2021年中考物理重点、难点专题练习专练:24力学测量类实验探究(学生版+解析版).pdf
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1、专项六实验探究重难点2 4力学测量类实验探究【知识梳理】力学探究类实验主要是长度、时间、平均速度和质量、体积、密度两组实验。一、长度、时间、平均速度1.常考点(1)用刻度尺测量长度的方法与读数。(2)停表读数。(3)平均速度的计算,上半程与下半程、全程平均速度大小的比较。(4)斜面与平面的角度要小的目的:便于时间的测量。【易混淆点】1.长度测量时不估读或者多估读,记录数据时不带单位等。2.时间测量时秒针读数。不易分清是否读3 0 s以内的值,还是3 0 s以上的值。区分方法:看分针,分针在0.5分钟刻度内,读3 0 s以内的值;大于0.5分钟时,读3 0 s以上的值。3.测量平均速度时,路程计
2、算混淆。二、质量、体积、密度1.常考点(1)天平的平衡调节与读数。(2)排水法测体积时,对量筒的读数。(3)质量差法测液体密度。(4)误差分析。根据密度公式P=m/v分析:若m测量正确,v偏小,则P偏大;若v测量正确,m偏大,则P偏大。【易混淆点】1.调节横梁平衡时,平衡螺母调节方法。根据指针的偏转方向:调节方向与指针偏转方向相反;根据天平盘的倾斜方向:哪边上翘就将平衡螺母向哪边调节。2.在标尺上读数时,分度值读错;看刻度时,读游码右侧刻度。3.量筒读数时,视线未与液体最低面或最高面相平。4.分析误差时,方法不正确,结论相反。【典例分析】【例 1】(2 0 2 0 福建2 9)在测量某液体密度
3、的实验中:(1)把托盘天平放在水平工作台上,将游码移到标尺左端 刻度线处,指针位置如图甲所示,应将平衡螺母向 调节,使天平横梁平衡。(2)将装有待测液体的烧杯放在天平左盘,平衡时,右盘祛码质量和称量标尺上的示数值如图乙,待测液体和烧杯的总质量为 g。(3)将烧杯中适量的液体倒入量筒内,液面位置如图丙,则量筒中的液体体积为 m L 称得剩余液体和烧杯的总质量为2 2 g,则液体的密度为 g/cm%(4)小明提出另一种测量待测液体密度的方案,器材有弹簧测力计、金属块、水和两个烧杯。简要步骤如下:分别往两个烧杯中装适量的水和待测液体:将金属块挂在弹簧测力计下,静止时测力计示数记为将挂着的金属块浸没在
4、水中(未接触烧杯),静止时测力计示数记为&;将挂着的金属块浸没在待测液体中(未接触烧杯),静止时测力计示数记为F3;液体的密度。液=(用p 次水及测得的物理量表示)。【思路小结】注意将压强、浮力的知识与密度的计算综合运用。注意:只有物体浸没在液体中 时,才 有 v*v 排。【真题操练】1.(2 02 0福建9)如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是()2.(2 02 0常 德 1 9)(1)图甲所示木块的长度为 c m;(2)图乙所示天平测得物体的质量是 g;(3)图丙所示电压表的示数是 V:(4)图丁所示的物重是 N o3.如图所示是测量小车的平均速度的装置。(1)斜面与水平面的夹角越小,小
5、车下滑的速度越(选 填 慢”、“快”)。(2)小车在斜面的上半程的平均速度是 c m/s。(3)小车在斜面的全程的平均速度是 c m/s o通过计算发现:小 车 在 斜 面 上 向 下 运 动 时 的 速 度 越 来 越(选 填 慢”、“快4.(2 02 0黔西南1 8)用天平(含祛码)、量筒、水和细线,测量矿石的密度,实验过程如图所示。(1)在测量矿石质量前,将游码移到0 刻线,天平指针指在分度盘的位置如图甲所示,此时应该向(填“左”或“右”)旋动横梁右端的螺母,直 到 指 针 指 在 分 度 盘 的。(2)接下来的实验操作顺序应该是:、(填写图乙中的标号)。(3)测量质量时,矿石放在天平左
6、盘,右盘中所放祛码如图A所示,再将游码移动到图示位置时,天平平衡。则矿石的质量为 g(4)实验测得该矿石的密度为 k g/m 0 II_11_5.(2 02 0黔南州1 8)小强同学在家中自主学习,他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度,他可用的器材有:托盘天平(含祛码)、烧杯、细线、水和小石块:(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,发现天平静止时横梁右端高,则 应 将 横 梁 右 端 的 平 衡 螺 母 向 (选 填“左”或“右”)调节,使横梁平衡;(2)在烧杯中放入适量的水,用细线拴住小石块,将小石块浸没水中,在水面到达的位置上作标记,用天平测出水和烧杯总质量,加;
