小学课前一分钟演讲稿范文课前两分钟演讲稿小学(3篇).docx

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1、 小学课前一分钟演讲稿范文课前两分钟演讲稿小学(3篇)2023年小学课前一分钟演讲稿范文一 同样是中国的大学生，我们安逸地坐在教室里享受着国家法律所给予的受教育权，舒适地躺在宿舍的床上听着音乐，津津有味地阅读着百味小说，谁还会静下心来缅怀一下那些为了我们的幸福而抛洒血泪的前辈们? 我们从小学就开头承受思想品德教育，从小就学习历史。 我毫不疑心大家熟记着每一次爱国运动和每一场战役的时间和地点。可是大局部人也仅仅就是知道时间和地点。不知道从什么时候开头，我们习惯了在作文后面加上几句爱国爱人民的宣言，习惯了写谈论文的时候信手拈来那些英雄儿女的故事。我们用剧烈的言语来批判着汉奸和走狗，也不吝啬于赐予民

2、族战士们华美的赞美。 然而，我们是真的就牢记了这些吗? 我们牢记的方式是什么呢?是网络上用革命图片恶搞的的料，还是渔船船长被捕时事不关己的态度?或者是世界杯时赌咱中国队冲不出亚洲?爱国这个我们大家都很熟识的词，而如今，我却觉得它是如此地抽象。由于我很难感受到它的真实存在，我不是一个古板的人，我并不赞同成天叫卖爱国爱民，也并不看好偏激地排斥每一个外国人。任何事物都需要与时俱进，包括爱国。 屈原的爱国是路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的奋力挣扎，文天祥的爱国是他勇敢就义时人生自古谁无死,留取丹心照汗青的大方陈词，小萝卜头爱国所以渴望学习的期盼，鲁迅爱国，故而发自肺腑的召唤救救孩子这些都是爱国的表现，

3、在不同时期有着不同的诠释，一样的，是他们都有着一颗热诚的心，他们都很清晰自己该做的是什么?古人尚且能够为自己的祖国,为自己的抱负献出最珍贵的生命;我们的先辈们尚且能够为祖国为人民抛头颅,洒热血;那么作为21世纪接班人的我们,莫非不应当把他们的精神连续发扬下去吗 ? 今日的我们,享受着先辈们用血泪带给我们的幸福生活.今日的我们,更加应当迎接过先辈们手中的接力棒,决不辜负他们对我们的期望。我们不能遗忘祖国所受的苦难，侵略者的种.种罪行让它失去了多少优秀儿女，我们不能遗忘先辈们的名字，他们无私奉献，用自己的生命为后人制造了一份幸福安康的生活。我们更不能忘了我们肩负着一份责任，建立祖国的责任我们责无旁

4、贷。由于我们是一个大学生，一个中华民族的青年学生!为我们是一个中国人，一个不屈不挠、勇往直前的龙的传人。 我们来到大学的目的，不是为了参与活动和聚会，不是找一个适宜的对象然后结婚生子，更不是用父母血汗钱缴了学费然后挥霍青春。我们真实地感受到了来自各方面的机遇和挑战，面对着就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血，而是学学问、建家乡。 其实，无论是战斗还是竞争，我们都需要一颗爱国之心，只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称，是“人不为己，天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呢? 作为我们跨世纪的一代，面对将来祖国前途无限光芒绚烂，我们更应当具有爱国之情和树立报国

5、之心。作为新世纪的仆人翁，在全球化的影响下，在国际尖端的斗争中，我们 必需具有民族紧迫感和历史使命感。 在学问经济时代，我们必需本着奋进、超前、学习、学习再学习的原则，学好专业学问、兼承优良传统、提高自身素养、实现自身价值，胸怀祖国，志为报效祖国，更好地为社会效劳。我们还要树立正确的人生观、世界观，尤其在国际形式风云变化的今日，更要又坚决的社会主义信仰和民族骄傲感。 同学们，不要再一边大喊着要努力学习一边在上课时偷偷打嬉戏了，不要再高举着自己的幻想却在被窝里掩埋青春了，不要遗忘了，自己是个中国人、是个大学生。请找回那崇高的社会责任感，别由于社会的某些黑暗面而抛弃了对祖国的喜爱，也别由于一时的成

6、绩不抱负而庸庸碌碌过完一生，我们的祖国尚在长大，我们该英勇地接过建立祖国的接力棒，为社 会主义中国的腾飞立志成才，奉献我们微薄的力气。 2023年小学课前一分钟演讲稿范文二 我想当一名国家领导人 演讲学生：试验小学四年级学生 张佳音(9岁) 辅导教师：试验小学教师 王向红 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好! 抱负是火，点燃熄灭的灯;抱负是灯，照亮夜行的路; 抱负是路，引你走向拂晓。有了抱负，就有了前进的方向;有了抱负，就有了前进的动力;有了抱负，就有了胜利的盼望。 从幼儿园起，我的抱负就在不断地变换，教师、画家、科学家、工程师这些奇妙、绮丽而又略显天真的抱负，就像河边那些五光十色的鹅卵石，让

