16岁儿童智力测试题.docx

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1、1-6 岁儿童智力测试题测验选自林崇德、傅安球的学龄前儿童心理发育与早期教育一书，可对 16 岁儿童进展智力测验。这些测第一步是要测孩子的智力年龄。无论孩子几岁，他能够答全几岁组的题目，智力年龄就是几岁。答不全的，每个小题算两个月的智力年龄。如一个孩子能够答全 4 岁组的全部题目，还能答对 5 岁组的两个题目和 6 岁组的一个题目那么他她的智力年龄就是：4 岁+4 个月+2 个月=4 岁 6 个月，即 4.5 岁。其次步是算出孩子的智商。算智商的公式是：智商=智力年龄实际年龄100。按此公式计算，假设刚刚的孩子的实际年龄是 3 岁， 那么他的智商就是：4.53100150。一般来说，智力测验要

2、由专家进展，否则难以做出正确评定或赐予恰当分数。不过，假设父母想大致了解孩子的智力进展水平， 也可以在家庭进展智力测验。下面以 1 岁及 1 岁半年龄阶段幼儿为例。1 岁幼儿 抓取实物。把小球、积木等玩物放在床上，让幼儿坐在中间。 当孩子刚要伸手抓某个实物时，马上挡住他的眼睛，然后转变实物的位置。这样反复五六次。测评结果：假设有一半以上次数抓取同一实物，就说明智力测 验合格。 抓取其次个台阶上的玩具。把婴儿宠爱的玩具放在其次个台阶 上，让幼儿面对玩具，坐在距台阶约 30 厘米处的地方。测评结果：假设幼儿能往上爬或者撑起身体去设法抓取并把玩 具抓到手，就说明测验合格。1 岁半幼儿 上楼梯。测评结

3、果：假设孩子能独立上 3 个台阶，说明测验合格。 从木箱上下来。把 15 厘米高的木箱倒扣在地上，让幼儿站在上面。测评结果：假设婴儿不是偶然下来，而是设法自己下来，说明 测验合格。 理解语言。成人向婴儿提出简洁要求。测评结果：假设孩子能依据成人的指示去做简洁的动作，如听到“把勺拿来”，儿童能照着做；听到“不要动”就能停顿动作，就算 测验合格。2 岁左右儿童本测验适用于 2 岁左右儿童。请家长依据孩子的实际状况选择“是“和“否“。1、能区分红、黄、绿、蓝四种颜色A、是B、否2、能找出简洁图画中的人或物A、是B、否3、能区分“上“和“下“的方向A、是B、否4、能区分“今日“、“明天“和“昨天“ A

4、、是B、否5、能说出红、黄、蓝、绿的颜色名称A、是B、否6、能找出简洁图画中明显的错误A、是B、否7、能仿照画直线、圆圈A、是B、否8、能仿照成人按方向放置两块积木，多数状况下正确。A、是B、否9、能把积木搭成塔形或进展列队A、是B、否10、能认真摆布一个宠爱的玩具 510 分钟？A、是B、否11、有时会留心观看四周的人A、是B、否12、能理解成人的简洁指令并作出回应A、是B、否13、能说出二至三个字的句子A、是B、否14、能叫出自己的名字A、是B、否15、能用简洁的句子与人对话A、是B、否16、能说出简洁的复合句如“我饿了，吃饭 A、是B、否17、说话时能用动宾的语句形式表述人与物的关系A、

5、是B、否18、能叫诞生活中常接触的事品的名称A、是B、否19、能数到 10 A、是B、否20、能完成 5 以内的“给物说数“和“按数取物“ A、是B、否21、能记住简短的诗歌A、是B、否22、有的记忆内容能否保持两周A、是B、否结果解释：10-14 您的孩子有较严峻的孤独症倾向，要到有关机构进展心理询问5-9 您的孩子有较明显的孤独症倾向，需要您在日常生活中留意引导和矫正0-4 您的孩子正常，根本无孤独症倾向3 岁儿童智力测试表测试内容测试方法成绩指出身体各部位先问孩子:“你的鼻子在哪里?指给我看看。“如问了 3 遍仍不懂或不答复,就指着孩子的耳朵或下颚问:“这是你的鼻子吗?“如答复“不 是“

