2023年个人工作计划1500字样本.docx

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1、 2023年个人工作计划1500字样本 新一年的学校工作，我们围绕“深化新课程改革，强化教育科研，进一步加强校园建立，营造良好校园文化，踏实做好德育工作，进一步提高学校办学水平，创学生一流、教师一流的名校“开展。 连续做好学校常规工作。含党风廉政建立、综合治理、安全、创立、规划生育。争取各项考核优秀。 踏实做好德育工作。依据今年的全市德育工作会议精神，进一步做好学校德育工作。更新德育观念，结合学校实际制订出我校实际的做人教育内容体系和活动系统。强化思想品德课的这个学校德育工作的主渠道的作用。把德育寓各学科教学之中，贯穿于教育教学各个环节。进一步提升校园文化的道德品尝。树立以德治校、经德育人、经

2、德修身的理念，进一步健全小学生日常行为标准，组织学生学习新修订的小学生日常行为标准，形成正确的舆论，建立良好的校园道德环境。建立和健全学校、家庭、社区三结合的德育机制，形成德育合力。构建非功利性的德育评价机制。 课程改革主要抓课堂教学，进一步讨论师生互动，活动的形式与实质、课程的使用与教材的处理，进一步讨论根底与进展的问题。讨论的主题为“课堂教学是关键，打破教师潜意识当中的领导角色，在教学语言、教学设计和教育机灵上狠下功夫，做到任何时候都真正做到“以学论教”，关注课堂中不合拍的学生，赐予他们更多的“爱”、“信任”和微笑“，同时通过课程改革进一步促进教师的专业成长。做好课改成果向其他年级渗透，向

3、其他兄弟学校辐射。争取在XX年开一到二次规模较大全市的课改研讨会。学校将出台课改嘉奖嘉奖制度，以制度促进课改作的深化。同时做好课改资料的收集与整理工作。 强化教育科研，做到四十五周岁以下的教师人人有课题，争取有课题成果获市二等奖及以上。全体教师进一步树立科研立校与科研强校的意识。连续抓好教科研的全员培训，发挥教科室的作用，培育一批教科研骨干教师。尝试年级组合作备课，电子化备课。 促进教师专业成长。我们的目标是教师在学科专业方面做到：是学科学问的专家，有扎实的学术功底，宽阔的学术视野，不断更新的学问，有追赶学术前沿的意识。在教育专业上做到：把握教育的真谛，了解学生的进展的规律，学握现代教育技术，

4、具备喜爱学生、关怀学生、对学生仔细负责的品质。总之，学校将促教师的专业化成长为新一年工作重点，使我们的教师成为学科学问和学科教学专家，这也是培育一流学生和创一流学校的根底。 加强校园根本建立，在明年上半年完成食堂餐厅及操场这两个工程，解决好吃饭难的问题。同时向上级部门争取教工宿舍这与学校大门与传达室这个工程。规划至20xx年根本完成学校的校园建立。再向上级部门争取学校硬件设施增加设备费，进一步改改善办公条件，尝试无纸化办公。 强化校园文化建立，学校的每一处场所，每一栋建筑，每一处花草都要做到育人。在学校的走廊与通道上布置学生的美术作品。到下半年，向教育局申报四星级校园和绿色学校。 新的一年布满

5、了机遇与挑战。新一年的工作以“创一流学校“为中心，艰难创业，加大改革力度，深入推动素养教育。 语文教师2023年个人工作规划1500字样本 为了进一步加强教师个人的自我进展与完善，积极进取，努力工作，特制定教师个人研修规划。 一、指导思想 以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高教师专业力量为重点，以提高教师综合素养为前提，开展个人研修。 二、研修要求 1.提高自身素养。 具有高尚的道德情操，远大的抱负和理想，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。 2.加强理论学习。 通过参与集体学习及自学等方式仔细学习新理念，准时把握课改

