述职报告学年述职报告.docx
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1、 述职报告:学年述职报告述职报告:学年述职报告一 找准定位本学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说,尽管不太生疏,但是,也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同,一个是治理任人摆布的物,一个是治理有共性、有思想、活生生的人。所以,面对两千多名学生的效劳与治理,要说没有压力,那是不现实的。我把这份压力变成动力,承受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让领导放心。生活区的工作特别繁杂,可是,每件事情都很重要。开学前的迎新预备工作,开学后的学生心情稳定工作,学生衣、食、注行的效劳与治理工作,学生思想品德教育和行为标准教育工作,学生的安全教育工作等。通
2、过我们的优质效劳和科学治理,逐步培育学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰难朴实、生活习惯和行为习惯,为学生打好学会做人的基矗。 不断完善治理方法要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟识的工作,必需深入实际,调查讨论。本学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场,观看问题,发觉问题,与教师、学生沟通沟通,虚心听取他们的意见和建议,只有这样,才可以证明自己的治理是否正确,由于效劳对象和效劳者,是治理者一切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能精确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来转变自己的治理工作。另外,还可以准时了解他们的需要、愿望和要求,可以从他们那里吸取才智和
3、养分,还能够使我尽快了解、熟识生活区工作性质和特点,以最正确状态进入工作角色。 营造良好的工作气氛生活区的工作要做到“学生满足、家长满足、学校满足”,生活教师队伍的整体素养很关键。必需有一支与学校办学理念保持全都的治理队伍和具有高尚品德,脚踏实地,喜爱本职工作,喜爱学生,具有效劳意识和治理学生力量的生活教师队伍。本学期,述职报告吴校长特别重视生活区治理工作,通过竞聘,让力量较强的教师从事治理工作兼生活教师,加强了治理队伍的力气。为了提高全体员工的整体素养,我们加强了统一理念培训,业务(常规工作)培训,劳动纪律培训,安全教育培训,治理学生方式方法培训,教职工日常行为及仪表礼仪标准培训,如何接待家
4、长及参观者的培训等。 通过培训,根本上统一了思想,统一了熟悉,统一了观念,能够把学校的办学思想、办学思路,得到进一步的贯彻和落实,提高了对工作的责任感和责任心,提高了效劳意识和治理力量。生活教师的组织纪律性,对工作的积极性、主动性和制造性,有了很大的提高。简洁粗暴的工作方法,也有了明显的改良。对毕业班的学生,我们从本学期以开头,就要求生活教师供应优质效劳和严格治理,要做好学生心情稳定工作,保证学生考试时具有良好的精神状态,取得好的成绩。 另外,工作气氛对一个部门来讲也是特别重要的。良好的工作气氛,能够增加队伍的分散力和团结协作的精神,工作相互补位,提高工作效率,大家能够心情舒服、精神开心的完成
5、各自的工作任务。本学期有五位教师请假,在生活教师特别紧急的状况下,教师们不计较个人得失,齐心协力主动补位,没有由于教师短缺而影响工作。在工作中相互提示,相互帮忙,蔚然成风,特殊是对那些没有经过培训的新聘教师,为了使他们尽快了解万里的办学理念,把握生活区的工作特点和工作程序,尽快的进入工作角色,以师带徒的方式,向他们传授方法和阅历。由于生活区的工作,不是靠几个或十几个人就能干好的,而是要靠在坐每一位教师的共同努力,只要每一块木板一样高,才能保证生活区的工作水平坦体提高。现在生活区这种良好的工作气氛正在形成,整体意识和集体意识已经成为生活区的主流,通过我们生活区组织的那台晚会和本学期的整体工作,充