6、,则再问他:“那么你的鼻子在哪里呢?“其他部位的测试方法一样。孩子只要指对 3 个就算通过说出自己的姓名问:“你叫什么名字?“如不愿答复,则假设一个别人的名字问:“你是 不是XXX?“如答复“不是“再问:“那么你叫什么名字?“只要能说对就算通过说出自己的年龄问:“你几岁了?“如不答复,再问:“你今年几岁了?“ 只要能说对就算通过比较线的长短在纸上画两条长短不一的线段,问:“你看这两条线哪一条长?你把长的那条指给我看看。“如答对,则把纸片上下倒置,重复提问.如仍 答对,可再把纸片倒置过来再问一次。3 次全答对才算通过.重复四位数字如选几个四位数:6475、8219、4639 等,然后对孩子说:“

7、你先听我说一个数字,我说完了,你照着我说的说给我听。“数字“6475“要读成“6-4-7-5“,中间间隔一秒,其他数字读法一样。能重复一个数字就算通过说出常见物品的名称依次问剪刀、书、铅笔、杯子、表等物各自的名称：“这是什么？” 每种物品只问一遍。能答对 3 件就算通过。4 岁-四岁儿童智力测试题1、羊、鸡各有几条腿？吃什么？在哪里住？为什么饲养它们？共有 12 问，每答对 1 问得 1 分。以 10 分为合格。2、生疏6 种硬币，会用1 角和 5 角凑成 1 元，共有 8 问，每答对1 问得 1 分。以 5 分为合格。3、背数到几？(每数 30 记 1 分)点数到几？(每数 20 记 1 分

8、)。二项相加，以 5 分为合格。4、倒数数(每数 10-1 记 1 分)，倒数(2 位 3 分，3 位 4 分，4 位 5分)。共计 10 分为合格。5、口答：(1)你有几只手，几根手指？(2)3 块糖加上 2 块糖共有几块糖？(3)两个香蕉吃掉两个还有几个？(4)用五角硬币买 3 角的糖果应找多少？(5)6 个橘子分给 3 个小朋友，每人有几个？(6)4 个人吃饭要拿几根筷子？每答对 1 题得 2 分。以 10 分为合格。6、用方形和三角形画房子，方形与圆形画汽车，用其他外形自由作画每种 3 分，自由画每种东西得 2 分，仿照画每种东西得 1 分。以 5 分为合格。7、仿照用 10 块积木组

9、楼梯，或 15 块搭 5 级楼梯。一次搭 5 级(12 分)，搭 4 级(10 分)。两次搭 5 级(8 分)，搭 4 级(6 分)。以 10 分为合格。8、听我讲完后复述“天上有星星，山上有老虎，海里有大鱼，家里有小猫”。听一次讲 8 种(12 分)，讲 7 种( 10 分)，听两次讲 8 种(8 分)，讲 7 种(6 分)。以 10 分为合格。9、任唱一歌，音准，节拍准，吐字清楚，讲出歌名，四项(7 分)， 三项(5 分)，二项(3 分)。以 5 分为合格。10、讲家庭地址：市、镇、乡名，街道、胡同、门号(楼号单元号门号) 号。五项(12 分)，四项(10 分 )，三项(8 分)，二项(6

10、 分)， 一项(4 分)。以 10 分为合格。11、到哪儿换酱油、醋、买铅笔、买创可贴、买冰棍、寄信、买鸡蛋(每答对一项 2 分)。以 10 分为合格。12、用筷子夹 10 粒花生米入瓶内 25 秒(7 分)，35 秒(5 分)，45 秒(3 分)。以 5 分为合格。13、跳远，40 厘米(7 分)，30 厘米(5 分)，20 厘米(3 分)。以 5 分为合格。14、钻过60 厘米矮绳，头不碰绳(5 分)，头碰绳(4 分)，身体碰地(3 分)。以 5 分为合格。15、接住离 2.5 米抛来高过肩或矮过膝的球，3 次接 2 次(7 分)，3 次接 1 次(5 分)。以 5 分为合格。结果分析：1

11、、2、3、4、5 题测认知力气，共得 40 分；6、7 题测手的技巧， 共得 15 分；8、9 题测语言力气，共得 1 5 分；10、11 题测社交力气，共得 20 分；12 题测自理力气，共得 5 分；13、14、15 题测运动力气，共得 15 分。共计可得 110 分，总分在 90-110 分之间为正常范围，120 分以上为优秀，70 分以下为临时落后，可在3 个月内再测定一次，假设两次都在 70 分以下，应到当地儿童保健部门复查鉴定，以便早期作出干预，孩子在哪道题不合格可在 3 个月内经过训练再次复试。假设哪道题成绩突出，或整个栏目的比分到达 2.0，可跨越本年龄组试题，直接练习下一年龄

