幼儿园小班保教的工作总结范文（11篇）[001].docx

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1、 幼儿园小班保教的工作总结范文（通用11篇）幼儿园小班保教的工作总结 篇1 时间在匆忙流失，在本学期我担当中班的保育员工作，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好的提高自己的各项工作水平。 一、不断学习进取，总结工作阅历。 仔细做好自己的保教工作，社会在不断进展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的保育水平

2、，平常遇到园内和班级任务，尽自己力所能及，准时完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。 在工作中，我们深入贯彻幼儿园教育指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2、留意培育幼儿的自理力量，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。 3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习

3、惯，如打架、争抢玩具等，培育幼儿互帮互助的良好品质。 4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增加了幼儿的体质，提高了身体抗病力量。 三、加强幼儿安全意识的培育，杜绝了安全责任事故的发生。 教师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进展随机教育，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进展了全面检查，并落实各项安全措施，强化准时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。仔细做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。有病的幼儿准时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。 四、仔细学习“保育员工

4、作职责”。 明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意观看幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。 五、仔细做好清洗消毒工作。 平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面干净，无死角。 本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员教师。 幼儿园小班保教的工作总结 篇2 时间飞逝，转瞬之间，一个学期很快过去了，回忆这一学期自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的身心安康，为

5、了孩子的可持续进展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，也特别感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下： 1、仔细执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。 在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力，有效的掌握了疾病的传播，确保了幼儿的安康。在日常教学活动中，我能够协作班上教师的工作，为幼儿预备活动用品，户外活动时，积极帮助教师组织活动，认真观看每个孩子的动态，做到眼疾手快，并给需要的孩子供应帮忙，保证幼儿的身心安康进展。如：穿衣服，擦汗，系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时，能够急躁、细致讲解，订正幼

6、儿的错误，使我班幼儿爱当值日生，爱劳动，在家时也帮家里人做事，养成了良好的为人效劳意识。 2、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作。 做好晨间接待工作，并进展再次得晨间检查，有时我发觉幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具，特殊是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体，鼓舞幼儿“检举揭露”防患于未然。在户外活动中，我也协作教师有组织有纪律的进展，确保幼儿的安全，同时还不断对幼儿进展安全教育，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危急的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危急，以提高幼儿的自我爱护意识。 3、关怀孩子，热心

7、工作。 现在幼儿正处于生长发育时期，所以我非常重视培育幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做教师的好帮手（值日生），帮助教师做一些力所能及的餐前预备工作，如放桌子，发小盘子等。假如下午吃湿点心，吃完帮着一起整理桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反响，使他们食欲大增，同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐，有助于幼儿心情轻松开心。平常留意培育幼儿集中思想进食，从小养成用心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯、生活习惯，以防幼儿病从口入饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。 4、在班里我留意培育幼儿独立

8、自主的力量，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想方法解决，同伴之间要相互帮忙相互谦让友好相处等。 5、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，让幼儿养成按时午睡的好习惯，并提示幼儿有一个良好的睡姿，同时，我还时刻关注幼儿是否简单出汗、是否喜爱踢被子、是否喜爱睡觉时咬东西，结合他们的这些习惯，我和班级教师一起帮他们擦汗、盖被子 6、物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 7、在活动中能留意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增

9、减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。 8、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规章，并教幼儿一些自我爱护的技能。通过一学期的努力，尤其是我们这学期的新生，刚开学时纪律有点乱，特殊是男孩，不过在我和教师的引导下也很快的融入到这个大家庭中，现在我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高，每位幼儿的身体素养都大有进步。 在新的一年里，我将连续听从领导安排，做到干一行爱一行，并对比职责逐条逐项地进展自查，按要求完本钱职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加精彩。 以上是我的个人总结，请领导和教师们多加指导。 幼儿园小班保教的工作总结 篇3 一个学期转瞬就

10、过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关怀，支持和帮助下，使我学会了许多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了必需的成绩，在那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以使我更好地提高自我的工作水平。 一、思想方面 我喜爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，专心参与组织的学习和教育，以及开展的一切活动，增加保育意识，不断改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，协作本班教师做好保教工作， 二、工作方面 我选取这项工作是由于我喜爱和喜爱幼儿，这学期我是小班的保育教师，我们班的孩子大都是第一次上幼儿园，应对生疏的幼儿园，难免会有些可怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自我的孩子

11、，从内心去关怀个爱惜他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，暖和的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开头，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭，我们也实行了多种方法。 首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有许多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。 其次，我们班有几个幼儿比拟挑食，刚开头来的时候，他根本不会自我吃饭。听家长

