课程设计心得体会(5篇).docx

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1、 课程设计心得体会(5篇)课程设计心得体会篇一 一、对试验原理有更深的理解 通过该课程设计，把握了什么是编译程序，编译程序工作的根本过程及其各阶段的根本任务，熟识了编译程序总流程框图，了解了编译程序的生成过程、构造工具及其相关的技术对课本上的学问有了更深的理解，课本上的学问师机械的，外表的。通过把该算法的内容，算法的执行挨次在计算机上实现，把原来以为很浅显的书本学问变的更为简洁，对试验原理有更深的理解。 二、对该理论在实践中的应用有深刻的理解 通过把该算法的内容，算法的执行挨次在计算机上实现，知道和理解了该理论在计算机中是怎样执行的，对该理论在实践中的应用有深刻的理解。 三、激发了学习的积极性

2、 通过该课程设计，全面系统的理解了编译原理程序构造的一般原理和根本实现方法。把死板的课本学问变得生动好玩，激发了学习的积极性。把学过的计算机编译原理的学问强化，能够把课堂上学的学问通过自己设计的程序表示出来，加深了对理论学问的理解。以前对与计算机操作系统的熟悉是模糊的，概念上的，现在通过自己动手做试验，从实践上熟悉了操作系统是如何处理命令的，如何协调计算机内部各个部件运行，对计算机编译原理的熟悉更加深刻。课程设计中程序比拟简单，在调试时应当认真，在程序调试时，留意指针，将不必要的命令去除。 在这次课程设计中，我就是根据试验指导的思想来完成。加深了理解文件系统的内部功能及内部实现，培育实践动手力

3、量和程序开发力量的目的。 课程设计心得体会篇二 1、通过这次课程设计，加强了我们动手、思索和解决问题的力量。在整个设计过程中，我们通过这个方案包括设计了一套电路原理和pcb连接图，和芯片上的选择。这个方案总共使用了74ls248，cd4510各两个，74ls04，74ls08，74ls20，74ls74，ne555定时器各一个。 2、在设计过程中，常常会遇到这样那样的状况，就是心里想老着这样的接法可以行得通，但实际接上电路，总是实现不了，因此消耗在这上面的时间用去许多。 3、我沉得做课程设计同时也是对课本学问的稳固和加强，由于课本上的学问太多，平常课间的学习并不能很好的理解和运用各个元件的功能

4、，而且考试内容有限，所以在这次课程设计过程中，我们了解了许多元件的功能，并且对于其在电路中的使用有了更多的熟悉。 平常看课本时，有时问题老是弄不懂，做完课程设计，那些问题就迎刃而解了。而且还可以记住许多东西。比方一些芯片的功能，平常看课本，这次看了，下次就忘了，通过动手实践让我们对各个元件映象深刻。熟悉来源于实践，实践是熟悉的动力和最终目的，实践是检验真理的唯一标准。所以这个期末测试之后的课程设计对我们的作用是特别大的。 4、经过两个星期的实习，过程曲折可谓一语难荆在此期间我们也失落过，也曾一度热忱高涨。从开头时满富盛激-情到最终汗水背后的简单心情，点点滴滴无不令我回味无长。 生活就是这样，汗

5、水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。通过实习，我才真正领会到“艰难奋斗”这一词的真正含义，我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。我想说，设计的确有些辛苦，但苦中也有乐，在如今单一的理论学习中，很少有时机能有实践的时机，但我们可以，而且设计也是一个团队的任务，一起的工作可以让我们有说有笑，相互帮忙，协作默契，多少人间欢快在这里洒下，大学里一年的相处还赶不上这十来天的合作，我感觉我和同学们之间的距离更加近了;我想说，的确很累，但当我们看到自己所做的成果时，心中也不免产生兴奋; 正所谓“三百六十行，行行出状元”。我们同样可以为社会作出我们应当做的一切，这有什么不好?我们不

6、断的反问自己。或许有人不喜爱这类的工作，或许有人认为设计的工作有些枯燥，但我们认为无论干什么，只要人生活的有意义就可。社会需要我们，我们也可以为社会而工作。既然如此，那还有什么必要失落呢?于是我们打算沿着自己的路，执着的走下去。 同时我认为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必需发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的，必需让每个人都知道，否则一个人的错误，就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习胜利的一项特别重要的保证。而这次实习也正好熬炼我们这一点，这也是特别珍贵的。 对我们而言，学问上的收获重要，精神上

