幼儿园小班语言活动教学反思幼儿园小班语言活动教案(8篇).docx

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1、 幼儿园小班语言活动教学反思幼儿园小班语言活动教案(8篇)推举幼儿园小班语言活动教学反思(精)一 李：三年的朝夕相处，是教师呵护我们幸福的成长。 赵：三年的殷切关心，是教师陪伴我们欢乐的生活。 陈：三年来，教师就像妈妈一样关怀我们 亓：三年来，我们学到了很多的学问和本事。 合：今日我们毕业了，教师也有很多话要对我们说，有请牛教师。 二：园长致词： 李：幼儿园就像金色的摇篮， 赵：园长教师就是守护在摇篮边的妈妈 陈：妈妈心里有多麽不舍，有很多话要吩咐我们 亓：有请园长教师为我们讲话，大家欢送。 三：给教师献花 李：我们不会遗忘园长教师的嘱咐 赵：我们不会遗忘教师的亲切笑脸 陈：让我们把最漂亮的鲜

2、花献给您，愿您永久年轻美丽 亓：请小朋友为教师献花。 四：献给教师的歌教师让我亲亲您 李：幼儿园是漂亮的沃土，教师就是辛勤的园丁。 赵：您陪我们唱儿歌，教我们学画画 陈：为我们盖被子，帮我们梳头发 亓：让我们懂礼貌，培育出了文明花。 李：教师您看，这些健壮的小苗就是您培育过的昨日的小芽! 全体小朋友合：感谢您了，我们亲爱的教师们!祝愿你们身体安康! 赵：请全体小朋友演唱献给教师的歌教师，再见了! 五：家长代表发言 李：爸爸妈妈是小朋友们的启蒙教师 赵：为我们的安康成长，他们付出了多少心血 陈：在我们马上扬帆远航，奔向新起点的今日 亓：爸爸妈妈也有很多话有对我们说 李：掌声有请家长代表：非凡的妈

3、妈讲话。 六、献给父母的歌爸爸妈妈 李：亲爱的爸爸妈妈，是您给了我们生命，哺育我们长大 赵：是您用博大的胸怀包涵我们，让我们安康长大 陈：在这个特别的日子里，让我们一起说一声： 全体小朋友合：爸爸妈妈辛苦了，爸爸妈妈感谢您! 亓：请全体小朋友给爸爸妈妈献礼物，全体起立。 里：请全体小朋友演唱献给父母的歌爸爸妈妈。 七：幼儿代表献词： 李：我们在幼儿园里度过了最欢乐最美妙的童年时间 赵：在马上迈出幼儿园的大门，去实现心中抱负的时刻 陈：我们感慨万千，也有很多话想说 亓：有请毕业生代表献词。 八：小朋友互赠礼物： 李：亲爱的小伙伴们 赵：三年的相处，我们接下了深厚的友情 陈：在这离别的时刻，让我们

4、相互祝愿吧! 亓：下面请小朋友互赠礼物。 李：请小朋友演唱i love you 九：集体表演感恩的心 李：三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关心， 赵：也离不开教师、园长的辛勤教育、爱心培育 陈：更离不开小伙伴的相互关怀疼爱 亓：就让我们把很多的感谢化作漂亮悦耳的乐曲，请全体爸爸妈妈和小朋友一起表演感恩的心。 十：颁发毕业证 李：风吹过眼睛，眼睛留恋着我们在幼儿园成长的每一个故事 赵：记忆划过心灵，心灵记载着我们在幼儿园走过的每一个脚步。 陈：难忘在幼儿园的欢声笑语，难忘在幼儿园的欢乐成长 亓：请园长为小朋友颁发毕业证书。 十一：朗读毕业诗 李：纪念册上留下了我和小伙伴的笑容， 赵：纪念