12、组试题以求深造。五岁儿童智力测试测试内容测试方法成绩区分左右依次令儿童指出右手、左眼、右耳，假设儿童指错一个，则重指 一遍。指对要改为左手、右眼、左耳。三个全指对通过。三角形拼成长方形两张同样大小的长方形纸片，其中一张按对角线剪开，成两个三 角形，然后要求儿童将此两个三角形拼成与另一张未剪开的长方形一样，如有疑心，可再说明一次。1 分钟内拼对三次的通过数 13 个物休令儿童用手指指着数 13 个物体，数两次。对一次通过。区分上下午问：“现在是上午还是下午？”如在下午，测验应倒向问。再 问：“你每天早晨睡醒起床后是上午还是下午？”“快吃晚饭是上午还是下午？“三问全对通过。说明性别对男儿童问：“你

13、是男孩子还是女孩子？”对女孩应倒向问如不答复，则问：“你是女孩子吗？”对女童应倒向问如答复“不是”，可再照第一次那样问一遍。接着指着自己问儿童：“我是男的 还是女的？”女主试应倒向问二问全对通过。用手指数先让儿童伸一只手，问：“你这只手有几个手指头？”再让儿童伸 出另一只手，问：“那只手有几个指头？”然后问：“两只手一共有几个手指头？”如儿童要数，则加以制止。三问全对通过。六岁儿童智力测试测试内容测 试 方 法成 绩区分整缺在纸上画 5 个残缺不全的物体，如鞋子、汽车、凳子等。令儿童指出少画了哪些局部。全对者通过。区分两种物休令儿童说出一只鸟与一条狗、一块石头与一只鸡蛋、一双拖鞋与 一双皮鞋等

14、的差异。说对两组通过。倒数 201问：“你能倒着数吗？1、2、3 要倒着数成 3、2、1，现在你从20 开头倒着数，始终数到 1，要 20、19、18 这样数，你数吧！” 数对或漏掉一个数算通。讲解图画可出示一张有确定意义的图画，令儿童说出图里画的是什么。说出图画中的物体名称及动作，或说出图画中的意思均算通过。在迷津迷宫图上找出正确的通道注：书店里的各种幼儿智 力玩耍书上可以找到这类简洁的迷津图。可出示两张简洁的不同迷津图，两张迷津图各画有一个儿童和一 间屋子。第一张迷津图上从儿童到屋子标有黑线，告知儿童：“这 个小孩要走回家去必需走这一条路指黑线，要是走别的路指 一迷路，就会遇到墙上，过不去

15、。”然后指着其次张迷津图说：“现 在这个儿童也要回家去应当怎样走呢？你指给我看，要留神指， 不要遇到墙。”1 分钟内找到通过。指出谬误说一句有明显谬误的句子，令儿童指出谬误处，并问理由。共三句，每句至少半分钟。如“从昨天早晨下雨，到今日已经下了 3 天”， “她穿着白衬衣，蓝裙子，白袜，白球鞋，浑身上下一片白”，“从自己屋里到街上也要上楼梯”等。只说出谬误，不算对，要求改正过来才算对。答对二问，通过。十种有益大脑发育食物做父母的都期望自己的孩子聪明伶俐，于是商家推出了形形色色的各种幼儿益智保健品，家长们不惜重金购置。其实，很多的日常生活中的食品才是真正益智健脑的“高手”。 鱼类：鱼类中富含的蛋

16、白质，如球蛋白、白蛋白、含磷的核蛋白，不饱和脂肪酸、 铁、维生素 B12 等成分，都是幼儿脑部发育所必需的养分。有专家认为淡水鱼所含不饱和脂肪酸没有海鱼高，而且今日中国的淡水鱼养殖水域污染较严峻，因此建议，孩子食用淡水鱼和海水鱼的比例为 12。鱼类：鱼类中富含的蛋白质，如球蛋白、白蛋白、含磷的核蛋白蛋类：无论是鸡蛋、鸭蛋、鸽蛋，都提倡孩子吃全蛋，蛋类不 仅是极好的蛋白质来源，而且蛋黄中的卵磷脂经吸取后释放出来 的胆碱，能合成乙酰胆碱，乙酰胆碱能显著改善孩子的记忆力。 此外，蛋黄中铁、磷的含量较高，也有利于孩子的脑发育。核桃仁：核桃仁能益血补髓、强肾补脑，是强化记忆力和理解力的佳品。父母可以炖核