7、的丰收更加可喜。挫折是一份财宝，经受是一份拥有。这次实习必将成为我人生旅途上一个特别美妙的回忆! 通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论学问是远远不够的，只有把所学的理论学问与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会效劳，从而提高自己的实际动手力量和独立思索的力量。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这究竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发觉了自己的缺乏之处，对以前所学过的学问理解得不够深刻，把握得不够坚固。 课程设计心得体会篇三 学习vb程序已经一个学期了，但是感觉没有学到真正的学问。但是最近几个课时的课程学习让我受益匪浅，学

8、会了一些简洁的程序语言设计，并且感觉这是一种乐趣，开头喜爱这门课程了。 然而，我深刻体会到这门课程并不是轻而易举就可也学好的，学习这门课程不仅需要细心严谨的态度，还需要充分发挥我们的想象力，让理论和实践充分的结合在一起，才能到达事半功倍的效果。细节打算成败这句话在程序设计中最恰当不过了，由于一个小小的错误代码就可以使你的整个的程序无法进展，有时候绞尽脑汁也没能找出错误所在，只好老狡猾实的从新进展编写工作。所以课程不仅理论性强，实际操作性更强，没有一个好的心态很难学好这门课程。我们学习的不仅是科学的方法，还包括用什么样的态度去对待这门课程，并且让自理论性和实践性在自身得到充分的发挥，用细心严谨的

9、态度去熟悉事物，且盼望通过这次的实践操作可以让我更好地学习vb程序设计。 cad/cam课程设计心得体会四 随着我国机械制造业的快速进展，我国正逐步变成“世界制造中心”。为了增加竞争力量，我国制造业正在广泛的使用先进的数控技术。21世纪机械制造业的竞争，很大程度上是数控技术的竞争。为了适应社会的需求，进一步增加机械专业学生的竞争力量，我们进展了为期2周的cad/cam综合实训。 这对于我们来说无疑是一件好事。通过两周的数控综合实训，使我们更深一步地熟悉和把握cad/cam软件，并深刻体会到了自动编程软件(mastercam)在数控机床加工中的巨大作用，尤其是铣削局部。通过学习使我们从理论学习转

10、到了实际生产，同时我们对加工参数的设置有了感性的熟悉，如下刀位置、下刀方式、进退刀参数以及刀具切削间距的设定等等。 我们加工的零件虽然难度不大，但是非常的耗时间，由于要大量的使用线切割，这就需要我们有足够的急躁。我们经受了穿丝、绘图、加工的整个过程，算是初步把握了一项技能，确是受益匪浅。 此次实训以培育学生的创新精神和实践力量为目的，以就业为导向，进一步提高学生对于计算机应用和分析问题及解决问题的力量，为以后适用于社会进展的需要。通过两周实训让我更好的稳固理解并把握cad/cam的有关学问。到达能娴熟、独立的使用cad/cam软件协作数控机床，进展合理有效的完成产品加工。 经过两周的实训，我们

11、熟悉到了我们专业的先进性，更重要的是为我们以后从事数控行业打下坚实的根底，学到了学问和技术，更重要的是学会了团队合作的精神。 课程设计心得体会篇四 这次数据库课程设计做的还是很胜利的，功能全部根本都实现了。在做的过程中消失过几次小问题，搞了很长时间才做通的。做完这次课设之后，回忆起来，数据库课设其实挺简洁的。 只不过以为我们以往的不深入的探究，只看外表一堆堆的代码就感觉很难很难，实际上代码不要我们写，照着模板做，一通百通，就ok了，正是由于我们的这种畏惧的敬而远之的心态导致我们数据库课程始终都是初学状态，没有一点进步，我想经过这次系统的做了这个企业进销存数据库，局部的数据库构造、功能、使用等方