5、册上留下了一个个欢乐的瞬间 陈：我们会珍藏它，让它伴我们走过长长的人生旅程。 亓：让我们牢记这一刻，请全体小朋友朗读毕业诗 李：请爸爸妈妈休息片刻，观看我们的毕业演出。 推举幼儿园小班语言活动教学反思(精)二 一、指导思想： 依据36岁儿童学习与进展指南、学习纲要精神，结合本园实际，以五大领域活动课程、主题活动、嬉戏贯穿为主线，开展教育教学活动。以“安康成长，欢乐生活”为办园宗旨，努力让幼儿快乐、教师舒心、家长放心。以保教结合为原则、师资队伍建立为重点，不断加强园环境建立，促进幼儿全面进展为目的，真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。依据指导思想，我园20xx春季园务规划如下： 二、主要

6、工作 1、业务块 (1)持续对教师根本功简笔画，视唱，电子琴的学习。 (2)持续指南的贯彻实施 (3)扎实做好教研工作 (4)杜绝小学化，以嬉戏为根本活动 (5)作为帮扶园，仔细像军区园师傅学习 (6)组织好学期公开课 2、保教块 (1)严格执行幼儿园一日生活制度 (2)开展各种安全技能演习 (3)幼儿园班级常规合理制定 3、后勤块 (1)加强培训门卫安保技能、保健员医保技能和校车司机用车技能。 (2)连续抓好厨房选购关、用餐的搭配关、餐厨具、活动室、宿舍、教具、厕所、水沟消毒关，真正落实好、效劳好幼儿的饮食、学习和生活工作。 (3)仔细做好财产登记，的确做到差漏补缺。 (4)校医的确做好让幼

7、儿晨午检以及喂药工作。 (5)连续加强安全工作，准时做好排查，的确做到防患于未然。确保师生、财产万无一失。 (6)园内章程制度确实定并仔细学习，执行。 4、抓好家园共育 充分发挥家园互动平台，加强家园联系工作，有规划地开展家园联系系列活动，如：家长讲座、家长会、全面家访、家园宣传栏、微家园。 开学前预备 (2.20-2.23) 1、2月21日(上午9:30)全体教职员工回园报到，召开部署开学工作会议。 2、2月23日做好幼儿入园注册工作。 3、工勤人员做好卫生消毒和除草工作。 4、保安、司机做好安全隐患排查工作。 5、各岗位制定相应的规划、教师制定学期工作规划、班主任规划、周规划。 6、教师布

8、置好教室，张贴开学寄语，预备好教学工具。 第一周 (2.242.26) 1、正常组织幼儿的一日活动，稳定幼儿心情，抓好开学常规教育。 2、各班开展好开学第一堂安全教育课。 3、上交学期工作规划(全体教师) 4、幼儿贫困资助会议。(负责人：黄芬) 5、做好塞卡病毒的预防宣传，发放宣传资料。(校医负责) 3月份 其次周 (2.293.4) 1、各班投放新的区域材料和互动墙的创设、主题墙饰的创设。 2、教研活动：商讨、沟通如何开展三八妇女节主题活动(周二微信圈20:00) 3、各班级教师开头筹备六一活动，四月份报送。 4、后勤业务培训保育员、厨房人员一日操作细则 5、幼儿身高体重测量。(校医存档)

9、6、校门口宣传栏上墙。 7、园制度学习。(教研保教) 8、预备家长会材料。 第三周 (3.73.11) 2、业务学习(周三19:00)。 3、开展植树节主题活动。 4、检查区域材料的投放状况。 5、开展学期初家长会 6、一日生活常规检查。 7.新生体检 8.班级卫生检查 第四周 (3.143.18) 1、教研活动：研讨民间嬉戏有哪些?(周二19:00) 2、厨房人员食品安全学问培训(后勤组长培训) 3、根本功培训：(视唱)-王世丽 4、消防逃命演练 5、食品安全周活动。(校医负责宣传栏) 6、园制度学习。(后勤) 7、一日生活常规检查。 第五周 (3.213.25) 1、3月卫生检查评比(周四

