青协图书馆活动策划1200字范文(6篇).docx
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1、 青协图书馆活动策划1200字范文(6篇)青协图书馆活动筹划1200字范文1 “腹有诗书气自华,最是书香能致远”。4月23日是第_个“世界读书日”,为了进一步继承中华民族传统文化精华,弘扬敬重学问、崇尚文明的阅读理念,培育学生“学读书、爱读书、会读书、读好书”的良好习惯,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,营造文明优雅的学习气氛,在4月23日第_个世界读书日降临之际,学校图书馆将在全校开展阅读月系列读书活动,详细活动方案如下: 一、活动主题 阅读,让我们的世界更丰富 二、活动时间 20_年4月23日至5月23日 三、活动目的 增加学生的课外阅读量,提高学生的读写力量,培育学生良好的读书习惯,打造学
2、生的人生底色;建立师生的精神家园,提升师生的整体素养,从而提高教育质量,打造书香校园。 四、组织机构 五、活动内容及形式 1、启动仪式。4月22日,利用课间操进行第_个“世界读书日”活动启动仪式。 2、图书互换。在全校发起“我爱图书,图书互换”的活动。呼吁全校学生将自己读过或不读的旧书籍捐献出来,资源交换,来换取自己没读过的书籍,以丰富广阔学生的阅读视野,拓宽学问面。 3、“读书心情大头贴”。用便利贴记录自己读书感受或心情,并贴在“读书心情大头贴展板上”记录读者关于阅读的点点滴滴。 4、“读书,让人生更美妙”读书征文活动。作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等
3、。各班学生将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,班主任a4纸打印,上交给图书馆。 5、欢乐晨读。在活动期间早读时间,请同学们大声朗读语文教材或经典文学名著,品尝读书的乐趣。 6、读书笔记展览。各班筛选学生优秀读书笔记参与学校读书笔记展。 7、畅谈读书感受。在每周一次阅览室读书时间,利用3-5分钟,依次让学生畅谈读书感受,共享读书乐趣。 8、买一本喜爱的书。走进书店,买一本自己宠爱的书,开头阅读。 青协图书馆活动筹划1200字范文2 、活动名称 “走进图书馆,走进书香大学” 二、活动主题 走进图书馆,沐浴真正书香,让读书成为时尚。 三、活动目的 1、引导大一新生熟识图书馆,熟识图书馆的借阅制度、
4、借还书流程及进馆纪律。 2、指导新生熟识馆内的各种图书资源并怎样充分利用它们。 3、积极引导他们多读纸质书籍,削减使用电子产品。 4、扩宽同学们的学问面,树立积极良好的学习态度,培育同学们“常读书、多读书”的好习惯,让读书成为一种时尚。 四、组织活动 活动时间:20xx年9月10日至20xx年09月13日每晚7点至9点 组织单位:校团委 、图书馆 总负责人: 参加人员:图书馆全体工作人员 新生军训各连队负责人 活动形式:以各二级学院军训连队为单位(每单位不超过180人),采纳新生自愿报名-各连队负责人遴选带队入馆-图书馆入馆须知等讲座开展活动。 五、前期预备 1、校团委组织和发动 (1)以各二
5、级学院军训连队为单位,遴选参与入馆活动新生(每单位不超过180人)并安排好专人对活动全程进展记录和拍照 (2)通知参与活动新生带一卡通提前在图书馆大门口集合,清点好人数 (3)强调入馆纪律、持续时间及留意事项 (4)引导新生按挨次排好队刷一卡通入馆 (5)活动完毕后,帮助图书馆教师做好会场卫生整理 2、图书馆前期预备和活动开展 (1)图书馆进馆须知及图书借阅制度和借还书流程 (2)图书馆各楼层图书分布状况 (3)图书的检索与利用 (4)下载和使用超星移动图书馆 (5)解读读者协会的权利和义务,发放协会会员申请表,做好纳新工作。 (6)同学互动,由同学自由发言,提出疑问,由图书馆主讲教师进展现场
6、解答。 八、留意事项 1、各连同学在连队负责人的安排下提前集合,并按挨次刷卡进馆,进馆后肯定要保持宁静及卫生。 2、讲座过程中请大家仔细听讲,并准时记录,积极提出疑问。 3、讲座时间安排要适宜,主持教师要提前预备好资料,更要随机应变,保持会场气氛的活泼。 九、后续工作 校团委和图书馆指派专人准时将此次活动的照片以及活动总结以电子档形式发到图书馆网站。 青协图书馆活动筹划1200字范文3 活动地点:湖州市图书馆 活动内容: 1、召集志愿者 2、对图书进展整理 参与人数:2 参加对象:求真学院根底部“滴水”公益效劳团113034青年志愿者支队 一、活动简介: 图书馆是一个特地收集、整理、保存、传播