12、说，他们在家里都不爱吃饭，吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就准时和家长沟通。同时期望家长协作教师，在家里也对孩子进展自理潜力的培育，放手让孩子自我吃饭，不挑食，在学校来我给幼儿讲道理，鼓舞他们，慢慢的他们有了进步，变得喜爱吃饭了，固然大多数幼儿适应潜力比拟强，很快就适应了，盛给他们的饭，都能自我吃了。有的还主动要求教师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的变化让我非常开兴。 三、在卫生保健方面 我以培育幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿熟悉自我的杯子，毛巾，培育幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理潜力都很差，因此在大小便时都要教师赐予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就

13、把他弄脏的身子擦洗洁净，换上洁净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗洁净，晾干。在午睡时，我来回巡察，发觉有的幼儿喜爱蹬被子就准时把被子盖好；有的幼儿喜爱把被子盖过头，我就把被子往下拉一拉把头露在外面；有的幼儿睡姿不正确我就订正他们的睡姿。 活动时，对出汗多的幼儿，我准时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我每一天仔细的做好消毒卫生工作，削减有害细菌的滋生。做好幼儿离园前的工作，把幼儿的肚子包好，不要露在外面，整理好幼儿的衣物。 四、安全方面 什么工作做得在好，安全没做好等于什么都没做好，在这方面我总结了以下几点： 1、幼儿喝的水不要太烫，头天下班

14、前打点开水冷却下来，其次天再打点开水对一些。 2、盥洗室要持续枯燥，幼儿入厕时不要拥挤打闹。 3、幼儿户外活动时，提前检查户外活动场地有无安全隐患，发觉安全隐患准时排解。 4、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。 5、危急物品不要放在幼儿够到的地方。 6、检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危急物品。 7、幼儿午睡时要加强巡察。 8、协作班上教师做好幼儿安全工作。 总之，保育教师是生活教师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照看，要想取得幼儿的喜爱，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自我的热忱，爱心，细心，急躁去照看他们。 幼儿园小班保教的工作总结 篇4 本学期，我班依

15、据纲要的有关要求，根据“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的宗旨，制定了学期保育工作规划，并紧紧围绕规划，在班级保教人员的严密协作下，有的放矢地开展工作，取得了初步成效。现将本学期小班保育工作状况总结如下： 一、培育幼儿的良好生活习惯 依据班上幼儿的特点和实际进展力量，我们主要从行为习惯、自理力量、爱惜环境、根本动作等方面进展培育，并将其贯穿于幼儿每天的生活和学习之中。 1、通过每周轮番选举幼儿担当“小值日生”、“小治理员”等，让幼儿参加治理班上的卫生、自然角、图书角、整理玩具、区域材料等工作，教育幼儿相互提示、相互催促，讲卫生、不随地扔纸屑、不在黑板和墙壁上乱写乱画，随时自觉地捡起

16、地上的纸屑，培育幼儿保持良好的学习和生活环境的习惯。 2、培育幼儿的自理力量。主要是从整理携带物品、进餐、喝水、处理洒落的食物、擦鼻涕、穿脱衣服、穿脱鞋袜、洗手、正确使用毛巾、入厕等方面入手，进展良好生活习惯的培育，从而使幼儿形成较好的行为习惯，提高幼儿的生活自理力量。 3、引导幼儿标准根本动作。主要从走、跳、爬、钻、抓、串、夹、折、画、撕、贴、剪、穿、脱等方面进练习，以到达幼儿动作的协调进展。 4、培育幼儿根本社会公德行为习惯的养成。引导幼儿按次序排队、对人有礼貌、尊老爱幼、相互帮忙、喜爱集体等良好习惯的培育。 二、仔细抓好辅导教学和清洁卫生工作 1、帮助班上教师做好教学工作。一方面上课时观

17、看幼儿的心情，提示个别不太用心的幼儿和坐姿不正确的幼儿，让他们参加到学习和活动中来，并培育他们良好的学习姿态和习惯；另一方面在学习过程中对幼儿进展急躁、细致的辅导，使幼儿能感受到学习的乐趣，帮助教师顺当完成教学任务。 2、仔细做好室内外的清洁卫生。坚持每天一小扫，每周一大扫，地面随时保持洁净，玩具和桌面做到每周清洁消毒，在春季和疾病高发期，桌面坚持每天消毒，幼儿的口杯和毛巾保持每天消毒两次，擦手巾坚持每天清洁洁净，幼儿的被褥每半月清洗一次，随时保持洁净，尽力为幼儿制造一个干净、舒适的环境，让幼儿安康健壮地成长。 三、努力做好幼儿保健及安全工作 积极协作保健医生常常对幼儿作身体检查，服预防药，每