6、的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。 3.立足常规教学 潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，渐渐突显出个人的教学风格和教学特色。 4.注意阅历积存 积极撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到个人博客里，以便到达资源共享，优势互补的效果。 三、研修内容 根据个人工作特点制定一年的进展研修规划，努力结合自己日常的教育教学工作，做到在学习中实践，在实践中学习;在工作中思索，在思索中实践;在反思中改良，在改良中提升，使研修、工作、进展同步推动。 1.研读课标 研读语文课程标准中关于习作阶段目标要求，沟通课标研读体会，以便精确把握各

7、学段习作目标要求。 2.钻研教材 钻研本学段教材中习作内容，整理归类，总结出本学段习作内容的共同特点，找出难点问题并沟通研讨，以便全面把握小学教材中的习作类型及习作难点。 3.课堂教学 上一节主题阅读课文研讨课，可结合我校教研活动进展。 4.案例分析 对语文课堂教学进展讨论、分析、总结和再设计，以此熬炼对语文课的驾驭力量。 5.撰写阅历 撰写关于语文教学的阅历论文，在博客发表关于低年级语文教学的文章十篇。 6.研修总结 在年末时把近一年的研修历程，把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。 精品文章：2023年英语教师个人工作规划1500字样本 一、指导思想 本学期

8、英语组将贯彻学校指导思想，仔细履行教育处新学期制定的工作要求，深入学习现代教学理论英语新课程标准，努力搞好教学讨论、教学指导、教学效劳等日常讨论工作。在此根底上，进一步深化外语教学改革，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学讨论，不断解决教学中的遇到的问题，努力培育和提高学生的英语听、说、读、写的综合力量和实践中运用英语的力量，全面提高教学质量，在现有的根底上使我们的教研组工作再上一个新台阶。 二、主要工作 (一)加强理论学习，提升教学理念 1.全体英语教师要在仔细学习和钻研英语新课程标准的同时，深入学习一本教育教学论著，如每位英语教师都主动订阅一本英语教学刊物，仔细通读

9、英语教学讨论刊物，从而提高自身的理论素养。 2.英语组要组织教师明确小学阶段英语课程的目的，坚持“以生为本，培育学生学习英语的兴趣”，重视每一位学生，关爱学生中的弱势群体，急躁辅导学困生，让具有学习差异的学生都得到进展。 (二)积极开展教育科研，提高教学质量 1.加强教师专业学习、充实和丰富学识修养，提高科研力量。 2.仔细开展教学实践讨论，上好各级公开课，课后做好讨论评课工作，上课教师写好课后反思。 3.协作教育处做好各年级调研工作，发动教师做好反思工作，同时积极参与市组织的教学、教案、论文评比活动。 (三)全面关怀学生，促进和谐进展 1.培育学生良好的学习习惯 引导学生做到静听以提高当堂效

10、率，要求学生做好预习和复习。引导学生课外创新自主学习的条件，以不同的形式接触、学习英语。 2.准时辅导困难的学生 由于英语教师任教班级多，辅导学生时间有限，一些学生对英语学科的不重视等一些缘由，高年级已呈现两极分化现象，教师要通过激发学生的兴趣，提高课堂效益等有效方法竭力缩小的两极分化，教师可利用课余时间为个别学生适当的进展提优补差。 三、主要工作与措施： (一)加强教育理论学习，提高教师理论素养。 1、英语组的活动转变单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。本学期要重点学习英语课程标准、教学六仔细，并自主学习、领悟新课标中的教学理念，多读提高课堂效率的相关的理论书籍，建立全新的教学观念

11、，敏捷的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视根底，适应共性需求。 关注学生情感，提高学生自主学习力量，为学生构建进展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在根底教育阶段的根本要求，用这些理念来指导平常的课堂教学，以提高课堂教学效率，真正的开展好各项教研活动。 2、组织本教研组教师积极撰写论文。全体英语教师要通过理论学习，不断反思、探究，并联系实际积极撰写英语教育教学论文。紧紧围绕教研组的活动专题，开展教研组的听课和评课活动，多反思，勤总结。 (二)狠抓教学常规落实，加强教研组建立。 1、“教学常规”的学习和实施，组织本组教师学习常规，使实

