学期工作心得体会学期工作的收获与感悟(七篇).docx

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1、 学期工作心得体会学期工作的收获与感悟(七篇)描写学期工作心得体会精选一 1、深度挖掘教材 初三是新课改,新教材和老教材相比,在学问的处理上,有很多不同的地方,这就需要我们仔细备课,仔细学习新课标,深度挖掘教材,钻研教材,深刻领悟新课改的精华,以便能更好的适应会考的敏捷多变性。 2、仔细、全面备课 备好课是上好课的前提,尤其是初三的历史。面对初中日益敏捷的历史会考,备课是肯定要深度挖掘教材,全面吃透教材,敏捷传授教材,对课堂上的每一分钟都要精打细算,仔细设计好课堂的没一个环节。备好教材的同时,还肯定要备好学生.学生是学习的主体,备课时,肯定要充分考虑到这个时期学生的心理,充分调动起他们的积极性

2、。 3、狠抓课堂效率,注意学问的落实 初三的学生,课业负担很重,课余不行能有时间背历史,这就要求上课时保证课堂效率,当堂的学问争取当堂把握。通过对新课标的学习,我们力争:讲课内容少而精,线索简洁而清楚,课堂给同学肯定的时间当堂消化本节课的学问 4、充分利用课外辅导,检查学生对学问的把握状况 初中生对于学问多数是死记硬背,不求甚解,这就更要求我们要不断的在他们面前提示,重复,也就是说我们要加大检查力度,使学生的脑子里始终都装着历史.将各班分成兴趣小组,选出小组长,由小组长负责提问,教师利用自习时间进展抽查.。 5、加强与同一班级其他任课教师的联系 初三的学生由于学习压力较大,心情比拟简单波动。对

3、此,我们应和其他任课教师联系,时刻把握着每个学生的状况,并且准时的对症下药,争取不放弃任何一个学生。 6、教学进度 23月讲授世界历史下册 4月复习中国历史1-3册 5月复习中国历史4册、世界历史上、下册 6月总复习及迎接毕业会考。 描写学期工作心得体会精选二 我没有选周五的课，因此从理论上讲，我已经完成了第一周的课程，简洁排列秋季学期的工作规划。结合和导师的沟通与上课的实际效果，在这里排列一下秋季学期的工作规划。一来梳理思路，二来作为学期末考察的一个标准，三来呢就是给自己一个催促。 导师过问过屡次是否读博士的问题。第一次很是兴奋，后来了解了读博的问题，特殊是跟几位博士接触后，欲望变得不是很剧

4、烈。我给导师的答复是”读着看，倒是再说”。这次找他选课，再次提出这个问题又多了一层含义。导师很实在，比拟多的为我考虑。跟我讲明，假如读博的话给我一个方向;假如不读博，就给我另一个方向。我回应说，先根据读博士的标准选课吧，打好根底到时候不管是不是要读都会比拟敏捷;假如选了一些不是很有利的课程，万一到时候我又想读了，就会很被动。导师同意我的看法，给推举了一些课程，也提出了几个要求和建议。 1.超导电力讨论的是低温条件下的问题，因此低温相关技术是必需要把握的。考虑到本科没有任何根底，我选择了流体力学对流传热与传质高等工程热力学高等工程热力学的前沿问题四门课程。通过这些课程，我能对热问题(也就是冷问题

5、)有一个根底性的了解，能对低温剂(液氦、液氮)的运动规律有一个根底性的了解。 通过一周的上课，我感觉这是本学期工作的重点和核心。上课的确很苦痛。需要补充的学问太多，比方传热学、数理方程等，都是需要学习的。不过，恰恰是由于都是新学问，学起来感觉挺有意思。尤其是高等工程热力学教师聂超群讨论员，讲课很有内涵，抵消了我对他给指定的厚达1400页的英文原版书为教科书的畏惧。 这属于理论上的工作吧。 2.英语是讨论的工具。在科学院工作，英语水平还是需要提高的，尽管英语以一个比拟高的分数免修了，不过以后的日子里不能免掉英语的学习，工作规划简洁排列秋季学期的工作规划。有的课程教师直接都是英文的课件，上课也是不