18、天对有用药的幼儿，进展严格的药品登记，并按时按要求指导服用。与此同时，随时检查幼儿嬉戏区、活动区和教室内的安全隐患，保证安全的教学秩序，并随时提示幼儿留意自我爱护，并教会幼儿怎样进展自我爱护，不让自己受损害，同时也不损害别人。 本学期，我班在保育方面虽然做了大量的工作，取得了肯定的成绩，但是离幼儿园的要求还有肯定的差距。在以后的工作中，我们将仔细稳固过去工作中所取得的成果，连续本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的工作宗旨，力争把保育工作做得更好。 幼儿园小班保教的工作总结 篇5 面对在如火的九月迎来的28位哭泣而稚嫩的孩子，我们小二班的.教师付出了辛勤的汗水。但是一份耕耘一份收

19、获，当看到孩子们由刚入园时的一脸不满与无助，到如今的欢乐与满意，这其中的点点滴滴，让我们感到欣慰。孩子们在小二班度过了一个个开心而充实的日子，我们的班级就像一个大家庭，教师们真心的爱着孩子们，孩子们也爱着每一位教师，在这个家里面每一个人都是幸福欢乐的。回忆本学期，我班孩子无论在自理力量、嬉戏规章意识、学习等各方面都有不同程度的提高和进步。下面总结一下我班的保教状况： 1、稳定心情，抓好常规。 孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方，在感情上是较难适应。我班的教师始终用“爱心、急躁、细心”真诚地对待每个孩子，让他们感受到教师的爱，教师用摩挲、搂抱、允许他们带自己所喜爱的东西来园等方法

20、让他们稳定心情，使他们很快就喜爱上幼儿园，和教师也建立了很好的感情。但适应期过后，孩子们自由的共性就完全展露出来了，连一点点的纪律意识都没有，可以说是很乱，更别说自理力量了。 针对这一状况，我们三位教师都认为幼儿常规和自理力量肯定要一起抓、坚持抓。我们花费了大量的时间和精力来培育他们良好的一日生活常规，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓舞孩子自己动手、仔细进餐。还依据小班孩子的年龄特点创编了浅显易懂的儿歌，并为一些相关环节创设嬉戏环境，使每一步都顺当地进展。为便利孩子记住自己的毛巾、杯子、晨检牌等，我们请家长带来了孩子的小照片贴在相应的位置，这样孩子认起来很简单

21、。 在教学活动中，我们也细致地规定了孩子们什么东西放哪里，什么东西应当怎么用等，把正确的方法教给孩子们，一次次不厌其烦地说了又说，直至孩子们完全记住。为了更快地提高孩子的生活自理力量，我们还设计了“我的小手真能干”主题板，把要求孩子们做到的各种力量以图画的形式展现在主题板上，然后制成表格，贴上孩子们的小照片，大家一起来比一比谁的小手最能干，能根据教师要求做到的就嘉奖小红花，比比谁的小红花最最多。这样一来，孩子们的积极性很高，也较快地把握了穿衣、扣纽扣、穿鞋、吃饭等要求。在随后进行的叠被子竞赛中，孩子们一个个严阵以待，早早就做好了预备，瞧，随着教师的一声令下，他们有条不紊地快速叠好自己的被子，然

22、后相互观看着 由于孩子年龄小，我们经常提示引导，发觉幼儿有进步就准时表扬，对纪律较脆弱的孩子我们坚持正面教育，多讲道理。另外还加强孩子们的礼貌教育，如早上来园时主动向教师、同伴问好等。日常生活中，让幼儿学会讲礼貌用语“感谢、对不起、没关系”等等。在常规的培育上，我们做到认真观看，始终坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。 安全工作是幼儿园工作的重中之重，我们始终注意对孩子的安全教育。幼儿入园时检查他们身上是否有危急物品，教室里不摆放危急物品，来园离园要由我们把握的家长接送等。我们还常常教育幼儿不玩火、玩电、玩水，组织幼儿进展防暴演练，知道爱护自己的方法。 2、共同参