12、施常规成为全体英语教师的自觉行动。 对组内每位教师要求做好以下三个方面的工作： (1)复备：要在集体备课的根底上，结合本校的备课要求，以及自身特点，本班学生特点进展二次备课，潜心钻研。 (2)上课：本着“向四非常钟要质量”这一原则，要求教师大胆改革课堂教学模式，积极探究高效课堂的新路子，注意因材施教，努力提高教学效率和教学质量。并在课后准时在教案中记录学情。 (3)作业布置与批改：作业布置要适度适量，务求实效，作业形式要多样，作业批改要细致，要准时，切实发挥其检查、反应和提高的功能，学生作业消失的错误，催促订正，并有二次批改，严禁以罚做作业来变相体罚学生。总之，人人都要按常规要求，坚持备好每一

13、节课，上好每一堂课，批好每一本作业。 2、培育学生良好的学习习惯。 引导学生养成良好的学习习惯。注意课前预习，课后准时复习稳固，养成用英语交际的习惯。一、二、三、四年级的学生注意学习兴趣的培育(尤其是一年级学生)，并关注他们的听、说、读、写力量的熬炼(一年级学生对写不做过多的要求);对于五、六年级的学生要注意听说读写各方面力量的培育，同时注意对学习方法的指导。 3、集体备课：集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，本教研组要积极组织集体备课，丰富集体备课的形式，让集体备课更富有实效性。 4、抓好教研组建立。教研组要在落实常规方面发挥重

14、要作用，要做好常规落实的检查、催促工作;要积极参与教学讨论活动，围绕相应的讨论专题，组织相应的公开课、讨论课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。 (三)加强课堂教学讨论,，提高教学质量。 1、组内每位英语教师要树立教学质量为学校进展生命线的思想，连续做好培优补差工作。 2、注意组内教师的相互沟通，探讨有效的教学方法和策略，加强课堂教学的讨论力度，连续做好“四课结合”的工作，即大组教研课、段教研课、师傅示范课和徒弟爬坡课相结合。 3、各年级连续做好过关练习及诊断性练习的设计及分析工作，做到课课清、日日清和周周清。 4、教研组定期组织教师进展主题讨论学习

15、活动，围绕相应的讨论专题，组织相应的讨论课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本组教师人人受益，共同提高。 (四)培育青年教师，加强队伍建立。 1、加强青年教师队伍建立，提高全体教师业务水平。 拥有扎实的根本功是年轻教师成长的坚实根底。在组内，鼓舞年轻教师多听课文录音;多看教学参考书;多向有阅历的英语教师请教;要细心、急躁体会揣摩教参编写意图，结合自己的体会，写出具体的教案;结合本英语组的特点，鼓舞组内教师开展相互听课。课后听课教师要积极对授课者进展评课，上课教师则要准时反思，订正教学中的缺乏。 2、师徒结对，加强听课力度，促进青年教师健壮成长。 依据学校的安排，我们组成师徒结对或两两合，这样将更

16、有针对性地加强对青年教师的日常教学指导，在别人成长的同时，自己也快速地成长。 (五)开展形式多样的英语课外活动，提升学生综合素养。 除了做好英语社团工作以外，教研组还结合英语学科的特点，通过多样的活动和竞赛等方式来调动学生的参加，鼓舞、激发学生，从而进展学生。本学期将进行英语作业优秀展;英语单词拼写竞赛等，旨在通过这些活动来提高学生的根本力量，扎实学生的根本学问和养成学生的根本习惯。 英语组是一个团结向上,仔细踏实的教研组，团结协作，每一位组内成员都努力发挥和奉献自己的力气。 工作规划范文 2023年街道干部个人工作规划1500字样本 *年我市应急治理工作的总体思路是：深入贯彻落实科学进展观和