6、是的冒出点英语啥的。我表示鸭梨有点儿大。详细怎么做就不在这里摆了。 3.应用软件，导师指出了labview、autocad、solidworks都是必需学好的，对发表好文章很有好处。固然，这已经不是单纯的学习使用软件的，确定会涉及许多相关的理论学问，比方信号采集学问，比方机械制图学问等等。这个用到的时候补课就行了。假如时间允许，还要学习有限元分析软件的使用。使用这些软件的过程中，假如有什么心得，估量会写个小文章拿出来共享。 4.编程。导师指出，许多地方都是需要自己写程序算的，必需娴熟把握一门程序设计语言。这和当时宋教师说的如出一辙：想创新确定要自己编程的。为了到达这个目的，选择了一门计算机算法

7、分析与设计的理论课。实践上，我预备选择使用c/c+/python作为编程语言，培育计算机上的力量。加上我前面的一点粗浅熟悉，打算将平台定位在linux上面。 数值分析的编程或许使用matlab就很适宜了。因此，还要学习基于matlab的数值分析。大言不惭的觉得自己的matlab修养还是不错的，于是在这个方面表示鸭梨不大。这也算是一个时机，没准我能重新连续以前没完成的matlab/simulink写作规划。 5.列宁同志说，不懂休息的人也不懂工作。作为休闲，我打算重新提笔练字。练字是静心养性的好法子。古典音乐，原来就很喜爱，越听越有味，真不愧是经典。现在我正在渐渐的删除磁盘中的流行音乐歌曲。还有

8、呢，就是想学一下围棋。找到一个小软件，先熟识熟识规章吧!在这三个方面，假如有点啥感慨，估量我也会忍不住共享出来。 描写学期工作心得体会精选三 本学期我连续担当六年级的班主任，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、守纪律的一代新人。特制定如下班务工作规划: 本班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。学习较好的有xx人，他们在各方面都表现得很优秀。有x名学生聪慧伶俐，学习比拟努力，成绩较好。有xx名同学能按时完成作业，但是学习方法不够敏捷学习成绩良好。有xx名同学学习不努力，成绩特殊差。 1、重视对学生进展爱国主义、集体主义、文明

9、行为等教育，有效提高学生思想道德素养。 2、通过丰富多彩的少先队活动，充分发挥学生的自主自动力量，创新实践力量，自我治理力量等多种力量。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。 3、进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加，自我治理，自我效劳等多种活动模式，使学生中涌现出一大批“行为标准小典范”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做“小典范”。 4、连续开展“家长学校”的指导与讨论，切实提高广阔家长自身素养和家庭教育水平，有效组织学生参加社区各项活动，使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。 5、加强心理安康教育，使心理辅导室成为孩子的“欢乐小屋”，使学生在良好的

10、人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素养。 6、加强安全教育工作，牢记任何工作安全第一。 1、文明行为教育： (1)切实抓好行为标准教育。坚持每周一次班会，对学生进展行为标准训练，使行为标准常常化。(班会时间抽学生背诵xx、xx等)。 (2)仔细抓好值日工作，实行人人轮番值日制，让每位学生都感受值日的艰辛，从而积极主动地协作值日生的工作。 (3)以学生进展为本，挖掘学生自我治理，自我教育意识，以班级日常行为标准为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等缺乏之处，进展自我、小队考核，争创“星级文明班”。 2、礼貌教育： (1)见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。 (

11、2)学习待人接物的根本礼仪。 (3)在家敬重长辈，不发脾气，校内家里一个样。 1、开学第一周对学生进展安全教育，听取安全教育报告。 2、其次周召开家长会，进行开学典礼表彰各方面表现好的学生。 3、加强阅读指导，开展阅读竞赛。 4、开展语文实践活动，每月更换一次黑板报。 5、加强学生的作文指导，开展作文竞赛。 6、加强学生的思想教育。接近毕业，学生思想波动较大，表现出迷茫、甚至懊丧等心情，此时作为教师，要关怀、爱护他们，帮忙他们度过此关。 描写学期工作心得体会精选四 年度秋学期工作已经开头，在新的一学期内，我们高二数学组全体教师将严密团结在学校领导的四周，齐心协力、踏踏实实做好各自的教学和教育工

12、作，在提高自己的教育教学的水平的同时，积极参加各项教育教学活动，组织和制定本学科的讨论性课题，最终争取在年底泰州市期末联考中取得抱负的成绩。现将这学期的规划排列如下： 这学期的学习内容（圆锥曲线、立体几何）对学生来说，整体上偏难，特殊是计算力量和空间想象力量在这学期将得到深化和强化，所以对教师的要求也必将高。在教学内容方面，我们还是主要根据我们学生的特点，对症下药，讲清根本题，理顺中档题，适当补充难题；一般班不追求偏和难，特殊对圆锥曲线局部的一些重点、难点的计算题，必需具体讲解给学生听，有些问题甚至需要多讲解几遍，让绝大局部学生真正落实到位。每位教师上完课之后需要思索三个问题：我这节课上得如何