7、(3)将小石块从水中取出,用天平测出剩余水和烧杯的总质量加 2;(4)向烧杯中加水到标记处,再用天平测出此时水和烧杯的总质量m 3;(5)上述实验过程可简化为图,小石块的质量m =_;(6)设水的密度为小k 则小石块体积的表达式:(用所测物理量的字母表示),小石块密度的表达式:”=(用所测物理量的字母表示);(7)如步骤(3)中取出小石块时带走了一些水,小强所测的小石块质量_ _ _ _ _ _ _ (选 填“大于”“小于”“等于”)小石块的真实质量。6.(2 02 0齐齐哈尔2 5)在“测量金属块的密度”实验中:实验器材有托盘天平、量筒、足量的水、细线、待测小金属块(质地均匀)等。(1)小鑫
8、同学首先将托盘天平放置于 工作台上,将游码放在标尺的 处,发现指针的位置如图甲所示,要使横梁平衡,应 将 平 衡 螺 母 向 (选 填“左”或“右”)调节。(2)将金属块放在托盘天平的左盘内,向右盘中加减祛码,并调节游码,当横梁重新平衡时,所用祛码和游码在标尺上的位置,如图乙所示,金属块的质量为 g(3)把金属块缓慢放入装有2 0 ml 水的量筒内,使其浸没在水中,此时量筒内的水面如图丙所示,则金属块的体积是 c n?。(4)经过计算可知,金属块的密度是 g/c n?,可以换算为 k g/m(5)将金属块截去一半,剩余金属块与原金属块相比,密度(选填“不变”或“改变”)。7.(2 0 2 0
9、蒲 泽 2 2)善于观察的小明发现:妈妈把鸡蛋放在盐水缸里腌制时,鸡蛋漂浮在盐水面上,小明计划测量盐水的密度,他从学校实验室借来天平(带祛码和镶子)烧杯和量筒。(1)在调天平平衡时,他将天平放在水平桌面上,把游码放在标尺的 处,天平稳定后发现指针偏转情况如甲图所示,则 应 将 平 衡 螺 母 向 (选填“左 或 右)调节。(2)小明用量筒取5 0 c m3的盐水并倒入烧杯中,把烧杯放在调节好的天平_ _ _ _ _ _ _ 盘中,另一盘所加祛码和游码的位置如乙图所示,此时天平平衡,则被测物体的质量为 go(3)已知空烧杯的质量为1 3g,则小明所测盐水的密度为 k g/m38.(2 0 2 0
10、 宁夏2 2)7 5%的医用酒精可以有效灭活新型冠状病毒,小刚从网上购置了两瓶某品牌7 5%的医用酒精,说明书如图甲所示,小刚查到7 5%的医用酒精密度为0.8 7 g/c m3,于是想通过测量该酒精的密度来鉴定其产品是否合格:【产品名称】75%酒精消毒液规 格 500ml/lft 30版/希【品 牌【效 成 份 含 址】乙卿去lit为75%5%(V/V)【I!生 讦 可 证 曾口消征字(2002)第0000【执忏标准】Q/l400Al.X0I3(1)小刚取适量该酒精进行实验:为使测量结果更准确,以下实验操作步骤合理顺序是(用字母表示)。A.计算酒精的密度B.用天平测出烧杯的质量5 2.4 g
11、C.在烧杯中盛适量的酒精,用天平测出酒精和烧杯的总质量D.调节天平平衡E.将烧杯中的酒精倒入量筒中,读出其体积,如图乙所示测量酒精和烧杯总质量时,祛码和游码的位置如图丙所示,则总质量为g,该酒精的密度是。根据测量结果,小刚能否鉴定该产品是否合格?并说明理由。(2)在学完浮力的知识后,小刚又想到可以利用弹簧测力计,水、烧杯、细线和小石块来测量该酒精的密度,实验操作步骤如下:a.用细线将小石块绑好,挂在弹簧测力计下,读出测力计示数3b.在烧杯中倒入适量的水,将小石块挂在弹簧测力计下使其浸没在水中,读出测力计示数F2c.算出小石块的体积V6d.在擦干水的烧杯中倒入适量的酒精,将已擦干的小石块挂在弹簧
12、测力计下,使其浸没在酒精中,读出测力计示数F3根据上述操作步骤,请 你 帮 助 小 刚 推 导 出 该 酒 精 密 度 夕 的 表 达 式 (表达式用测量量的字母表示,水的密度用。水表示,推导过程要有必要的文字说明)。9.(2020黔东南州19)某课外兴趣小组的同学对学校的自来水密度进行了测定:(1)某同学将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左侧的零刻度线,发现指针位置如图甲所示,然后向(选填“左”或“右”)调节 使指针指在分度盘中央;(2)实验正确操作,测出自来水和杯子总质量为114.8g,将部分水倒入量筒,如图乙所示,测出量筒中水的体积为 cnP。测出剩余自来水和杯子的质量,如图丙所示,为
13、g;(3)根据上述实验数据,计算出自来水的密度为 kg/nP;(4)在向量筒倒入自来水时,如果不慎有水溅出,则 测 出 的 自 来 水 密 度 会(填“偏大”“偏小”或“不变”)。10.(2020龙东29)姜老师在带领学生进行物理综合实践活动中,利用天平(祛码)、量筒、烧杯、细 线、水、弹簧测力计等器材,对某种合金和液体的密度进行测量。(计算结果保留一位 小 数)(1)首先对该合金材料制成的实心合金块密度进行测量。将天平放在水平桌面上并将游码归零后,若 指 针 静 止 时 位 置 如 图1所示,则应将平衡螺母向 一(左 或 右)端调节,使指针指在分度盘;图2是正确测量合金块质量时使用祛码情况和