10、下午17：00) 2、民间嬉戏评比活动 3、保育常识测试 4、全园安全排查。 第六周 (3.284.1) 1、3月份主题墙饰评比(3月30日检查) 2.全体教职工安康体检 3、3月份教学质量检查评比 4、各班开展清明节主题活动 5、园制度学习(陈梦媛) 6.食物中毒培训 注：清明节放假时间为4月24日。 第七周(4.54.8) 1、教研活动：如何更好的开展民间嬉戏? 2、四月宣传栏布置 第八周 (4.114.15) 1、根本功培训：电子琴 2、章程的修订工作。(章程制度学习) 3、幼儿生活技能评比活动。 4、检查宣传栏 第九周 (4.184.22) 1、第一阶段班级常规检查。 2、检查各班的舞

11、蹈编排状况。 3、业务学习 4.后勤业务培训幼儿园常见传染病的发觉与预防 第十周 (4.254.29) 1、各班开展五一劳动节主题活动; 2、4月卫生检查评比(周三中午12：30) 3、4月份教学质量检查评比(周一至周四) 注：4月30日-5月2日五一劳动节放假(3天) 4、依法治教、师德师风学习。 5月份 第十一周 (5.35.6) 1、各班开展母亲节主题活动，并制作母亲节的礼物。 2、五月宣传栏布置 3、教研活动：如何更好的撰写学习故事 4、做好六一文艺汇演的方案和主持人发言稿。 5、4月份主题墙评比 (周二下午5:00)。 第十二周 (5.95.13) 1、六一节目的第一次彩排(操场彩排

12、); 2、业务学习 3、复习章程制度内容。 4.卫生评比 5.地震逃命演练 第十三周 (5.165.20) 1、师德师风培训(肖婷茹) 2、召开章程核准大会(肖婷茹) 3.防暴力培训 4、各班六一节目的道具、衣服必需预备到位。 5.防暴力演练 第十四周 (5.235.27) 1、区域材料投放状况检查 2、5月教学质量检查评比(周一至周四) 3、5月卫生检查评比(周三中午12：30) 4、学习故事共享会 5、六一节目的其次次彩排(到操场彩排); 6、章程制度考试 7.后勤人员培训意外事故应急处置 6月份 第十五周 (5.306.3) 1、5月份主题墙评比 (周三下午5:00) 2、开展六一儿童节

13、文艺演出， 第十六周 (6.66.8) 1、教研活动：如何更好的、更丰富的开展端午节活动?(微信圈19:00) 2、各班开展端午节的主题活动。 3、各班开展父亲节主题活动 4、根本功培训：简笔画 5、区域评比 6.老生体检 7.六月宣传栏 备注：端午节放假时间为：6月911日。 第十七周 (6.136.17) 1、各班主任上交期末家长会发言稿。 2、检查四册完成状况. 3、幼儿体格测试。 4.保育员标准操作评比 第十八周 (6.206.24) 1、填写幼儿学期评语; 2、幼儿奖状评定; 3、各班开展期末家长会，提高家长在暑假期间留意孩子的安全; 4.防踩踏演习 4、6月份卫生检查评比 第十九周

14、 (6.277.1) 1、6月份主题墙评比 (周三下午5:00) 2、6月份教学质量检查评比(周一至周四) 3、防拐卖演练。 4、全园安全排查 7月份 其次十周 (7.47.8) 1、各类资料归档。 2、整理幼儿美术作品，装订成册。 3、卫生大检查 4、上交学期工作总结、各岗位工作总结等。、 5、全体教职工学期总结会议。 6.资料归档 推举幼儿园小班语言活动教学反思(精)三 1. 在你悦耳洪亮的答复声里，教师听到了你对学问的渴望，对嬉戏活动布满着兴趣，喜爱帮助大家做事，但上课时留意力不够集中，喜爱和小朋友讲话，盼望升入大班的你能改掉坏毛病，养成良好的学习习惯，做个守纪律的好孩子! 2. 你是个