17、xx大以来中心全会精神，紧紧围绕市委、市政府中心工作，以市“xx”时期突发大事应急体系建立规划为抓手，突出抓好应急平台建立、应急宣讲团组建、专业人员培训和应急物资保障等重点工作，深入推动预案编修演练、队伍扩大治理、信息搜集研判、事前预警猜测、大事联动处置等根底性工作，全面推动应急治理各项工作加速、提升、增效。 一、推动应急平台建立，提升现代化指挥调度力量 本着“集约建立、避开重复”的原则，在现用办公大楼建立应急指挥平台，具体做好规划设计、软硬件配备等根底工作，争取年内建成运行，依托现有的金宏电子政务系统和公安、林业、水利等专业指挥系统，建立和完善网络视频会议、视频图像监控、指挥调度系统等根底支

18、撑，构建“统一指挥、功能齐全、反响灵敏、运转高效”的应急指挥平台。同时，高起点、高标准谋划新市政府大楼应急平台建立。 二、组建应急宣讲团，提升公众应急应对力量 整合公安、卫生、信访、安监等应急联动单位优秀宣讲人才，组建应急宣讲团，结合不同时期公共安全形势，增加宣讲内容的有用性、趣味性、互动性，有针对性地深入到企业、学校、村居等基层单位，普及突发大事应对常识，教授应急避险和自救互救技能，同时，结合防灾减灾日、应对法宣传日等主题宣传活动，进一步丰富宣传手段和宣传形式，不断提升公众应急应对力量。 三、加强专业人员培训，提升应急工作推动力量 一是请进来，年内结合“科学进展大讲堂”、“市长学法日”活动，

19、邀请国内应急专家、教授举办专题讲座，对全市各级领导干部、应急专业人员进展培训;二是走出去，组织应急办人员到周边兄弟区市、国内先进城市学习阅历、拓展视野，派遣应急办人员到市政府应急办挂职熬炼，提升业务水平;三是深下去，利用全市政府系统办公室主任会议，对全市应急专业人员进展业务培训，确保基层应急工作的高效推动。 四、完善应急物资储藏，提升应急处置现场保障力量 出台市应急物资治理方法，连续丰富储藏形式，拓宽储藏种类，保障应对各类突发大事的需要。把应急避难场所建立纳入城市规划，充分利用现有资源，在广场、公园、人防工程等公共场所设置必要的根本生活设施，储藏肯定数量的应急物资，拓展应急避难功能。年内，建成

20、应急办应急物资储藏库，重点选购一批现场指挥保障装备，实行集中治理，统一调配使用，确保赴现场处置人员安全。 五、标准应急预案治理，完善编修与演练互促机制严格落实市突发大事应急预案治理方法，抓好到期市级预案的编修工作，逐一编制操作手册，提高预案有用性和可操作性，同时，指导各基层单位做好预案编修工作，不断完善应急预案体系;将全市提报的136项演练列入年度规划，建立应急预案演练评估指标体系，突出重点领域、重要环节，深入基层开展督评活动，提升演练实效，检验应急预案，进一步完善编修与演练互促机制。 六、壮大应急救援队伍，提升处置突发大事实战力量 积极推动综合性应急队伍建立，以应急救援大队三中队建立为契机，

21、配齐配强队员与器械，提升综合救援力量;补充和优化专业队伍类别，娴熟把握救援技能，提升专业处置力量。健全应急联动机制，加强资源共享，确保突发大事妥当处置。 七、健全预警猜测机制，提升事前防范应对力量 连续完善隐患分布图体系，健全“长、中、短期相结合，综合与专项相互补”的预警猜测机制，指导全市积极防范应对;进一步拓展预警信息公布渠道，建立完善应急网治理制度，准时更新充实内容，打造应急网上名片。 八、强化应急值守检查，提升应急信息掌控报送力量 进一步标准政务值班制度，实行实地检查与电话抽查相结合的方式，每月抽查20个单位，按季度进展通报，催促政务值班制度的落实。严格执行每周三800兆联调制度，加强对

