小小少年音乐教案简短小小少年音乐教案设计(6篇).docx
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1、 小小少年音乐教案简短小小少年音乐教案设计(6篇)如何写小小少年音乐教案简短一 大家好! 昨天晚上,我观看了中心一台的最美孝心少年节目,使我感慨良深。 这个节目主要播出了十位获得“最美孝心少年”荣誉的少年的故事,中间还插播了很多文艺演出。 首先,我认为,中间的文艺演出应当删去。其一,节目的主旨是弘扬孝道,是以“最美孝心少年”为例的,所以只需要播出少年们的失落。其二,文艺演出的参加是为了衬托节目那感人的气氛,没有表达主旨,是画蛇添足、多此一举。虽然衬托了气氛,但也使节目偏离了主题,引起了我的反感。 十位获得“最美孝心少年”的少年的故事都特别感人,深深的触动了我。他们的生活条件比起我们简直是不堪设
2、想。请大家想想,一个小小年纪的孩子,有的孩子的年龄甚至不如我们,却能成为一家的顶梁柱,把一个支离破裂的家支撑起来,需要付出多少心血和汗水啊!就是他们,这样的一批孩子,竟然能够成为一个家的擎天大柱,真的很难想象,他们需要付出多少努力? 孝心少年们的故事深深打动了我,在我的内心生根发芽。我想,他们那么宏大,总应当有些什么值得我们去学习吧!没错,我们就是要向他们学习。学习他们坚韧的毅力、坚韧的精神以及勇于担当的品质。我们不能白说空话,孝敬父母,不能仅仅停留在口头上,还要付出实际行动。 我们要爱父母,心里想着父母,理解、关怀父母。当他们忙时,我们要在行动上帮忙他们,为父母分忧。我们也要努力学习、积极上
3、进,让父母为我们傲慢、为我们骄傲! 看了最美孝心少年这个节目,给我带来了颇多的思索与感悟,让我最终明白了一个道理:百善孝为先,孝敬父母是我们做善事的根底。好好的赡养他们,也是我们无形之中的善举。 还是那句话:百善孝为先。趁着父母都还健在的光阴,好好的孝敬他们吧! 感谢大家! 如何写小小少年音乐教案简短二 俗话说“没有法规不成方圆”。小小班幼儿是孩子跨入集体生活的一个转折点,也是进展常规教育的关键期。小小班幼儿刚刚进入一个新的生活环境,一般来说在新环境中建立新的规章,培育良好生活习惯相对简单些;同时,小小班幼儿的年龄特点也打算了教师进展常规治理的有利条件。因此,对小小班幼儿进展良好生活习惯的培育
4、是至关重要的,它直接关系到幼儿的安康成长。那么,如何培育幼儿良好的常规呢?在日常工作实践中,我总结了一些行之有效的方法。 一、 帮忙幼儿形成正确的概念 要培育幼儿良好的生活习惯,首先得让幼儿形成正确的概念,了解什么是良好的生活习惯。小小班幼儿年龄小,对于很多生活习惯的正确与否没有精确的概念。对于幼儿的不良行为,教师不能简洁地加以指责,而应正确地讲解、示范,使幼儿形成正确概念,有一个可仿照的典范,让幼儿在看看做做中主动、自觉地学习。如,在刚开学初,许多幼儿都不会轻拿轻放小椅子,推着小椅子处处跑的现象到处可见,坐的时候也经常把小椅子翘起来或不停地摇摆。针对这一现象,我在一次起床后与幼儿进展了一次谈
5、话。我对大家说:“中午小朋友睡觉的时候,教师听到教室里有谁在哭,我找啊找,原来是小椅子,小椅子为什么哭呢?它告知我,小朋友不爱惜它,用两只手推着它跑,坐的时候翘起它的两条腿,还晃来晃去的,弄疼了它。小椅子都不愿和小朋友做好朋友了,怎么办?”小朋友都说:“我们不推小椅子了”“我们不翘椅子了。”我说:“那好吧,假如小朋友想和小椅子做好朋友,就请大家像教师这样做。”我给小朋友们做了示范,并具体讲解了怎样双手拿椅子,怎样轻轻放椅子,然后,请全班小朋友一起练习。小朋友们都仿照着我的样子,轻拿轻放小椅子。此后,推椅子的现象明显削减了,“哐当哐当”晃小椅子的声音也听不到了,假如有谁间或遗忘了,立即就会有别的
