考试的心得感悟范文考试心得感受(7篇).docx
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1、 考试的心得感悟范文考试心得感受(7篇)精选考试的心得感悟范文(精)一 期末考试完毕了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。 其实刚开头时,我还有那么一些信念,由于试卷还算可以,比拟细,难称不上,估量班级的平均分应当在80分以上吧,可谁知道结果竟然是766分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。 这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,懊悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也最终想通了。 感谢叶教师,每次都会指导我一下,但是似乎晚了点。叶教师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗
2、?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很仔细的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶教师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家原来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。 我将成绩翻看了一下,发觉期末始终不做作业的3个成绩分别是515,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不仔细的也都在74分以下。现在我最终明白叶教师说的“复习是要帮学困生复习。”而我始终“一视同仁”,结果
3、却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。 吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶教师的指导,我想下次我肯定会留意的,会改良我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。 检讨人: 年 月 日 精选考试的心得感悟范文(精)二 敬重的教师: 您好! 我怀着内疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只盼望父母(教师)能够给我一个改正错误的时机。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不仔细听讲,导致我考试没考好。 我认为,这次考试考不好还有两个大的缘由。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为许多小缘由。早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率
4、也不高,有时还哼首歌什么的(由此打算以后少听歌)。上课时,特殊是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂。然后,我不清晰何时有了个大毛病发愣。这确实铺张了许多时间。只要一闲下来就发愣。所以,以后准备把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特殊是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。 二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子“。其实这是消极的心理示意。事实上我已经开头对很多的科目产生兴趣了。心理示意也是蛮重要的。现在我非常重视,并从内心上责备自己,反省自己。要从自己身上找错误,查缺乏,深刻的反醒。我清晰,错了并不重
5、要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的熟悉到自己的错误,并且清晰如何改正自身,所以我在以后的日子里,会非常的严格要求自己。 现在我对自己的学习也有了新的要求。由于我发觉我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后“的征兆。所以,现在我要把这些全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要削减吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严峻性,不会再下滑了。 只要我们都有很好的约束力量、自主学习力量,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我肯
6、定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。 我现在已经深刻的熟悉到了自己的错误,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感谢教师让我写了这份检查,让我更加深刻的熟悉到自己的错误,盼望教师能够再给我一次时机,我肯定会好好努力,不再让教师及家长绝望。请父母和教师看我的实际行动吧,我会努力学习的。 检讨人: 20xx年x月x日 精选考试的心得感悟范文(精)三 敬重的教师: 我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,最终酿成了这个恶果。 当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是懊悔的
7、泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上! 或许有人说,两分不算什么。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我哀思欲绝! 平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想幸运地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨! 总结了失败的缘由,才发觉有许多。 首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有准时复习,导致考试时遇到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,常常熬夜,上课没有精神。 其次,上课没有积极参加课堂,对于每一个问题没有认真思索,以致思路不活泼,
8、把握的学问不详细、不全面,不会举一反三,思索问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的阅历较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积存也很少,语言没有规律性,文章显得非常杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对很多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读力量仍有待提高。 最终,则是我最大的弱点:马虎。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,全部的科目都是这样,做完试卷后没有认真检查,导致犯了很多不该错的失误,正确率较低。以后做题肯定要认真,不能由于题目简洁而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只
9、有打牢了根底,才能在此之上再去提高,所以,对以前学问的把握,是必要性的。 通过了对本次期中考试的总结,我了解了更多自己的缺乏之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得胜利。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 精选考试的心得感悟范文(精)四 星期五下午最终一节课,数学教师拿着一沓卷纸严厉地走到了教室,看这阵势,肯定是要考试了。我很没信念,由于自期中考试过后,我的学习态度就有些问题,课本上的学问学得不太扎实,有时做题时都会有一点困难。 题记 卷纸发下来,我大概的把题审了一遍,还好,做起来应当比拟顺当。我拿起笔就开头做,虽然大多数的题都比拟简洁,可中间的几道题还是让我
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