马普实习总结.docx

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1、 马普实习总结_马的演讲篇一：三泉中学第十四届推普周活动总结金秋九月，瓜果飘香。在这收获的季节，迎来了第十四届全国推广一般话宣传周，为盛大纪念中国共产党成立90周年，以及中华人民共和国国家通用语言文字法公布实施10周年，全面宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬中华优秀文化传统，提高全社会语言文字标准意识和应用水平。结合我校实际状况，紧紧围绕本届推普周宣传主题“提升国家通用语言文字应用力量，弘扬中华优秀传统文化。”。以科学进展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面深入宣传国家语言文学法规政策，通过发动各部门、各班级开展了形式多样的宣传活动，大力开展“推普周”宣传活动。现将

2、我校推普周活动状况总结如下：一、仔细学习，明确意义。我校把学习作为统一思想、提高熟悉、做好各项工作的根底性工作来抓，把学习和贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法作为其中一项重要学习内容，要求教师自学中华人民共和国国家通用语言文字法。学校充分熟悉推普周活动的重要意义，自觉把语言文字标准化要求作为依法办学的重要内容，进一步提升学校语言文字工作整体水平。二、仔细组织，落实到位。为了使这次宣传周活动到达普及推广一般话的目的，学校首先成立了以校长为组长的第14届推普宣传周活动领导小组，由蔡新寿校长担当组长，杨超副校长担当副组长，成员由年级主任及语文教师组成。结合学校实际制定详细规划，在规划落实上重过程治

3、理，措施到位，督查有力，确保此项活动落在实处，起到实效。三、形式多样，活动丰富，实效突出我校在9月13日的升旗仪式上，校长亲自做了题为“说一般话，写标准字”的国旗下讲话，建议全校师生养成说一般话、写标准字的良好习惯，使广阔师生明白了推广一般话和使用标准字的重要意义。我们主要做了以下几方面的工作：（1）在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普气氛，在学校内设立宣传标牌，张贴了宣传标语，使整个校园到处布满推普周的推普气氛，起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果。（2）充分发挥了校园之声播送站的语言文字宣传示范作用，校园之声播送站每天坚持非常钟的播送，宣传国家的语言文字法内容以及推普周和我校语言文字

4、标准化工作等方面，以最标准、最优化的形式呈现给广阔教师和同学，受到了教师、同学和家长的极大欢送，形成了校园的又一道漂亮风景线。（3）为师生搭建了展现自我的平台，让同学们的优秀作业、书法作品、优秀手抄报等在这个舞台上得到了充分的展现。（4）每个班级出一期以推普为主题的板报，上面有推普主题，有推普标语，形成一个专栏；各班开展一次以“提升国家通用语言文字应用力量，弘扬中华优秀文化传统”为主题的主题教育活动。（5）深入开展了读书活动，每天利用晨读进展阅读，营造浓浓的书香校园的读书气氛。（5）开展专项训练和常规训练相结合的活动。语文教师每天在黑板上写一首诗，师生每周上交一份硬笔书法作品。各教研依据本组实

5、际状况，利用固定时间，组织开展好教师备课、批改评语用字标准化自查活动等。（6）课堂上教师把一般话作为职业语言，传授经典文章。学生把一般话作为校园语言。我们要求教师必需说一般话，学生要说一般话，家长学说一般话，形成人人讲一般话，用标准语，写标准字的良好气氛。四、活动反应本次活动获得了很大的胜利，这和全校师生的积极协作、仔细参加是密不行分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力气的大力支持。我们的校园是一个安康、文明、标准的学习环境，在这个环境中，语言文字的气氛尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体

6、师生的语言文字标准意识和推普参加意识为目标，在以后的教学工作中，我们将连续做好宣传发开工作，争取将推广一般话活动真正深入到每个人的内心深处，使我校的语言文字工作再创佳绩。篇二：第十四届推普周活动总结2023年9月11日17日为全国第十四届推普周。我校在校领导的重视下，全体师生的努力下，本着务实的精神，开展了丰富多彩的活动，扎扎实实地做好了第十四届全国推普宣传周活动，取得了很好的教育效果和社会效应。一、指导思想高举中国特色社会主义宏大旗帜，深入贯彻落实科学进展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字的主导作用，促进社会语言生活和谐安康，为提升国民语言文字应用力量、提高