15、害羞得意的小女孩。能自己的事情自己做，还能帮助小朋友。与小朋友相处时懂得相互谦让，大家可喜爱你啦。画画认真跳舞仔细，吃饭也进步了。教师期望看到你上大班后上课更用心，发言更大胆，你能做得到吗?加油哦! 3. 你是个活泼好动的小男孩，这学期你的自理潜力提高了，能自己的事情自己做。你喜爱参与幼儿园的各项活动，还喜爱呈现自己。画画识字有很大进步，上课能大胆举手发言。假如上课能用心听讲，这样你会学到更多本事。加油哦! 4. 你是一个活泼得意的小女孩，你很喜爱帮教师做事，也愿意自己的事情自己做，你吃饭午睡的习惯已有进步，参与班上的各种活动也很专心。但是你上课时不太能仔细听讲，喜爱动个不停，你上大班后必需能

16、够改掉这个坏习惯，对吗? 5. 你是个活泼好动的小男孩，自理潜力强，能自己的事情自己做。你喜爱参与幼儿园的各项嬉戏活动，上课能大胆举手发言，教师教的本事很快学会理解力强，画画认字有所进步。盼望升大班以后上课能用心听讲，争取更大进步!加油! 6. 你是一个懂事讲道理的孩子，自尊心较强。你很愿意自己的事情自己做，生活自理潜力有了较大进步，你在课堂嬉戏活动中表现仔细，能专心举手发言，教师也替你感到快乐。盼望你上大班以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗? 7. 你热忱大方，喜爱亲近教师，有什么事都爱告知教师，你喜爱劳动，能主动帮教师做力所能及的事。你还是一个聪慧的孩子，只要你仔细学，什么东西一学就

17、会。本学期上课有点急躁了，假如能常常看到你高高举起的小手，那该多好啊! 8. 你是个活泼得意的小男孩，对教师有礼貌，专心参与群众活动。你喜爱和小朋友做嬉戏，教室里操场上常能观察你与小朋友开心玩耍的身影。你在六一活动的节目中表现得非常棒!假如上课能用心听讲，这样你会学到更多本事。加油哦! 9. 你是个活泼得意的小女孩，这学期你的自理潜力提高了，能自己的事情自己做。你喜爱参与幼儿园的各项嬉戏活动，吃饭午睡你的表现很好。教师期望你升大班后，能专心开动小脑筋大胆举手发言，这样你能学到更多本事，你能做得到吗? 10. 你善解人意，有爱心，小朋友都喜爱你。你爱劳动，群众荣誉感强，情愿为群众做事，小组长工作

18、仔细负责，做事急躁细心。你的小手也很能干，会折纸画画。学习习惯好：上课能仔细听讲，假如常常听到你洪亮自信的发言，那就更好了。 11. 你是个聪慧得意的小女孩，你很愿意自己的事情自己做，生活自理潜力有了较大进步;你上课做嬉戏都很仔细，能专心举手回答下列问题;平常与小朋友能友好相处，对教师有礼貌。教师盼望你以后能够加强体育熬炼，做个全面进展的好孩子。 12. 你是活泼乖巧的小女孩，讲礼貌，有礼貌，和小朋友相处得很好，人人都情愿和你做朋友。在园吃饭很好，午睡习惯有了改善。本学期你的语言表达潜力动手潜力都有了提高。上课能仔细听讲，假如能多动脑筋，专心举手发言，那就更好了。 13. 你是个非常乖巧的孩子

19、，对人有礼貌，小朋友都很喜爱你。你的小手也较能干，做事非常细心。这学期，你的进步可大了：不再为一点儿小事哭鼻子，上课不但能仔细听讲，有时还能大胆的举手发言。教师盼望你连续努力，争取更大的进步。 14. 你是一个活泼得意的好孩子，能自己的事情自己做，在穿脱衣服方面有了很大的进步，课堂上有时能大胆发言，专心主动地参与嬉戏活动。能主动与教师交谈，盼望卉卉小朋友以后更加大胆英勇些，多熬炼动手潜力，做一个全面进展的好孩子。 15. 你是一个诚恳厚道的好孩子，这学期你更活泼开朗了，记性好，识字潜力和思维理解理解潜力强，上课时，能英勇地发表自己的见解。看!你的每一幅图画描绘得多么细致生动，令人赞美不已。假如