13、？有谁的课比我还优秀？怎样上这节课更好、最好？并在备课笔记上做好记录，为以后的教育教学供应参考。在周周练上，以根本题为主，重点在中档题上，做错的问题要抓落实，不放弃任何一个学生，不放过任何一个问题。在课堂上，每位教师都要重视板书，由于学生的书写不标准局部来源于教师的板书，每节课最低有12题在书写上力求标准。 先依据学校“新老结对”的详细部署仔细落实，在这个根底上，全部最近三年安排的教师，都需要：积极听有阅历的教师的课，在听了先行课的根底上，再去上课；并且积极听取指导教师的意见，仔细改良课堂教学上的薄弱环节。新教师积极参加备课组的教学资源的建立，如积极参加讲义和练习的拟定，努力探究信息技术在教学

14、中的应用，学习新课程对于我们教师的用途和影响。对于有肯定阅历的教师，在仔细落实教务处的工作要点的状况之外，需常常组织其余的教师听取你所带的新教师的课，并请其他教师帮忙提高教师的教学教育水平。同时盼望组内各位教师都常常相互听课，并准时评课。鼓舞每位教师就自己在教学中的阅历、体会或教训，仔细总结，在参加数学教育理论学问的根底上，结成自己的观念，并盼望能够写成论文，最终能够与本组其他的教师共享。 为了能够将集体备课落到实处，集体备课做到统一时间，统一地点，定中心发言人，定主要内容。详细集体备课时有以下过程： （1）先请备课组全部成员简述各拘束上周对于教学任务的完成状况，多说说自己课堂教学和课后稳固中

15、消失的问题，比方上周的周周练和45分钟力量小题训练的大致状况，然后备课组各成员依据所讲内容进展分析和沟通解决措施。 （2）再请上周集体备课中预先确定的本次集体备课的中心发言人带着大家共同学习下周教学任务中的有关教学大纲和20xx年江苏高考考试说明内相关内容，疏通教材，指出重难点，列举一些典型例题，精选练习题等，并请有教学阅历的教师做必要的解释、说明和补充。 （3）然后就上述内容请备课组全体成员发表各人意见，自由发言，备课组长仔细做好记录，对于一些熟悉分歧比拟大的地方，仔细争论，达成共识。 （4）争论本周校本教案的编撰的详细事宜，确定四至五课时内容的个体教学目标、重难点、例题选编及作业的布置。

16、（5）部署下周练习命题教师并请命题本周周周练和45分钟力量小题训练的教师分发每人一份周周练和45分钟力量小题训练的初稿，请备课组全体成员仔细阅读，并争论相关题目的选取，删增局部题目，真正到达练习稳固的目的。 （6）最终就当前的教学及工作状况，请备课组各成员相互沟通，提出建议，说出缺乏，并由备课组长记录整理，为以后的教学规划或集体备课的适当调整供应第一手珍贵资料。 以上几点就是我们高二数学组在20xx-20xx秋学期的工作规划，代表我们全体高二数学教师的工作准备，只要我们能够仔细落实好学校和部门的任务，在此根底上做好自己的教育教学工作，并能够根据自身的特点和所教班级的详细状况落实好。盼望在我们全

17、体教师的努力下，在今年年底的泰州市期末联考中，取得辉煌的成绩！ xxx高二年级数学组 附1：周周练、45分钟力量小题训练及校本教案编撰命题挨次 备课组编写周周练安排： xxx xxx 附2：校本教案编撰规划安排： 1、椭圆（五课时）：xxx 2、双曲线（五课时）：xxx 3、抛物线（五课时）：xxx 4、直线与圆锥曲线的位置关系（四课时）：xxx 5、圆锥曲线综合（一）（二）：xxx 6、圆锥曲线综合（三）（四）：xxx 7、平面的根本性质（五课时）：xxx 8、空间直线（五课时）：xxx 9、直线和平面平行与平面和平面平行（五课时）：xxx 10、直线和平面垂直与平面和平面垂直（四课时）：x