6、分表达生活区的分散力和团队精神。 力求治理工作标准化、程序化俗话说:没有法规不成方圆,一个部门假如没有相应的规章制度,这个部门就会消失无序的混乱局面,犹如一盘散沙,没有任何分散力和战斗力。本学期,依据生活区的工作性质和生活教师的工作特点,制定了生活教师奖金安排制度。目的是通过奖金的调整,调动大家的工作积极行、主动性和制造性,表达优质优酬、多劳多得的安排原则。对生活教师的考核,采纳三级量化考核方法,即组长、干事、生活区不定期的联合检查。把检查结果准时反应给生活教师,便于准时纠错和改良,并与工资直接挂钩。通过检查评比,表扬嘉奖工作优秀者,批判惩罚工作较差者,维护了大多数努力工的切身利益。树立了正气
7、,转变了干与不干,干好与干坏都一样的不良风气,充分调动了大多数生活教师的工作积极性、主动性和制造性。另外,还制定了生活教师工作制度,安全隐患检查制度,学生珍贵物品和现金治理制度,生活区物品领用治理制度,生活教师工作程序及职责等。这些制度,特别明确的提出哪些该做,那些不该做,应当如何做,对我们任何人都是一种约束和标准,也是对我们的一种最好的爱护。这些制度,只有在大家的自觉遵守下,才能保证了我们生活区各项工作的顺当进展。 为学生打好做人的根底“准军事化治理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的办学理念。依据我校学生的状况,他们思想活泼,承受新事物快,家庭条件优越(物质生活、文化生活、教育条件、
8、承受信息条件)。而现在他们正处在长身体、长学问时期,辨别是非力量较低,可塑性很强。在信息渠道多、传播快、掩盖面大的环境条件下,有些不安康的思想观念和生活方式,都会对他们产生不良影响。一些学生信仰模糊、法制观念淡薄,在前途抱负、劳动观念、集体主义、组织纪律、艰难奋斗、行为习惯、道德风貌等方面,都不同程度的存在一些问题。 针对学生所存在的问题,我们实行了以下方法:对学生要“管”。惰性,人皆有之,战胜惰性的关键就是训练。习惯的养成也只能不连续的操练和约束。学生是教育的对象,严格要求,严格治理,坚持不懈是行为训练的必由之路。要使人的偶然行为稳固下来成为常常性习惯行为,肯定要在明理中强化,在强化中明理。
9、事实上这就是对学生爱的详细表达,固然,严格要求和治理,并不是简洁、粗暴的体罚或训斥。本学期,充分利用生活区播送的宣传作用,从检查“六不规定”为切入点,加强学生良好行为习惯的培育。结合学校的接送工作,利用播送、早操讲评,做好学生回家、返校时应留意事项的教育工作。为防止学生物品丧失,我们制定了学生课间进寝室班主任签字制度。为了掌握学生早操、早读迟到现象,我们制定了值日生证制度,还有损坏公物赔偿制度,使物品损坏降到最低限度。本学期通过全体生活教师坚持不懈的严格要求和严格治理,学生在生活区的表现有了明显的改良,使许多同学改掉了以前的不良行为习惯,违犯“六不规定”的现象越来越少,最终两次检查,只有三、四
10、人。 消退安全隐患安全是我们学校赖以生存和进展的根本保障体系,责任重于泰山。如何保障两千多名学生不发生安全事故,是对我们在座各位的严峻考验。 本学期在全体员工的共同努力下,学生在生活区还没有发生一例人身安全事故。主要做了一下工作: (一)贯彻落实校长对安全工作的要求和指示,加强安全意识,从思想上引起高度重视。 (二)建立安全事故责任制,进展从级治理,签订了助理、干事、组长安全责任书,生活教师对组长负责。形成从上之下的安全网络治理体系,使安全工作的落实得到了牢靠的保障。 (三)安全工作重在教育,重在防范。我们加强对生活教师安全意识培训,更主要的是教育学生提高自身安全防范意识。依据生活区的实际状况
11、,查找安全隐患,学生床铺是否坚固,电风扇、洗衣机、电线、插座是否破损漏电,学生回寝室是否打闹,洗浴间防滑措施如何,是否有学生洗澡时打闹,窗外的凉衣杆是否结实,学生参与体育活动时,留意做好预备活动,以防发生损事故等。本学期,把安全工作始终纳入到常规工作考核之中,做到每天巡查,发觉问题准时保修,准时消退安全隐患。 (四)在关键时段,我们进展重点防范。如下午第八节课后,有局部学生回寝室洗澡、洗衣服,这段时间是生活教师的松动时间,但是,为了学生的安全,只好牺牲休息时间,在楼层走动治理。每周六,全校学生松动治理,这是我们生活教师最担忧的一晚,特殊是低年级的学生和女同学,生活教师全神贯注,教室、操尝寝室都
12、有生活教师的身影和声音。 1、对生活区的治理工作了解不够、熟悉不够,治理力度不够,有些工作检查、落实不到位。发生学生寝室物品丧失,铺张粮食现象,早操质量不高等。 2、培训力度还不够,特殊是在统一理念方面做得不够,导致个别员工工作责任心差,上班睡觉,空岗现象,对学生效劳意识淡薄,治理学生方法粗暴简洁,体罚学生等。 随着下学期学生人数的增加,工作难度和压力越来越大,怎样才能确保生活区这一方平稳,我认为应从以下几方面入手: 1、首先要加强自身素养的提高,进一步熟识生活区工作性质,讨论生活区的工作的特点,依据学校的教学规律,做好各项工作的安排,重在抓落实。 2、加强员工的理念培训和业务培训,不断完善对