23、加，共同学习，共同成长。 “环境是教师”。陈鹤琴先生认为：“但凡可以给孩子刺激的都是他的环境。”他在家庭教育一书中，特殊强调环境对幼儿的刺激。我们也特殊注意环境对孩子的影响，在教师布置环境的同时总是鼓舞孩子一起参加，不由于孩子年龄小或力量差而只是让他们旁观。看着自己的作品布置在活动室里，孩子们总是特殊快乐，这也刺激了他们更加开心地投入各项学习活动。 对于小班孩子来说，嬉戏就是他们的学习和生活，让他们在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结合，嬉戏与学问相结合，调动其积极性；我们将嬉戏贯穿于一日活动中，充分发挥其主动性、积极性，让孩子在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问，把握更

24、多的技能。而其中角色嬉戏无疑是孩子最喜爱的。每天一次的角色嬉戏时间，时常能听见他们欢快的笑声，劳碌的脚步。但如何让孩子会玩，在玩中把握或稳固肯定的学问技能，特殊是促进相互间的交往，这也带给我们教师很大的挑战。为此，我们有针对性地外出观摩其他幼儿园的角色嬉戏开展状况，把人家的阅历进展内化，从而变成自己的东西，运用于日常教学工作中。每天的区域活动我们也用了许多时间进展思索与预备，从活动内容的设计到材料的预备，都从孩子进展的角度动身，并注意消遣性和可操作性。 我班的孩子活泼、好动，特殊喜爱体育活动。每天我们坚持带孩子进展两小时的户外熬炼，让他们选择自己宠爱的活动进展，使他们能够自由拘束、开心地玩耍，

25、并在嬉戏中逐步进展运动力量。我们还带孩子外出远足，看看秋天的美景，看看家乡的变化，一起去钻钻小树林，一起拣树叶活动中，我们留意对孩子进展安全教育，培育其自我爱护的力量。 为了更好地效劳于孩子，我们也努力学习各种先进阅历及标准性的材料。本学期，我们有系统地再次学习了幼儿园建构式课程指导序、概述局部，仔细学习了教师成长手册，开展弹唱活动，仔细外出听课，回来上好翻版课，学习PPT的制作等等，大家的专业技能又有了进一步的提高，教育观念也有了调整与更新。 3、与家长沟通，发挥其作用。 家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙教师，他们的言行是孩子榜样的范本，因此，我们特别重视家长工作。我们开设家园联系栏

26、，开通家校路路通，填写宝宝成长记录，为家长供应各周教育教学内容、各类教育信息、保教学问等。利用早晚接送时间与家长沟通沟通。举办家长会也是我们沟通的一种方式，期初，我们召开了家长会，跟爸爸妈妈了解孩子的生活习惯、爱好，让教师对孩子有初步的了解，也让孩子熟识教师，对教师有亲切感。会上还对许多问题进展探讨、达成共识。另外还进行家长开放半日活动，邀请家长来园观摩幼儿的晨间活动、教学活动等，让家长在活动中观看和了解孩子动手动脑的状况，了解孩子在园的一些表现和活动状况，了解幼儿园的教育任务，从而积极协作幼儿园的教育工作。对一些特别幼儿我们还留意跟踪观看，主动与家长沟通做到家园同步，共同教育孩子。 班级工作

27、是平凡的、琐碎的、但我们小二班的教师们能协调全都、相互提示、从一点一滴的小事抓起。遇到工作中有困难、发觉问题时，能立即坐下来客观分析事因，一起寻求解决方法。 幼儿园小班保教的工作总结 篇6 时间飞逝，转瞬间一个紧急而又充实的学期又过去了，回忆这学期，劳碌而开心的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩，以下是我对本学期保育方面的工作总结： 一、建立健全制度： 为了使保育工作能更好的完善，特制定了保育员岗位职责、保育员工作规划、保育操作标准、保育员一日工作流程、晨、午检制度等，以保证各项工作落到实处。 二、重视安全 1、要求教师、保育要有高度的职责心，随时留意k儿情景，发觉特别准时

28、解决。 2、每月开展安全教育课，教育k儿安全常识。 3、做好家长工作，让家长协作k儿园搞好安全工作。 4、重视安全，发觉隐患准时处理，如不能处理要准时上报。 三、抓好保育工作的日常治理 1、k儿园的教育离不开保育，k儿园保育工作离不开保育员，所以保育工作贯穿于k儿一日活动之中，假如麻痹大意一时疏忽，后果将不堪设想，所以在日常工作中，我会每日至少2次到各巡查并做好登记，没能按制度执行的人员赐予必需的惩罚。 2、加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导。定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问，卫生保健常识，反应工作情景，指出存在问题并总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员业务素养，努力做好保中有

