2023年安全文明出行主题班会教案.docx

《2023年安全文明出行主题班会教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年安全文明出行主题班会教案.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023年安全文明出行主题班会教案（全文） 安全文明出行主题班会教案是一篇好的范文，好的范文应当跟大家共享，盼望大家能有所收获。 作为一位出色的教师，编写教案是必不行少的，教案有助于顺当而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应当怎么制定呢？这里我给大家共享一些最新的教案范文，便利大家学习。 安全文明出行主题班会教案一 班会主题： 交通安全 目标： 把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。主题班会过程： 一、通报近期身边发生的交通事故（可请学生列举一些） 二、争论：学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。上下楼梯要留意什么？ 集体活动中要一切行悦耳指挥，

2、遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 课间活动应当留意什么？ 三、学生饮食、就餐的安全留意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 制止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全留意事项 1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。 乘坐公交车留意事项，骑自行车须知，骑电动车留意事项，学生制止骑摩托车上学。 2、如何加强教室安全 要留意教室的安全。学生上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机； 不要把球带到教学楼，在教室楼

3、的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。 3、为什么不能提前到校？ 校门没开，一些学生在校门发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。在校门外拥挤，会造成意外损害。 4、安全小常识 临危逃命的根本原则： 保持冷静，趋利避害； 学会自救，爱护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 五、小结 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识，努力增加自我防范力量，作交通安全主题班会记录到警钟长鸣！ 安全文明出行主题班会教

4、案二 活动目标： 1、了解常见的交通标志，知道交通标志与我们生活的关系。 2、学习交通标志的含义及作用，懂得遵守交通规章。 3、通过学习，把握所学学问，并运用于生活中，培育肯定的自我爱护意识和力量。 活动预备： 1、多媒体课件： （1）红绿灯、人行横道。 （2）交通标志：制止非机动车通行、制止鸣喇叭、留意儿童、留意危急、机动车通行、直行标志等。 （3）图片：十字路口、学校、危急建筑、大路上。 （4）音乐律动 2、交通标志图片（制止鸣喇叭、鸣喇叭、直行、红绿灯等） 3、纸和笔 活动过程： （一）情景导入，提醒活动主题 1、今日，卢教师要带你们到才智乐园去，工作总结范文你们想去吗？ 2、教师带着幼

5、儿进入活动场地，遇到红绿灯和斑马线。 提问：红灯亮了，我们应当怎么办？绿灯亮了，小朋友排好队过公路。 （二）熟悉红绿灯、斑马线标志 1、才智乐园到了，才智树上才智果，才智树前做嬉戏，才智树下你和我，欢快多又多。欢送来到才智乐园，小朋友们请坐。 2、谈话活动 （1）提问：刚刚我们来到路上的时候遇到了什么？我们是怎样过公路的？（幼儿自由答复） （2）今日我们来到才智乐园的任务就是学习生活中常见的交通标志。 （3）播放课件，熟悉红绿灯、人行横道标志。 3、了解生活中其它一些常见的交通标志 （1）在车辆穿梭的公路上，除了红绿灯、人行横道标志外，你还见过哪些交通标志？ （2）请幼儿说说自己熟悉的交通标志

6、，出示课件，展现常见交通标志。 （3）教师分类讲解标志的名称及用途：如留意儿童、留意危急、制止非机动车通行、制止鸣喇叭、机动车通行、直行标志等。 （三）嬉戏：小司机 1、小朋友们熟悉了这么多常见的交通标志，让我们做一名小司机，玩个嬉戏吧。 2、幼儿依据教师出示的标志进展嬉戏。（播放律动音乐） （四）稳固学问 1、小司机们能遵守交通规章，真棒，现在有的地什么标志都没有，要请你们帮个忙，安放一些交通标志。如：十字路口红绿灯 2、（播放课件）师幼互动。 3、稳固练习，幼儿画交通标志，在这幅画里，看看哪些标志适合，把你想好的画在纸上让这里的出行变得更通畅。教师引导幼儿绘画。 4、教师小结：交通标志在我