7、国家文化软实力、建立人力资源强国做出积极奉献。二、宣传主题提升国家通用语言文字应用力量，弘扬中华优秀文化传统三、活动日期:9月11日至17日四、活动安排1、我校利用升旗仪式，进行了一次推普宣传周活动的开幕式，加强推普宣传。2、布置校园环境，营造宣传气氛。在宣传栏的醒目位置张贴了宣传海报，并在主教学楼的楼道、办公室以及校园其他主要的公共场所设立与学校各项教育教学和校园文明相协调的永久性的宣传标语、标牌、横幅等，强化宣传气氛。3、开展“啄木鸟”行动。聘请学生建立“啄木鸟”检字队，每班选派一名一般话较好、力量较强的学生担当推普员，进展推普活动。在校内检查全校师生用语用字的标准状况，检查订正一切错别字

8、、繁体字、异体字以及废止的不标准简化字，并做好书面记录，催促教师、同学使用一般话，标准教学语言，培育学生养成说一般话，写标准字的良好习惯。并利用课余时间上街宣传中华人民共和国国家通用语言文字法和上海市实施中华人民共和国国家通用语言文字法方法。4、在全校范围内开展了“标准汉字书写大赛”，70余名学生参与了本次竞赛，经评委教师评定，分别评出六七年级组的谭丹妮、八九年级组的许嘉清等16为同学获得一、二、三等奖。5、连续在全校范围内开展“2023年中华诵经典诵读大赛”，引导学生阅读经典，加强文学积淀，品尝中国传统文化之精华，感悟国家通用语言文字的魅力。我们在第十四届推普宣传周中取得了较好的成绩，在校内

9、及社会上都产生了较广泛的影响。然而，推广一般话是一个持续、长期的过程，今后，我们将在各级领导及全校师生的支持下，以提高全体师生的语言标准意识和推普参加意识为目标，真诚效劳，热忱工作，使我们的推普工作再创佳绩！篇三：戴泽初级中学第十四届推普周活动总结做好学校普及一般话和用字标准化工作，是学校“三进”工作的重要组成局部，这对全面提高学生素养，培育学生的爱国主义情操、增加民族分散力都具有重要意义。 在第十四届全国一般话宣传周期间，我校结合“三进”工作的开展，大力宣传，广泛发动，将活动拓展到整个九月份，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社

10、会，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。接到教育局关于开展第14届全国推广一般话宣传周兴化市系列活动的通知后，我们准时制定方案，下发建议书，印制宣传标语，学校责成“三进”工作领导小组办公室负责此事，校中层以上干部从我做起，使一般话成为校园语言，建议全校师生养成说一般话、写标准字的良好习惯。二、制定详细的活动实施方案，进展积极有效的舆论宣传。学校在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。在教学楼楼道增设“讲好一般话，写好标准字”等醒目的、永久性的宣传标语；还通过学生向家长发放“推广一般话，增加中华

11、民族分散力”的建议，内容包括推普周和学校语言文字标准化状况，及与推普周有关的信息和学问等，扩大了推普宣传的影响。在周一的升旗仪式上，高桂明副校长作了题为“爱国旗、唱国歌、说一般话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动建议，介绍推广一般话和使用标准字的意义，并布置推普周活动安排。三、开展形式多样的推普活动1、校团委组织全校各班进展“说一般话，写标准字，做文明人”的班级墙报、黑板报设计竞赛。学校进展专项评比，进一步激发了学生学习和讲好一般话的积极性。 2、学校三十个班级积极响应学校的号召，仔细组织开展了以“说好一般话”为主题的主题班会活动，一（4）班开展的“啄木鸟在行动”，二（5）班开展的“注

12、音大比拼”活动，三（6）班设计的“绕口令，绕，绕，绕”或生动活泼或富有创新，深受学生的欢送。 3、将推普活动与学校的“三进”工作结合起来是我校“推普周”活动的一大特色。学校每日大课间的集体经典诵读，将持之以恒诵读中华优秀传统诗文的要求落到实处。依据推普活动及“三进”工作的常态化要求，学校组织2023年青蓝工程活动中新结对的青年教师进展即席演讲竞赛及粉笔字竞赛，使推普活动成为加速青年教师专业成长的推动剂。校团委也将“迎国庆”演讲竞赛纳入推普周常态化活动。掀起校园内将一般话的热潮。4、开展普及一般话活动，提高师生语言文字水平。（1）进展一般话校本培训。学校利用周五下午两节课后教师政治、业务学习时间

