向中考低头,只有你自己能转变,加油吧!时间的珍贵的。 8、学习仔细、刻苦,生活节省,处世大方。成绩较稳定,保持前列。喜爱劳动,主动维护好班级环境,受到教师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参加些文体活动,从各个方面来培育、熬炼自我! 9、开朗外向的你不失温顺细致,快人快语亦掩不住你和善的品质;班级的荣誉,你格外珍视,同学的困难,你鼎立相助,教师的教导,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你躲避过,你彷徨过,但最终坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望以后坚持不懈的努力,取得更大的进步。 10、难得的懂事明理,少有的细心慎重,你是个
7、让教师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令教师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。为以后初三扬长补短蓄势待发。 11、你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、仔细、刻苦精神很难得,你是一个令教师和家长宽慰的孩子。你品德优良,待人恳切,表里全都。初二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素养,你的思维理解力量并不在他人之下,只是要多加留意学习的细节。多思多练做好学问的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。 12、全部教师都
8、认为你是位头脑敏捷的学生,然而你不是把你的聪慧用在好的地方;全部的教师都知道你的性格很顽强,但你不是用在对待困难上;全部的教师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来说明你的决心。仔细努力吧! 13、你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了很多赞扬的话语。教师更盼望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那悦耳的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是胜利者必备的素养。你是一个很优秀的学生,要英勇地向大家展露你自己的才华! 14、你是一名优秀的班干部,对自己的本职工作仔细负责,是教师的得力助手。本学期你参与了许多
9、学校的竞赛,都取得了很好的成绩,这离不开你的努力与付出。在学习方面下的工夫不够,成绩偏差,特殊是英语和数学科目,盼望能好好利用好暑假,把薄弱的科目补上来,由于下个学期就进入九年级了。盼望今后能够一路平稳走下去,最终实现自己的抱负。教师信任你肯定能办到! 15、你拥有聪慧才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和蔼,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信任;我观看过很久,在全班男生中,你属于做事仔细、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永久不放弃追求。 有关高中必修一就任北京大学校长之演说教学设计范文通用三 没有风雨的洗礼,
10、就没有彩虹的绚丽,没有阳关的普照,就没有大地的暖和,没有教师的辛勤奉献,就没有学生明天的辉煌,没有学校这一方土地,就没有我们收获学问的乐园。 接近中秋节的前一天,我们学校开展了一次感恩大会,邀请了感恩歇会的佐文教师,他用他的激情话语感动了全校的师生和到场的家长。 他为我们叙述了”最美的教师”故事,让我们体会到了教师的宏大与无私,让我们更清晰地了解了教师的良苦专心。我本以为教师就是一位传授学问的一般人,我发觉我错了,我把教师想的太简洁了,教师不仅传授给我们学问,教育我们如何做人,而且是我们在遇到困难救助中第一线上的教师啊! 升入高中,来到十三中,已经有一个多月的时间了,这段时间里获得了许多欢乐,
11、找到了学习的乐趣,这些都是源于十三中给予给了我们一批好教师啊,他们用辛勤的汗珠,培育了我们这些柔嫩的种子,使我们生根发芽,健壮成长。 他们永久是我最敬重的人,每天第一个来到班上,等待同学们的到来,为了不让同学们铺张每一分每一秒,赶快让同学们大声背书,集中同学们的集中力。是教师让我们沐浴着早晨第一抹阳光,接收学问的洗礼。无论是哪科教师的课堂,都是那么的栩栩如生,充分调动了我们的思维,让我们布满对学问的渴望,课下,我们大胆地向教师“援疑质理”教师则悉心地为我们答疑解惑,从“未有问而不告知,求而得者也”。教师总是循循善诱,步步启发,我们的怀疑总能在他们才智阳光的照射下迎刃而解。 在生活中,教师也是一
