青年教师爱岗敬业心得体会.docx
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1、 青年教师爱岗敬业心得体会_青年教师爱岗敬业演讲爱岗敬业,教书育人,无私奉献铸师魂教师是人类灵魂的工程师“这是多么高的赞誉,作为人类灵魂工程师的教师必需具备爱岗敬业精无私奉献的精神,必需具备淡薄名利,超然物外的气度,必需有无私奉献的精神,这就是,师魂。爱岗敬业,这四个字对每一位教师来说,肯定是再熟识、再简洁不过了。可是怎样做好这四个字呢?怎样把这四个字切实地表达在我们的工作中,表达到我们的行动上呢?曾记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教育:步入岗位后你要做一个爱岗敬业,无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或无视亲情和友情,为了工作带
2、病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经受了很多年工作后的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正的敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节省和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾安康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中的显着特点,是社会对教师提出的详细要求,也是教师的崇高风范。教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执着的心,忠于党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献。我对此有如
3、下理解:第一,教师要喜爱学生。假如教师和气可亲,师生关系则比拟融洽。师爱最受公众期盼。作为教育工,应当树立为学生效劳的意识,喜爱教育事业,喜爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱惜,情愿与学生成为朋友,遇事冷静,不任凭发怒,不以威压人,处事公正合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起公平和谐的师生关系。相互理解和敬重是师生关系的润滑剂。其次,爱岗敬业,尽职尽责。这是教师根本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,仔细完成教育教学任务,培育合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受布满活力的人生幸福。教师从事的是一种培育人、教育人的事业,这对社会文明进
4、步进展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面进展的程度。第三,爱岗敬业,无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业胜利的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能制造出不平凡的事迹,假如把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永久也得不到胜利。在教师岗位上,没有闲适拘束的舒适和安逸,只有悄悄无闻的奉献。仔细负责、工作严谨是教师的需要,是道德责任感的表达,作为“人类灵魂的工程师”必需具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,
5、千万不能坐在这儿,这山望着那山高。第四,爱岗敬业,勇于创新。在现实中,很多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态急躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只知道贪图享受、浪费铺张,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。只有锐意进取,才能勇于创新。我们教师对学问要精益求精,不断进取,探究教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。第五,淡泊名利,志存高远。作为一名人民教师,我们肯定要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让
6、人民满足的教师。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生将来的同时,也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,就让我从事叶的事业吧,由于叶总是谦逊地垂着绿荫的。”浪花选择大海,雄鹰选择蓝天,而我选择了三尺讲台!我时刻牢记着教师的责任。现在正值应试教育向转变、教育教学大改革的时期,社会的进展需要高力量高素养的人才,站在新的历史高度上,我沉甸甸地意识到使命在肩,责任如山。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上,不断充实自己,展现自己,勇于进取,开拓创新,让我们轻挥一只粉笔,书写青春永不衰。教
7、师爱岗敬业心得体会2023 作为教师愿的把自已的青春、才智和汗水都献给学生,献给我喜爱的教育事业。我想奉献的路是艰辛又坎坷的,但当你走过一个个人生驿站,回首望去,看到一串串坚实的脚印时,你的心中会有一种难以言状的幸福感,下面是关于教师爱岗敬业心得体会范文,欢送阅读! 2023年优秀教师爱岗敬业心得体会范文一 教师是人类灵魂的工程师这是多么高的赞誉,作为人类灵魂工程师的教师必需具备爱岗敬业精无私奉献的精神,必需具备淡薄名利,超然物外的气度,必需有无私奉献的精神,这就是师德,师魂。爱岗敬业,这四个字对每一位教师来说,肯定是再熟识、再简洁不过了。可是怎样做好这四个字呢?怎样把这四个字切实地表达在我们