13、，对40周岁以下一般未到达二级甲等的教师开展一般话培训，使教师的一般话水平日益提高。 （2）校领导深入课堂，检查教师落实“上课必需讲一般话”的状况，学校提倡教师课间与他人沟通也讲一般话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。 （3）开展校园内人人讲一般话活动。要求学生从早晨进入校门开头，与教师、同学交谈必需讲一般话，养成讲一般话的习惯。5、开展综合性学习活动，促进语言文字标准化。（1）我校将诵读课程纳入特地的课堂教学，新生从入学时就系统的学习和使用一般话。 （2）教师的教学规划、备课笔记的撰写都要将标准化用字作为一项重要指标，发觉错字、别字马上予以订正，并作为考核工程之一。（3）教师上课

14、必需使用标准化汉字，制止写繁体字、不标准简化字等。 （4）鼓舞学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心查找不标准用字，个人统计有关数字，每月评比校级“标准用字小卫士”，作为“文明礼仪之星”的首推人选。本次活动获得了很大的胜利，总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字标准意识和推普参加意识为目标，积极工作，使我校的“三进”工作常态化，使语言文字工作创佳绩。2023年九月二十一日篇四：余杭高级中学第15届推普周活动总结今年9月14日至20日为“第15届全国推广一般话宣传周”，为了让每一位学生都能说一般话，写标准字，让全校每一位领导、教师、学生，

15、都非常热忱地参加到推广一般话的行列中来，使“大力推广和标准使用国家通用语言文字”的气氛越来越浓，我校围绕“说一般话、写标准字、用文明语、做文明人”的主题，结合实际状况，对本校的推普周活动积极宣传、周密部署，仔细实施。推普周期间，学校开展了相应的活动：1、9月14日，相关人员参与杭州市暨余杭区第十五届全国推广一般话宣传周启动仪式，回校传达上级部门有关推普周的精神要求。2、利用学校的橱窗、墙报、标语、黑板报等阵地，创设良好的一般话气氛。3、9月17日，周一升旗仪式，学生会学习部丁渡鉴作了题为“一般话，我们的共同语言”的国旗下发动，并发出推普建议。4、在语文教师的组织下，开展以班级为单位的“使用标准

16、字”书法竞赛和“经典诗文朗读会”，并且对优秀作品进展了展现。5、各班利用班会深入开展推广一般话的工作。通过主题班会，宣传一般话，使校园的文化气氛更加深厚。6、学生会组织局部志愿者，到汽车北站开展推普调查和宣传活动；学生社团：文学社和记者团还把推普趣味活动的开展和招新活动结合起来，在轻松开心的气氛中宣传了推普活动。7、组织学生查找、整改校内公共场所的不标准用字、用语，让全校都洋溢着和谐的语言文字环境。8、组织开展以“这方水土”为主题的学生创作活动，以此来激发学生对家乡优秀和先进文化的学习和喜爱。通过以上一系列的活动，我校向大家宣传了一般话在生活中的重要性，从而使大家更为重视一般话。推普活动是一项

17、持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字标准意识和推普参加意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再上新台阶。篇五：新店初中团总支推普周活动小结今年的9月13日至19日是第十二届全国推广一般话宣传周。新店初中团总支依据上级有关要求，围绕本届推普周的宣传主题，根据学校校园文化建立的总体目标，细心筹划、组织了相关活动，扩大一般话、标准汉字的影响力；增加国家通用语言文字法的社会知晓度。活动开展如下：1、围绕“喜爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。”开展主题宣传活动，在校园内悬挂了推广一般话横幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画等。利用校园网、板报、播送等多种形式，开展宣