22、全市公共安全信息的搜集、汇总、研判，标准信息报告时限、内容、程序，提升应急信息掌控报送力量。 九、打造基层示范点，发挥示范引领带动作用 扎实做好现有4处市级基层示范单位动态治理，进一步提升创立标准，申报省级示范单位，同时，积极推广创立阅历，发挥示范带动作用，不断扩大示范单位掩盖面，年内，重点培育一批新增基层示范单位，积极做好对上申报和阅历推广工作。 十、加大督查考核力度，抓好各项工作的推动落实 对列入年度工作要点的各项工作，市政府应急办将通过专项检查、重点核查、跟踪督查等方式抓好推动落实，准时通报工作进度，确保年度工作要点的全面高效完成。 工作规划范文 2023年语文教师个人工作规划1500字

23、样本 一、指导思想 本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作规划为核心，以小学语文课程标准为引领，围绕“立足课堂，深化课改，提高课堂有效性”的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展语文学科教学讨论，努力提高语文课堂教学效率，努力实现“扎实、高效”的教学，培育学生的语文学习兴趣和自主学习语文的力量，全面提高学生的综合素养，开创我校语文课程改革新局面。 二、工作目标 1、教学常规常抓不懈，培育学生良好的学习习惯。进一步完善、标准教学行为，促使语文课堂教学有效益，教育教学有实效。 2、健全以课堂教学讨论为核心的教研，立足校情开展教研活动。 3、开展丰富的语文活动，促

24、进学生学习积极性与语文力量的提高。 4、加强科研指导，大力推动语文学科中的讨论性学习，提倡自主探究、实践体验和合作沟通的学习方式。 5、细心打造自主高效课堂(模路、小组打造和课堂评价标准设计); 6、强化集体备课和教研活动，进展课程整合与开发。 7、连续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习，确保语文课堂教学讨论，每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积存，在实践中不断积存阅历，创出佳绩。 三、主要工作 1、加强教研组建立，构建“学习型教研组”。 (1)仔细抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。明确形势进展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学效

25、劳，为学生效劳。 (2)坚持集体学习讨论和个人自学相结合的做法，语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参与学校规定的学习内容之外，个人依据自己的实际状况，制定自修内容，重在提高个人的素养品尝。 (3)教学常规的学习。仔细抓好学校教学常规的学习，每位教师要常常对比检查。 【荐】2023年教育主任个人工作规划2023字样本 一、指导思想 全面贯彻落实新课改精神，围绕学校工作规划和教学规划，坚持求真、务实的工作思路，调动全组教师的积极性，紧紧围绕课堂教学这个中心，构建高效课堂，全面提高教学质量。 二、工作目标 1、创立高效课堂 (1)强化教学常规的落实，加大“学案导学”、“分层次教学”的推动力度，

26、严格落实“先学后教，模块达标”的原则，强化优质教育资源的建立，提倡精品意识，细化过程，以高效的课堂铸就教学的高质量。 (2)优化教研组教学治理，改良和创新教学方法，以求课堂效益的化、化，力争在原有的根底上有更大的进步。 (3)各年级大力提倡、引导教师学习并把握现代化教学技术，努力将现代教学技术与课堂教学整合，提高课堂的效益和容量，深刻理解“自主、合作、探究”学习的模式，转变“一言堂”“独角戏”的滞后教学方式，努力提升教育教学及治理力量和水平。 2、严格落实教学常规。围绕课堂抓常规，并推陈出新，力争表达教研组的学科教学和校本课程的特色。 3、抓好集体备课。发扬组内同志的合作意识和团结协作的精神，