6、小朋友提示他改正。 二、在嬉戏中学习 幼儿喜爱在好玩的活动中承受教育,而嬉戏则是对幼儿进展生活习惯教育的良好手段。如在开学初,我组织幼儿玩“配对”的嬉戏。请幼儿在一套图片中找出自己喜爱的图片,然后再拿着这张图片到茶杯架前,找出与小图片完全一样的标记。此时,我就告知幼儿:“好宝宝,你找到了自己的小杯子,这张美丽的小图片就送给你。”这样一来,小朋友们很快就熟悉了自己的小杯子了。经过一段时间的强化,我把标记换成名字,小朋友也能找到自己的杯子了。 三、遵循循序渐进原则 小小班常规要求应从孩子的年龄特点动身,分阶段提出。例如,刚入园时,要求幼儿知道自己的毛巾、茶杯、书包等物品的位置;过了一段时间后,可要
7、求幼儿依据教师的指令完成认任务,会拿茶杯喝水,会自己吃饭等;接着要求幼儿养成良好的入睡习惯,按规章参与嬉戏或集体活动等;还有一个是让幼儿养成良好的饮食习惯,初步学会根本的自理力量,如穿衣、脱衣、洗手、洗脸等。 四、供应充分的观摩和实践时机 幼儿以详细形象思维为主,尤其是小小班幼儿更是以直觉行动思维为重点。所以,在进展常规教育时要让幼儿直接参加。例如:给幼儿园示范讲解洗手,往往让幼儿难以习得正确的洗手方法,究其因是由于幼儿的思维还处于直觉行动思维,枯燥的讲解,幼儿难以承受。因此,我们可以分批带幼儿进入盥洗室,让幼儿实地观看洗手的地方,有水龙头,肥皂,毛巾,然后教师亲自详细示范,让幼儿看到详细洗手
8、步骤和方法,便于幼儿的把握。 如何写小小少年音乐教案简短三 我家是个小小“动物园”,下面我就给你们介绍一下吧! 胖猪爸爸 我的爸爸有一身肥肉。晚上睡觉总是打呼噜,就像一只睡得很香的猪。吃午饭的时候,他用筷子绕过青菜,连大虾都诱惑不住,直奔那一块块红绕肉,津津有味地吃了起来。他吃着吃着,肚子就变的像猪肚子一样圆溜溜了。吃完午饭,又去睡午觉了。 老虎姐姐 每次姐姐给我辅导作业,我都心惊肉跳。假如对了,我就松了一口气,假如错了,那就完蛋了。她先会告知我这道题错了,然后我多狡辩几句,她就会火冒三丈,我们吵得面红耳赤,最终我只好乖乖地听她的话。不过,我在心里暗暗佩服她。 小熊我 我是一“只”贪吃的小熊,
9、不管妈妈给我预备什么早餐,我都会狼吞虎咽吃得一干二净。无论妈妈把零食藏在哪里,我都会精确无误地找到偷偷地“毁灭”它。我的脾气也很温存,就是只得意的、贪吃的小熊。 兔子妈妈 我的妈妈像一只兔子,走起路来健步如飞。她喜爱吃蔬菜,还逼着我一起吃。她还很爱装扮,由于每次出去玩,她都在洗手间左涂涂,右抹抹,出不来,最终锁门的总是她。每次我上课不仔细被妈妈知道,她像兔子急红了眼,会对我大声嚷嚷直到我保证没有下次,她才放过我。 这就是我的家,一个好玩的“动物园”。 如何写小小少年音乐教案简短四 小小班班级工作规划 小小班班级工作规划 时间:20xx-03-13来源:未知:网络点击:次 小小班班级工作规划小小
10、班班级工作规划 一、现状分析: (一)人数 本班现有11人,其男生4人,女生7人。 (二)存在的状况 1、存在分别焦虑。 2、各项生活理力量差,没有集体生活阅历,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。 、生活规律、方式的变化。在家里生活缺乏肯定的规律,随便性很大。想喝就喝、想睡就睡。园有规律的生活使感到很不习惯 4、家长焦虑心情对的影响。刚入托时心情压抑紧急,哭闹、叨念回家等表现,经常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以掌握心情,会和一起流泪,不忍离去。有的家长在门口,或在窗外窥看。家长身心情对有很大影响。 (三)优势 我们教师在带好年龄较小的都有着丰富的阅历,每
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