18、传活动。2、9月13日9月15日，利用中午时段，学校播送站分段播讲、宣传了中华人民共和国国家通用语言文字法。 3、9月15日，各班开展了“使用文明语言，向脏话告辞”的主题班会，重温文明用语，结成帮扶对子，在“向脏话告辞”承诺书上签字承诺。4、9月13日9月19日，各班以板报的形式呈现第十二届全国推广一般话宣传周活动的主题，进展用语用字标准化展评。5、9月18日举办了“中华经典诵读”诗歌朗读大赛。6、结合校园文明建立工作，发动骨干学生对校园标准化用字进展了全面检查。为期一周的推普周活动充分发挥了学校宣传贯彻实施国家通用语言文字法的根本阵地作用，在师生中形成了特别大的影响，切实提高了全校师生员工的

19、语言文字标准意识和用语用字标准化水平。推普周工作总结篇一：推普周活动总结依据县教育局关于开展全国推广一般话宣传周活动的通知精神，我校于2023年9月11日至17日，开展了一般话宣传周活动，并取得了肯定的成效。一、做好了宣传工作1、9月12日的国旗下讲话，我校进展了“标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的号召，在会上强调教师必需说一般话，并带动学生说一般话，要求学生任何时候任何地方都说一般话，从而带动全社会都参加说一般话。2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热忱。3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲一般话，请用标准字”的宣传牌，促使师生说好一

20、般话。二、抓好了推普活动主题依据教育局要求，我校推普周活动的主题为“标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广一般话这一主题，开展一系列的争论活动、推广活动、实践活动，注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大掩盖面相结合，推广一般话与推行标准字相结合。三、开展了推普活动主题班会及系列活动1、9月14日第六节班会课，各班开展一次“我爱祖国语言美”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令竞赛；高年级进展了一般话讲故事、竞赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的心里加强了说

21、一般话的必要性、重要性，取得了肯定的效果。本次活动获得一等奖的班级是二（1）、二（3）、三（2）、四（3）、五（1）、五（3）。2、进行一次全校学生写标准字的写字竞赛，每班评比了书写最美丽的写字作品并且以板报的形式进展了展现。同时，还布置学生在课外进展检字纠错的活动。两项活动的开展，让学生根本上形成了要写标准字的意识。3、通过开展“我给父母当教师“活动，发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。4、通过开展教师硬笔书法竞赛，催促教师标准用字，发挥教师以身示范的作用。四、小结反应本次活动获得了很大的胜利，这和全校师生的积极协

22、作、仔细参加是密不行分的。我们的校园是一个安康、文明、标准的学习环境，在这个环境中，语言文字的气氛尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说一般话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将连续连续，师生将坚持说一般话，说好一般话，将连续做好以下几点了：1、在校园内使用一般话沟通。2、积极催促自己的家人讲一般话。3、努力提高自己的一般话水平。4、文明用语，做语言美的人。从而到达带动周边社会环境，提高全社会语言文字标准水平的目的，争取将推广一般话活动真正深入到每个人的内心深处。篇二：2023年张士坎小学推普周活动方案在刚刚过去的全国一般话宣传周期间，我们以此为指导，大力宣

23、传，广泛发动，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下：为了使推普活动深入开展，我校成立了以校长为组长，全体教师为组员的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到了有规划、有安排、有落实、有检查，使“推普”活动得到了有利开展。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：1、9月10日11日为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。2、9月12日15日各中队进展形式丰富多彩的推普活动。3、9月16日对本周工作全面

24、分析，仔细总结。二、加强了业务学习在宣传周期间，我校组织全体教师仔细学习了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话根底学问，使我校全体师生对一般话有了新的理解、体会、熟悉和应用，积极创设了良好的语言环境。三、开展了丰富多彩的宣传活动在活动期间，我校依据活动规划，组织学生进展“讲一般话、写标准字”板报活动，“一般话是我们的校园语言”主题队会以及诗文朗读竞赛、书法竞赛等活动。积极宣传了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话根底学问，在我校驻地四周掀起了一股学习一般话、会说一般话的“推普”高潮。四、利用推普时机，进展大力宣传全校师生早已形成了使用一般话的良好气氛。为此，我校积极组织

