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1、2021高二生物期末考试试卷试题人生终有很多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能打算一切。不要迟疑,作出选择就不要懊悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,成功就在前方。下面给大家带来一些关于2021(高二生物)期末考试试卷试题,盼望对大家有所关心。试卷试题第回卷(单项选择题,1-40每 题1分,41-50每 题2分,共60分)L人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是()A.血浆和组织液都有运输激素的作用B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境C.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中D.组织液中蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度2.关于正常状况下组织液生成与回流的叙述,错误的是0
2、A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.血浆中有些物质经毛细血管动脉端进入组织液C.组织液不断生成与回流并保持动态平衡D.组织液中有些物质经毛细血管静脉端进入血液3.人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境,内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列说法错误的是0A.渗透压的稳定遭到破坏,必定会引起代谢紊乱1B.pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用制造了条件C.免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制D.内环境稳态是在神经和体液调整的共同作用下维持的,体液调整占主导地位4.当人所处的环境温度从25回降至5团时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为()A.削减、削
3、减、增加、不 变B.增加、增加、削减、不变C.增加、削减、增加、不 变D.增加、增加、削减、削减5.关于人胰岛素的叙述正确的是()以碳链为基本骨架与双缩版试剂反应呈蓝色促进肝糖原分解由胰岛B细胞合成、分泌A.B.C.D.6.关于动物体液调整的叙述,错误的是0A.机体内甲状腺激素的分泌受反馈调整B.与神经调整相比,体液调整快速而精确C.激素的分泌量可随内外环境的转变变化D.血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量7.当快速牵拉骨骼肌时,会 在d处记录到电位变化过程。据图推断下列相关叙述,错误的是()A.感受器位于骨骼肌中B.d处位于传出神经上2C.从a到d构成一个完整的反射弧D.牵拉骨骼肌时,c处
4、可检测到神经递质8.给小白鼠注射肯定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其准时清醒可注射适量的()A.甲状腺激素B.生理盐水C.性激素D.葡萄糖9.人体的渴觉中枢、渗透压感受器、水盐平衡调整中枢、体温调整中枢分别位于0A.大脑皮层、下丘脑、下丘脑、大脑皮层B.大脑皮层、下丘脑、下丘脑、下丘脑C.脊髓、下丘脑、大脑皮层、下丘脑D.下丘脑、下丘脑、下丘脑、下丘脑10.乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后人体会产生相应抗体,该抗体0A.由T淋巴细胞产生B.可与多种抗原结合C.可裂解乙肝病毒D.可被蛋白酶水解1L人体对病原菌具有肯定的防备功能,下列叙述错误的是0A.唾液中的溶菌酶可杀
5、死病原菌B.口腔黏膜对病原菌有肯定的屏障作用C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用D.B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫12.下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是03A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参加细胞免疫B.效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞C.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的D.T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖13.科学家通过讨论植物向光性发觉的激素是0A.脱落酸B.乙烯C.细胞-素D.IAA14.下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是0A.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感度高于幼根B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有
6、关C.在番茄花期喷洒肯定浓度的2,4-D可防止落花落果D.用肯定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根15.下列关于植物生长素的叙述,错误的是()A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响16.如图所示,在燕麦胚芽顶端的下部插入云母片(生长素不能透过),从右边用光照耀,燕麦胚芽鞘的生长状况将是0A.直立向上生长B.向右弯曲生长C.向左弯曲生长D.不生长17.下列有关植物激素的应用,正确的是04A.苹果树开花后,喷施相宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用赤霉素处理