20、每一天按时入园，你会学到更多本事。加油! 推举幼儿园小班语言活动教学反思(精)四 亲爱的教师们： 大家好！时间很匆忙。转瞬间，孩子们在这里度过了一个欢乐幸福的学期。在教师的指导下，孩子们在各方面都取得了很大的进步，增加了学问，理解了爱。作为家长，我们特别感谢幼儿园教师的爱、关怀、辛勤教育和帮忙。 每天早上去幼儿园，看到教师们脸上洋溢着暖和喜悦的笑容，送上亲切的问候，就像初升的太阳，那么朝气蓬勃，那么暖和开朗，高教师仔细负责的给每个孩子体检，让我们觉得幼儿园就像一个暖和的“大家庭”把孩子交给你，我们很放心。在教育孩子的过程中，王教师、沈教师、马教师也对我们的家长很爱护很热忱，常常和我们保持良好的

21、联系和沟通，让我们准时了解孩子在幼儿园的详细表现。几个教师成天陪着孩子，不仅是为了仔细完成教学课程，也是为了关怀孩子的“吃喝耶戈”工作量很大，很辛苦，但你总是面带微笑，毫无怨言地给孩子带来欢乐。 上幼儿园是孩子最快乐的一天。全部孩子的幸福和成长都离不开教师的努力。教师的爱会深深印在孩子成长的心中。孩子们幸福的笑脸会折射出教师努力的成果。 所以，祝教师年轻，安康，欢乐！ xxx一中家长 20xx.01.13 推举幼儿园小班语言活动教学反思(精)五 一、工作指导思想： 连续完善教育治理机制，以教体局下达的目标任务为方向，以幼儿园制订的各项制度、规划为依据，仔细贯彻执行两个法规，进一步将如何贯彻纲要

22、，制造性的实施纲要作为切入点，不断创新和进展，使我园在教育改革的进程中迈向新的里程碑。 二、工作总目标： 1、加强治理中的科学化、现代化、人性化。提倡优质、和谐、创新的治理理念，增加教师队伍的团队精神与分散力，为教职员工创设良好的物质、精神环境，调动其工作的积极性和主动性。 2、搞好园内根底设施建立工作，强抓教师新教材的培训、钻研和运用工作。 3、连续加大省级示范幼儿园创立工作的力度，力争早日实现省级示范幼儿园创立工作目标。 三、主要工作任务和内容： (一)、政治思想工作： 1、提高教职工思想政治素养和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。本学期将定期组织教职工学习政治时事文件、教育法、教师法、

23、教师职业道德准则等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对幼教工的要求，提高思想政治素养。 2、进展以世界观、人生观、价值观为中心和抱负信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴实勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评比“我最宠爱的教师“活动，鼓励教师自觉塑造良好的教师形象，形成良好的园风。 (二)、保教工作： 保育工作： (1)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反应工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各

24、环节的治理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 教育教学： (1)进一步学习领悟规程精神，学习领悟幼儿园教育指导纲要的精华，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 (2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定切实可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。 (3)通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 卫生保健： (1)把好晨检关，

25、做好全日观看及记录。 (2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。 (3)做好师、幼体检及规划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。 (4)定期向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。 (5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿安康成长。 教研工作： 加大教研力度。仔细组织年级组长制定切实可行的年级教研规划，并按规划定期开展教研活动，不断提高教师的教研力量。连续根据上半年课题讨论实施方案的要求抓好县级课题幼儿园集体教学活动中有效提问的实践讨论的讨论工作。 家长工作： (1)提高家长育儿学问，沟通家园联系，到达家园同步教育，促进幼儿全面的进展。 (2)与家长沟通了解幼儿在家状况，也让家长了解幼儿