13、员工的考核制度和评价机制,加强常规工作(寝室、餐厅、早操)的检查力度,使劳动制度和工资制度有效的结合,奖惩清楚,充分调动全体员工的工作积极性、主动性和制造性。观念转变,与学校的办学理念保持统一,自觉、主动、高标准、严要求的完本钱职工作,树立窗口形象。 3、加强学生的德育工作,从小事入手,培育学生良好的行为习惯。对学生要严格要求,严格治理,动之以情,晓之以理。连续加大对“六不规定”的检查力度,从源头杜绝学生的攀比之风和钱、物丧失现。 述职报告:学年述职报告二 漫长的一个学年又马上完毕了,回忆这一年来自己各方面的工作状况,心中感受颇多,有得有失。虽然某些方面略显成效,但仍觉得很多事情做得不够抱负,
14、不够完善。为了便于以后的工作做得更加完善一些,不再留下太多的圆满,现将这一年来的工作汇报如下: 自从来到志华学校任教的那一刻开头,始终以来以“学高为师,身正为范”的师德严格要求自己,我深刻体会到做一个合格的教师,必需每时每刻提示自己,要爱岗敬业,为人师表,敬重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度地进展和提高,正是基于以上的熟悉,我在工作中始终以饱满的热忱,全身心地投入到工作中,踏踏实实,兢兢业业,不敢有丝毫懈怠。做一个受学生敬重,家长信任,学校认可的合格教师,是我孜孜追求的目标。 这学年我从事着学校二、四、六年级的四个班级的英语教学工作。在学科教学方面,我时刻告诫自己
15、要与时俱进,大胆创新。作为一名年轻教师,仅仅靠一腔的热忱和对这份职业的”坚决信念还远远不够。这一年来,我不忘为自己充电,业余时阅读了大量的有关教育教学理念方面的书籍。在校内,我虚心向其他教师讨教教学阅历,抓住每一次外出培训的时机,努力使自己的业务水平提升到新的高度。在详细教学工作上,依据学生的不同特征因材施教,着重做到以下几点: 1.深入细致地备好每一节课。在备课中仔细钻研教材,力求精确地把握重点和难点,制定出符合学生认知规律的教学方法和形式。 2.仔细上好每一节课。我在英语课堂上实行多样化活动教学,把简洁的音乐、动作、嬉戏、竞赛等有效地融入到课堂中,激发学生的求知欲,活泼课堂气氛,最大程度地
16、让学生在轻松自如的学习气氛中欢乐学习,轻松求知。 3.仔细准时批改作业。从作业消失的问题中准时了解到学生的学习状况,采纳有针对性的辅导措施,做到有目的补缺补差工作。 本学年我始终担当英语教研组组长工作。在校领导的组织安排下,在全体组员的共 同努力工作下,使教研组工作开展的有声有色。围绕工作规划定期开展教学研讨工作,组织年轻教师拜师学艺,外出培训学习。在校内进展教学展现,将公开课上的亮点加以推广,缺乏之处加以改良,让每一个成员业务水平上都有不同程度地提高。 图书馆刚建立不久,受学校托付,我有幸参与了图书治理员的培训。图书的整理、登记、编码和录入工作都停留在初始阶段。因此,工作量很大。由于本人担负
17、着其他方面的工作,所以有疏于这一块的工作,使得进展缓慢,有望在下学期进一步完善和标准,使学校图书馆充分发挥它应有的作用。 以上就是我在这一学年度各方面的工作陈述。由于阅历缺乏,很多地方存在缺乏,尤其是教学水平与优秀教师的水平还相差甚远。不过我信任,只要通过不断地学习、反思、总结及永不停顿地学习操作,在不久的将来,我肯定会取得进步,才能不断地完善教育教学工作,才能无愧于人民教师的称号,才能充分表达我人生的自我价值! 述职报告:学年述职报告三 xxx:a 我是心怀着对教育的幻想到xx学校任职的,我心中常常在追问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育。由于有了这些追问,才使我的工作和
18、我的生命更有意义,在xx学校工作的两年多来我特别幸福,我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作,在这里,我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对将来有用的东西,我的心中布满欢乐。 刚过去的一年对xx学校来说非同寻常。这一年,我们有特别难得的机遇,振兴和加强初中成为整个上海教育关注的焦点,我认为,一旦我们没有能够把握机遇乘势而上,成为虹口区乃至上海市知名的品牌学校,那么我们将不仅愧对学校那么多前辈们的期盼,而且,我们可能连学校将来的生存权都会葬送掉。所幸的是,我们全校教职员工齐心协力,靠我们自己,克制了并校引起的治理困难、克制了学生来源质量不尽抱负的困难