18、xx 11、期末复习（一）（二）：xxx 12、期末复习（三）（四）：xxx 注：1、请各位命题教师在周六前将45分钟力量小题训练送交打印室，周一使用；周周练在周三前送交打印室，周四使用。 2、命题完试卷的同时将试卷答案一并送交打印室（30份答案）。 描写学期工作心得体会精选五 本学期我任教的学科是美术、科学英语体育这四大领域的课程为了使自己能更好的做好本学期的工作现把本学期的工作做了以下的安排 1、引导幼儿参与绘画活动体验绘画活动的乐趣培育他们对绘画的兴趣养成正确的握笔方法和作画姿态引导幼儿熟悉以手臂和手腕活动为主的绘画工具的材料把握其使用方法养成大胆作画的习惯。 2、引导幼儿参与各种手工活

19、动使他们情愿尝试多种材料和工具培育他们对手工活动的兴趣引导幼儿学习用胶水、糨糊等胶粘剂粘贴一些简洁的点状材料和面状材料引导幼儿初步学习撕纸折纸的方法和使用剪刀的方法。 3、引导幼儿观赏具有鲜亮颜色的简洁造型的生活物品和美术作品培育幼儿对美术观赏的兴趣使幼儿情愿参与美术观赏的兴趣让幼儿情愿参与美术观赏活动并对美的物象有所反映培育幼儿集中留意力观看观赏的习惯。 4、指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工品等来美化自己的生活或开展其他活动。 1、幼儿乐于参与各种科学活动激发幼儿的学习兴趣。 2、帮忙幼儿了解各种感官的作用学习运用感官熟悉事物学习简洁归类能简洁的表达自己的情感。 3、喜爱动植物

20、情愿观看身边的动植物特点初步了解它们与人的关系。 4、对自然环境和自然现象感兴趣情愿观看四周自然事物和现象的明显特征和变化初步了解它们与人的关系并情愿参与有关的嬉戏活动。 5、初步感受生活中物品的数量外形学习根本的比拟方法尝试进展简洁的排序活动体验发觉和探究的乐趣。 1、让幼儿对英语产生学习兴趣情愿参与英语活动。 2、听懂教师用英语发出与日常生活有关的简洁指令并能用动作做出反响。 3、能记住自己的英文名字能说出同伴的英文名字。 4、精确地学会一些简洁单词和短语的发音如常见的动物和水果的英语名称。 5、学会一些好玩的英语歌曲、儿歌提高幼儿听说兴趣。 6、熬炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进展简洁

21、沟通。 1、能运用各项根本动作做嬉戏在指定范围内走和跑四散走和跑在直线、曲线上走和跑双脚向上跳、投掷、爬行等。 2、根本体操会听音乐做仿照操会一个跟一个排队会一个跟一个走圈。 3、体育器械的运用及操作:会玩滑梯、荡椅、攀登等体育器材会滚球、传球。 4、情愿参与各项体育活动及嬉戏。 描写学期工作心得体会精选六 本学期我班共有幼儿32名，其中老生26名，新生6名。从我们的家访状况来看，三代同堂与平常日常起居由老人照看的占绝大多数。她们中大局部幼儿上过托班，有肯定的学问预备，但由于幼儿来自不同的家庭，形成在日常生活及学习常规方面差距较大，另外，年龄的差距造成幼儿在各方面的力量上也相差甚远，给常规的活

22、动带来肯定的难度。因此本学期我班将在充分观看了解幼儿的根底上，依据纲要，遵循小班幼儿年阶段身心进展规律，全面开展整合课程开放式教育让幼儿主动、自主地学习，帮忙幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培育幼儿的根本生活力量和行为学习习惯，从而使幼儿安康、欢乐成长。 依据纲要精神，以整合的理念去组织幼儿的一日活动，结合本班的实际状况，从培育最根本的嬉戏常规、生活习惯、学习习惯入手，努力把幼儿培育成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。” 1、以母亲般的爱和亲情呵护每一位幼儿，以观看入手，了解分析每一位幼儿，主动与孩子沟通。 2、制造一个友爱和谐干净的集体，并为幼儿自选活动、小组活动、集

23、体 活动、嬉戏、学习创设良好的活动环境。 3、以嬉戏为主、情境入手，吸引幼儿参与集体活动，形成良好的集体常规。 4、主墙及活动区材料准时更换、充实，并与主题活动亲密协作，鼓舞幼儿动手、多操作，进展幼儿的协调力量及动手操作力量。在室外创设作品栏，展现幼儿自己的作品，保证每个幼儿都有展现作品及观赏作品的时机。 5、重视幼儿个案，并做好过程记录，随时调整教育规划，注意个别化教育。 1、依据本班幼儿的力量和兴趣安排不同的活动，在时间的安排上做出弹性的安排。 2、有指导的活动与自选活动、宁静活动与运动性活动，个人活动与小组活动、集体活动，个别辅导与随机教育等形式互用穿插。 3、依据本班幼儿动作进展水平现