7、马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C.用肯定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄18.水平放置在地面的植物,一段时间后,会发生的现象是0A.靠近地面一侧的较远离地面一侧生长素浓度高,根向下弯曲生长B.靠近地面一侧的较远离地面一侧生长素浓度低,根向下弯曲生长C.远离地面一侧的较靠近地面一侧生长素浓度高,根向上弯曲生长D.远离地面一侧的较靠近地面一侧生长素浓度高,根向下弯曲生长19.植物激素在农业生产和园林绿化方面得到广泛的应用,下列说法不正确的是0A.利用生长素类似物合成除草剂,可清除农田和园林的杂草或抑制杂草生长?B.在园林栽培
8、中,可用赤霉素来促进植物细胞伸长,使植株增高?C.在进行组织培育时,在培育基中加入适量的细胞-素可促进细胞_?D.在果树挂果时,利用乙烯利促进果实细胞体积增大?20.下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分5析,下列叙述正确的是oA.甲是生物进化的基本单位B.乙数量达到环境容纳量后不再发生波动C.丙是由生产者和消费者构成的D.丁多样性的形成受无机环境影响21.右图所示为某同学设计的土壤小动物收集器,下列有关叙述中,正确的是0A.该收集器设计的原理之一是土壤动物具有趋暗、趋湿的习性B.利用该装置可以收集到全部土壤小动物,保证调查结果的精确C.在放置土样时让土样布满漏斗D.利用该收集器
9、进行土壤小动物丰富度调查的(方法)属于样方法22.你认为下列调查动物种群密度的方法中,正确的是0A.可采纳样方法调查草地中跳蛹的种群密度B.可采纳样方法调查草地中野兔的种群密度C.用标记重捕法调查土壤中小动物的种群密度D.用标记重捕法调查土壤中昆虫卵的种群密度23.下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化状况。下列叙述错误的是0A.两个种群间能量流淌方向是甲乙B.M时甲种群的诞生率小于死亡率C.两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退6D.甲和乙种群基因型频率发生了转变,则生物不肯定发生进化24.生活在一个池塘的两个种群(a、b)数量变化如图所示。下列叙述正确的是0A.a与b有捕
10、食关系,二者数量的变化相互制约B.a与b有竞争关系,b的适应性更强C.种群数量K/2 K时,a为J型增长、b为S型增长D.若a为鱼类,则在1/2K时种群增长速率25.在某个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同时林下透光度不同的地点,植物种类也有区分,这表明群落有肯定的0A.垂直结构和水平结构B.对群落产生重大影响的优势种C.物种组成和数量比例D.彼此之间有直接或间接的养分关系26.下图中A表示的是一种鹰在一个群落中的状况,那么B可能代表的是0A.该种鹰的天敌的种群B.与鹰有互利共生关系的一个种群C.群落中生产者数量变化的状况D.被鹰捕食的一个种群27.下图为
11、植物群落生长的分层现象,对此现象解释,不正确的是0A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B.打算这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等7C.(种植)玉 米 时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植D.在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种28.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是()A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B.草本阶段为灌木阶段的群落形成制造相宜环境C.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构简单D.草本阶段比灌木阶段的群落自我调整力量强29.关于演替的说法错误的是0A.演替是一个群落被另一个群落代替的过程B.只有群落的结构受到干扰或
12、破坏,才会消失群落的演替C.演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰,其总趋势是会导致物种多样性的增加D.不论是成型的群落或是正在进展形成过程中的群落,演替现象始终存在着,它贯穿着整个群落进展的始终30.塔式蚯蚓污水处理系统采纳人造湿地原理,利用植物根系和蚯蚓等处理,通过泥、沙、小石、大石四层过滤,这样重复几次后可实现农村生活污水的达标排放。下列有关分析正确的是()该生态系统的群落由植物和蚯蚓构成该生态系统中的蚯蚓属于分解者该生态系统的群落既有垂直结构,也存在水平结构输入该生态系统的总能量是其植物所固定的太阳能8A.B.C.D.31.某湖泊生态系统的食物网关系如图,下列叙述中正确的是()
13、丙和丁存在着竞争关系乙同化得到的能量肯定比丁同化得到的能量多若湖泊中受到DDT污染,则体内DDT浓度的生物是甲此食物网中占有三个养分级的生物是丁A.B.C.D.32.假如一个人食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1 千克体重,约消耗植物0A.10千克B.28千克C.100千克D.280千克33.某种甲虫通过分解土壤中的落叶获得养分,可推想这种甲虫()A.与落叶树之间为捕食关系B.属于次级消费者C.对落叶林的物质循环有促进作用D.在能量金字塔中位于底部34.右图为一个生态系统示意图,有关的选项正确的是0A.从生态学观点看,图中各种