19、、克制了由来已久的财政困难、克制了学生人数过多引起的场地太小设施较差安全隐患过多的困难、克制了生源锐减招生困难和人员充裕的困难,我们不仅没有被困难击垮,在一年的乐观心情和充分的自信中,xx学校反而一越而成为令整个上海教育界瞩目和震惊的新兴学校,市委、市政府、市政协、市教委、区政府、区教育局领导先后亲临我校指导工作,一年中我们接待来自全国各地、上海各区县和兄弟学校教育代表团达47批。我校由一所被兄弟学校怜悯的学校一变为关注和争议的对象,成为令很多名校恐惊的竞争对手。一年中我校师生共获各类市区级奖项308人次,共213项,学校所获荣誉的数量和级别为办校以来之最。初三毕业年级完成预定的升学指标,小学
20、一年级完成招生任务,生源数量和质量都是近年来最高的。学生和家长对学校的总满足率达78。66%,年投诉率共76起,小于千分之三。教职工对学校很满足和较满足率达97。56%。今年暑期学校克制了来自各方面的压力自筹资金150万用于其次期办学设施改造,进一步为师生供应良好的环境。今年也是我校创收最好的一年,学校年总收入达3399452元。今年也是教师福利待遇最好的一年,奖金福利达3729288。60元,含学校担当的四金1298654。82元。今年十二月中旬,由我校独立编撰的初中仿真练习题库共五册由出版社正式出版发行,我校还将担当三十二册的一课一练编撰任务,估计明年五月将面世,这一举措一方面打造了学校品
21、牌,另一方面熬炼和培育了我校教师的命题力量,为这些教师成为xx学校引以为豪的名师制造了条件。今年年底,学校在近几年中首次实现财政赢余,为明年学校进一步振兴进展制造了较好的条件。今年区教育督导室对我校进展了督导检查,被评为优秀,全区共l2所学校被评为优秀。今年12月初,我校正式被区教育局认定为重点扶持的初中,将在将来三年内受到政府赐予的特别优待政策,姚宗强副区长亲自联系我校。我信任,我校有正确的办学理念和战略决策,有全体教职工的敬业精神和创新精神,有政府的大力扶持,xx学校肯定有美妙的将来,肯定能成为上海名校。总结一年来取得的成绩,我认为我们做对了三件事,这三件事却围围着一个主题,即“坚持以校为
22、本,走自主进展道路,确保学校的可持续进展”。 一、我们围绕办学理念以校为本作出符合校情的战略选择,我们的战略选择是200l学年度的治理与合作年,20o2学年度的学习与效劳年,20xx学年度的质量与创新年。在治理合作年中,我们初步建构了教育效劳诚信体系,这一体系包含四个内容,1是作出质量承诺,2是制定质量治理制度,3是改革质量治理部门,4是建立校内人才市场。这四个内容中,我们已和五个年级的家长签订了质量承诺书,质量治理手册已进入全面实施阶段,信息室、开发室、主管室、质管室四大部门已独立开展工作,部门间的磨合已日趋成熟,校内第一次竞聘活动已顺当完成,竞聘上岗的教职工工作非常努力,团结协作风气日盛。
23、正是通过治理与合作年,我校胜利地完成合并任务,并胜利地治理了64个班级,为今后其他学校的“关停并转”树立了典范。今年下半年的学习与效劳年,是我校围绕为每个孩子制造美妙将来的办学理念,初步完成教育以人为本的观念转变的关键一年,估计这一年中,将发生很多真实的思想观念冲突,我认为思想观念冲突是改革中必定的过程,我盼望通过这一年的学习与争辩,我校将形成教育效劳观念,为下一学年的质量与创新年打下思想根底。 二是我们努力实施民主治理,为学校中教职工的专业进展制造良好的制度环境。我们加强了校务公开工作,实施民主决策,改革了教代会制度,初步转变了学校治理方式,我信任,经过三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圆
24、式的现代民主治理模式肯定会在xx学校形成。 三是我们在努力塑造学校文化,努力形成学校共同价值观体系。我们正在形成学校和教职工的真善美的三个世界,即求真的学问世界,向善的人际世界,美妙的心灵世界。学校文化积淀是一个长期的任务,或许需要广阔教职工一趣努力花费五至十年的时间才能初步形成。 我们努力在做的三件事,已带动了学校可持续进展,我想xx学校的崛起将不是偶然的,而是长久的。 为了有效地带着这所学校成向胜利,这一年中我个人做了以下几件事: 1、我坚持读书学习,我认为校长不是一个职务,而是一个职业,假如是一个职业,我必需具备这个职业所需要的一切素养,我必需有更多的学问和力量,必需把握各方面的信息,使
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