24、状及幼儿进展指标，把 幼儿体能训练要求及活动内容贯穿在一日生活中。保证孩子的户外体育活动时间。 4、通过开展班级活动“我的小手真能干”“幼儿早操观摩”“班级联艺会”等活动，培育幼儿的感受力，表现力及语言表达力量，熬炼幼儿的胆识，使幼儿能在集风光前大胆的表现。 1、两位搭班教师常常沟通思想，相互学习，不断提高业务水平，在教育幼儿与家长工作上，指导思想保持全都。 2、两位搭班教师仔细抓好幼儿的一日生活常规，做到教师的要求全都。 1、个别接触。通过家访、电访、个别约谈，了解幼儿在家状况及家庭环境，父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等。 2、资料信息。利用通知、定期更换家园栏的内容，准时展

25、现主题活动状况，帮忙家长了解幼儿园的教学状况。 3、通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动，丰富家长的，并供应家长沟通与共享育儿阅历的时机，共同探讨家园全都的教育。 描写学期工作心得体会精选七 一、班况分析： 本学期，我们班新增了几位小朋友，经过一周的学习生活，孩子们都能高快乐兴地上幼儿园，自理力量较上学期相比，有了很大的提高，少局部幼儿需加强。在一日常规方面也形成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成绩，但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们更多时

26、机，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手力量与语言表达力量等。 二、工作规划： 我们将依据我园幼教工作规划，保教结合，以素养提高为主，以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点，我们将本着同一个目标：让每一个孩子安康、开心地生活，全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以 “ 敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则 ” 开展各项工作，争取更好的成绩。 三、教学内容与要求： 1、安康领域 1.身体安康，在集体生活中心情安定、开心; 2.生活、卫生习惯良好，有根本的生活自理力量; 3.知道必要的安全保健常识，学会爱护自己; 4.喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷。 2、语

27、言领域 1.愿意与人交谈，讲话礼貌; 2.留意倾听对方讲话，能理解日常用语; 3.能清晰的说出自己想说的事; 4.喜爱听故事、看图书; 5.能听懂并会说一般话。 3、社会领域 1.能主动的参加各种活动，有自信念; 2.愿意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心; 3.理解并遵守日常生活中根本的社会行为规章; 4.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感; 5.爱父母长辈、教师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。 4、科学领域 1.对四周的事物、现象感性趣，有奇怪心和求知欲; 2.能运用各种感官，动手动脑，探究问题; 3.能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果; 4.能从生活和嬉戏中感受

28、事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩; 5.爱惜动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 5、艺术领域 1.能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美; 2.喜爱参与艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验; 3.能用自己喜爱的方式进展艺术表现活动。 四、家园共育： 1、按时发放家园联系册，让家长准时了解幼儿在园状况。 2、通过家园联系册让教师了解幼儿在家状况及家长有何意见和感想促进工作。 3、每周准时更换家园联系栏，做到家园互通信息。 4、幼儿不来园准时家访，了解状况。 5、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。 五、详细工作安排： 三月份： 1、主题活动：春天来

29、了 2、节日教育：“三八”妇女节 3、安康教育：讲卫生不生病 4、科学探究动：我们来种植 5、美术创作：漂亮的风筝 6、音乐观赏：好妈妈 7、发放家园联系册 四月份： 1、主题活动：和你在一起 2、组织开展幼儿种植实践活动“我们家的小菜园” 3、社会与安康：身体动一动 5、科学探究：奇妙的水 6、美术创作：亲亲热热一家人 7、连续开展一日常规治理活动 五月份： 1、主题活动：我们真欢乐 2、“五一”劳动节庆祝活动 3、社会与安康：你会怎样做 4、科学探究：怎样才凉快 5、美术创作：快乐好朋友 6、音乐观赏：我的动物朋友 7、预备庆“六一”节目 六月份： 1、主题活动：漂亮的夏天 2、家园共庆“六一”。 3、节日教育：端午节 4、科学探究：水变牛奶 5、实践活动：甜甜的瓜 6、美术创作：儿童节真欢乐 7、安全教育：游泳去、太阳火辣辣 七月份： 1、幼儿进展状况测查评价 2、班务总结、个人工作总结 3、幼儿离园安全教育