7、们的生活中起着重要的作用，假如没有了交通标志，那公路上的车就会随便乱行，没有规章，互不谦让，很简单引起车祸，所以我们都应当遵守交通规章，做一名优秀的交通小卫士，这样就可以帮忙更多需要帮忙的人。 （五）课时完毕 1、今日小朋友在才智乐学了许多新的本事园快乐吗？等会把我们画好的标志送给其他的小朋友，相互学习，好吗？ 2、请小朋友排好队，教师带着幼儿出活动场地，播放儿歌音乐（排排队、过公路），完毕课时活动。 安全文明出行主题班会教案三 活动目的： 1、让学生进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规章，懂得自觉遵守交通规章的重要*及不懂交通规章所带来的危害*，为了自己和大家的安全，人人都必需遵守交通规

8、章。 2、形成学习、讲安全学问的气氛，培育学生自我爱护的意识和力量和喜爱生命的情感，为他们的安康成长打好根底。 活动地点： 多媒体教室 教学时数： 一课时（40分钟） 活动形式： 小品表演、书法竞赛、学问竞赛、抽签、唱歌、朗读等。 活动预备： 1、全面的范文写作网站学生通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。 2、*PowerPoint课件，主要内容有： 洛桑学艺 交通安全事故资料 交通安全词语 交通安全标语 学问竞赛：交通标志和问答题 建议书 改写的祝你平安歌词和配音 3、确定两名主持人（分甲和乙）， 4、选定3人排练小品在路上： 5、学生试唱祝你平安。 6、学生带上纸条（16开的纸竖对破

9、）、笔，以及班上预备一个盒子。 、男女生分成两组坐，每组确定一名记分员。 、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎交通安全主题班会”八个美术字。 教学过程： 导入篇看影视（3分钟） 甲：有一根弦它常响在我们身边， 乙：有一根弦它连着我们的生命线， 合：它的名字就叫“安全”！ 甲：安全维系着我们每个人的生命与安康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。 乙：可是，我们却常常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不*睹的场面。请看下面的画面：（多媒体显示：洛桑学艺一个片段。） 心得体会范文锦集甲：洛桑，一个藏族的优秀儿子，一个大家特别喜爱的演员，正值他的事业马上到达顶峰的时候，他，却永久地离开了我们，是车

10、祸夺走了他年轻的生命。_年10月2曰因车祸去世，年仅27岁。时至今曰，很多人还对他的表演记忆犹新。 乙：大家还记得还珠格格中的香妃吗？一个人见人爱的美人，也由于车祸而早早的离开了我们！ 悲剧篇看小品（4分钟） 甲：看，前面来了几位同学，他们在干什么呢？我们去看看。 看小品在路上： 小品在路上的故事情节 在放学的路上。 安全文明出行主题班会教案四 设计意图： 中班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、奇怪、仿照力强?*氐悖亲钊菀滓煌鹿实娜禾濉淙凰浅鋈话愣加?*监护，但稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心安康甚至酿成悲剧，单独穿越公路，单独活动的时机增多了。通过此次活动，让幼儿了解交通信号灯及安全标志与人们生

11、活的亲密关系。初步养成自觉遵守交通规章的意识，提高自我安全防护力量。 活动目标： 1、熟悉信号等标识了解根本的交通规章。 2、熟悉几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的亲密关系。 3、在嬉戏活动中体验交通规章的重要*，养成自觉遵守交通规章的意识，提高自我安全防护力量。 4、培育幼儿英勇、活泼的个*。 5、鼓舞幼儿大胆说话和积极应答。 活动预备： 1、儿歌小小孩学常识动画。 2、交通安全标志图片，信号灯标识卡片，*方向盘一个。 3、课件：幼儿交通安全宣传片上学路上。 4、布置场地：十字路口、人行横道、停车场等。 活动过程： 一、导入 1、观看画面，引起幼儿思索。 师：小朋友我们一起来看

12、看画面里发生了什么事情？（画面1：几个小朋友在翻越车行道中间的护栏。画面2：一个人跨越护栏横穿公路被疾驰而来的汽车撞倒。） 2、师：小朋友刚刚你们看到了什么？是什么缘由造成危急事情的发生？小结：这是多么危急可怕的事，为了我们自己的生命安全我们肯定要遵守交通规章。 二、熟悉信号灯标识和几种常见交通标志。 1、熟悉信号灯，说说信号灯的作用。 师：今日教师请一位小客人来教给我们一些最根本的交通规章，我们一起来看看吧！（播放动画小小孩学常识）师：动画里面的小客人告知我们信号灯有几种颜色？（三种，红、黄、绿）红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。 2、模拟嬉戏，体验信号灯在交通中的作用。 师：我们来做一个小嬉