25、师生走进村庄，做宣传，搞活动，向社会广泛宣传大力推广一般话对社会主义现代建立的必要性、迫切性。如通过在校内外书写“国家推广一般话，推行标准字”，“一般话是校园语言”，“普及一般话，从孩子抓起”，“说好一般话，便利你我他”等标语，制造了普及一般话的语言环境，进一步提高了广阔干部群众的语言标准意识和“推普”参加意识，形成了在公共交际场合说一般话的良好风气。五、走进课堂，会说会讲为了使一般话在我校扎根，避开“活动来推普热，活动过推普落”的现象发生，我校结合学校实际制定了相关考核制度，如促使各班利用班会、周会等集体活动，深入宣传推普的重要性；利用周一升旗仪式，在全校范围内，提倡一般话，在课堂教学中必需

26、使用一般话等，经过一系列的组织和安排使我校推普气氛日渐深厚，推普成果日渐丰富。本次活动获得了很大的胜利，这和全校师生、家长的积极协作、仔细参加是密不行分的。一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性，初步养成说一般话的习惯，为构建和谐社会打好了根底。篇三：校推普工作总结|推普周活开工作总结做好学校普及一般话和用字标准化工作，对于把握科学文化学问、培育创新精神和实践力量、全面提高素养，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培育爱国主义情操、增加民族分散力都具有重要意义。因此，我校始终把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，尤其是公布国家通用语言文字法以来，我校把语言文字工作

27、纳入课堂教学、纳入教学根本功训练、纳入学校常规治理，将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推动我校素养教育进程。现将我校“推普周”活开工作状况总结如下：每年的“推普周”活动，我校都本着求真务实的精神，以“三个代表”的重要思想为指导，从学校实际动身，仔细筹划，细心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺当开展。一、制定详细的活动实施方案，进展积极有效的舆论宣传。在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特殊是在学校大门上方悬挂了“面对现代化，推广一般话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。学校播送站也在推普周内进展每天非常钟的“推广一般话，增加中华民

28、族分散力”的专题播送，内容包括推普周和我校语言文字标准化状况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和学问等。在每届“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进展“爱国旗、唱国歌、说一般话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动建议，介绍推广一般话和使用标准字的意义，并布置推普周活动安排二、开展形式多样的推普活动（1）进展“说一般话从我做起”版报设计竞赛我校政教处、大队部共同组织全校16年级各班进展“说一般话从我做起”板报设计竞赛。学校进展专项评比，进一步激发了学生学习和讲好一般话的积极性，今年的板报设计竞赛全校共评出板报设计一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。（2）进行“说一般话从我做起”主题班

29、会利用推普周周五下午的班会时间，学校五、六年级以班级为单位进行“说一般话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。（3）开展教师一般话竞赛。结合九月份师德教育月活动开展教师诗歌朗读竞赛，共评比出一等奖10名，进展全校范围内的朗读表演，以此促进教师自觉练习一般话，提高一般话水平。（4）、开展普及一般话活动，提高师生语言文字水平。1、进展一般话校本培训。利用周一教师政治、业务学习时间，开展一般话培训，语言文字领导小组成员对全体教师进展校内培训指导，使教师的一般话水平日益提高。2、全体教师上课必需讲一般话，提倡课间与他人沟通也讲一般话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开

30、展。3、开展校园内人人讲一般话活动。要求学生从早晨进入校门开头，与教师、同学交谈必需讲一般话。提倡回家也讲一般话，以带动家庭、社区成员讲一般话，养成讲一般话的习惯。4、开展教师一般话竞赛，以此促进教师自觉练习一般话，提高一般话水平。5、结合学校每年一度的读书节活动，在学生中开展一般话竞赛。低年级开展诗歌朗读竞赛；中年级开展古诗诵读竞赛；高年级开展演讲竞赛。在全校范围内掀起推普热潮。三、开展综合性学习活动，促进语言文字标准化。1、教师的教学规划、备课笔记的撰写都要将标准化用字作为一项重要指标，发觉错字、别字马上予以订正，并作为考核工程之一。2、教师上课必需使用标准化汉字，制止写繁体字、不标准简化

31、字等。3、上好写字课。标准学生的写字姿态和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位教师上好每周一节的写字课，将学生的写字质量与用字标准化有机联系起来。4、开展“社会不标准用字状况调查”活动。以综合实践活动讨论小组为单位，组织36年级学生开展“社会不标准用字”调查活动。各小组自查班级、学校的用字标准化状况，然后走出校园，走向社会，开展调查活动。将调查状况写成调查报告，提出改良措施呈报有关部门。学校依据活动开展的实效性评比“用字标准化小队”。5、少先队大队部组织开展“啄木鸟在行动”小队活动，并鼓舞学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心查找不标准用字，个人统计有关数字，周月评比校级“标准用字小卫士”