26、园、班级状况及对幼儿的教育目标要求，到达家园教育的全都。 (三)安全工作： (1)加强安全日常工作的检查，加强安全学问的宣传教育。让安全教育活动进课堂，不断提高幼儿安全自我防范的意识和力量。 (2)加强伙食治理，严把饭菜、食品质量关，科学合理安排幼儿膳食，确保师生的食品卫生安全。 (3)严格门卫治理，强抓保安、门卫工作，严防非工作人员和不法份子入园。 四、工作安排： 九月份： 1、各班完成开学报名注册、清扫卫生，更换红花栏等前期预备工作。(各班班主任负责) 2、各班于9月15日前交各项规划。(教务处负责) 3、组织“庆教师节”活动。(先进班集体和先进个人表彰会) 4、小班家长会。(毛成红负责)

27、 5、全园幼儿身高、体重测评。(各班班主任负责) 6、全园师生学习幼儿播送体操世界真美妙一套。 7、联系安康金洲书店安排幼教专家来园进展凤凰康轩教材的全面系统的教育教学工作培训。 8、新生家访工作。(各班班主任负责) 9、各班家长园地、家园联系册、主题墙等检查评比。(9月25日检查) 十月份： 1、安排国庆节假日值班工作。(毛成红负责) 2祖国祖国多漂亮摄影、绘画展。(注：全园师生的优秀作品。由肖长芬、万君负责) 3、各班种植园播种活动。(各班班主任负责) 4、新教材理论和实践培训活动。(黄慧玲负责) 十一月份： 1、开展“观摩教学”活动。(教务处负责) 2、地震疏散演练活动。(教务处负责)

28、十二月份： 1、陽园美石展现活动。(刘海娇负责) 2、常规安全工作检查评比。(教务处负责) 3、预备元旦活动。 元月份： 1、庆元旦活动。(刘文、周春歌负责) 2、各班教育教学检查评估工作。(教务处负责) 3、清点财产。(总务负责) 4、交各项总结。 5、家长问卷，教师问卷活动。 6、幼儿成长册沟通。(年级组长负责) 7、全园做好学期完毕工作。 推举幼儿园小班语言活动教学反思(精)六 1、为每一位父母带走一些苦恼，为每一个孩子带来欢快。 2、今日，你礼让了吗？你帮忙别人了吗？ 3、滴水之恩，当涌泉相报。 4、来源于园丁的辛勤耕耘，喜形于家长的绚烂容颜。 5、创最好的班级，做最好的自己。 6、专

29、心用爱培育每一朵小花。 7、 8、行为养成习惯，习惯形成品质，品质打算命运。 9、做人从幼儿教起，培育幼儿品性。 10、用爱哺育，专心教育。 11、育之以爱，教之以情；轻松学习，安康成长。 12、涉外活动，以礼相待，不卑不亢。 13、关爱心灵、呵护成长、培育兴趣、鼓舞制造。 14、孩子是祖国将来的太阳！ 15、幼儿成长的树荫。 16、教室走廊不奔驰，安全第一真是好。 17、学须静也，非淡泊无以明志，非安静无以致远。 18、一人一份心，安全有信念。 19、漂亮的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限盼望。 20、开心学习，安康成长。 21、右侧姿态保持好，安宁静静睡得香。 22、微笑是我们的语言，

30、文明是我们的信念。 23、欢乐地成长，欢乐地成才。 24、以人为本，师幼共同成长，和谐进展。 25、刻苦求学，踏实做人。 26、在布满爱与自由的环境中，让每个孩子健壮成长。 27、用学问滋润孩子成长的道路。 28、爱，自由，教育为本。 29、栋梁的苗圃，英才的摇篮。 30、文明友爱，求学拼搏。 31、多年来进展连锁视野，壮大品牌影响。 32、人有多少学问，就有多少力气。 33、欢乐中培育，欢乐中学习，欢乐中教育。 34、因材施教，培育栋梁。 35、安全在于心细，事故出在麻痹。 36、让每一枝“幼苗”都有最好将来。 37、细心呵护，关注每个孩子，一切为了孩子。 38、孩子，教师和你一起成长！ 3