27、集思广益，充分发挥集体的力气，强化教研组、备课组的集体备课，提高各年级的整体水平。 4、加强对年轻教师的培育。加强对年轻教师的业务培训和教育教学的指导，使其保质保量地完成教学任务。 5、积极参加校本课程、讨论性学习的提升学科力量的开发，促进教师的业务水平和业务力量的提高。 三、详细工作 (一)狠抓教学质量，坚持不懈、深入细致地抓好教学常规 1、强化集体备课 遵循“三备”、“四定”、“五统一”的精神，“三备”即备大纲、备教材、备学生。“四定”即定时间、定地点、定课题、定主讲人。“五统一”即统一进度、统一要求、统一内容、统一作业、统一考察。各学科备课组保证每周至少一次集体备课，实行“中心发言人”的

28、集体备课制，并绽开小组争论，每次主讲教师及备课组长要做好记录，做到集思广益，资源共享，优势互补，将集体备课落到实处，同时也促进备课组整体教学实力的增加。 2、狠抓课堂 (1)严格课堂治理，熟悉到位，并常抓不懈。 (2)努力创立高效课堂 在教学过程中，以教案、学案为依托，培育学生自主学习力量。提倡“三讲三不讲”。“三讲”指讲重点、难点，讲易错、易混、易漏点，讲规律和方法;“三不讲”指学生已经会了的不讲，学生自己能学会的不讲，教师讲了学生也不懂的不讲，从而提高学生学习兴趣，提高课堂效率。 (3)探究适合本学科不同年段的课堂教学模式。学案、教材整合、合作探究、课件运用、帮助资料选用、习题讲评等环节如

29、何有效连接，到达课堂的高效，仍需探究并反思总结形成较成型的模式。 【荐】2023年宣传干部个人工作规划800字样本 一、扩大宣传范围。我们以往更多的是在校园内摆放张贴宣传板。在新的一年里，我们将通过网络来扩大宣传范围及加深程度。如：贴图及文字传播，也可以再建大东校的“双百亭”上，以及博客上发帖等进展宣传，这都是很快速，传播面很广的方式。 二、增大宣传形式，加强与信网部的合作。我们将与信网部进展多种形式的合作，相互学习，进展沟通。如：我们可以常常让部员进展一些沟通和沟通，还可以一起学习一些网络学问和软件的学习，像“photoshop”等软件，制作精致的宣传板和宣传动画。 三、留意宣传资料的收集和

30、整理。如：多留意档案的收集;将多种构思和好看的图片及题材等存储起来，需要使用的时候可以直接调出来;对我们所做的宣传板进展拍照存档。 四、多与社团进展沟通。参加社团活动，对各个社团都有肯定深度的了解，也便于帮忙他们到达更好的宣传效果，同时也是对我们社联一个良性的宣传。 五、留意对党、国家、学校、社联的方针、政策、理念的宣传。紧跟时代的步伐，多加宣传时事政治，以及我们社联的宣传。 六、关注我们宣传部部员的思想动态。多与他们进展沟通、沟通，丰富部员的活动，让他们学到更多的东西，加强部员的根本素养和业务力量的提高，注意我们内部的团结。 我们宣传部将不负众望，持之以恒，仔细工作，作出一番新的业绩。 【荐

31、】2023年学生干部个人工作规划300字样本 一.做好本部工作。 二.亲密协作其他部门工作。 三.积极组织各项活动，丰富学生校园生活。 四.一切听从指挥。 文艺部在去年做了许多工作，组办了一场庆元旦晚会，各班组织了各式文艺活动，今年我们将重新开办以下活动： 一.第一届“十佳歌手大赛”。 为了丰富艺术系学生的课余生活，呈现我们的青春，我们将于3月份举办第一届“十佳歌手大赛” 二.创立艺术系文艺社团。 文艺社团将于3月中旬开头向全院学生进展招生，并定期组织训练。 二.定期组织各班进行文艺活动。 我们文艺部将在下半学期举办以上活动，并调动各班文艺委员积极参与文艺部的各项活动。 虽然文艺部工作许多，但