12、面与以前相比有了长足的进步，虽然知道的依旧很少，但有进步都是可喜的。 在本次课程设计的软件开发的过程中，我全面实践一个面对数据库的应用系统的开发过程，学习了许多有关的学问。这样的工程对我学过的数据库课程是一个综合性很高的实践。一些以前没有学得很杂实的课程的内容，由于需要在实践中运用，刚开头我也感到很头痛。但回过头再去看教科书，经过一段时间的钻研，对与这些学问点的相关的背景，概念和解决方案理解得更透彻了，学习起来也越来越有兴趣，越来越轻松。差不多熟识了数据库设计的每一个过程。 另外我还充分体会了从事软件开发工作需要特殊严谨仔细的态度和作风，一点都马虎不得。每一个微小的细节都必需非常的留意，假如不

13、仔细思索决策，就会消失或大或小的错误，假如早期的错误隐蔽下来，对后面的工作影响就会很大，甚至有时要推倒许多前面做的工作重来。有时候，我自己觉得我写的程序特别的正确，但是就是编译通不过，在查找错误的过程中，面临着否认自己的过程，特别的苦痛，只有不断地向教师提问，有时提问的问题特稚嫩，可就是不懂，很是郁闷。 在反反复复的学习及询问之下，我的辛勤努力有了回报，最终做出了一个简洁的软件，虽然这个软件的功能特别的简洁，而且我想，在实际的运用中，还有些缺乏。由于企业治理牵涉的内容特别许多，我涉及到的仅仅是企业治理的一局部简洁内容，离实际的客户需求确定还有肯定的差距。 由于我的学问浅薄，阅历缺乏及阅历颇浅，

14、因此，在该系统的设计方面还有许多缺乏，比方功能过少，界面不够醒目等问题，我会在工作的使用过程中，依据工作的详细要求不断的修改，完善，争取使该系统渐渐趋向完善。 在本系统的设计过程和课程设计报告的编写过程中，教师和同学都赐予了我很多无私的帮忙，尤其是我的指导教师嵇春梅教师给我的系统设计提出了许多珍贵的修改意见，在这里，我向这些无私帮忙我的人表示诚心的感谢。总的来说，这次实训过程唯一的圆满就是天气太热，不过精神上却是收获很大，算是圆满完毕吧！ 实训近一周了，实训给我最深刻的体会是有点累，但在这过程中可以学到许多学问！尤其是对于像我这样当时在课堂上几乎没有学到什么学问的人来说，实训真的让我受益匪浅！

15、 课程设计心得体会篇五 今日进展了一次完整的数据库设计的过程，其实始终来说我都是特别可怕数据库的设计的，由于在刚刚接触的时候，我就知道，数据库设计其实是一个工程的开端，由于数据库设计实际上就是业务的设计，在需求清楚的时候，完成清楚流畅的业务设计又是一大难点。 数据库设计应当遵循以下几个原则： 对需求的认知完全没有歧义; 娴熟而且正确的e-r图绘制，明确改图是说明实体和关系的图，实体表示要在数据库里保存的类，关系表示类与类之间的相互关系，关系主要有一对一，一对多，多对多。阅历之谈，继承关系通常可以用一对一表示，而一对多或者多对多通常表示类之间的使用关系; 在设计时要做到高度的抽象，对内容或者关系

16、相类似的内容抽象为一类实体，在分类时可以抽象出一个“类”的实体，与要分类实体之间进展多对多关系映射，明确哪些是必需要进展存储的实体; 假如系统涉及用户角色的不同不妨把，账户和身份的考虑分别开，账户的存在让他是始终存在的并且在身份变化时个人的历史和根底内容是不变的，就是身份的加持让他可以有特权或者使命，而账户是他在系统中的根; 对于有值内容，并且需要对值进展统计结果的需要对他进展内容的拆分，比方：问卷表和问卷内容表，问卷内容值表要拆开，才有利于统计计算，而且他们之间是一对多关系; 有时更加困难的是一个实体会发生多个维度的分类，那么就把他的拆分维度一一分开; “频道”概念在消息分发时是一个特别敏捷的概念; 数据库可以建表来模拟消息效劳器分发消息，在无法保证明时性必需存储内容时，同一消息对不同用户创立不同的副本; 总结，其实我在今日的数据库设计中就学习到这些，学习是一个渐渐进步的过程，也是一个自我熬煎的过程，盼望我可以在这条路上走的再远一点。