31、9、不要推不要挤，关怀别人爱自己。 40、感受文字之美，尽享读书之乐。 41、小小走廊亮堂堂，宝宝排队站中心，依次行走有秩序，不推不挤望前方。 42、不断完善先进的教育体系。 43、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。 44、东西越用越少，学问越学越多。 45、平安校园我爱她，人人安全靠大家。 46、增加卫生意识，建立文明校园！ 47、父母给孩子安康生活的家园，壮苗给孩子健壮成长的乐园。 48、东西越用越少，学问越学越多！ 49、在壮苗，每一个孩子都是优秀的。 50、办出稚嫩的院校，教出安康的孩子。 推举幼儿园小班语言活动教学反思(精)七 1. 你是一个活泼开朗得意的孩子。在幼儿园的三年里，能仔细

32、参与体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等许多本事，动作进展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。教师盼望你进小学后能表现的更好，做个全面进展的小学生。加油哦!珍宝! 2. 你是一个比拟内向的小朋友，喜爱一个人宁静地折纸绘画。你喜爱帮忙别人，懂得谦让。上课能仔细听讲，有时还能积极举手回答下列问题。你做事情特别有条理。但是你的胆子比拟小，不能主动与别人沟通，立刻就要上小学了，教师盼望你能英勇些，好吗? 3. 你是一个活泼开朗得意的孩子。在幼儿园的三年时间里，你对教师有礼貌。能仔细参与体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等许多本事，动作进展协调。上课比以前用心了而且常

33、常发言，能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。教师盼望你进小学后能表现的更好，做个全面进展的小学生! 4. 你是一共性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关怀帮忙同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜爱。你做事仔细细心对绘画手工有肯定的兴趣。你喜爱音乐活动，会合拍地跟着音乐做仿照动作，音乐嬉戏等。但你胆子较小，从不主动与教师交谈，课堂上也很少发表自己的见解。盼望龙龙到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己布满信念，要大胆的表现自己。 5. 你是一个脑子挺灵的孩子，就是上课活动主动性还不够些。平常做事仔细，有较好的劳动习惯，思维灵敏，有自己

34、的想法和见解;你擅长观看，喜爱问为什么，是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动，但在交往中你能与同伴友好相处，并能关怀帮忙同伴，深得同伴的喜爱。但教师也发觉你在体育方面还很欠缺，还没有学会跳绳。盼望进入小学后能多加强体育方面的熬炼。 6. 你是一个有爱心的孩子，平常能主动关怀班级体，乐于帮忙别人。你能仔细参与体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等许多本事，动作进展协调。上课比以前用心了而且常常发言，能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓紧时间。盼望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。 7. 你是一个独立又有主见的

35、孩子。平常擅长观看，爱动脑筋，好学好问，是个有上进心的孩子，在幼儿园对教师和小朋友都很有礼貌，懂得谦让，深得小朋友的喜爱，你喜爱音乐活动，爱唱歌和跳舞，喜爱在同伴中呈现自己。你有较好的生活卫生习惯，做任何事情都不用教师操劳，是个全面进展的孩子。盼望到小学后，能不断努力，做个小班长。 8. 你是一共性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关怀帮忙同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜爱。上课能做到仔细听讲，有时也能回答下列问题。喜爱音乐活动，会合拍地跟着音乐做仿照动作，音乐嬉戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有肯定的距离，所以导致在计算方面有了肯定的差距。盼望辉辉能加强计算方面的练习，做个全面

36、进展的孩子。 9. 你是个聪慧能干，有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里，你对教师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛，特殊喜爱手工活动，每次的手工作品都很美丽，是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮忙别人，平常主动关怀班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到仔细听讲，有时也能回答下列问题，但主动性还很不够。盼望琪琪到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己布满信念，要大胆的表现自己。 10. 你是个聪慧能干，有礼貌的孩子。你兴趣广泛，特殊喜爱手工活动，每次的手工作品都很美丽，是个心灵手巧的姑娘。你是一个较独立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理力量较强，是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯，能关怀班级并情愿帮忙别人。你能