29、教、教中有保、保教结合，加强k儿生活各环节的治理，培育良好的生活、卫生、学习习惯。 四、存在问题 保育员不能从单一型转向多向型，对“保中有教”存在必需问题，或许是年龄偏大的缘由，在下学期中，我会加强对保育员业务培训，争取更上一层楼。 幼儿园小班保教的工作总结 篇7 转瞬间一学期完毕了，经过我们的努力，幼儿的各项力量有了提高，体质有所增加，大局部幼儿在教师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。但还有小局部幼儿在洗手时玩水，我们会在下学期更加努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简洁总结 一、保育方面 每天我教室的第一件事就是根据教师一日工作细则，开窗通

30、风，以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进展盥洗时，能准时站在幼儿旁边，留意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法；在午餐时，让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赐予鼓舞和诱导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，宁静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能准时调整孩子的睡姿。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞，家长的满足，是对我工作的确定。 二、严格执行卫生消毒制度 对班级的卫生工作，我严格根据本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我打算参与工作以来，我始终注意

31、幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平常留意观看孩子的状况，早上家长送来时，看到孩子心情不高时，我都会向家长了解状况，特殊是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，我会知道孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时，我特殊留意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。 三、在配班工作中 我主动协作教师组织幼儿上课，并能在不打搅教师正常上课的同时订正幼儿坐姿，发觉幼儿留意力分散时能准时的提示。 四、安全问题是大事 在活动中能留意幼儿的安全，并留意准时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师

32、要先讲规章，并教幼儿一些自我爱护的技能。 五、家园互动方面 我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心承受。 对于工作，我始终都尽力做到最好，但仍存在许多缺乏之处，工作中，有时消失一些急躁心情，今后我会留意掌握自己的心情。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 本学期本人主要担当小（1）班的保育员工作，虽然是平凡的工作，但是我都很仔细的对待每一项工作；在遇到不懂的地方就准时地请教有丰富阅历的老教师。在工作中发觉缺

33、乏的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，协作班中教师培育幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会： 在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，喜爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的安排，愿意承受各项任务，并且尽力把它完成。班上消失问题，能够与班上的教师共同商议解决。同时制造新的好的方法传授给大家，积极仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决，主悦耳取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的缺乏和错误；常常与保健医生沟通。 为了做好手足口

34、病的预防工作，本人特别注意教室的通风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土；盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2 3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心安康，削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味； 每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到其次天再做；厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地

35、，发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷； 墩地用的墩布严禁分开使用，做到常常消毒；活动室地面干净枯燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味；幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒；仔细做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园全部的班级中；各种资料记录清楚，时间精确，按时上交。 本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照看幼儿

36、的生活，依据天气的变化，准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿，认真观看有不适的幼儿全天的状况，准时与家长沟通。午睡时，留意巡察，做到准时发觉问题准时处理。户外活时对幼儿进展安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；协作教师培育幼儿的一日生活常规。 本人能够积极协作，任劳任怨。在活动前能依据教师的教学规划，为教师预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参加一些简洁玩具的制作。协作好教师急躁的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。 以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着很多缺乏之处，今后肯

37、定会更加努力，把保育工作做得更好！ 幼儿园小班保教的工作总结 篇8 一个学期顺当的完毕了，我对自己这个学期的工作表现还是特别满足的，首先是什么错误都没消失过，这就很不错了，然后我的工作力量也是得到幼儿园领导以及家长们的始终认可。通过这一个学期的工作，我也是自己的各方面的工作力量有了更加清晰的熟悉，这样我在以后的工作当中，我就知道了自己应当如何做到扬长避短了，一下就是我对自己这个学期的工作总结： 一、学无止境，提升自身 作为一个保育员，首先我要做到的一点就是工作细致，不马虎。然后我再要努力的去稳固自己的工作力量，但是最为直接的方法就是去参与学校的培训，幼儿园这点我还是很喜爱的，为了让想学习的教职

38、员工工作力量得到增加，给我们办了一次培训，这次培训，是直接的消除了在工作中任何的困惑，我的任何提问， 都得到了指导教师的解答，自身工作力量得到了很大的提升，特殊的是我知道怎么去跟小孩子更好的相处了，刚入园的我，在跟幼儿的相处上，全然是师生关系，他们对我是有距离感的，但是这个学期是没有的，这就是进步。 二、工作仔细负责，绝不偷工减料 幼儿园是什么，是爸爸妈妈们信任我们，才把孩子交给我们的，我这个学期在工作中，做到了肯定公正公正的，也做到了尽职尽责，从来都不会有任何偷懒的行为，在我的帮忙下，幼儿们学习了太多的生活技能了，比方会自己主动的刷牙了，由于他们想自己的牙齿白白的。睡觉起床知道自己脱衣服穿衣

