学校春节活动策划方案范文.docx

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1、 学校春节活动策划方案范文学校春节活动筹划方案1 一、活动目的 为丰富广阔师生节日精神文化生活，践行社会主义核心价值观，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。 二、活动内容 围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲为主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展如下主题教育实践活动： 1.“我们的春节、元宵节”主题征文大赛 (1)征文主题：以“我们的春节(或元宵节)”为主题，围绕除夕、春节、元宵节三大传统节日，写感受、抒感情、颂传统，如叙写趣味经受、介绍民俗文化、抒写亲情友情等。题目自拟，体裁不限，字数在1500字左右。 (

2、2)征文报送：于3月5日前将作品电子稿发送至政教处邮箱。全部稿件均请标明教室、年级、姓名、指导教师。 (3)评比嘉奖：学校将对征集的作品进展评比，评比一、二、三等奖及优秀奖若干名予以表彰嘉奖。 2.开展假期“亲子共读”活动(熟读中华经典诗文) 3.“我们的节日春节、元宵节”手抄报竞赛 (1)参赛对象：七、八年级 (2)作品主题：丰富地展现中华传统节日春节、元宵节特有风俗和活动。 (3)评比方法：各班评比出优秀作品若干参与学校评比。学校将评比出一、二、三等奖及优秀奖若干名进展表彰。 4.主动参加各类社会实践和公益志愿者效劳活动 主动参加社区清洁卫生、环境爱护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人和军

3、烈属做善事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活学问等志愿者效劳活动，营造喜庆祥和的节日气氛。 报送形式：参加每项活动以图片的形式报送，标明参加者姓名，参加时间及活动感想民，不少于100字，图片发送致政教处xxcom邮箱，学校将依据参加状况出据假期社会实践活动证明，作为综合素养测评实证材料。 5.开展“我们的节日春节、元宵节”摄影竞赛 摄影主题：反映丰富多彩的春节、元宵节活动，表达民俗风情以及亲情友情等。作品必需是摄影原创作品，不能使用计算机拼接合成等制作方法转变原始图像。 报送形式：照片发送致政教处邮箱，标明名称、摄影时间、地点和姓名。 三、活动要求 (一)提高熟悉，领导重视 要充分熟悉在春节

4、、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题教育活动的重要意义。春节、元宵节是中华民族优秀传统文化的重要载体，它蕴含着中华民族文化的才智和结晶，分散着华夏人民的生命追求和情感寄予。充分利用春节、元宵节期间组织青少年参与“我们的节日”主题教育活动，对于丰富青少年节日精神文化生活，营造团结互助、和谐融洽的节日气氛，进一步增加青少年对民族传统的认同感和骄傲感，都具有非常重要的意义，是加强青少年思想道德建立的重要载体。 (二)细心组织、注意实效 要把组织未成年人参与“我们的节日”主题教育活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排

5、，创新形式，丰富内容，周密部署，制定详细方案，抓好工作落实。 学校春节活动筹划方案2 一、细心组织，立足实际 我校领导小组依据文件通知，经过仔细商讨和筹划，制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“漂亮x宁”主题实践活动等内容的活动方案，内容包括“节日祝愿”、“文化熏陶”、“欢乐实践”等大的工程，整合设计成分年级段、内容丰富的x年“我们的节日、春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业，发放到全部学生手中，引导学生在假期践行活动。 二、形式多样，内容丰富 1、表达祝愿与心愿，感受节日气氛。 春节，是中国人喜庆团聚的节日，是人们寄予美妙愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日

6、祝愿语，写于“德育作业”中，并在与家人走亲访友拜年时敏捷表达节日的祝愿，培育了孩子与家人、朋友的情感和社会交往力量。 另外，同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝愿和对节日的宠爱。中高年级学生依据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝愿与愿望的形式，同学们学会感人、学会与人交往，感受了浓重的节日气氛。 2、走近民风民俗，感受民俗文化。 为了让学生感受春节传统文化的熏陶，为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精致的手抄报。我校“我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对

7、联；在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇，通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜爱的.对联摘录下来，学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。 3、投身假期实践，培育道德情操。 在“欢乐的寒假”主题活动中，同学们积极投入感受民俗的活动中来：在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中，同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情；在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中，同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”，有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人，有杨璐铭、谭鑫睿等同学参加了“漂亮x宁清洁乡村”的活动，还有的同学在家里进展了安全演练等。在这些活动中培育了学生孝老爱亲、乐善助人、机灵

8、应对等的良好品质和力量。 依据这次“我们的节日、春节、元宵”主题活动中，我们相应开展了晒图竞赛、绘画竞赛、手抄报竞赛和贺卡竞赛。同学们积极踊跃地参与，已经收到学生发来的实践晒图382张，其他作品在开学一周间续收起。学校将组织评审小组对各项作品进展评审，评出一二三等奖数名。以此方式鼓舞孩子们积极参加学校的德育实践活动。 学校春节活动筹划方案3 一、活动主题：闹元宵猜谜语 二、活动时间：某月某日(农历正月十五)上午09：3010：30 三、活动地点：图书馆二楼阅览部 四、活动预备： 1、2月某某日前，办公室负责收集各种灯谜，预备嘉奖读者的图书，读者通知。 2、场地布置：2月某某日，办公室帮助阅览部

9、，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。 3、2月某某日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。 五、活动规章： 1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。 2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。 3、每张赠书卡赠书一册。 4、请读者文明猜谜，遵守规章。 六、活动留意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。