12、位慈母,是我们的学问朋友,他们给予我们帮忙,引导,他们任劳任怨,无怨无悔,捧着一颗心来,不带半根草去的无私。正事由于有了教师,我们才能取得优异的成绩,正是由于有了教师,我们才能感到无比暖和,正是由于有了教师,我们才能获得求知的欢乐。 感谢教师给给我的生活添加了颜色,感谢教师的教育之恩,感谢学校为我们供应了求知的乐园,我们要珍惜现在所拥有的,要怀着一颗感恩的心! 有关高中必修一就任北京大学校长之演说教学设计范文通用四 教学预备 教学目标 1、 学问与技能 (1)进一步理解表达式y=asin(x+),把握a、x+的含义;(2)娴熟把握由 的图象得到函数 的图象的方法;(3)会由函数y=asin(x
13、+)的图像争论其性质;(4)能解决一些综合性的问题。 2、 过程与方法 通过详细例题和学生练习,使学生能正确作出函数y=asin(x+)的图像;并依据图像求解关系性质的问题;讲解例题,总结方法,稳固练习。 3、 情感态度与价值观 通过本节的学习,渗透数形结合的思想;通过学生的亲身实践,引发学生学习兴趣;创设问题情景,激发学生分析、探求的学习态度;让学生感受数学的严谨性,培育学生规律思维的缜密性。 教学重难点 重点:函数y=asin(x+)的图像,函数y=asin(x+)的性质。 难点: 各种性质的应用。 教学工具 投影仪 教学过程 【创设情境,提醒课题】 函数y=asin(x+)的性质问题,是
14、三角函数中的重要问题,是高中数学的重点内容,也是高考的热点,由于,函数y=asin(x+)在我们的实际生活中可以找到许多模型,与我们的生活息息相关。 五、归纳整理,整体熟悉 (1)请学生回忆本节课所学过的学问内容有哪些?所涉及到主要数学思想方法有那些? (2)在本节课的学习过程中,还有那些不太明白的地方,请向教师提出。 (3)你在这节课中的表现怎样?你的体会是什么? 六、布置作业: 习题1-7第4,5,6题. 课后小结 归纳整理,整体熟悉 (1)请学生回忆本节课所学过的学问内容有哪些?所涉及到主要数学思想方法有那些? (2)在本节课的学习过程中,还有那些不太明白的地方,请向教师提出。 (3)你
15、在这节课中的表现怎样?你的体会是什么? 课后习题 作业: 习题1-7第4,5,6题. 板书 略 有关高中必修一就任北京大学校长之演说教学设计范文通用五 1. 人生的道路并不是平坦顺畅的,要在这个布满荆棘的艰难途中站住脚跟,你就必需在你所处环境比拟优越的条件下加强你的自身力量的培育,否则当困难降临的时候,你就不能够应对。在现在这个阶段,你必需使得自己强大起来。当你有了这样的信念和士气的时候,你就能够突飞猛进!其实你要信任:你也是很优秀的!挺直腰杆向前看,一切都很精彩! 2. 困难在每个人的面前都会消失,而且消失的时机是一样的,假如要能够顺当地克制困难,我们的做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条
16、路,擅长比别人多走半步就可以到达目的。生活学习中会遇到很多的困难,不要在困难面前一筹莫展,而是主动地去进攻,把平常仔细积存的东西发挥出来,就可以到达目标了!别遗忘平常的专心积存! 3. 人生是被一个又一个亮点照亮的,而为了制造新的亮点,你可能需要随时遗忘你正在拥有或曾经拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果,但是过去了一个评价,你所面临的又是新的起点,大家又在同样的起跑线上动身,你应当熟悉明白这一点而更加努力的去拼搏,由于抓住这样一个良好的机遇并不简单,所以不要轻易放弃。摆正心态,努力前进! 4. 不要梦想,通过一天的努力,就能够猎取一个巨大的终身受益的收获,每天走好一步,就能够得到点滴的回
17、报,积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋,给你带来一些成就,但是你还是要明白追求无极限,由于你的力气还没有完全发挥出来,所以还需要你再努力,再坚持,争取每天都能够有一点收获,最终到达你的目标! 5. 卑微的工作是用艰难卓绝的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目标!作为班长,班级中的琐碎小事占用你的不少时间和精力,但是从中你应当体会到一点为大家效劳的乐趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把这些体会在学习中再发挥一些,你会变得更加优秀。珍惜你所拥有的,实现你所盼望的到达的目标! 6. 或许在你的学习中,你会遇到很多次的失败,但是当这个时候降临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简洁
