小学生寒假社会实践报告范文.docx

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1、 小学生寒假社会实践报告范文小学生寒假社会实践报告范文1 一个学期的学习临时告一段落，同学们可以过个开心的寒假了。同学们的寒假生活究竟怎么样呢？我通过我的亲身经受，细致调查，发觉同学们在寒假里的生活方式并不一样，少局部同学把自己的寒假生活安排得有条不紊，他们在寒假刚开头就为自己制定了周密的寒假规划，把寒假里的学习、实践活动、熬炼身体都列入规划之中。每天作息、活动都严格根据规划执行，什么时候做作业，什么时候锤炼身体，什么时候起床、睡觉，都很有规律，这样，他们的寒假生活特别充实，既学到了学问，又参加了各项活动，还锤炼了身体，收获很大。可是，大多数同学的寒假过得并不抱负，我在调查中发觉，主要存在以下

2、问题： 一、作息没规律。 很多同学认为反正不用上学，晚点起床也没什么关系，每天睡到九、十点，有的甚至整个上午都窝在被窝里，不愿起床；到了晚上，丰富多彩的电视节目又把他们吸引住了，迟迟不愿睡觉，这样就产生了恶性循环，严峻影响了身体安康。 二、放松学习。 有些同学认为寒假主要是玩的，于是把学习抛到脑后，没有很好地利用时间复习学问，阅读书籍。至于教师布置的作业，那也是应付了事。有些同学认为寒假很长，一开头作业少做些没关系，过一天是一天，当这种惰性渐渐进展起来，作业越积越多，寒假过了一大半后拿起作业本一看，“啊！”大吃一惊，然后就开头“临时抱佛脚”，舍命地补作业，作业质量固然不高；还有些同学是“急性子

3、”，总想着快点把作业做好，然后就可以放放心心地去玩，作业很快就做好了，质量也是令人大跌眼镜。 三、生活单调。 局部同学的寒假生活不是做学校布置的作业，就是看电视、玩嬉戏，寒假的时间就这样被白白铺张了，失去了参加活动、开阔眼界，锤炼自己的时机。 怎样让同学们的寒假生活变得充实而有意义呢？我认为应当向第一种学生学习，在假期之初就要制定好规划，安排好假期要做的事情；家长要重视孩子的假期生活，要关怀和催促孩子养成良好的.习惯；街道社区也要关怀少年儿童，利用社会资源，组织学生进展丰富多彩的活动。这样，我们的寒假生活肯定会更加精彩！ 小学生寒假社会实践报告范文2 本次寒假社会实践活动的主题是“我爱武汉我的

4、家”，形式多样化，内容丰富，有3个内容：一是“我爱武汉我的家”绘画摄影活动；二是“我爱我们的节日春节”系列活动；三是“呵护江城社区观鸟一小时”活动。 这次活动要求学生全员参加，他们的积极性特别高，通过本次社会实践活动，学生的收获多多，不仅丰富了他们的寒假生活，而且让他们得到了综合性的进展，社会实践力量也得到了提高。 通过“我爱武汉我的家”绘画摄影活动，让学生通过自己的视角关注城市治理、建立和进展，激发了学生对城市治理和文明创立的思索，努力为连续推动武汉城市环境水平全面提升和构建两型社会、和谐武汉奉献力气。 节日是一种文化现象，春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下，是最盛大的节日。春节期间

5、，同学们在家里写春联，剪贴窗花，制作中国结，洋溢着浓浓的年味。大年三十，劳碌了一年的家长与孩子一起包饺子，做汤圆，全家团聚在一起欢高兴喜过新年。有些同学还通过观看专题节目，了解祖国各地春节民俗传统、民俗工艺制作等，让更多的同学了解春节文化，领会中国文化魅力，让我们更加喜爱我们的节日，春节。通过这次活动，让同学学会自主学习，形成良好的沟通与合作的互动力量，增进同学间的感情。 通过“呵护江城社区观鸟一小时”活动，让学生体验了在居住社区周边的自然环境，培育了学生喜爱自然、喜爱生活、爱护环境的意识和理念。全部参与寒假社区观鸟一小时活动的学生，都能对鸟类生活有进一步的了解，同时也提高了他们对人与自然和谐

6、相处的熟悉。 总的说来，在两位班主任的细心筹划、有序组织后，六年级寒假社会实践活动圆满完毕，取得了可喜的成绩。大局部同学都有较高的热忱投身于社会实践，把自己平常所学到的学问与社会实践结合起来，学以致用。最终以下同学们的社会实践作业被学校评为“优秀作品” 小学生寒假社会实践报告范文3 一个学期的学习临时告一段落，同学们可以过个开心的寒假了。同学们的寒假生活究竟怎么样呢？我通过我的亲身经受，细致调查，发觉同学们在寒假里的生活方式并不一样，少局部同学把自己的寒假生活安排得有条不紊，他们在寒假刚开头就为自己制定了周密的寒假规划，把寒假里的学习、实践活动、熬炼身体都列入规划之中。每天作息、活动都严格根据