32、。6、以班级为单位，定期进行“异读字、词辨析”活动，通过语文实践活动课开展形式多样的辨析活动，增加语言文字训练的趣味性。7、学校橱窗、班级黑板报开拓“辨析易读错写错字”专栏，定期展现易读错写错的字，供全校师生学习。四、存在问题：虽然我校在语言文字工作方面取得了一些成绩，但我们也清晰地看到自己的缺乏：如学生中个别借读生由于方言太重，一般话不标准。教师在教学、集体活动、会议中能够使用一般话，但教师间的交谈还没有养成讲一般话的习惯。另外，师生的评优制度中对语言文字工作状况还须重视。个别学生还有些错别字和书写笔顺不正确的现象。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以

33、全体师生的语言文字标准意识和推普参加意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。篇四：2023年黄石市下陆小学“推普周”活动总结在本届“推普周”中，我校广泛发动，组织全体学生，开展了一系列丰富多彩的活动，让学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。通过这一个星期的“推普”宣传，在校园中营造了“说一般话，写标准字，用文明语，做文明人”的良好气氛。为了今后更好地做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下：一、制定了详细的活动方案，进展积极有效的舆论宣传。学校重视推普工作，成立健全的组织机构，网络掩盖全校并充分发挥作用。校长亲自担当组长

34、，为渲染推普气氛，扩大推普宣传效应，学校在校园醒目处设立永久性宣传标语牌，利用LED显示屏滚动播放宣传标语。在推普周内，学校播送电台每天固定时间进展推广一般话使用标准文字的专题播送。在本届宣传周周一的升旗仪式上，学校进展了国旗下讲话，重点强调讲一般话和写标准字的意义，并安排了推普周的活动日程。二、开展了形式多样的推普活动。1、利用早上集会时间特地对全体师生进展推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动建议，介绍推广一般话和使用标准字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普周活动方案传到达全体师生。2、聘请学生建立推普联络小组，三至六年级每班选派一名一般话较好、力量较强的学生担当联络

35、员，召开联络会议，监视检查全校师生用语用字的标准状况。催促教师、同学使用一般话，标准教学语言，培育学生养成说一般话，写标准字的良好习惯。3、结合学校实际，制造性地开展“三个一”活动，全体师生积极参与，使“推普周”工作真正落到了实处：（1）出一期推普宣传黑板报。各班于9月17日前出好一期推普宣传专栏黑板报，内容是本届推普周的时间、主题、宣传口号以及有关推普学问等。（2）组织一次以推普为主题的班队会。利用班会时间，以班级为单位进行推普主题班会，学生可以自编自演推普节目，或进行有意义的竞赛活动，比方“讲故事竞赛”“诵读竞赛”“书法竞赛”。（3）在社会或家庭进展一次推普宣传。要求学生将本届推普周的时间

36、、主题和有关推普学问向家长或亲戚朋友进展一次宣传，让全社会充分熟悉到推广一般话对消退语言隔膜，增进人际沟通，提升文化品位的重要意义。开展如“我教爷爷奶奶说一般话”等活动，增加学生语言标准意识和语言文字应用力量。 推普周里，一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既劳碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活参加了新奇的调味料，又增加了语言文字标准意识。在全校师生的共同努力下，各项活动取得圆满胜利。师生都表示，今后肯定坚持“说一般话，写标准字，用文明语，做文明人”，营造一个安康、文明、标准的校园环境。篇五：推普周工作总结我国义务教育法规定:“学校应当推广使用全国通用的一般话。”我们木渎五小高度重视一般话推广工

37、作，我们准时地制定推普工作措施、规划，仔细贯彻国家新时期语言文字工作的12字方针，即：“大力推行，积极普及，逐步提高。”我校把一般话推广作为学校教育教学的一项常规工作，常抓不懈。在推广一般话工作中，学校领导领先垂范，全校师生积极响应，使一般话成了木渎五小的校园语言。近阶段，我校在推广一般话方面，主要做了以下几项工作：一、加强组织领导，提高“推普”熟悉要提高学校的教育教学质量，培育全面进展的合格人才，首先要有一支高素养的教师队伍。为此，学校特地成立了以校长为组长，以各处室主任及各学科组长为成员的推普工作领导小组。并做到分工明确，责任到人。*同志在“三个代表”的重要思想中指出，要始终代表先进文化的