37、主动参与各种活动，上课用心。盼望晓霞到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己布满信念，要大胆的表现自己。 11. 你是一个活泼开朗得意的孩子。你能仔细参与体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等许多本事，动作进展协调。原来上课坐不住的你，现在能够仔细听了，还转变了贪玩散漫的坏习惯。你现在懂事了，和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。午睡的自觉性有了提高，只是有时不能很好的遵守午睡常规。盼望冬冬进小学后要更加懂事听话，做个聪慧能干的好孩子。 12. 你乐于帮忙别人，平常主动关怀班级体是一个有爱心的孩子。在幼儿园的三年里，能仔细参与体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等许多本事，动作进展协调。喜爱音乐活动，会合拍地

38、跟着音乐做仿照动作，音乐嬉戏等。原来上课坐不住的你，现在能够仔细听了，还转变了贪玩散漫的坏习惯。教师盼望你进小学后能更加懂事听话，做个全面进展的好孩子。加油吧!珍宝! 13. 你是一个较独立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理力量较强，是个较懂事 14. 你上课爱动小脑筋，教师的提问你都会答复，并能积极参与各项集体活动。而且，教师发觉你的小手也越来越能干了，现在的你会在教师的帮忙下自己穿衣服穿鞋子。午睡习惯也很好，到了寝室，就能宁静的入睡，真棒!新的一年到了，又长大一岁了，教师盼望你在新的学期里能够争取更大的进步。 15. 记得你刚来儿园时，就像小刺猬一样，不愿让教师接近你。什么事情都要自己做，

39、从来不要教师和阿姨帮助，所以，小小的你就有相当强的生活自理力量。现在的你更棒了，情愿亲近教师，愿意和小伙伴一起做嬉戏，学会了好多儿歌和歌曲。知道教师最喜爱你什么吗?告知你吧：你跑步时一跳一跳的样子真的好得意!真想抱抱你!亲亲你! 推举幼儿园小班语言活动教学反思(精)八 一、指导思想 以幼儿园规程纲要和3-6岁儿童学习与进展指南为指针，深入贯彻落实省、市、县幼教工作会议精神，以“育灵性幼儿”为目标，以“内涵建立、品牌打造”为重点，立足园本实际，以区域活动为主，嬉戏活动为辅，着力提高保教质量，着力维护安全稳定，突出抓好“四大”工程以及群众路线教育主题实践和作风建立年活动，科学治理，彰显特色，争创精

40、品园。 二、工作目标和任务 一个目标：争创省级示范园 两个重点：建魅力团队育灵性幼儿 三大活动：区域活动艺术活动户外嬉戏 四个工程：安全稳定质量提升特色创立家校共建 三、主要工作及措施 (一)以人为本，构筑高品位学校文化。 1、以爱和敬重为本创立理念文化，以幼儿为本创设孩子喜闻乐见的物质文化环境;发挥潜能，完善岗位设置方法，做好绩效考核，推行分层治理，建立以教师为本的制度文化;以生活为本，构建让孩子欢乐生活，安康成长的课程文化。 2、加强教师的思想政治和职业道德教育，连续发扬“敬德修能奋勉有为心清境灵凝爱聚智”的园所精神。 3、结合党的群众路线教育实践活动和作风建立年活动，提升素养，擦亮品牌。

41、 4、开展好行风评议工作，坚持校务公开制度。 5、开展有益身心的党团青妇教工活动，积极培育新党员。 (二)争先创优，提升园所整体形象 1、争创省级示范园、全县学前教育特色学校、全县优秀校园网站，连续争创“县级文明单位”。 2、加大宣传力度，提高办园声誉及影响。准时在各级网络、报刊上宣传我园教育教学动态，办好一期园报，更新幼儿园网站，评比班级主页(园网)。 3、切实做好校园环境的净化、美化、特色化工作，准时更换主题栏、作业栏、家园联系栏。 4、坚决抓好安全、卫生工作，连续开展期末评比“最美”班级(集卫生、安全、和谐于一体的班级)和节省班级(或个人) 5、开展丰富多彩的文化消遣活动及节日庆祝活动。 (三)强基固本，提高教师整体素养 1、加强专业理论学习，领悟幼儿园教育指导纲要3-6岁儿童学习与进展指南的