8、的工作中,表达到我们的行动上呢? 曾记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教育:步入岗位后你要做一个爱岗敬业,无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或无视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经受了很多年工作后的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正的敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节省和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾安康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。为
9、人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中的显着特点,是社会对教师提出的详细要求,也是教师的崇高风范。教育家陶行知说:捧着一颗心来,不带半根草去。我们教师要有一颗对事业执着的心,忠于党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献。我对此有如下理解:第一,教师要喜爱学生。假如教师和气可亲,师生关系则比拟融洽。师爱最受公众期盼。作为教育工,应当树立为学生效劳的意识,喜爱教育事业,喜爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱惜,情愿与学生成为朋友,遇事冷静,不任凭发怒,不以威压人,处事公正合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起公平和谐的师生关系。相互理解和敬重是师生关系的润滑剂。 其次,爱岗敬业,尽职尽责。这是教师根
10、本的职业道德。教师职业是人类幸福和自我完善结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,仔细完成教育教学任务,培育合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受布满活力的人生幸福。教师从事的是一种培育人、教育人的事业,这对社会文明进步进展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面进展的程度。 第三,爱岗敬业,无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业胜利的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能制造出不平凡的事迹,假如把平凡而神圣
11、的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永久也得不到胜利。在教师岗位上,没有闲适拘束的舒适和安逸,只有悄悄无闻的奉献。仔细负责、工作严谨是教师的需要,是道德责任感的表达,作为人类灵魂的工程师必需具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。 第四,爱岗敬业,勇于创新。在现实中,很多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态急躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只知道贪图享受、浪费铺张,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。只有锐意进取,才能勇于创新。我们教师对学问要精益求精,不断进
12、取,探究教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。 第五,淡泊名利,志存高远。作为一名人民教师,我们肯定要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满足的教师。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生将来的同时,也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说:花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,就让我从事叶的事业吧,由于叶总是谦逊地垂着绿荫的。浪花选择大海,雄鹰选择蓝天,而我选择了三尺讲台! 我时刻牢记着教师的责任。 现在正值应试教育向素养教育转变、教育
13、教学大改革的时期,社会的进展需要高力量高素养的人才,站在新的历史高度上,我沉甸甸地意识到使命在肩,责任如山。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上,不断充实自己,展现自己,勇于进取,开拓创新,让我们轻挥一只粉笔,书写青春永不衰。 优秀教师爱岗敬业心得体会范文二 自古教师职业在人们心目中的地位都是高尚而神圣的。 学生们总是用这样诗句形容教师:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。或者随风潜入夜,润物细无声。这些都是赞美教师对教师职业无限的付出和努力。得这些赞美的缘由,正是教师最平凡的职责爱岗敬业。爱岗敬业教师最漂亮的语言。它诠释了一名教师对自己职业的喜爱和重视。 爱岗敬业就是爱学生。曾经听过一位
14、语文 教师用这样一句话形容自己的甘为渡口一只船。教师就是学生的渡船,把学生摆渡到幸福的此岸。我认为,教师爱岗敬业,最大的目的是让学生由于自己的教育得到幸福。学习学问,熬炼身体当然很重要,但最重要的是培育学生做人的品德,让学生们从自己的言行和教育中找到他们需要的制造幸福的力量。古人云:师者,所以传道受业解惑者也。是不完善的,教师的职责除了传授以外还包括关怀学生的生活,在学生遇到生活上的困惑的时候,作为教师应当急躁的为学生解决,用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生。让他们找到自己将来通向幸福的道路。 假如说爱学生是爱岗敬业的重要局部,那么加强自身的修养就是完成这一局部的根底。不断提高自身的专