38、进展方向。作为一名教育工，就是要传播先进文化，进展先进文化，做先进文化的代表。语言作为一种载体，对传播先进思想，进展先进文化起到举足轻重的作用。所以作为传道、授业、解惑的人民教师首先要把握标准语言一般话，并自觉使用一般话。这也是一名合格教师必需具备的根本素养。因此，我们利用全校教师大会，教研组学习争论会等时间，站在仔细实践“三个代表”的高度，向教师们宣传推广一般话的重要意义。并要求全校教师人人讲一口流利的一般话。在此根底上，利用班队会、家长会向学生及学生家长做好宣传工作，使他们充分熟悉到，一般话是最标准的中国话；是学习民族文化，弘扬民族文化，传播民族文化必需的工具；学好一般话，学好民族文化，也

39、是爱国主义的详细表达学校结合一般话宣传周活动,在各办公室张贴一般话宣传画，在校园的醒目处张贴“请讲一般话”、“一般话是通向胜利的桥梁”、“说好一般话，便利你我他”等宣传标语。我们还通过宣传橱窗、壁报栏、校园播送等阵地，对学生进展潜移默化的影响和教育。通过大力宣传，积极提倡，在我校师生中形成了“学好一般话，说好一般话”的深厚气氛。二、制定多项措施，加大“推普”力度为加大推普工作力度，我校制定了多项详细的训练、辅导措施和监视、评议方法。1充分发挥一般话水平高的教师的榜样带头作用，让他们带头讲好一般话，并指导其他教师学习一般话。在一般话学习训练中，我校做到“五落实，四定时”，即：“人员、时间、内容、

40、规划、组织”五落实和“定时训练，定时辅导，定时检查，定时考评”四定时。在一般话的使用中，我们要求一般话的使用与课堂教学相结合；一般话的使用与教师个人年度考核相结合；一般话的使用与教师评优、晋级相结合。使推普工作渗透到了学校教育教学的方方面面，从而带动了全校师生大练一般话的积极性。在上级主管部门进展的教师一般话等级测试中，我校全体教师都到达了二级乙等以上水平，18位语文教师全部到达二级甲等水平。2在推普工作中实行监视、评议制度。（1）学生之间相互监视，如发觉一人不讲一般话扣一分，奖发觉者一分，并纳入班级量化考评分数中。（2）教师和校领导之间，师与师之间相互监视，如发觉一人不讲一般话扣除一分，并和

41、个人年度考核挂钩，扣分到达非常后，各种评优一票拒绝。（3）教师与学生之间相互监视，校一般话评议小组，通过调查学生，给每一位教师进展评价，是否讲一般话（在校内），假如不讲，各种评优一票拒绝。三、结合本地实际，提高“推普”水平在推广一般话工作中，我校依据本地实际状况，针对地方语言和一般话在发音和声调上存在许多差异，师生一般话水平较低的现状。为进一步提高师生的一般话水平，稳固“推普”工作成果，保障“推普”工作积极扎实的向前推动。我校提出，我们的校园语言就是一般话，要求全体师生在校园内统一使用一般话；在校园外遇到本校教师、同学要自觉使用一般话；在家中，要做好其他家庭成员的工作，积极使用一般话。使一般话

42、的推广工作从校园内逐步走向社会。在全国“推普”工作宣传周活动中，全校师生在社会上既当宣传员，又当教练员，为“推普”工作做出了自己的奉献。四、开展各种活动，检验“推普”效果为使“推普”工作开展得扎实有效并符合小学生的特点，学校结合推普工作，进展多种形式的文娱活动，如：校园播送、定期进展黑板报、墙报、宣传橱窗的评比活动，来标准小学生的语言文字；教师一般话竞赛；小学生讲故事竞赛；小学生古诗朗读竞赛等评比活动，来进一步提高全校师生的口语表达力量。这些丰富多彩的校园活动，既活泼了校园文化，又检验了“推普”工作的效果，促进了全校师生一般话水平的提高。长期以来，木渎五小把说一般话、写标准字，作为学校教育教学