14、生物共同构成生态系统B.图中仅有5 条食物链C.细菌在生态系统中属于分解者D.绿色植物固定的能量是流入蛇的能量的1000倍35.下列有关生态系统的叙述,错误的是09A.生态系统的组成成分中含有非生物成分B.生态系统相对稳定时无能量的输入和散失C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递D.负反馈调整有利于生态系统保持相对稳定36.俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一养分级的是()A.小鱼吃的小虾B.泥巴中的藻类C.吃小鱼的大鱼D.泥巴中的大肠杆菌37.关于草原生态系统能量流淌的叙述,错误的是0A.能量流淌包括能量的输入、传递、转化和
15、散失的过程B.分解者所需的能量可来自各养分级生物所储存的能量C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量D.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一养分级38.以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是0A.种群中的个体是生物进化的基本单位?B.-带生长的常绿阔叶林组成一个种群?C.马尾松林地中全部树木构成了生物群落?D.生态系统的养分结构是食物链和食物网39.三峡大坝建成后,由于水位的上升使库区内原有的特有物种面临灭亡的危急,为爱护这些特有的物种,应 当 实 行 的(措 施)是()A.迁地爱护B.建立自然爱护区?C.严格掌握污染D.就地爱护40.下列措施符合爱护物种多样性原
16、则的是010A.为掌握水葫芦在我国造成的严峻灾难,应将其天敌引入我国?B.为美化城市环境,随便从国外引进多种欣赏类植物?C.为爱护草原、削减沙化,要杀死全部危害草原的黄鼠?D.将东北虎迁入野生动物园繁殖,并进行部分的野外回归试验4L下表为某人血液化验的两项结果:据此分析,其体内最可能发生的是0A.神经系统的兴奋性降低B.血糖含量低于正常C.促甲状腺激素分泌削减D.组织细胞摄取葡萄糖加速42.鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外发觉全部鸡存活。再次培育新奇病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发觉,存活鸡均接受过第一次注射。下列分
17、析正确的是0A.第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体B.第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生的抗性变异C.其次次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞参加了免疫反应D.其次次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应43.有一种胰岛素依靠型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞亲密接触,导致胰岛B细胞死亡而发病。下列叙述正确的是0A.这种胰岛素依靠型糖尿病属于自身免疫病B.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡C.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平11D.促进T细胞增殖的免疫增加剂可用于治疗该病44.在方形暗箱的右侧开一小窗,暗箱外的右侧有一固定光源,在
18、暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,但暗箱不转,一周后,幼苗的生长状况应为045.右图表示生长素浓度对某植物茎生长的影响,下列叙述中错误的是()A.P点对应的生长素浓度是该植物茎生长的最适浓度B.当生长素浓度高于P小于M时,茎生长仍被促进C.曲线表明生长素的生理作用具有两重性D.当生长素浓度高于M时,该植物的根生长开头受到抑制46.下图表示讨论生长素在玉米胚芽鞘中运输的试验,琼脂块甲和琼脂块乙位置如图所示,下表是试验装置在黑暗中和单侧光照耀下,琼脂块甲和乙中生长素的相对量,该试验能说明0A.黑暗中产生的生长素比有光时更多B.光线转变了生长素在胚芽鞘中的分布C.单侧光使胚芽鞘弯
19、向光源D.生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输47.用酵母菌酿酒,其发酵阶段的主要工艺为:加料f接种(主要是酵母菌”通气培育3密封发酵。下图表示从接种到密封前这一阶段酵母菌种群个体数量的变化,其中正确的是048.在腾讯农场、玫瑰小镇等嬉戏中,玩家往往要进行浇水、施肥、锄草、灭虫等虚拟农业活动。下列有关这些生产实践的叙述中不12正确的是0A.植物生命活动离不开水和无机盐B.作物、杂草和害虫构成了农田生态系统的生物部分C.灭虫主要是为了调整能量流淌的方向D.锄草可减轻种间竞争,利于作物生长49.某讨论机构对某区域的一种田鼠进行了调查,所调查样方的总面积为2hm2o统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放
20、归;3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表:捕获数/只标记数/只雌性个体数雄性个体数初捕 50502822重捕 50103218以下是某同学对数据的分析结果,你认为正确的是0该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm2田鼠在被捕获过一次后更难捕获,统计的种群密度比实际低综合两次捕获状况,该田鼠种群的性别比例(丽助约为302此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度A.B.C.D.50.下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是J.m-2.a-l)。下列叙述正确的是0A.该食物网中养分级为第六养分级B.该食物网中第一到其次养分级的能量传递效率为25%C.太阳鱼