18、,就是:再试一次!再试一次,就是给了你自己时机,也是给了自己士气。在再试一次的过程中,你就会发觉自己的缺乏,发觉更加好的途径,从而尽快地赶上!信任你自己的力量,在平常的学习中再加把劲,胜利不会离你太远的。 7. 在求学的道路中,你难免会遇到很多的磕磕绊绊,但是只要你能够一心一意地去奋斗,最终总是能够走向胜利的;而假如你被眼前的光荣遮住了前进的方向的话,最终就会与胜利无缘!仔细把握好你所面对的机遇,多经受一些磨练,做出正确的选择,在每次的磕绊之后总结阅历,胜利将会离你越来越近。永久不要放松奋斗拼搏的劲头,努力前进! 8. 有些事情你之所以不去做,只是你认为不行能。而很多的不行能,只存在于你的想象
19、之中。虽然在目前的学习中,你有些落后,但是这并不是不行能跟不上来的,主要的就在于你行动了没有,这很关键!不要由于你临时的落后而担忧,只要努力,成绩就会有的。从现在就开头努力,争取发挥出你的力量,你肯定会取得良好的成绩的!现在需要的就是行动。 9. 虽然我们无法转变人生,但我们可以转变人生观,虽然我们无法转变环境,但是我们可以转变心境。态度就象是磁铁,不管我们的思想是正面还是负面的,我们都受到它的牵引!你应当对这段话有很深刻的感受,你现在所需要就是转变你的态度,你的努力很快就会变为现实!不要由于眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向! 10. 坚韧的意志可以制服世界上任何一座高山!在学
20、习中,你做到了这一点,而且能够一如既往地坚持下去。要再进一步的提高你的学习成绩,你所需要的是思索几个简洁问题,由于在思索简洁问题的过程中你体会到的是如何把握一个你需要的把握的东西!思索之后需要的是沟通,沟通使你明白的是另一种途径,能够做到这几点,你就会得到胜利! 11. 与别人比拟,你取得一些成绩,但是与你自己比拟,你却是只发挥出了一点点,不要觉得这是夸张其词,在你的身上的确是有所表达!在学习你缺少了一种霸气,多数时候你拥有的是克制困难的毅力,但是缺少一点制服难题的气概,认真想一下,这或许对你很重要!由于在强大的气概面前,你所能够表现出来的是你的自信,自信可以帮你解决一大半的问题! 12. 一
21、个人有了自信,便有了高尚的灵魂和坚不行摧的力气,才会不畏前进上的困难险阻,并且永久勇往直前。这个学期以来,你的自信念有了很大的提高,成绩也有了起色,这是你努力的结果。但是同时你也要留意到自己的一些不良的习惯给你的进展所带来的负面影响,或许这会成为打算你胜利与否的主要因素。盼望能够引起你的重视! 13. 英国有句谚语:“成功者永不放弃,放弃者永不成功”。胜利者聪慧在永不停留前进的脚步,永不放弃勤奋的追求,即使失败了一千次,也还要进展第一千零一次的努力。不管你是哪一次胜利,你肯定要有成功者永不放弃的这种精神,千万不能够半途而废!人正是由于有坚韧的毅力存在才布满活力,盼望你的熟悉在你的奋斗中更加精彩
22、! 14. 一个人的机体失去一局部,或许不是最可怕的,最可怕的是失去生活的信念和追求的目标!原来你应当是进入优秀者的行列的,但是高二这一年的进展你失去了很多,不但是学习成绩的倒退,关键的是信念的丢失。信念是生命的脊梁,无论外界环境多么恶劣,只要你的信念坚硬,任何的困苦都不是问题!找回你的信念,再现你的辉煌吧! 15. 古语有云:没有法规,不成方圆,自律才是成材的根底。或许你有许多进步的时机,但是就是在一些关键的时刻你错失了进展的时机,并不是你没有力量实现自己的愿望,关键的是你缺乏坚决的信念和规章意识。仔细考虑自己的境况,为了集体和个人的安康进展而付出自己应当做的!你的生活会因此而充实,更因此漂
23、亮! 16. 先天聪慧,后天懒散,白费;今日保证,明天遗忘,白说;志向惊人,行动恼人,白想!我想,在你的生活准备中你肯定是憧憬着胜利的。但是胜利必需要有持之以恒的精神,任何事情,假如不能够坚持下去,胜利的大门就永久对我们关闭。坚持,坚持,再坚持,应当成为我们处世的一种素养,也应当成为你胜利的最顽强的后盾!多为自己的进展考虑一下,就知道该如何做了。 17. 失败了也要仰头挺胸,这是一种精神,也是一种鼓励!人的一生中,谁不会失败几次呢?但是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的阅历教训,制定新的进展规划,连续全力地投入去奋斗,任何人不会信任眼泪,也不会怜悯落后。打起精神,鼓起士气,换一种姿势
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