竞聘小学校长演讲稿4篇.docx
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1、 竞聘小学校长演讲稿4篇竞聘小学校长演讲稿 篇1 各位领导、各位教师: 上午好! 首先感谢党组织赐予我们展现自我的舞台和施展才华的时机!学校校长副校长实行公正、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建立的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参加。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担当这个或那个职务。”靠着这句话,也靠着对城南完小的满腔喜爱,今日我英勇地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有力量挑起这副重担。 我,生于1972年8月,县第十四届人大代表。国家级骨干教师。xx年郴州师范毕业。zz年调入城南完小工作,
2、xx年获小学高级教师职称,20xx年担当学校主管教研工作的副校长。假如我能当上校长,我的目标是创一流治理、塑一流师资、育一流人才,让城南完小再创辉煌! 我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,由于我自信具有如下几个条件: 第一、年轻,有信念和决心。信念和决心是事业的保证,办任何事情只要有信念和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。多年来,我兢兢业业、勤勤恳恳,满怀信念的工作,在各方面都取得了很大的成绩。但凡我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象,没有信念和决心能干出这些成绩吗? 其次、有领导工作的阅历和力量。我于xx年开头担当年级主任,20xx年担当主管教学教研的教育处副
3、主任,20xx年担当学校副校长。这些经受让我积存了丰富的领导阅历,同时也充分熬炼了我的组织力量和协调力量,办事坚决有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有力量胜任校长的工作。 第三、有较高的专业学问水平。多年来,我仔细学习,刻苦钻研,积极探讨教育教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢送。同时在繁忙的教学之余,我坚持科研,现已有多篇论文在县、市、盛国家获奖发表。我参加讨论的课题开展创新教育,培育教师创新素养获省科研成果二等奖,小学生专题作文站的建立获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩,20xx年我入选国家级骨干教师,参与全国跨世纪园丁工程培训,这大大提高了我的专业
4、学问水平。许多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣,我为此而受到鼓舞,同时也非常欣喜,由于我的成绩得到了领导和同行的充分确定,还有什么比这更幸福的呢? 假如我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。 坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的进展为本,以教师的进展为本,力争让每一位学生学得快乐,每一位教师教得舒心。 实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带着全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,制造一个良好的工作气氛。二是实现思维方式的转
5、变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。 抓好“四项工作”。一是抓好学习强素养。加强教师队伍的理论学习和业务力量培训。努力提高教师素养,另一方面还要大量引进人才,给学校注入新奇血液,只有这样,学校才能有更进一步的进展。二是抓好制度促治理。治理的核心是管人,管人的关键是管心,上任后,首先进展以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次,进一步完善学校各项治理制度、改革方案、鼓励措施。同时,全面更新领导作风、工作方法,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动治理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“
6、多层次、多规格、多样化”的特点,我们将以课改为契机,大胆开创“扬长”教育的思想,让学生“学其所好、扬其所长,以点带面,全面进展”,使具有不同共性品质和潜能的学生都能安康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用,只求搞好工作;有钱不乱花,只讲自觉奉献;有成绩不傲慢,只想如何开创新局面。 各位领导,各位同事,古人说:“不行以一时之得意,而自夸其能;亦不行以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,假如我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;假如不成,那我情愿在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,协作、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为城南完小的明天作出积
7、极的努力。 最终,祝福我们城南完小的明天会更好! 感谢大家! 竞聘小学校长演讲稿 篇2 敬重的各位领导、各位同仁: 大家好! 我叫xxx,现任xx小学副校长。今日,我特别荣幸参与全县中小学校长竞聘,并期望通过这次竞聘,实现自己的人生价值。假设这次有幸竞聘胜利,我将从以下七个方面开展工作: 一、明确办学理念、制定进展目标 坚持以人为本,面对全体学生,敬重学生共性,全面推动素养教育,积极构建现代化治理模式,打造教研型教师团队,塑造高素养学生群体,创办一流的现代化学校。在着力提升学校综合实力的过程中,切实加强校园文化建立;注意教育信息化建立,促进教育现代化进程;坚持抓质量,创特色,树品牌,促使学校走
8、上可持续进展道路。三年内,建立一支治理标准、业务精湛的师资队伍,努力创办示范性学校。 二、加强学校建立,完善硬件设施 在学校硬件建立方面,坚持科学合理规划学校布局,合理配置教育资源,抓好校园校舍建立,完善内部设施装备,提升办学效益;坚持多方筹措资金,争取工程,加大加快学校建立,努力缩小与城镇学校的差距;坚持硬件为软件效劳,为教学效劳,切实发挥设施效益;加强监管,确保资金的阳光、透亮;加强学校的文化、绿化、美化、净化建立,创设舒适的育人环境。 三、加强学校治理、营造和谐校园 不断完善、修订各项治理制度,坚持走“制度+情感+目标”的治理模式,追求治理的精细化、标准化和人文化,以德治校,不断创新治理
9、机制,提高治理效能,开创乐教乐学、乐于奉献、新型、和谐的学校治理模式。 1、坚持学校进展为本,推动学校工作治理科学化、民主化。一是明确目标,首先要结合学校实际科学地制定学校进展目标;二是科学规划;三是狠抓落实,实行教师岗位竞聘制和领导岗位目标治理责任制,努力实现科学治理、精细化治理和民主治理。 2、创新教师工作评价制度。教师评价制度要充分表达评价的过程性、鼓励性。以鼓励为主,注意过程化治理,建立健全科学的教师评价机制,使学校治理更趋科学化、高效化,不断引导和促进教师向学习型、讨论型方向进展。 3、创新德育形式,丰富德育内容,推动学生治理自主化。以少先队组织为平台,利用集会、主题班会、周会、国旗
10、下讲话等时机,对学生进展品德教育,将德育工作融入到日常工作中去。 4、大力开展“暖心工程”,使广阔教师能够感受到学校大家庭的暖和,使教职工自觉树立“以校为家”的理念,激发工作的积极性。综合考虑教职工的德、能、勤、绩、廉,进展职称评聘和评优选先;充分利用工会组织,关怀教职工工作、生活,帮忙职工解决家庭困难;利用节假日,探望慰问退休老教师,带去组织的关心和暖和。 四、强化队伍建立、促进学校进展 1、加强班子建立一个好校长就是一所好学校。首先,校长要加强学习,不断更新办学理念,爱岗敬业,严格要求自己,制造性的开展工作,以勤奋的作风去感染别人,以无私的奉献去带动别人,以人格的魅力去引领别人。 其次,要
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- 竞聘 小学校长 演讲
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