43、中的一项常规工作渗透到各学科教学之中。以此来培育学生正确理解语言文字的力量，和正确使用语言文字的力量。今后，我校将连续以培育合格人才，弘扬民族文化为己任，把一般话的推广、普及工作做得更好。2023推普周活动总结 今年的推普周主题是：“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。在刚刚过去的9月14日到9月20日第十二届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛发动，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下： 一、利用星期一的升旗仪式，开

44、展建议活动。召集全体教师在操场上集体建议： 1、坚持课堂内与教师、同学的沟通使用一般话，并能到达精确流利。 2、课后与教师同学沟通使用一般话，形成良好的语言交际环境。 3、尽量带动家人在家庭生活中使用一般话，在力所能及的范围内积极主动推广一般话。 4、尽量坚持在社会生活中使用一般话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。 二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展现了我校特色活动主题：“说一般话，写标准字，做文明人。”“我是中国娃，要说一般话。”横幅的悬挂，增加了活动的气氛。 三、组织全校的宣传工作以“一般话让生活更精彩，让校园更温馨”为主题，进展了推普活动的黑板报竞赛，取得满足的效果。 四、

45、周五的班队活动以推普为主题，各中队制定了自己的活动方案，各班利用综合实践活动时间，进展诗文诵读活动10月将进展校级层面的竞赛以促进一般话宣传工作的深入开展。 五、利用红领巾播送台进展推普宣传，全校学唱推普歌曲大家都说一般话。校园里布满了深厚的推普气氛。 通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地标准起来，学生已经把一般话作为了校园的第一用语，同时对全校的不标准字做了一次清查。信任只要学校搞好这个语言文字工作，那么整个社会的语言文字都会随之标准化，共做文明人！ 2023农普工作总结 农业普查作为一项大型的国情国力调查,但是农普该怎么写呢?不妨跟着小编一起看看吧! 篇一：20xx农普工作总结

46、 我县第三次全国农业普查工作自去年底正式启动以来，在县委、县政府的顽强领导和高度重视下，在有关部门的大力支持和亲密协作下，县农普办根据省、市农普办的统一部署，以抓好三落实为重点，齐心协力，细心组织，科学安排，扎实做好农普各个环节的工作，各项预备工作正在有条不紊地进展。现将我县农业普查工作开展状况汇报如下： 一、我县第三次全国农业普查预备工作进展状况 (一)高度重视，高位推动，全面部署农业普查工作 国务院关于开展第三次全国农业普查的通知(国发20xx34号)、安徽省人民政府关于做好第三次全国农业普查的通知(皖政秘20xx153号)和淮北市人民政府关于做好第三次全国农业普查的通知(淮政秘20xx1

47、40号)下发以后，县政府高度重视，仔细讨论贯彻落实国务院和省、市政府通知精神。县长赵德志、县委常委、常务副县长王申分别就贯彻落实省、市政府通知精神相继作出批示。 为贯彻落实好国务院和省、市政府通知精神，20xx年12月31日，县政府印发了濉溪县人民政府关于做好第三次全国农业普查的通知(濉政秘【20xx】115号)(下简称通知)，对全县第三次全国农业普查工作进展安排部署，把农业普查作为一项重要的工作任务布置到各镇(园区)和县直有关部门。同时把做好第三次全国农业普查预备工作纳入县政府20xx年重点工作，要求各级、各部门高度重视，切实抓紧抓好。 20xx年6月底前，各镇(园区)已全部发文并成立农业普查领导小组及其办公室。 (二)统筹谋划，全力以赴，仔细抓好农普三落实工作 我县农普三落实工作根据普查方案要求和省、市普查工作总体安排，依据普查工作时间节点，结合我县实际状况，实行了各种有效措施，在机构组建、人员选聘、普查经费等方面得到全面落实，为全县农普工作顺当开展供应了强有力保障。 1.加强领导，准时组建普查机构。县政府成立了以县委常委、常务副县长王申为组长、分管农业的副县长王永涛为副组长、15个县直部门负责人为成员的县农业普查工作领