32、我们会尽力把它做到。 精品文章：2023年下半年教师个人工作规划1500字样本 一、指导思想 本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”工厂节能降耗“没有差生，只有差异”的原则，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行胜利教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信念和士气，克制自卑的心理。在学生中形成“赶、帮、超“深厚的学习气氛，使每个学生学有所长，学有所用，全面提高学习成绩，全面提高教学质量。 二、学情分析 我班共有学生55人，个别学生根底较差，优生少、学困生多。最明显的有学困生有吴玉倩，车国浩，朱淑楠，陈志伟，李静玉等10名同学。 三、方法措施 1、教师观念的积极转化，各科教师的热心协作

33、。在工作过程中，任课教师的观念要积极转化，由以前看分数，注意优生的辅导，对学困生有卑视的心理，“恨铁不成钢”，急功近利的心态转变为能正确对待每一个学生，把每一个学生当成一个人来对待，以培育学生素养的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析、群体分析，确立进展目标和措施，找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。用进展的眼光看自己，分析别人。积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓舞性评价，各科任教师能热心协作，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把学困生的厌学，逃学心情抑制在一个最低点上。 2、在班级里建立学生的学习档案，依此进展分层，设立不同层次的学习帮扶小组，确立学习目

34、标，在班级里努力营造一个良好的学习气氛，转变以前个人行风整改措施教师补课，留课的陋俗，把问题交给学生去独立解决，教师起指导作用;其次，依据学生的力量，对各层次的学生分别有不同的完成目标，由易而难，逐层推动。 3、在加强班级集体建立的过程中，不断制造有利于学生自我教育力量形成的环境。努力把班级集体建立的过程转化为学生自我教育力量形成的过程。如试行“今日我当家”干部轮番制度，让每一个学生中的一些问题放给学生争论，充分发挥学生相互教育，自我教育的作用。 4、实行“低、小、多、快”的教法改革，摸清学生相关预备学问，根底，力量和心理预备的实际，把起点放在学生努力一下就可以到达的水平上，使新旧学问产生联结

35、，形成网络。依据学生实际、确定能到达的实际进度，把教学的步伐放小，把教学内容按由易到难，由简到繁的原则分解成合理的层次、分层推动。在实际教学中，学生活动时间王码电脑公司软件中心般到达三分之一至二分之一，教师一次提高教学质量规划持续性讲课掌握在10分钟以内。快速反应，准时发觉学生存在的问题，准时矫正及至调整教学进度，从而有效地提高课堂教学的效益，避开课后大面积补课。 5、通过内化教育，调动学生的学习积极性，使学困生都能明确自己的学习目的，不是为别人，而是为自己;从而形成良好的学习风气，从“要我学”变为“我要学”。通过不断的加强训练，教师帮忙学生猎取一个个小胜利，使学生的自信念、意志力得到较大的提

36、高。 2023年幼儿园小班保育员个人工作规划1500字样本 新学期工作开头了，为了每一个孩子都能获得更好的进展，能更安康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该规划，并在规划实施中不断修正自己、完善自己,本学期工作规划如下： 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 主要任务是创设安全、卫生、舒适、开心的环境，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技

37、能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗洁净，不吃不洁净的东西，养成讲卫生习惯。 3.鼓舞幼儿积极参与晨间熬炼活动，坚持穿园服入园。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。 4.培育幼儿的自理力量：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理力量”竞赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。 5.细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。在各种

38、活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。 二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培育 1.在体质上，鼓舞幼儿积极参与熬炼活动，留意依据天气的室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2.抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用教师再提示，都能主动完成好。 3.教育孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事

39、。 4.生活卫生常识 (1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 5.安全常识 (1)加强幼儿安全意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。 6.生活力量 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。 (2)

40、幼儿进餐时，教师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 (4)保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习惯。 幼儿园小班保育工作的好坏关系到