7、我沉醉，令我流连忘返。 如今，我慢慢长大，我的抱负更加明确，它像那天山上的雪莲，令人神往;像那高空的星星，可望而不行即;像那 灿烂的钻石，发出刺眼的光线。我的抱负就是当一名国家领导人，依靠中国人民的才智，用实干托起中国梦，实现民族复兴。让中国永久矗立于世界的东方，使美国、日本那些强盗国家不敢再嚣张、再傲慢。 或许，你们会笑我天真，笑我不自量力，笑我少年痴狂，但是，我的抱负是经过深思熟虑的、是发自内心的、是我对 将来的憧憬、盼望和向往。我知道，在通往抱负的道路上会经受一次又一次的迷茫、挫折和失败，但是要让这美妙的抱负变成现实，还要看自己-如何在失败中振作，在振作中奋勉，在奋勉中胜利。 铺开长长的

8、历史画卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他们在追求抱负的道路上披荆斩棘，用自己的抱负谱写了一曲曲动人的生命凯歌，目前中国已经成为世界其次大经济体，经济实力，综合国力，人民生活水平和国际影响力都已今非昔比，实现中国梦要靠我们这一代人的坚韧奋斗。 同学们，无论你的抱负是什么，只要我们为自己的抱负插上翅膀，它就会带着我们在宽阔的天空自由飞行。同学们，让我们扬起抱负的风帆，在学问的海洋里乘风破浪，为实现我们的抱负积聚力气吧! 2023年小学课前一分钟演讲稿范文三 敬重的各位教师亲爱的同学们: 大家好! 今日我演讲的故事是爱思索的“数学王子”高斯。 在德国的一个农村，有一个贫苦的农夫家庭。爸爸是小店的伴计，妈

9、妈是石匠的女儿，他们的傲慢就是聪慧的小高斯。小高斯从小就表现出数学天才。 有一次，父亲帮老板算几个工人的工资，忙得他满头大汗，才得出一个数字。谁知刚满四岁的小高斯静静地告知他数字算错了。父亲惊异极了，重新验算后，果真是小高斯说得对。真惊奇，也没人教他，他是从哪儿学来的呢? 小高斯上了小学，在这里有一位从城里来的算术教师。他不情愿大老远来教这群乡下笨孩子，所以总是发脾气，孩子们都特殊地怕他。一天，他发完脾气后，在黑板上写下了一个长长的算式，边写边说：“今日，你们给我算1+2+3+4始终加到100的总和，算不好不准回家吃饭，听到了没有?你们这些笨家伙!”“天哪，这道题真难，快算吧。要不回不了家了。

10、”“1+2=3，3+3=6”“咦，高斯，你怎么还不快算?”“哦，我知道，我在想一个更好的方法。”“天哪，快，来不及了。”“唉，算到什么时候才能算完啊。” 此时的小高斯正用一只手托着脑袋，在细心地观看着这个算式，他在开动脑筋，找它们的规律。突然，他眉开眼笑起来，“1+2+3始终加到100，等于5050。”“教师，我算好了。答案是不是这个?”“去去去，这么快就能算好，确定是错的。”“教师，是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出来的?”“教师，我认真看了这个算式。在这100个数里，一头一尾两个数相加，都是101，这样一共有50个101，也就是总数为5050，”“唉呀，我怎么就没有想到?你叫什么名

11、字?”“高斯!”“你从哪里学的数学?”“我自己!”“哦?是嘛，了不起!”从今，这位教师再也不对大家凶了。尤其是对高斯，更是细心教导，把他引入了奇妙的数学王国。高斯小学毕业那年，发觉了二项式定理，惊动了整个数学界。 19岁那年，他在大学读书。一次，他的导师无意中把一道两千多年来的难题夹在了他的作业纸中。他用了整整一夜的时间，最终胜利地用圆规和直尺画出了17边形，解决了这个大难题。当他的导师看到他的作业时，又惊又喜，感动地对他说：“你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案?阿基米德没有解出来，牛顿没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了!你真是个天才!” 后来，为了纪念高斯，人们给他造了一座底部为17边形的纪念碑。 同学们，世上无难事，只怕有心人。只要我们像高斯一样地爱思索，信任我们也会有所发觉。 同学们只要我们从现在开头喜爱数学钻研数学信任不久的将来我们也会成为祖国的栋梁!让我们赶快行动起来吧! 我的故事讲完了，感谢大家!