14、游码的位置,该金属块质量为 g;图3是他用量筒测量中的合金块体积的情景,则该合金块的体积是 c n?;求出合金块的密度为 g/c n?.(2)然后用弹簧测力计测质量为2 0 0克的的材料制成的实心球,完全浸没在某种液体中示数 为L 6 N,此球受到的浮力 N,求出液体的密度为 g/c m 3。专项六实验探究重难点2 4 力学测量类实验探究【知 识 梳 理】力学探究类实验主要是长度、时 间、平均速度和质量、体 积、密度两组实验。一、长 度、时 间、平均速度1.常考点(1)用刻度尺测量长度的方法与读数。(2)停表读数。(3)平均速度的计算,上半程与下半程、全程平均速度大小的比较。(4)斜面与平面的
15、角度要小的目的:便于时间的测量。【易混淆点】1 .长度测量时不估读或者多估读,记录数据时不带单位等。2 .时间测量时秒针读数。不易分清是否读3 0 s以内的值,还是3 0 s以上的值。区分方法:看分针,分针在0.5 分钟刻度内,读 3 0 s以内的值;大于0.5 分钟时,读 3 0 s以上的值。3 .测量平均速度时,路程计算混淆。二、质量、体积、密度1.常考点(1)天平的平衡调节与读数。(2)排水法测体积时,对量筒的读数。(3)质量差法测液体密度。(4)误差分析。根据密度公式P =m/v 分析:若 m测量正确,v偏小,则 P偏大;若 v测量正确,m偏大,则 P 偏大。【易混淆点】1 .调节横梁
16、平衡时,平衡螺母调节方法。根据指针的偏转方向:调节方向与指针偏转方向相反;根据天平盘的倾斜方向:哪边上翘就将平衡螺母向哪边调节。2 .在标尺上读数时,分度值读错:看刻度时,读游码右侧刻度。3 .量筒读数时,视线未与液体最低面或最高面相平。4 .分析误差时,方法不正确,结论相反。【典例分析】【例 1】(2 0 2 0 福建2 9)在测量某液体密度的实验中:(1)把托盘天平放在水平工作台上,将游码移到标尺左端 刻度线处,指针位置如图甲所示,应将平衡螺母向 调节,使天平横梁平衡。(2)将装有待测液体的烧杯放在天平左盘,平衡时,右盘祛码质量和称量标尺上的示数值如图乙,待测液体和烧杯的总质量为 g,(3
17、)将烧杯中适量的液体倒入量筒内,液面位置如图丙,则量筒中的液体体积为 m L。称得剩余液体和烧杯的总质量为2 2 g,则液体的密度为 g/c m(4)小明提出另一种测量待测液体密度的方案,器材有弹簧测力计、金属块、水和两个烧杯。简要步骤如下:分别往两个烧杯中装适量的水和待测液体;将金属块挂在弹簧测力计下,静止时测力计示数记为F,;将挂着的金属块浸没在水中(未接触烧杯),静止时测力计示数记为&;将挂着的金属块浸没在待测液体中(未接触烧杯),静止时测力计示数记为F 3;液体的密度 及二(用p次水及测得的物理量表示)。【答案】(1)零 右(2)8 2 (3)5 0 1.2 (4)上【分析】(1)使用
18、天平时,将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺的零刻线处,因为指针偏左,所以平衡螺母向右调节,使横梁平衡。(2)液体的总质量为n i总=5 0 g+2 0 g+1 0 g+2 g=8 2 g,倒入量筒的液体质量m 二 m 总-m=8 2 g-2 2 g二 6 0 g,如图内所示,量筒中的分度值为1 m L,则所测液体的体积是5 0 c/;液体的密度为p=吃3=1,2g/cm3o(3)金属块在水中受到的浮力为F;?=FLFZ;金属块的体积为丁=上 空,用 弹 簧 测 力计测出金属块浸没在待测液体中受到的拉力F3;金属块在液体中受到的浮力为F 才 液 二 F F 3.液体的密度为。芨=等=锂=标.。
19、江【思路小结】注意将压强、浮力的知识与密度的计算综合运用。注意:只有物体浸没在液体中 时,才 有 v =v 排。【真题操练】1.(2 0 2 0 福建9)如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是()【答案】C【解析】AB.此方法不能保证刻度尺测量的就是硬币的直径,AB错。C,借助两块直角三角板卡住硬币,且两端对齐,能测出直径,C正确。D.刻度尺的零刻线没对准桌面,D错。选 C。2.(2 0 2 0 常 德 1 9)(1)图甲所示木块的长度为 c m;(2)图乙所示天平测得物体的质量是 g;(3)图丙所示电压表的示数是_ _ _ _ _ _V;(4)图丁所示的物重是 N o【答案】(1)3.8 0
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- 2021 年中 物理 重点 难点 专题 练习 24 力学 测量 实验 探究 学生 解析
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