13、戏，遵守规章的小朋友。请小朋友们看信号灯过公路。 小结：小朋友们真遵守交通规章，信任平安肯定会伴随你们。 3、熟悉几种常见的.交通标志。 师：在车辆穿梭的大公路上，除了信号等这个交通标志外，还有许多交通标志，今日教师就带来了几种，你们想看吗？ 播放标志图片，问：这是什么标志？是什么意思？我们应当怎么做？ 4、请小朋友指认标志，答对的奖一颗才智星。 三、观看交通安全宣传片上学路上 师：小朋友们熟悉了这么多交通安全标志，教师嘉奖你们看一段动画片上学路上，动画片里的小朋友有的做得对，有的做得不对，我们可要看认真哟！（观看交通安全宣传片上学路上） 四、模拟嬉戏动画片看完了，我们来做个嬉戏，安全小卫士男

14、孩扮演小司机，女孩扮演小朋友，一起去上学，路途中要留意交通信号和标志，遵守交通规章。（提示小朋友不要犯动画片里消失的错误）交换角色再次嬉戏。 小结：今日我们小朋友学到了许多交通安全学问，大家表现得很精彩。 下次课我们邀请交警阿姨和我们一起来做嬉戏好不好？好 五、活动延长 观看交警指挥手势，学做几个常见的指挥手势（直行手势、停顿手势、左转弯手势、右转弯手势），学做小交警指挥交通。 活动简评： 活动中充分利用现有资源，使用多媒体课件展现，直观形象，孩子们易于承受。嬉戏的参加，孩子们有了亲身体会，真正了解了一些根本的交通规章，在欢乐体验中，学到了交通安全学问。 教学反思： 为一名小班的教师，班上的孩

15、子年龄幼小，缺乏爱护自己的力量，教师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习，积存，调整。我想，随着教育改革的深入，我们肯定会?*嚼丛蕉嗟暮梅椒鞘保锥陌踩侍獠换嵩俪晌盼颐堑囊桓瞿烟狻?/p安全文明出行主题班会教案五 范文写作教学目标： 1、让幼儿知道看红绿灯过公路。 2、让幼儿知道常见车辆禁行的交通标志等。 3、考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。 4、大胆说出自己对的理解。 5、遵守社会行为规章，不做“制止”的事。 教学预备：常见的交通标志，警车的模型、小型红绿灯模型、小小学交通一书 教学过程： 一、看一看 1、交通标志的识别 二、玩一玩： 1、玩车子模型 2、开小车让车过公

16、路 3、小结：过公路红灯停，绿灯走。走路要走横道线 三、说一说： 1、知道看过的交通标志 讲讲交通标志的意义：哪一种是告知我们可以始终向前走； 哪一种是告知我们此处可向右转弯；哪种是告知我们此处不能左转弯；哪一种是告知我们可以过街；. 2、小结：过公路看标志，开车也要看标志，从小遵守交通法规。 四、做嬉戏 放好椅子演示过公路的场景，小朋友过公路，遇到红灯（用模型红绿灯）放在路口，小朋友排好队，教师领着过公路。悬挂制止左转、右转的交通标志。 总结：过公路看标志。回家问问家长还有什么交通标志，跟爸爸妈妈学学更多的交通标志。 教学反思： 儿童过公路有行停不定、行走道路曲折多变的特点，会常常突然向前或向后奔驰，令行驶中的车辆不知如何避让，使驾驶员措手不及。TOP100范文排行因此学龄前儿童应在监护人的带着下在道路上通行，不能放任儿童在道路上玩耍。 【安全文明出行主题班会教案】 安全文明出行主题班会教案是篇好范文参考，涉及到我们、交通标志、安全、小朋友、活动、标志、公路、幼儿等范文相关内容，盼望对网友有用。