41、千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作规划，盼望在大家的帮忙下、自己的努力下，有所收获有所成长。 （资料）2023年下半年乡镇干部个人工作规划1500字样本 一、切实做好新时期的社会保障工作 (一)持续推动城乡低保标准化治理 进一步健全和完善城乡低保工作有关制度，强化对低保资金的监管力度，确保按时发放，对城乡低保开展一年一度动态治理，精确认定低保对象，切实做到应退尽退、应保尽保，使最困难的群众得到应有救助，同时，加强对低保信访工作的查处力度，做到有调查、有落实、有反应，确保低保资金发放准时安全。 (二)仔细落实五保供给条例 催促已建

42、的敬老院投入使用，建立和完善敬老院治理制度，落实“五保户”根本生活条件，按时足额发放“五保户”供给资金，努力提高“五保户”集中供给率。 (三)加快医疗救助“一站式”效劳体系建立 推动农村困难家庭医疗救助工作与新型农村合作医疗制度相连接，仔细做好农村低保对象、农村重点优抚对象、农村革命“五老”人员、农村重度残疾人医疗救助工作，实现救助对象医疗费用“一站式”即时结算效劳，做到资源共用、信息共享、结算同步、监管统一，切实把医疗救助这项关系困难群众生存进展的工作做好、做实。 二、强化对社会福利企业生产的治理指导 催促落实国家对残疾人就业的优待政策，维护残疾人的合法权益;做好福利企业的年检工作;引导鼓舞

43、和支持社会兴办进展社会福利企业，扩大残疾人就业掩盖面。 三、加强救灾体系建立和救灾物资储藏工作 一是进一步健全完善救灾资金分级负担机制和救灾工作分级治理体制，协调或催促县乡两级建立救灾预备金，县级50万元/年，乡镇一级(大的乡镇2030万元/年，小的乡镇1015万元/年)，确保大灾无大荒、灾年无疫情，受灾群众衣食住行无忧虑; 二是做好防灾减灾宣传教育，组织催促相关部门和各乡镇加强对群众的防灾减灾学问宣传教育工作，提高广阔群众对防灾减灾的知晓率和避灾自救力量; 三是仔细做好汛期抗灾预备工作。 实行“谁主管、谁负责”的责任制，落实好各级领导责任，开通汛期灾民求助热线，完善抗洪救灾抢险预案，做好衣、

44、被等救灾物资的购置和入库工作，配备必要的救灾设备，提高救灾力量，限度地削减自然灾难给人民生命财产造成的损失; 四是加快我县的灾难避灾点建立，确保人民群众在灾难降临时安全过渡。 五是着力推动灾后恢复重建工作。注意灾后重建科学规划，统筹安排，相关部门和乡镇通力合作，层层落实责任制，加强督查，确保完成灾后重建工作任务。 四、持续抓好民政民生工程建立 一是连续实施农村敬老院建立，201x年拟新建或改扩建农村敬老院12所，列入省级补助工程，当年底建成投入使用; 二是抓好县社会福利中心和县德安医院迁建工程建立。县社会福利中心完成第一期工程，3幢楼交付使用;县德安医院争取完成一期3幢楼建立，力争当年底投入使

45、用; 三是做好福仙陵园续建工作。切实抓好福仙陵园进园道路，园区内通道的水泥硬化建立和公墓区主体建立，办公楼内外装修和职工宿舍楼开工，力争安置区全面投入使用，公墓区、骨灰楼局部投入使用。 五、努力攻坚殡改工作，着力提高火化率 积极宣传殡葬改革工作政策，利用宣传车对殡改薄弱村加大宣传力度，催促有关乡镇要加大宣传攻势，准时通报村(居)每月火化率状况，使殡改工作更深入人心; 加大对公益性公墓区(楼、堂、室)的标准治理，对已建成的催促要100%投入使用; 进一步开展治理乱埋、乱葬、乱建坟墓，坚持堵疏结合，从源头上有效遏制骨灰二重葬，催促仍未开工建立公益性公墓区(楼、堂、室)的村要尽快完成任务; 加大殡改监察力度，坚持依法行政、依法治理、文明执法，提高执法水平; 连续落实殡改工作责任制和奖惩制度及每月点评火化率状况，稳固火化率的提高，力争全县平均火化率