17、桃粥给孩子吃，也可以将捣碎的核桃仁与黑芝麻搅拌后，做成馅饼或包子给孩子吃。核桃仁含油脂较多， 不易消化，一般 36 岁的幼儿每天吃 3、4 颗大核桃仁就够了。杏仁：大颗的甜杏仁有养心、明目、益智的功能，常常服用可 让孩子变聪明。将买来的杏仁去皮后与花生、黄豆同泡，用豆浆 机做成杏仁花生豆浆给孩子饮用，利于孩子吸取。大枣：晚上给孩子饮红枣汤或吃一把鲜枣，可摄入大量维生素C、微量元素，有安神益智的作用，能让半夜简洁梦魇的孩子睡得踏实，增参与睡后的“潜在记忆”。龙眼肉：对体弱多病的孩子有养血安神的作用，长期服用可改 善孩子的健忘现象，有强心益智的成效。但龙眼肉多湿热，无论是鲜龙眼还是龙眼干，一周最多

18、吃三次，贪食简洁让孩子上火， 消灭大便干结等问题。蜂蜜：含有多种益智成分，调入温开水服用，可以治疗小儿便 秘。早上服用最正确，也可以涂抹在面包片或馒头片上食用。苹果：含有能增加记忆力的苹果醇素。尽量让孩子吃颖苹果， 而不要吃高温加工过的苹果脆片，以及调入大量稳定剂和口味调整剂的勾兑型苹果汁。现榨苹果汁最好连皮一起榨取，并让孩子在格外钟内饮完，防止苹果醇素氧化。葡萄：紫色葡萄比浅青色的更佳，葡萄是公认最正确的抗氧化剂 之一，能补肝肾，益气强记，益智聪明，但孩子每天的食用量最 好把握在 200 克内，以免摄入太多糖类影响对正餐的摄取。黑木耳：能净化血液，轻身强记。对宠爱吃肉、汉堡等高脂食物 的小胖

19、墩来说，黑木耳释放出来的碱性物质能够吸附导致脑供血 缺乏的脑动脉粥样斑块，使记忆力和思考力得到显著提升。做父母的都期望自己的孩子聪明伶俐，于是商家推出了形形色 色的各种幼儿益智保健品，家长们不惜重金购置。其实，很多的 日常生活中的食品才是真正益智健脑的“高手”。有损宝宝大脑发育的五类食物合理地给孩子补充一些养分食物可以起到健脑益智的作用。反 之，假设不留意食物的选择，孩子爱吃什么就让他吃什么，反而 会有损大脑的发育。哪些食物有损于大脑发育呢?1、过咸食物。过咸食物不但会引起高血压、动脉硬化等疾病，而且还会损伤 动脉血管，影响脑组织的血液供给，造成脑细胞的缺血缺氧，导 致记忆力下降、智力迟钝。人

20、体对食盐的需要量，成人每天在 7克以下，儿童每天在 4 克以下。日常生活中父母应少给孩子吃含盐较多的食物，如咸菜、榨菜、咸肉、豆瓣酱等。2、含味精多的食物。医学争论说明，孕妇假设在妊娠后期常常吃味精会引起胎儿缺锌，周岁以内的孩子食用味精过多有引起脑细胞坏死的可能。世界卫生组织提出：成人每天摄入味精量不得超过 4 克，孕妇和周岁以内的孩子禁食味精。即使孩子大了也尽量少给孩子吃含味精多的食物。3、含过氧化脂质的食物。过氧化脂质会导致大脑早衰或痴呆，直接有损于大脑的发育。腊肉、熏鱼等曾在油温 200 度以上煎炸或长时间曝晒的食物中含有较多的过氧化脂质，父母应少给孩子吃。4、含铅食物。医学争论说明，铅会杀死脑细胞，损伤大脑。爆米花、松花蛋、 啤酒等含铅较多，父母应少给孩子吃。5、含铝食物。常常给孩子吃含铝量高的食物，会造成记忆力下降、反响迟钝， 甚至导致痴呆。所以，父母最好不要让孩子常吃油条、油饼等含铝量高的食物。