21、呼吸作用消耗的能量为1357J.m-2.a-l13D.该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统第回卷(非选择题,共40分)51.(每 空1分,共7分)肾上腺素和迷走神经都参加兔血压的调整,回答相关问题:给试验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2mL后,肾上腺素作用于心脏,心脏活动加强加快使血压上升。在这个过程中,肾上腺素作为激素起作用,心脏是肾上腺素作用的,肾上腺素对心脏起作用后被,血压恢复。肾上腺素的作用是(填 催化、供能 或 传递信息)。剪断试验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端,迷走神经末梢释放乙酰胆碱,使心脏活动减弱减慢、血压降低。在此过程中,心脏活动的调整属于调整。乙酰胆碱属于
22、(填 酶、神经递质 或 激素),需要与细胞膜上的结合才能发挥作用。肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调整血压的过程中所具有的共同特点是(答出一个特点即可)。52.(除标注外,每 空1分,共10分)为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的试验材料,完成下列试验步骤并回答问题:试验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培育液、蒸僧水、相宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。试验步骤:将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A组为对比组,B组为14试验组,分别置于等量的完全培育液中培育。用喷壶分别将 和 喷洒在A、B两组幼苗上。将两组苗置于相同且相宜的条件下培育,一段时间后,测定两组植
23、株的 o(2)上述试验中,假 如A、B两组各选用1株幼苗进行试验,是否影 响 试 验 结 果 的 牢 靠 性?(填 有影响或 无影响)为什么?。(2分)(3)猜 测 试 验 结 果:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)该 试 验 原 理 是:(2分)53.(除标注外,每空1分 决8分)现有一未受人类干扰的自然湖泊,某讨论小组考察了该湖泊中食物链养分级的某鱼种群的年龄组成,结果如下表。通
24、常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别(3分)。讨论表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丢失繁殖力量(进入老年)。依据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组成个体数的比例为,由此可推想该鱼种群数量的变化趋势是。(2)假如要调查这一湖泊中该鱼的种群密度,常用的调查方法是标15志重捕法。标志重捕法常用于调查强、活动范围广的动物的种群密度。在该湖泊中,能量沿食物链流淌时,所具有的两个特点是(2分)。54.1.(每 空 2 分,共 10分)果园可作为一个生态系统进行管理。(1)利用生物防治方法可掌握果园害虫种群密度,如用信息素(E)-2-壬烯醇诱捕害虫丽金龟,可破坏其种群。科研人员对
25、板栗园内的栗瘦蜂和长尾小蜂的数量进行了连续5 年 的 检 测,结 果 如 图。据 此 推 断 这 两 个 物 种 的 种 间 关 系 是(3)每年输入果树的能量,一部分被初级消费者摄入,一部分储存于果树的养分器官中,其 余 能 量 的 去 处 是(1)假如不对果园土壤进行管理,果树林下将会消失从一年生草本植物为优势,到多年生草本植物为优势,再到草本与灌木混生等阶段的演替。在草本与灌木混生阶段,果园内很少有一年生草本植物生长,其 缘 由 是11.(每 空 1 分,共 5 分)回答下列关于红树林生态系统的问题:红树林具有调整气候、爱护海岸的作用。从生物多样性价值的角度分析,这种作用所具有的价值属于
26、(填 间接 或 潜在)价值。16(2)某红树林生态系统的碳循环如图所示。图中A 是一种气体,B、C、D、E 和 F 表示生物成分,箭头表示碳流淌的方向。图中A 表示,生物成分E 表示。生物成分F 表示,表示初级消费者。参考答案第回卷(单项选择题,1-40每题1 分,41-50每题2 分,共 60分)CADBBBCDBDDDDACBCADDAACDADCBBDCDCCBBDDADCCABDBBBCB51.(每空1分,共 7 分)靶器官灭活传递信息(2)神经神经递质(特异性)受体都需要与相应的受体结合后才能发挥作用52.(除标注外,每空1 分,共 10分)蒸镭水赤霉素溶液高度(2)有影响;每组试验
27、材料的数量过少(或样本数过少)(2 分,合理即可)(3)A 组(对比组)植株的平均高度小于B 组(试验组)植株的平均高度(2 分,合理即可)17赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用,用赤霉素处理植株后,可以显著增加植株的高度,据此可以验证该大豆品种的矮化特征与赤霉素的含量有关(2 分,合理即可)53.(除标注外,每 空 1 分,共 8 分)(1)增长型、衰退性、稳定型(有挨次,3 分)1:1:1 保持稳定(2)活动力量单向流淌、逐级递减(2 分,一 点 1 分)54.1 .(每 空 2 分,共 10分)性别比例捕食(3)在果树的呼吸作用中以热能形式散失被分解者分解和未分解的残枝败叶(合理即可)(4)一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰2021 高二生物期末考试试卷试题相关(文章):0 高二生物考试试卷试题及参考答案团2021高二生物暑假作业答案大全回2021高二期末生物教学工作总结团高二生物上学期期末考试学问点总结国2021高中生物学问考点总结回2021年高中生物会考学问点归纳总结回2021高中生物答题技巧汇总0 高中生物学业水平测试复习纲要18回2021高中生物的学问点汇总团2021高中生物中必考的微生物学问19
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