7、规划执行，什么时候做作业，什么时候锤炼身体，什么时候起床、睡觉，都很有规律，这样，他们的寒假生活特别充实，既学到了学问，又参加了各项活动，还锤炼了身体，收获很大。可是，大多数同学的寒假过得并不抱负，我在调查中发觉，主要存在以下问题： 一、作息没规律 很多同学认为反正不用上学，晚点起床也没什么关系，每天睡到九、十点，有的甚至整个上午都窝在被窝里，不愿起床；到了晚上，丰富多彩的电视节目又把他们吸引住了，迟迟不愿睡觉，这样就产生了恶性循环，严峻影响了身体安康。 二、放松学习 有些同学认为寒假主要是玩的，于是把学习抛到脑后，没有很好地利用时间复习学问，阅读书籍。至于教师布置的作业，那也是应付了事。有些

8、同学认为寒假很长，一开头作业少做些没关系，过一天是一天，当这种惰性渐渐进展起来，作业越积越多，寒假过了一大半后拿起作业本一看，“啊！”大吃一惊，然后就开头“临时抱佛脚”，舍命地补作业，作业质量固然不高；还有些同学是“急性子”，总想着快点把作业做好，然后就可以放放心心地去玩，作业很快就做好了，质量也是令人大跌眼镜。 三、生活单调 局部同学的寒假生活不是做学校布置的作业，就是看电视、玩嬉戏，寒假的时间就这样被白白铺张了，失去了参加活动、开阔眼界，锤炼自己的时机。 怎样让同学们的寒假生活变得充实而有意义呢？我认为应当向第一种学生学习，在假期之初就要制定好规划，安排好假期要做的事情；家长要重视孩子的假

9、期生活，要关怀和催促孩子养成良好的习惯；街道社区也要关怀少年儿童，利用社会资源，组织学生进展丰富多彩的活动。这样，我们的寒假生活肯定会更加精彩！ 小学生寒假社会实践报告范文4 一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位 为了保证寒假社会实践活动不流于形式，学校仔细总结了过去开展社会实践活动的得与失，吸取了以往工作阅历，在安排工作之前，组织教职工充仔细学习了县教育局关于我县中小学生开展寒假实践活动的通知的文件精神及有关要求，让全体教职工充分熟悉开展寒假社会实践活动的重要意义。结合本校实际，将社会实践活动归结为9大主题。一是积极参与“感恩”回报活动，利用假期在家中帮忙父母做些力所能及的事，如冼衣、做饭

10、、清扫卫生，用这种方式来表达对父母的哺育之恩，从而懂得如何去感恩，养成感恩的习惯；二是在节假日向亲朋好友积极宣传“开车不饮酒，饮酒不开车”，坚决拒乘酒驾车；三是看一场好的电影、观赏一次画展、参观一座博物馆，提高审美意识和艺术情趣；四是坚持体育熬炼，选择一两项自己喜爱的体育运动，每天坚持熬炼；五是连续开展“读好书，写读后感”活动。六、通过网络书籍，进展一次中国传统文化礼仪学习，做一名“慈孝”学生，并刊出一份以“感恩、慈孝”为主题的手抄报；七、学习普法等有关学问，并刊出一份以“学法、守法”为主题的手抄报；八、开展“感受家乡新变化”活动，去家乡标志性的、变化最大最有影响的地方游玩，写一篇游记记录下发

11、觉的变化，还可用镜头记录下来，期初在班级中搞一次影展；九、参与一次社会实践活动，在社区做一些义务劳动，做个“环保小卫士”，做一份以“绿色环保”为主题的手抄报。各班均能按时按要求完成任务，扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。 二、活动内容丰富，形式敏捷多样 我校社会实践活动形式多样，有集体性的，也有单个开展活动的，通过查看活动反应表和各班活动总结，反映出学校寒假社会实践活动内容比拟丰富。一是要求四、五年级学生利用寒假利用网络等资源写一篇读后感、完成一幅手抄报。通过阅读书籍、收集资料写（画）出自己的感受，进一步使学生了解祖国的变化和遵守法律法规的重要性。这样大大拓展了学生的学问视野；二是开展各种体验活动，让学生通过亲身体验感悟做人道德；三培育了学生的动手制作力量。 【小学生寒假社会实践报告范文】