39、服了，但是冬天的衣服多，他们就有点搞不定了。 然后就是幼儿们生活环境的卫生问题了，我每天都是最早到幼儿园的一个人，把教室内的垃圾清扫好，乱丢乱扔的玩具归纳好，歪七倒八的桌椅摆放整齐，然后在对适宜的地方进展消毒、擦拭，保证教室内的环境是适合幼儿们学习的。在他们还没上课之前，还会将窗户翻开通风，营造舒适洁净的学习环境。 三、沟通工作，更好的完成工作 作为保育员，我不会忘了自己还有两个同事的，每个班都是有一个保育员一个配班教师，一个班主任的，我的工作其实他们是可以帮忙我许多的，我只有对每个孩子的性格，个人状况都了解，才能说自己能做好自己的工作。所以我始终都保持着跟他们两个人的联系，所以本学期班上的保

40、育工作才能得到全都好评。这份功绩是离不开他们二位的。 今后我在工作当中，我也不会自满，我将连续努力，争取成为更好的自己。做一个让全部家长都满足的保育员。 幼儿园小班保教的工作总结 篇9 时间飞逝,本学期的各项工作马上完毕，在各级领导和同志们的共同帮忙下,尽职尽则地完成了自己的本职工作，下面,我从以下几点方面总结如下: 一、政治思想方面： 教师是幼儿心中的典范，在全面推动素养教育的今日，作为教师更应提高自身素养，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿安康的指导者和引路人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素养，搞好班级的团结，相互协作，努力完成园领导交给的任务。 二、保育工作方面：

41、 仔细执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的掌握疾病的传播，确保了幼儿的安康。 在日常教学活动中，我能够协作其他教师工作，为幼儿预备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规章，并教幼儿一些自我爱护的技能。 积极帮助教师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 能培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从

42、口入。 在活动中能留意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。 工作中，我听从领导安排，能做到干一行爱一行，并对比保育员职责逐条逐项地进展自查。按要求完本钱职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，今年六一活动期间，我能够克制家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。 三、存在的缺乏之处： 工作中，有时会消失一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。 以上是我的工作总结，请领导和同志们批判指正。 幼儿园小班保教的工作总结 篇10 时

43、间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。下面，我将一年来的工作总结如下： 一、能积极参与各项时事、政治学习 坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 二、小班孩子刚入园，离开了熟识的生活环境 面对生疏的幼儿园总是布满了惶恐和可怕。这时候，我能把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照看就要更多、更细。我能以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不

44、是说我不饿，就是我不想吃，有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜爱吃饭，我们实行了多种方法： 一是在日常生活中留意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小朋友有了一点点进步，我们就准时地表扬他。 二是对个别力量弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓舞小朋友，教师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，嘉奖小红花等等。 三是准时和家进步行沟通，把孩子一点一滴的进步告知家长，同时盼望家长协作教师，在家里也对孩子进展自理力量的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，稳固在幼儿园养成的好习惯。 慢慢地，孩子们的进餐心情好转了，都喜爱吃饭了，能把饭菜

45、吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 三、在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为主 帮忙幼儿熟悉自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多，自理力量差，因此在大小便时都要赐予帮忙，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上洁净的衣裤，把湿裤子洗好。 活动时，对出汗过多的幼儿准时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。我每天仔细做好消毒和清扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，治理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，削减

46、细菌滋生。 总的来说，教师对幼儿来说，也是很是很重要的，由于他们的一天生活都由你治理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出许多的汗水，要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习，我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们快乐的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到骄傲和傲慢。 时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 幼儿园小班保教的工作总结 篇11 我们的教育宗旨是“要培育出一代有共产主义远大抱负、有道德、有学问、有体力，立志为人民作奉献，为祖国作奉献的新人”。所以，幼儿园的卫生保健工作是我们保教工的一项重要工作，也是幼儿园公共卫生的重要方面，是儿童保健工作的一个极其重要的内容，为了提高幼儿园卫生工作的质量，提高保育员人员的素养及业务水平。我们依据托幼机构保健、保育、炊事人员工作有用手册江苏省托幼机构卫生保健评分细则的要求，紧紧围绕市、区儿保所领导