15、业学问和道德修养,也是爱岗敬业的表现。在工作中,完善自己的教学方法,借鉴其他教师优良的教学方式,提高自己的教学水平,才能让自己的工作到达一个新的境地。更有利于推动教学的进展。而品德是教师的灵魂,我国古代大教育家孔子曾说:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从作为教师我们要在日常教学中发挥榜样、表率作用,留意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。一个品德高尚的教师带给学生的,总是比他在课堂上讲的更多。所以爱岗敬业的教师应当努力提升自己 爱岗敬业是一种习惯,一种责任,一种积极的生活方式。而我会让教师的光芒在自己身上绽放,诠释教师的意义。 有关教师爱岗敬业心得体会 导语:
16、教师仅是学问的传播者,也是品德行为的指导者,不仅是学问的导师,更是做人的典范。可见教师贩职业道德必需从塑造教师自身做起,这是教师工作的特点。也是党和人民对教师的根本要求。以下是小编整理的有关教师爱岗敬业心得体会,盼望能够帮忙到大家! 教师的职业道德,是教师在从事教育工作中与教育活动相适应的行为标准,是社会道德在教育工作中的详细表达。它既是对教师从教育工作的行为远见定,又是教育工作对社会所负责任和义务。 喜爱教育事业,爱学校。 十年前的一次偶然的时机,使我站在了三尺讲台上,开头了我十年多的黑民办教学生涯。 第一次面对五十多个孩子,我的心中忐忑担心,拿粉笔的手也有些抖动,然而看着五十多双渴求学问的
17、眼睛,很快地消退了我的怯懦,碰撞开了我的心扉,情感的交融,和学生一起唱歌一起促膝谈心,一起做游,从今爱的心桥在师生之间悄然架起。 人的生活而需在钱,而我一年的工资仅相当一个围转干教师贩一个月工资,有许多人问我你毕竟为什么?我也说不清,为了钱,没有。为了荣誉而我也没有。而我坚信我得到了学生爱家长的信任。 窗变幻着扑塑迷离的现代风景,十年间,我也有过别人艳羡的工作,而我却雷打不动 动,依旧津津有味地观赏着校园这主安静,圣洁的蓝天。虽然我很清贫,可我还是说风景这边独好。 十年来,我疏远了亲情,冷落了家人,我没有怨言,由于我反青春献给了教育,把才智留给了后人。功夫不负有心人,我最终成了一名真正的人民教
18、师,风笑了,这笑中有泪,泪中溢着甘甜与欣慰。爱学生。 一、把微笑带进课堂。 由于工作,和孩子小常常使我忧愁和苦恼,记得去年冬天, 由于天气的严寒我三岁的儿子得了重感昌,一整夜发烧我和丈夫也一夜未合眼,早晨,太夫对我说:“你请个假吧!给孩子看医生去。”这时我急着说:“不行啊,还有几天就要期末考试了,耽搁学生复习怎么行啊,原来我们班学习成就差。”这时一向对我温顺的丈夫确发起脾气说:“不是有代课的吧?再说你不上班,也不开工资,你为了什么?”这时我哭了,我何尝不理解丈夫,我们结婚很晚,生了这个孩子我已经30岁了,生时又是难产,孩子对我们来说那是何等的重要啊!然而此时我想到四十名孩子那恳求的目光等待着我
19、。丈夫看到我流泪了说:“还是我先请临时假,你上完课直接到医院来。”听了丈夫的话,我擦干了眼泪饭也没吃竟直来到了学校。一路上我不知是委曲,还是惦记孩子,泪水已在我的围巾前结成了 冰凌。但当我踏进学校大门时,我不知不觉地遗忘了忧愁和苦恼,又以饱的热忱,良好的心情,微笑的面容上满了上午的课。 二、把鼓励带进课堂。 差生的差,缘由许多。但这是小学生心底的小隐秘,不深入到他们那块小天地中心是不行的,不仅差生所宠爱所信任的班主任是不行的。为此,我做了“你喜爱什么样的班主任”的问卷调查,虽然答案千奇百怪,但主要大致一样,那就是慈爱、和善、爱护学生、诚恳、公正、虚心、好学、有学问。学生答案是发自内心的,是发自
20、内心对教师的真诚的盼望,这是沟通师生感情的充分必要条件,而具备了这个条件,师生之间心心相通,差生就会翻开心灵深处的隐秘大门,事实也是正是如此。 如:王全宝这个学生是连将三年的一差生,在校打骂同学,在校外拿别人东西。他家生活贫困。父亲赶毛驴车,母亲家务,生活拮据,加上家长没时间管教,使他沾染了一些恶习,成了人人怕,人人烦的学生。我不卑视他,主动接近他,在学习上常用业余时间给他补课,他家时生活困难,我就给他买本、买笔。给他找一些衣服,在接触中,我发觉他体育很好,就让他参与体育训练队,在班级活动中常常重用他,发觉一点进步,准时表扬。哪怕是微小的也不放过。他被我的真诚感动 了,在一次谈活中他哭着对我说
21、:“我以前的做法错了,以后你就看我的行动吧!”他变了,学习努力了,成绩也有所提高,这可说明,爱心所致,金石可开。班主任要有不消灭的童心,要有慈母般的爱。 三、把民主带进课堂。 每个人都有其独特的生命价值和尊严,人与人之间应当真相爱,人格公平。相互敬重。如:我们班一共性格倔强同学,叫孙辉君,常常对教师和同学的批判服,而每次都是先听他们的理由,然后做急躁细致的教育,使他们真正熟悉到自已的错误,让同学们和他们一起玩耍,敬重学生人格,不损害他们,敬重他们的选择,敬重他们的了隐私,总之,让学生在民主和谐的教学气氛中激发学生敢说、敢想的士气,为学生主体进展供应适应气候和土壤。 总之,我愿的把自已的青春、才
22、智和汗水都献给学生,献给我喜爱的教育事业。我想奉献的路是艰辛又坎坷的,但当你走过一个个人生驿站,回首望去,看到一串串坚实的脚印时,你的心中会有一种难以言状的幸福感,所以奉献者的人生是无怨无悔的,我还要沿着这条路不断前进。 教师爱岗敬业心得体会优秀范文 教师是人类灵魂的工程师“这是多么高的赞誉,作为人类灵魂工程师的教师必需具备爱岗敬业精无私奉献的精神,必需具备淡薄名利,超然物外的气度,必需有无私奉献的精神,这就是师德,师魂。爱岗敬业,这四个字对每一位教师来说,肯定是再熟识、再简洁不过了。可是怎样做好这四个字呢?怎样把这四个字切实地表达在我们的工作中,表达到我们的行动上呢? 曾记得踏入工作岗位的第
23、一天,领导的深切教育:步入岗位后你要做一个爱岗敬业,无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或无视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经受了很多年工作后的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正的敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节省和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾安康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中的显着特点,
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