7、文献并供应利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质根底。关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学争论会上,全都认为主要是四种: (1)保存人类文化遗产。 图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的阅历、文化、学问者得以系统地保存并流传下来,成为今日人类珍贵的文化遗产和精神财宝。 (2)开展社会教育。 近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动学问和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学学问文化教育的任务。现代社会,图书馆成为连续教育、终身教育的基地,
8、担负了更多的教育职能。 (3)传递科学情报。 传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。 (4)开发智力资源。 图书馆保藏的图书资料,是人类长期积存的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料供应利用,是开发图书馆用户的脑力资源。换言之,图书馆担当有人才培育的职能。 另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今日,还为人民群众供应了第五种功能: (5)供应文化消遣。 图书馆供应的效劳,满意了社会对文化消遣
9、的需要,丰富和活泼了人民群众的文化生活,在精神文明建立当中,起到了不行磨灭的作用。 书籍摆放的标准性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动 二、活动目的: 整理图书,标准图书摆放,便利市民借取图书 三、活动预备: 1.由支队长联系图书馆负责人,进展沟通 2安排志愿者人员 四、活动过程: 1.将归还的书放回原位 2.将书架上摆放不正确的书放回原位 五、活动总结和意义: 本次活动的目的是为了让更多的人来更便利的到图书馆的猎取需要的图书,也让同学们了解图书馆工作的繁杂性,让大家能更珍惜他人的劳动成果,更加充分地去利用图书馆的丰富资源。 青协图书馆活动筹划1200字范文4 一、活动目的:
10、 “4。23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的欢快,请相互介绍一本最宠爱的书,传递完善感受,请一齐诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用学问激发才智泉涌。 二、主办单位 团支部、图书馆、少先队、工会 三、活动资料: (一)教师活动 1、“读书,让人生更完善”读书博文竞赛 (1)参与对象:35周岁以下青年教师 (2)活动时间:征文阶段:从本通知公布之日起至20_年4月30日止。 评比阶段:20_年5月上旬组织专家进展审查初评。 公示阶段:20_年5月中旬。 (3)参赛方式和要求 参赛者在嘉善新闻网市民博客进展注册,在注册时请写明“注册缘
11、由”为“参与博客大赛”,注册经过后即可开通个人博客,然后发表博文;博客名称、博主昵称自定,但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格; 博客中公布的参赛作品要求资料进取安康,中文原创,严禁抄袭,对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责; 博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读); 文章形式不限,能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书 故事、小品文等,题目自拟; 博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。公布时请在标题前注明【大赛】。 参赛者在竞赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作
12、品地址、博客名称、联系方式等信息。 2、“读书,让人生更完善”读书征文活动 (1)参与对象:35周岁以下青年教师必写 (2)作品上交时间:即日起至4月30日止 (3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启发性,提倡经典阅读。 (4)评奖方式:请参与征文活动的教师将自我的文章至ftp团支部读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精致纪念品送上。 (二)学生活动 1、“走进书里”读书征文活动: (1)作品上交时间:即日起至4月23日止。 (2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。 (3)
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